Čo je definícia občianskeho postavenia. Aktívna občianska pozícia - čo to je? Rozvoj občianstva

Všetci žijeme v dynamickom, neustále sa rozvíjajúcom svete a sme nútení držať krok s jeho rýchlym pohybom vpred. To, čo sa našim rodičom, dedkom a pradedom javilo ako neotrasiteľná pravda, dnes môžeme spochybniť, pochopiť novým spôsobom a zažiť trochu inak. Samozrejme, nehovoríme o zvrhnutí tradičných morálnych základov a princípov normatívneho správania, ale nikto nezaprie skutočnosť, že patriarchálny systém spoločnosti pomaly, ale isto stráca pôdu pod nohami a vôbec nie je akceptované trestať ženu za vyjsť na ulicu bez pokrývky hlavy. Aspoň vo väčšine krajín.

Neľútostný beh času vyžaduje od moderného človeka stabilitu po materiálnej, fyzickej a morálnej stránke, pretože bez nej vás cyklus zmien, stresu a nepokojov jednoducho zrazí z nohy a prenesie po prúde smerom, ktorý sa dá len ťažko nazvať atraktívny.

Vnútorná odolnosť je determinovaná radom faktorov, od schopnosti odpúšťať, končiac takým konceptom ako je občianska pozícia.

Ťažkosti s porozumením

Samozrejme, každý má svoju vlastnú predstavu o tejto zložke ľudského vedomia - niekomu sa zdá, že je niečím podobným nacionalizmu, pre niekoho však zostáva zvláštnym vnútorným jadrom, ktoré pomáha bojovať s každodennými problémami. Napriek tomu, po analýze určitej literatúry, po preštudovaní niektorých historických faktov, môžeme zdôrazniť črty tejto definície.

O násilí ani slovo

Občianske postavenie v prvom rade nemá, na rozdiel od všeobecného presvedčenia, nič spoločné s krutosťou a násilím. Mnohí v reakcii na toto vyhlásenie začnú vrhať vojny, ktorých v histórii ľudstva ani zďaleka nie je zopár a nebudú mať úplnú pravdu.

Ide o to, že občianske postavenie je isté vnútorné presvedčeniezamerané skôr na sebaurčenie ako na implantovanie určitých ideálov. Jednoducho povedané, je to sebauvedomenie seba samého ako človeka, schopnosť mať svoj vlastný názor na svet okolo seba všeobecne a konkrétne na svoju krajinu.

Vzťah s krajinou

Zvláštne je, že pre mnohých to bude zjavenie, že byť vlastencom svojej domoviny a mať určité občianske postavenie sú veci spojené, ale nie identické. Prvou je láska k vašej krajine so všetkými jej výhodami a nevýhodami. Jedná sa o absolútnu jednotu s kultúrnym a historickým dedičstvom, ochotu kedykoľvek ukázať najpríťažlivejšiu stránku svojej domoviny každému nováčikovi a vložiť mu do srdca lásku k svojej vlasti.

Občianstvo je trochu iný jav. Malo by sa to chápať skôr ako druh vnútornej autonómie, schopnosť objektívne zhodnotiť situáciu v krajine. Toto je odlúčenejší pohľad na svet okolo nás, založený na osobnej viere, analýze a erudícii.

Revolúcie a normatívne správanie

Ako už bolo spomenuté, samotné občianske postavenie človeka nemá nič spoločné s štátnymi prevratmi, bitkami alebo hromadnými demonštráciami. V skutočnosti je to iba triezvy pohľad na vec, schopnosť posúdiť a urobiť si vlastný názor na konkrétnu situáciu.

Civilné postavenie nie je len určitým pohľadom na ekonomickú, kultúrnu alebo politickú situáciu v štáte - vo väčšej miere je to najobvyklejšia ľudská slušnosť, ktorá je k dispozícii všetkým a všetkým. Začína sa to papierom vyhodeným do koša alebo babičkou, preloženým cez cestu, a končí sa to zaplatením daní a napríklad uprednostnením domáceho produktu pred dovážaným.

Človek a moc

Ak však dáme stranou sentimentálnosť a trochu romantiky, bude zrejmejšie pochopenie, že občianska pozícia je aj postojom k vláde krajiny. Ako už bolo spomenuté vyššie, tejto definícii je potrebné porozumieť predovšetkým osobným predstavám o konkrétnom aspekte, ktorými môže človek v prípade potreby ľahko argumentovať a preukázať svoju legitimitu.

Aktívne občianske postavenie môže niekedy viesť k najnepredvídateľnejším dôsledkom, ktorých príkladov je vo svetových dejinách neúrekom, ale ich prítomnosť je povinná pre každého, kto sa považuje za plnohodnotného človeka.

Úroveň činnosti

Dospeli sme teda k záveru, že občianska pozícia je v prvom rade vecou každého. Príležitosť na spory samozrejme existuje absolútne vždy, ale častejšie buď nevznikajú, alebo vedú k určitému spoločnému menovateľovi. Existujú však situácie, v ktorých si aktívne občianstvo vyžaduje určité akcie, pretože neexistujú žiadne ďalšie možnosti.

Príkladom je konfrontácia medzi severnou a južnou časťou USA v 60. rokoch 19. storočia. Otrokársky systém, ktorého sa pestovatelia naďalej držali, zatiaľ čo severné štáty od takého vykorisťovania ľudí upustili, konal rovnako. Nesúhlas obyvateľstva so situáciou nakoniec vyústil do občianskej vojny, v ktorej zahynulo viac Američanov ako v ktorejkoľvek inej vojne týkajúcej sa USA.

Ďalším príkladom prejavu aktívneho občianskeho postavenia, ktoré našlo podporu medzi masami, je ten slávny, počas ktorého sa obyvateľstvu podarilo zvrhnúť režim policajnej diktatúry a zvoliť si vodcu rešpektovaného ľuďmi.

Kde zohnať niečo, čo spočiatku neexistuje

Nikto z nás sa nenarodil s pevnými predstavami o štruktúre krajiny a sveta, ale so skúsenosťami prichádza pochopenie určitých hodnôt, vedomie potreby určitých činov. Formovanie občianskeho postavenia prebieha na rôznych úrovniach. Začína sa to rodinou a končí sa vašim vlastným hľadaním informácií, ktoré vás zaujímajú.

Čím viac vedomostí človek má, tým širšie sú jeho obzory, tým ľahšie si získa vlastný pohľad na určité aspekty života.

Samozrejme nemožno poprieť skutočnosť, že formovanie aktívneho občianskeho postavenia človeka priamo súvisí s politickým režimom v krajine. Každý, kto našiel ZSSR, je oboznámený s tradičnou vďačnosťou za šťastné detstvo súdruhovi Stalinovi a pre všetkých obyvateľov New Hampshire bude fráza „Ži zadarmo alebo zomri“ neotrasiteľnou pravdou.

Iné spôsoby ovplyvňovania osobnosti

Napriek tomu, že občianske postavenie je osobnou voľbou každého človeka, v modernej realite je dosť ťažké ho uskutočniť. A hoci vo väčšine krajín éra tvrdej diktatúry už dávno uplynula, presadenie názoru niekoho iného si dodnes zachovalo svoj význam. Dôvod spočíva v nepretržitom informačnom šumu, ktorý obklopuje človeka - prostriedkoch masové médiá, Internetové zdroje propagujúce určitý názor, literatúra a televízia - to všetko vytvára tlak na človeka, a tým formuje jeho názor.

Čas krutého zavedenia určitej vízie už uplynul - nahradila ju éra falošných ideálov a zvodných obrazov svetlej budúcnosti, ktoré zakrývajú naliehavé problémy. Sila bola nahradená prefíkanosťou a pravdu nahradila pohodlná verzia. Preto každý človek, ktorý sa považuje za skutočne individuálneho, musí skôr či neskôr hľadať za hranicou informačného plotu a hľadať fakty, aby sa formoval.

Tento článok sa zameria na taký koncept ako občianska pozícia. Toto je pojem, o ktorom mnohí počuli a chápu, o čo ide. Ale nie každý mu vie dať presný popis. Všetky aspekty tohto javu budú podrobne popísané tu. Po prečítaní článku získate presné pochopenie toho, čo je občianstvo (Občianska pozícia), a nebudete si ho mýliť s inými pojmami.

Vymedzenie pojmu

Pred definíciou praktického lekára musíte najskôr zistiť, čo znamená pojem „pozícia“. Pozícia je rôznorodá kvalita jednotlivca, ktorá sa prejavuje tak v postoji človeka k sebe, ako aj k okolitej realite (spoločnosti, štátu). Zahŕňa líniu správania subjektu ako sociálnej jednotky pri realizácii jeho životných priorít a hodnôt.

Občianstvo je súbor názorov a presvedčení, ako aj morálnych a etických štandardov, ktoré sú charakteristické pre človeka vo vzťahu k verejnému životu, ako aj pre jeho činy a skutky v tomto smere. GP je zodpovedným plnením svojich povinností voči ostatným.

Občianske postavenie je pomerne zložitý spoločenský jav vyjadrený osobným hodnotením jeho postavenia v spoločnosti, jeho práv a povinností ako občana svojej krajiny v kombinácii s individuálnymi črtami. V pedagogike sa GP považuje za kvalitu človeka a systém postoja k okolitému svetu.

Odkiaľ pochádza občianska pozícia?

Skôr ako občianske postavenie a národné cítenie, vzniká láska k vlasti, teda vlastenectvo.

Je to on, kto vytvára starostlivý prístup k procesom prebiehajúcim v okolitom svete a stimuluje vedomé plnenie občianskych povinností.

Pre väčšinu ľudí je charakteristický pocit príslušnosti k miestu, kde sa narodili a vyrastali. Láska k vašej zemi sa podobá láske k vašej vlastnej matke. Ak je rodina zahrnutá do systému hodnôt človeka bezprostredne po narodení, potom si hodnotu vlasti človek uvedomí v priebehu času.

Vlasťou pre dieťa je spočiatku jeho rodina a dom, v ktorom žije. Ďalej sa vlasť už považuje za ulicu, okres, dedinu alebo mesto. Čím je človek starší, tým viac sa rozširujú jeho koncepcie vlasti. Vníma sa už v mierke krajiny, ktorá sa tiež identifikuje s ľuďmi, kultúrou, vierou, zvykmi a prírodou. Inými slovami, domovinou pre človeka nie je iba miesto, kde sa narodil, ale súhrn všetkých konceptov, ktoré charakterizujú konkrétny štát.

Formovanie civilného postavenia

Tvorba praktického lekára začína malá. Niektoré základy a začiatky sú položené už v ranom veku. Dieťa samozrejme ešte nedokáže pochopiť, čo je občianska povinnosť. Avšak tým, že mu rodičia vštepujú úctu k rodnej zemi a spoluobčanom, ako aj k úctivému vzťahu k prírode, pripravujú tým pôdu pre formovanie dieťaťa v budúcnosti, ktorá nebude ľahostajná k udalostiam, ktoré sa dejú okolo.

Formovanie občianstva sa stáva veľmi aktuálna otázka pre študentov stredných škôl. Byť v školský vek, deti sa zatiaľ nemôžu zúčastniť volieb. Z tohto dôvodu nemajú pocit, že sú súčasťou spoločnosti. Nechápu, čo je to občianska povinnosť. Výsledkom je, že absolventi škôl sú z väčšej časti sociálne pasívni. Aby sa tomu zabránilo, je dôležité vštepiť základy občianskeho svetonázoru vytvorením cieľavedomého modelu vzdelávacieho systému, ktorý formuje všeobecnú lekársku prax u adolescentov.

Občianska výchova medzi školákmi a študentmi je veľmi dôležitá etapa pri formovaní sociálne aktívnej spoločnosti.

Masmédiá ako dôležitý nástroj na formovanie SOE

Ako sme už zistili, občianska pozícia človeka sa začína formovať už v ranom veku a neustále sa vyvíja po celý život. Ak sa v detstve a dospievaní podieľajú na formovaní občianskeho svetonázoru hlavne rodičia a učitelia, potom v zrelejšom veku je človek ovplyvnený médiami.

Ako sa človek dozvie o udalostiach, ktoré sa odohrávajú v jeho krajine a na celom svete? Samozrejme, z rôznych zdrojov v médiách. A čo je typické, dôležité sú nielen samotné fakty, ale aj miera prezentácie informácií. Rovnaké udalosti sa dajú rozprávať úplne rôznymi spôsobmi. Na základe spôsobu poskytovania informácií sa formuje postoj subjektu k určitým skutočnostiam a formuje sa civilné postavenie. Tento jav sa zohľadňuje v ich profesionálna činnosť novinárov. Toto využívajú politici a ďalšie subjekty podieľajúce sa na formovaní občianskeho výhľadu spoločnosti, ľudí a organizácií.

Rozvoj občianstva

Určité faktory prispievajú k intenzívnemu rozvoju štátneho podniku v spoločnosti. Spravidla sú najviac spoločensky najaktívnejší a zjednotení spoločnými občianskymi názormi občania krajiny, v ktorej dochádza k určitým nepokojom. Bežné ťažkosti spájajú ľudí ako nikdy predtým.

A ak sa spoločnosť predtým nehĺbila do spletitosti sociálnych a politický život krajinách, ktoré sú zaneprázdnené uspokojením svojich naliehavých potrieb, potom vo chvíľach nebezpečenstva a závažných zmien prakticky nikto nezostáva ľahostajný k prebiehajúcim udalostiam.

Vo vzťahu k občianskemu postaveniu Ruskej federácie sa v poslednej dobe pozoruje nasledujúci trend: postoje k hodnotám ako vlastenectvo, láska k vlasti, hrdosť na svoju vlasť, česť, povinnosť, vernosť tradíciám a poznanie histórie ich krajiny prechádzajú významnými zmenami. Tieto koncepty sú zvýraznené, čo je samozrejme pozitívny jav vo verejnom živote štátu.

Aktívne občianstvo

Ak máme občiansku pozíciu viac-menej vyriešenú, skúsme pochopiť pojem „aktívna občianska pozícia“. Čo to znamená?

Aktívny praktický lekár predpokladá vedomú účasť jednotlivca na verejnom živote, ktorá odráža jeho vedomé konanie a konanie vo vzťahu k okolitej realite. Tieto akcie sú zamerané na realizáciu spoločenských hodnôt. Zároveň sú v primeranom pomere osobné a verejné záujmy subjektu.

Zložkami aktívneho SOE sú sociálna aktivita, občiansky rozhľad a občianske kvality. Aktívne HP sa môže meniť v závislosti od vonkajších podmienok, v ktorých sa subjekt nachádza.

Prečo je aktívne občianstvo dôležité?

Každý mysliaci člen spoločnosti by mal byť zapojený do formovania aktívnej občianskej pozície. Ľahostajná účasť na politickom a verejnom živote je plná skutočnosti, že umožňuje neschopným ľuďom pri moci prijímať najneobľúbenejšie a najnebezpečnejšie rozhodnutia.

Podľa zákona má každý právo vyjadriť svoje občianske postavenie. Každý subjekt má možnosť zúčastniť sa na politickej sfére života. Nemusíte si myslieť, že o všetkom už bolo rozhodnuté zhora a váš názor nemôže nič ovplyvniť. Je potrebné sledovať dianie v krajine, analyzovať informácie pochádzajúce z rôznych zdrojov, vyvodzovať závery a vyvíjať akýkoľvek možný vplyv na dianie v štáte. Vďaka tichému súhlasu a pokore ľudí sa stal možný holokaust, holodomor, červený teror a ďalšie hrozné udalosti v dejinách ľudstva.

Občianska povinnosť

Ak občianska pozícia predpokladá zodpovedný výkon občianskej povinnosti, čo je to potom občianska povinnosť? Poďme na to.

Občianska povinnosť sú požiadavky, ktoré sa kladú na člena spoločnosti v podobe jeho povinností voči spoločnosti. Spoločnosť v tomto prípade znamená kolektív, triedy a spoločnosť ako celok.

Za plnenie občianskych povinností je zodpovedný každý človek, ktorý chce žiť v rozvinutom a úspešnom štáte. Ak sa niekomu zdá, že sa verejný záujem nijako netýka vašej osobnej sféry, potom je to veľká chyba. Procesy prebiehajúce v spoločnosti, skôr či neskôr, vo väčšej či menšej miere ovplyvňujú každého.

Nakoniec

Rozvoj občianskej pozície je dôležitou pákou pre vplyv jednotlivca a spoločnosti ako celku na procesy prebiehajúce v politických a iných sférach života krajiny. Ak sa ľudia neuznajú ako plnohodnotní členovia spoločnosti, schopní ovplyvňovať okolitú realitu, existuje veľké riziko, že skončia v totalitnom štáte, keď všetky rozhodnutia urobí hŕstka ľudí a nebudú predmetom kritiky.

Všetci sme občania krajiny. Ako každý občan máme určité práva a povinnosti. Nezanedbávajte ich. V skutočnosti veľa závisí od nás. Preto nestojte bokom.

Tento príspevok sa mal objaviť minimálne pred dvoma rokmi.

Dnes budem hovoriť o sebe, respektíve o svojom občianskom postavení a občianskom postavení spoločnosti v regióne Belgorod. Okamžite oddeľme prácu a moje spoločenské aktivity. Posledných päť rokov, čo žijem a pracujem v Moskve, milujem svoju prácu a moja práca mňa. Vážim si svoju prácu - práca si váži mňa. Interakcia s úradmi je mojou hlavnou činnosťou v spoločnosti. V tejto súvislosti sa veľmi často zoznamujem, komunikujem s predstaviteľmi federálnych vládnych agentúr. V procese komunikácie s mnohými sa z nás stávajú kamaráti alebo priatelia. To je všetko, čo k svojej práci môžem povedať.

Čo je občianska angažovanosť? Toto je jedna z foriem verejnej činnosti, vyjadrená starostlivým prístupom k problémom spoločnosti, schopnosťou a vôľou prejaviť svoje vlastné občianske postavenie, brániť osobné a skupinové záujmy a práva, to je vedomie osobnej zodpovednosti za blaho štátu. Dnes sa deje príliš veľa vecí, ktoré nám nedovoľujú zostať ľahostajnými, ovplyvňuje naše svedomie a naše občianstvo. Také, ktoré nemožno ignorovať.

Moje občianske postavenie je ľahostajnosť k ošklivosti páchanej predstaviteľmi mojej krajiny, ku korupcii a svojvôle. Na niektorých miestach je to nesúhlas s politikou orgánov a schopnosťou vyjadriť svoj názor, čo je v rozpore s „všeobecnou líniou“. Toto je v rozpore s konaním orgánov, ktoré porušuje moje práva a práva iných ľudí.

Mám hlavný princíp - to je objektivita! Všetko musí byť v súlade so zákonom a všetko musí byť transparentné. Moje občianske postavenie je jednoduché - sme ľudia, pokiaľ cítime problémy iných ľudí. Pre mňa vždy boli na čele záujmy lekárov, učiteľov, obyvateľov dediny alebo mesta spoločenské aktivity... Vláda by mala konať výlučne v záujme svojich obyvateľov a vidím, že vláda nie vždy koná tak, ako by mala.

V nedávnom rozhovore so Stanislavom Apetyanom (expert z Fondu rozvoja) občianska spoločnosť) uviedol toto: „ Existujú dobré príklady aktívnych občanov: Sergej Lezhnev je najslávnejším blogerom regiónu Čierna Zem. Je super aktívny (kontroluje nemocnice, píše žiadosti na prokuratúru, podľa ktorých sú v skutočnosti väznení korupční úradníci). V mnohých ohľadoch je voči orgánom dosť kritický. Ale človek je zaneprázdnený skutočnou vecou, \u200b\u200bna rozdiel od tých, ktorí sa zaoberajú napríklad diskusiami o vražde Nemcova “... Nemám rád radikálne pozície v duchu „Všetka moc je zlá“ a „Všetka moc je dobrá“. V každej situácii to radšej chápem.

Rád citujem prezidenta našej krajiny V.V. Putin a teraz uvediem dva jeho citáty:

1. „Hranica medzi opozíciou a„ piatou kolónou “je vnútorná, je ťažké ju navonok vidieť. Čo to je? Opozičník, aj keď veľmi krutý, nakoniec bojuje až do konca za záujmy svojej vlasti a „piata kolóna“ sú ľudia, ktorí napĺňajú to, čo je diktované záujmami iného štátu, a používajú sa ako nástroj na dosiahnutie cudzích politických cieľov. Bol Lermontov opozičníkom? Samozrejme, bol opozičným orgánom, ale bol vlastenec “.

2. "Vláda by mala počúvať všetkých, ale mala by plniť vôľu väčšiny. Odstrkovať kohokoľvek, lepiť štítky ako nepriateľov cára a vlasti nie je v žiadnom prípade potrebné. Z toho nič dobrého nepríde. Musíme sa snažiť zjednotiť spoločnosť. Medzi občanmi našej krajiny nemáme nepriateľov. Rastúca občianska aktivita nie je mínus, je to plus. Čo si ja osobne veľmi vážim. A aktívnych ľudí treba povzbudzovať. “.

Plne súhlasím s týmito vyhláseniami predsedu. Ale lokálne, v regiónoch, sú slová prezidenta krajiny interpretované odlišne. V regióne Belgorod platí zásada „Ak kritizujete úrady, ste agentom ministerstva zahraničia, ste piatou kolónou a vo všeobecnosti kolíšete s člnom.“... Dám vám príklady toho, ako sa ľudia v belgorodskom regióne správajú k ľuďom, ktorí majú aktívne občianske postavenie. Poviem vám to na vlastných príkladoch:

Príklad 1: Som za fakty pochybných tendrov na vybavenie perinatálneho centra adresovaných guvernérovi belgorodského regiónu Savchenko E.S. O pár dní neskôr ma začali „namáčať“ cez médiá a hádzať sračky na chodbách kancelárie guvernéra: “ Ako to, akýsi Ležnev umožnil napísať list o skutočnostiach korupcie až po samotného guvernéra “... Niektorí ľudia blízki guvernérovi všeobecne hovorili "Lezhnev darebák"... Prečo som eštebák? Som to ja, kto kradne na zásobách medicínske vybavenie? Bol som to ja, kto vybavil nové perinatálne centrum Starého Oskolu? Priniesli guvernérovi zložky o trikoch, za ktoré môžete získať skutočný termín? A niektorí hlupáci sa ma dokonca pokúsili obviniť, že mi údajne dal peniaze, a napísal som otvorený list guvernérovi, hoci potom, čo som povedal: „, idioti zmizli. Vyhlásil som a ešte raz vyhlasujem, že som za svoje články nedostával a nedostávam žiadne peniaze a svoje verejné aktivity vykonávam iba v záujme spoločnosti.

Pre gaunerov a zlodejov - dovoľte mi byť zloduchom, ale pre spoločnosť - som človek s jasným občianskym postavením! Rozpočet krajiny, rozpočet regiónu Belgorod nie sú peniazmi na zbohatnutie konkrétnych jednotlivcov, je to náš všeobecný rozpočet a každý z nás má plné právo vyjadriť svoj názor na účelnosť alebo úspory pri použití týchto prostriedkov.

Príklad 2: Po vyjadrení môjho osobného názoru na Belgorod a na mesto ma opäť začali „zabíjať“ prostredníctvom médií (patriacich pod správu mesta Belgorod). Aj keď guvernér belgorodskej oblasti Savchenko E.S. súhlasil s potupou a požaduje obnovenie poriadku do 9. mája. Ležnev je však opäť darebák! A boli tu ďalší tupci, ktorí ma začali obviňovať z podradnosti mojich článkov, a niektorí dokonca hovorili: „Ležnev písal články o reklame na objednávku regionálnej správy“.

Príklad 3: Potom, čo som navštívil mestskú detskú nemocnicu v meste Belgorod a napísal som, začali ma cez médiá opäť zmáčať. Napríklad, prečo peklo Lezhnev lezie po nemocniciach a je pobúrené, že je nemožné liečiť deti v takej diere? Ležnev je opäť eštebák. Aj keď primátor mesta po publikácii prišiel do nemocnice a sľúbil poskytnúť finančné prostriedky na opravy.

Príklad 4: Nedávno na svojej facebookovej stránke publikovaný - história korupcie pri nákupe potravín v škole a - predškolské inštitúcie... Odporúčam prečítať, je tam všetko zaujímavé. Pre niektorých som sa zase raz ukázal ako záporák.

Príklad 5: Keď som požadoval potrestať ľudí ktorý dodával falošné lieky do onkologického výdajne v regióne Belgorod, opäť som sa stal darebákom a jeden vysoký predstaviteľ uviedol „Ležnev opäť napísal čmáranicu, vyžaduje tam nejaké pristátia“.

Príklad 6: Keď som kritizoval regionálnu vládu, že je to „prístupné prostredie“ pre zdravotne postihnutých, bol som trikrát darebák, hodinu ma diskutovali na stretnutí (aký som darebák), a nie podstata problému a ako to riesit.

Príklad 7: Keď som napísal pár odsekov o nedostatočnom vybavení perinatálneho centra ultrazvukovými prístrojmi som sa zase raz stal darebákom. Vedúci lekár regionálnej nemocnice v Belgorod si mesiac pamätal, aký som eštebák. Na sociálnych sieťach som dostal viac ako 1000 recenzií od dievčat, ktoré mi boli úplne solidárne a ktoré tiež čelili tejto hanbe. Áno, všetci sme darebáci ...

Príklad 8: A pamätajte na bitku, áno áno, presne na tú bitku. Keď minister ministerstva výstavby Michail Men reagoval na môj príspevok a urgentne poslal do regiónu jeho zástupkyňu Andrey Chibis. Nakoniec sme všetci bojovali proti drzému podvodu! Ach, v tejto situácii som bol opäť darebák. Ale dostal som tisíce pozitívnych odpovedí od obyvateľov mesta a bolo obzvlášť príjemné počuť poďakovanie od námestníka ministra A. Chibisa. Tu som skutočne pocítil občiansku aktivitu obyvateľov mesta, novinárov a osobností verejného života - spojili sme sa a zvíťazili!

Môžem uviesť príklady dlhodobej reakcie vlády na môj občiansky aktivizmus. Otázka ani len nejde o mňa, stáva sa to každému, kto sa postaví proti určitým mocenským rozhodnutiam. Ale ešte raz zopakujem, názor gaunerov ma nezaujíma, zaujíma ma názor spoločnosti - podporujú ma tisíce ľudí! To je pre mňa významné! Cením si to!

V poslednej dobe som zaznamenal nárast občianskej angažovanosti v blogosfére regiónu (na sociálnych sieťach). Je pravda, že ľudia často skrývajú svoje tváre a údaje, chápem ich. Opakovane apelujem na obyvateľov regiónu prostredníctvom sociálnych sietí a zisťujem, ako aktívne podporujú moje požiadavky voči úradom. Ak vedú k užitočným výsledkom, či už ide o skutočné riešenie problému, alebo iba o upozornenie, určite vytvárajú občiansky prístup pre tých, ktorí sa ho nezúčastňujú.

Ako som už uviedol vyššie, občianska aktivita sa môže prejaviť vo všetkých oblastiach. Napríklad občianska aktivita sa môže prejaviť pri upratovaní územia od odpadkov, účasti na čistení mesta - to je tiež občianska činnosť. Existujú oblasti, kde sa dá vaša občianska angažovanosť „zrolovať“ na 5 rokov všeobecný režimkde vás môžu v civilnom zamestnaní prepustiť z práce, vylúčiť z ústavu a desiatky ďalších spôsobov. Myslím si, že nie je potrebné vysvetľovať, ako sa to deje - administratívne klzisko je nemilosrdné. Mnoho ľudí preto radšej jednoducho mlčí, je to ich voľba, je to ich právo. Nie sú pripravení na to, že zajtra ich všetky reťazové médiá (ovládané úradmi) začnú „zabíjať“, nie sú pripravení na to, že zajtra sa s nimi bude zaoberať celé oddelenie „E“, nie sú pripravení, že zajtra príbuzní prídu domov s hľadaním ...

Opakujem ešte raz, toto je ich právo a za toto ich neobviňujem. Ale potom môžem s istotou povedať vždy som pripravený sa za takýchto ľudí postaviť! Vždy som podporoval a budem podporovať ľudí s aktívnym občianskym postavením, ktorí majú jediný záujem - konať pre dobro svojej krajiny a spoločnosti. Nechaj ma byť zloduchom pre bandu gaunerov a zlodejov, nemám s nimi nič spoločné! Máme rôzne cesty. A my a naše deti tu žijeme a veľa závisí od nás. Nie my by sme sa mali báť gaunerov a zlodejov, ale sme to my!

Existuje ešte jedna kategória občianskej činnosti spoločnosti - sú to ľudia, ktorí nemôžu verejne deklarovať fakty o korupcii alebo nezákonnosti, ale tiež nechcú mlčať. Dostávam stovky listov od ľudí, ako je tento, v ktorých mi opisujú korupčné schémy rôznych oblastiach... Toto sú skutoční vlastenci svojej krajiny! Stretávam veľa ľudí, nadväzujú kontakty, pretože mi DÔVERUJÚ! Neveria nášmu systém presadzovania práva, pretože sami strážcovia zákona sa často stávajú „rukojemníkmi“ situácie. V systéme presadzovania práva je väčšina slušných a čestných zamestnancov, ale ak je šéfom podvodník, potom je systém odsúdený na zánik.

Môžeme teda bezpečne povedať: v spoločnosti v regióne Belgorod existuje občianska činnosť a rastie každým dňom. Samozrejme, ešte to nie je také silné, ako by sme chceli, ale existuje. V rôznych oblastiach vzťahy s verejnosťou zvyšuje sa mobilizácia jednotliví občania a sociálne skupiny pri riešení naliehavých sociálnych problémov. Mechanizmus medziodvetvovej interakcie sa vyvíja v oblasti Belgorod, ale veľmi slabo. Orgány belgorodského regiónu nepodporujú občianske postavenie spoločnosti. A nie je potrebné čakať na podporu zo strany úradov.

Je zlé, že obyvatelia Belgorodu nepožadujú efektívne spravovanie rozpočtových peňazí - obyvateľov to z nejakého dôvodu nezaujíma a koniec koncov, až na obyvateľov mesta, nemôže nikto nezávisle vyhodnotiť výsledky práce! Málokto chápe, že rozpočet mesta sú ich peniaze. Obyvatelia mesta majú plné právo radiť, kam minúť peniaze, a navyše požadovať! V detskej nemocnici v Belgorode je potrebné robiť opravy, tak poďme požadovať! Dúfam, že v nasledujúcich rokoch obyvatelia Belgoroda prestanú myslieť "peniaze sa míňajú na nepotrebné veci? no dobre, toto je kancelária starostu, čo si z toho vziať"... Dúfam, že verejné organizácie konečne začnú pracovať v regióne Belgorod, ktoré boli vytvorené iba na jediný účel - slúžiť ako most medzi spoločnosťou a vládou.

Za posledné roky spoločnosť sa samozrejme „prebudila“ a začala sa aktívne podieľať a ovplyvňovať činnosť orgánov. Je dôležité, aby sa internet stal platformou na vyjadrenie občianskych pozícií a aby dokázal offline viesť k skutočným zmenám zameraným na ochranu spravodlivosti a slobody. Belgorodčania, ktorí prejavujú občiansku aktivitu na internete, sa skôr ako ostatní zjednotia pre spoločné akcie, majú sklon dôverovať ľuďom zo svojho prostredia. Je pravdepodobnejšie, že prejavia ochotu organizovať a zúčastňovať sa na spoločenských udalostiach, ako aj venovať peniaze na tieto udalosti. To určite poteší. Podľa oficiálnych štatistík Nadácie pre verejnú mienku je 90% ruských občianskych aktivistov v sieti tak či onak prítomných a koná prostredníctvom nej.

Máme do činenia s úprimnou túžbou postaviť sa za svoje práva a práva ostatných, čo je pre moderné Rusko veľmi čerstvé a chcel by som veriť, že sľubné. Teraz byť občianskym aktivistom, zaujímať sa o dianie v spoločnosti znamená byť v trende. V regióne Belgorod tento trend rastie a naberá na obrátkach, čo je určite povzbudivé. Čo sa týka budúcnosti občianskej spoločnosti v regióne, spôsoby jeho vývoja úzko súvisia s ďalším konaním orgánov... Teraz prichádza čas, keď ľudia začnú premýšľať o tom, ako štát funguje a pre koho. Udalosti ukázali, že požiadavky nekladú ani tak politickí aktivisti, ako skôr civilisti, ktorým ide iba o to, aby si úrady riadne plnili svoje povinnosti.

VÝKON

Na konci svojho príspevku by som chcel apelovať na obyvateľov regiónu Belgorod: buďme aktívnejší... Musíme preukázať svoju občiansku činnosť vytrvalejšie - a to je nevyhnutné predovšetkým pre nás samých, pre naše deti, ktoré tu žijú. Nemôžeme zatvárať oči pred skutočnosťami korupcie, pred zlyhaním úradníkov v plnení ich priamych povinností. Ak čelíte podvodom, skutočnosť, že slová úradov sú v rozpore s činmi - nemlčte. Vyslovte tieto fakty, bojujte za spravodlivosť. Zopakujem svoje slová znova: vždy som podporoval a budem podporovať ľudí s aktívnym občianskym postavením, ktorí majú jediný záujem - konať pre dobro svojej krajiny a spoločnosti. Potrebujete moju pomoc, pokiaľ ide o informácie - kontaktujte ma, som vždy otvorený pre konštruktívny dialóg.

Odvolám sa aj na úrady... V.V. Putin povedal: Rastúca občianska angažovanosť nie je mínus, je to plus. Čo si ja osobne veľmi vážim. A treba podporovať aktívnych ľudí.Preto si myslím, že miestni úradníci by nemali byť v rozpore s prezidentom. Nemali by ste „dusiť“ občiansku aktivitu obyvateľstva, snažiť sa ľuďom zatvárať ústa, vešať na ne stigmu „nepriateľov“. Tí z vás, ktorí sa skutočne zaujímajú o to, aby obyvatelia regiónu Belgorod žili dobre, aby sa ich problémy vyriešili tak, že bude počuť hlas každého človeka, by sa mali stretnúť s rastúcou občianskou aktivitou obyvateľstva. Nie my by sme sa mali pokúsiť osloviť vaše kancelárie, ale vy sami by ste sa mali stretnúť s ľuďmi na polceste, nadviazať dialóg, komunikovať s aktivistami a podporovať všetky prejavy občianskej činnosti... Začnite pracovať týmto smerom.

Meditácia

Moje civilné postavenie

Čo sa myslí „civilným postavením“? Občianstvo je vedomá účasť človeka na živote spoločnosti odrážajúca jeho vedomé skutočné činy vo vzťahu k životnému prostrediu, ktoré sú zamerané na uskutočňovanie spoločenských hodnôt s primeranou rovnováhou osobných a verejných záujmov.

Komponenty aktívneho občianskeho postavenia sú: sociálna aktivita, občianske vedomie a občianske kvality.

Aby som definoval svoje občianske postavenie, obrátil som sa k týmto komponentom.

Prvou zložkou je sociálna aktivita. Možno ho definovať ako vedomý, tvorivý prístup k pracovným a spoločenským aktivitám, v dôsledku čoho je zabezpečená sebarealizácia jednotlivca. Moja sebarealizácia sa deje prostredníctvom verejný život v triede, škole, okrese, oblasti. To je účasť na propagačných akciách, súťažiach, udalostiach rôznych úrovní a smerov.

Rád by som bol v centre všetkého podnikania

zúčastňovať sa súťaží, školských záležitostí.

Naplánujte si cestu dosiahnutie cieľov,

Ukážte sa iba z dobrej stránky!

Druhou zložkou je občianske vedomie, ktoré sa vyvíja na základe životnej polohy, vedomia, hodnotenia človeka jeho morálnym obrazom a záujmami, to znamená holistickým hodnotením seba ako nositeľa spoločensky významného postavenia. V súčasnosti sa moje spoločensky významné postavenie prejavuje vo vzdelávaní v škole. Štúdium na škole mi umožňuje získavať vedomosti nielen v rámci školských osnov. Existujú všetky možnosti, ako určiť rozsah svojich záľub a realizovať ich.

V našej oblasti, medzi mnohými školami,

Je jeden, v ktorom som prišiel študovať.

Existuje jeden, ale mimochodom, nebrať do úvahy všetko,

Prvá škola je moja pýcha a česť!

Treťou zložkou sú občianske kvality. Je to v prvom rade pocit lásky k vlasti, pocit zodpovednosti za ich činy a činy, iniciatíva, nezávislosť. Môžem s dôverou a hrdosťou povedať, že som iniciatívny, tvorivý, zodpovedný, nezávislý človek.

Som hlavný asistent učiteľa v triede,

V študentskej rade som veliteľom.

Vediem rovnako zmýšľajúcich ľudí,

Učíme sa stavať život tehlu po tehle!

Okrem toho si myslím, že aktívna občianska pozícia musí nevyhnutne predpokladať prítomnosť záujmu o verejnú prácu, iniciatívu, pracovitosť, vedomie osobného významu, prítomnosť organizačných schopností.

Občianstvo by nemalo byť vyjadrené slovami, ale konkrétnymi činmi.

Človek dostane príležitosť ukázať svoj postoj k ľuďom, spoločnosti, nájsť spôsoby praktickej realizácie seba samého v interakcii s okolitým svetom.

Bohužiaľ, v modernom Rusku chýbajú obetaví ľudia. Preto s radosťou počujeme, že školáci v našom meste sa radi pridávajú medzi dobrovoľníkov. Som jedným z nich. To plne odhaľuje moje aktívne občianske postavenie.

Dobrovoľná práca vám umožňuje uvedomiť si osobnú občiansku zodpovednosť za to, čo sa deje. Dobrovoľníctvo poskytuje príležitosť na získanie sociálnych skúseností, na získanie odporúčaní pre ďalšiu propagáciu a kariérny rast.

Som vedúcou dobrovoľníckeho tímu „Mladý dobrovoľník“

Vediem propagandu zdravého životného štýlu.

Pomáham starším a žijem len s dobrotou.

Dobrovoľníctvo je úžasné!

Koniec koncov, ak existuje sila, nemožno ich minúť.

A je lepšie ich minúť nadobro - na pomoc ľuďom.

Je pekné vidieť vďačnosť v tvárach tých, ktorí dosiahli úspech pre víťazstvo vlasti!

Je pekné vidieť v očiach detí šťastie radosti, vďaka čomu je svet svetlejší.

Je také príjemné pomáhať ľuďom, a nie za peniaze, bez odmeny - len tak!

Byť dnes dobrovoľníkom znamená otvorene prejaviť ochotu pomôcť tým, ktorí to potrebujú. sociálna ochrana, prejavovať iniciatívu, usilovať o sebarozvoj a sebazdokonaľovanie znamená byť morálnym človekom, duchovne bohatým, vnútorne slobodným, schopným byť šťastný a prinášať šťastie a dobro iným ľuďom, to znamená byť dôstojným občanom a vlastencom vašej krajiny.

Na záver by som chcel uviesť: „Chcem, aby úspechy mojej generácie tvorili základ pre rozvoj nášho milovaného mesta.“

Koncepcia aktívneho občianstva. Aktívnym občianskym postavením je vedomá účasť človeka na živote spoločnosti, odrážajúca jeho vedomé skutočné činy (skutky) vo vzťahu k životnému prostrediu v osobnom a sociálnom pláne, ktoré sú zamerané na uskutočňovanie spoločenských hodnôt s primeranou rovnováhou. osobných a verejných záujmov.

Rozvoj aktívneho občianskeho postavenia jednotlivca je nepretržitý proces vedomého, osobného a spoločensky významného, \u200b\u200bpsychologicky určeného, \u200b\u200bobčiansky zameraného posilňovania a rozvoja kognitívnej, motivačnej, morálnej a behaviorálnej sféry jednotlivca pod vplyvom vonkajšej a vnútorné vplyvy, vlastné úsilie a špeciálne navrhnuté pedagogické podmienky.

Zistili sme zložky aktívneho občianskeho postavenia: sociálna aktivita, občianske vedomie a občianske kvality.

Sociálnu činnosť možno definovať ako vedomý, tvorivý prístup k pracovnej a sociálnej a politickej činnosti, v dôsledku čoho je zabezpečená hlboká a úplná sebarealizácia jednotlivca.

Činnosť sa považuje za harmonické spojenie pracovných a sociálnych a politických aktivít.

Aktívny postoj k životu predpokladá hlboké vedomosti, komplexne rozvinuté schopnosti a občianske vedomie.

Sociálna činnosť sa chápe ako vedomá činnosť založená na hlbokom poznaní zákonitostí spoločenského vývoja. Občianske povedomie jednotlivca sa vyvíja na základe životnej polohy jednotlivca: vedomie, hodnotenie človeka, jeho vedomostí, morálneho obrazu a záujmov, ideálov a motívov správania, holistické hodnotenie seba ako postavy, ako pocitu a mysliaca bytosť, keď sa realizuje ako člen spoločnosti, nositeľ spoločensky významného postavenia.

Pochopenie žiaka o jeho vnútornom svete závisí od formovania jeho sociálnych postojov k sebe samému. Občianske kvality sa formujú pod vplyvom sociálneho prostredia a vlastného úsilia jednotlivca v špeciálne vytvorených podmienkach.

Pocit lásky k vlasti, pocit zodpovednosti za svoje činy a činy, iniciatíva, samostatnosť - dôležitú úlohu v procese výchovy k týmto vlastnostiam zohráva formovanie a rozvoj potrieb študentov a pozitívne motívy spojené s týmito vlastnosťami. .

Sociálna aktivita ako aktívny postoj človeka k spoločnosti, určujúca jeho občianske správanie, životná pozícia (v puberte nestabilná) ovplyvňuje formovanie občianskeho vedomia a rozvoj občianskych kvalít jednotlivca - vlastenectvo, zmysel pre zodpovednosť pred vlasťou, pocit lásky k nej. Hlavným vektorom pri formovaní a rozvoji občianskeho postavenia je rozvoj schopnosti subjektu racionálne chápať realitu, chápanie podstaty spoločenského javu, situácií, procesov, vývojových trendov, formovania občianskeho vedomia a vo výsledku - seba -určenie a sebarealizácia samotnej osobnosti. Za aktívne občianske postavenie sa považuje súbor ustálených postojov, hodnotení, postojov k štátu, spoločnosti, profesii, k iným ľuďom, k sebe samému, prejavujúcich sa energickou činnosťou a určovaním konania a konania človeka v aspekte občianskych hodnôt . Potreba hybnej sily rozvoja jednotlivca podporuje tvorivú činnosť v prípade, že je sprostredkovaná sociálnymi vzťahmi.

Životná pozícia sa realizuje v činnosti a vyžaduje činnosť jednotlivca.

Aktivita je odrazom určitých integrálnych osobnostných rysov: viery, vedomostí, zručností, sklonov, schopností, morálnych a vôľových vlastností.

Občianske postavenie sa teda formuje pod vplyvom podmienok, v ktorých sa človek nachádza, a realizuje sa v spoločenských činnostiach prostredníctvom sociálnej činnosti, efektívnosti jednotlivca a prejavov jeho občianskych vlastností.

Aktívne občianske postavenie predpokladá záujem o sociálnu prácu, iniciatívu, pracovitosť, vedomie osobného významu a prítomnosť organizačných schopností.

O spoločenskej činnosti a občianske kvality adolescent (základné zložky aktívneho občianskeho postavenia adolescentov) sa dá posúdiť aj podľa toho, aké postavenie zaujíma pri diskusii a hodnotení záležitostí tímu, aký má vzťah k kritickým poznámkam a hodnoteniu.

Schopnosť odrážať a adekvátna sebaúcta je tiež ukazovateľom úrovne občianske vedomie dospievajúcich.

Keď už hovoríme o aktívnom občianskom postavení adolescentov, opierame sa o skutočnosť, že ide o životný postoj, ktorý sa v adolescentnom období ešte len začína rozvíjať, preto pre označenie tohto procesu používame výraz „formácia“ aktívneho občianskeho postavenie adolescentov.

Úloha rozvíjať aktívne občianske postavenie jednotlivca je spojená s formovaním komplexného komplexu ľudských interakcií s vonkajším svetom a spoločnosťou, určujúcich jeho postavenie v spoločnosti v súlade s humanistickými ideálmi a zásadami.

Formovanie aktívneho občianskeho postavenia u dospievajúcich je komplexný proces rozvoja integračnej kvality osobnosti charakterizovanej spoločenskou aktivitou a iniciatívou, organickou kombináciou osobných a občianskych hodnôt, čo znamená uvedomenie si seba samého ako občana a aktívneho účastníka. vo verejnom živote.

Efektivitu aktivít zameraných na rozvoj aktívneho občianskeho postavenia mládeže v modernej spoločnosti je možné sledovať prostredníctvom etáp formovania osobnostných vlastností, na ktoré upozornil D.I. Feldstein. Prvou fázou je vedomie vášho „ja“. Druhou etapou vývoja osobnostných vlastností je pripravenosť na výber. Tretia etapa je pripravenosť na prejavenie „ja“. Štvrtou etapou je využitie schopností prostredia pre vlastný vývoj. Táto etapa sa odráža v sociálnych projektoch. Aktívne občianske postavenie je teda získaná kvalita, ktorá sa vyvíja a zlepšuje počas celého života človeka.

Nejde o kvalitu získanú raz a navždy, ale mení sa v závislosti od podmienok, v ktorých daná osoba upadá. Vrátane mládeže v odlišné typy spoločensky významná činnosť významne rozširuje rozsah ich sociálnej komunikácie, možnosti asimilácie sociálnych hodnôt, formovanie morálnych kvalít jednotlivca. Práve v tíme sa formujú také dôležité motívy správania a aktivít mladého človeka ako zmysel pre povinnosť, kolektivizmus a kamarátstvo.

Aj keď učenie zostáva pre neho prvoradou aktivitou, hlavné neoplazmy v psychike mladého človeka sú spojené so spoločensky užitočnými činnosťami. V procese špeciálne organizovaných aktivít mladí ľudia ovládajú kultúrne a materiálne hodnoty spoločnosti, získavajú zručnosti a schopnosti v spoločensky významných činnostiach. Rôzne aktivity im pomáhajú zvládnuť životné skúsenosti potrebné na cvičenie osobné plány, názory a úsudky sa rozširujú, rozvíja sa tvorivosť, formuje sa verejná mienka.

Táto činnosť môže prispieť k formovaniu aktívneho postoja mladého človeka k tomu, čo vie, vidí a robí. V tomto procese mladí ľudia ovládajú samotnú činnosť, stávajú sa tvorcami a nie pasívnymi umelcami. Čím je teda aktivita zmysluplnejšia a účelnejšia, čím je zmysluplnejšia a účelnejšia, tým viac príležitostí na uvedomenie si potreby aktívnej pozície, tým rozumnejšie buduje sa proces medziľudskej komunikácie, tým efektívnejšie bude formovanie osobnosti.v procese rozvoja. 1.4 Koncept verejných združení detí a mládeže Moderné verejné združenia detí a mládeže pôsobia ako špeciálna sociálna inštitúcia, ktorá rieši konkrétne problémy nezávislými technikami a metódami. Verejné združenia sú najdynamickejšími inštitúciami občianskej spoločnosti, ktorých integrálna súčasť, inovačný potenciál a úloha musia byť brané do úvahy vo všetkých sférach spoločnosti a štátu.

V súčasnosti v Rusku existuje viac ako 427 000 verejných a mládežníckych a detských združení.

Medzi nimi sú národné, medzinárodné, medziregionálne, regionálne a miestne. Podľa sociológov viac ako polovica mladých ľudí podporuje ich existenciu, zatiaľ čo polovica z nich by sa k nim rada pripojila.

V skutočnosti sú 4% ruskej mládeže členmi mládežníckych verejných združení. Ruské reformy a transformácie viedli k vzniku mnohých rôznych sociálnych hnutí. A hoci ich kvantitatívny rast nie je v žiadnom prípade adekvátny kvalitatívnemu zloženiu, významu mládeže verejné organizácie v procese formovania ruského štátu. Detské a mládežnícke organizácie, ktoré sa združujú pre motívy uspokojovania záujmovej komunity, prispievajú k implementácii hlavnej stratégie mládežníckej politiky - orientovaného riešenia problémov konkrétnej osoby, skupiny, komunity.

Okrem diskusie o spôsoboch riešenia konkrétneho problému poskytujú mládežnícke organizácie niektoré výhody pre rozvoj konkrétnej osoby ako jednotlivca v kontexte konkrétnej sociálnej kultúry. Napriek rastúcemu trendu v počte organizácií a ich členov stále nie sú masívne. Úrady a médiá sú skeptické voči impotencii aj tých najväčších mládežníckych organizácií, ich umelosti, slabého spojenia s mladými ľuďmi a práceneschopnosti.

Ale toto je nepresná pozícia, pretože mládežnícke a detské združenia sú nevyhnutným článkom v sebarealizácii jednotlivca, v socializácii mládeže, v osvojovaní organizačnej kultúry prostredníctvom nej, schopnosti podnikať, viesť a riadiť sa vedením, nakoniec - formácia pravidlo zákona a občianska spoločnosť.

V posledných dvoch rokoch je čoraz väčší podiel mladých ľudí za politické mládežnícke organizácie (7 - 17%). Výskum ukazuje, že myšlienky socializmu nestratili na aktuálnosti nielen v povedomí starších generácií, ale do istej miery aj u mladých ľudí. Komunistická strana Ruskej federácie, jej mládežnícka frakcia, RKSM, združujúca podľa vedenia viac ako 25 tisíc ľudí v 70 regionálnych organizáciách. V decembri 1998 sa v Moskve konal XXV kongres Komsomolu, na ktorom sa zúčastnili delegáti z krajín bývalého ZSSRpredstavuje 38 000 ľudí z tejto organizácie.

Realita zatiaľ je taká, že ani RKSM, ani Komsomol nezískali široké uznanie medzi mladými ľuďmi (12 - 14% sa vyslovilo v októbri 1998 za účasť v organizácii ako je Komsomol), organizáciami a združeniami, ktoré majú najbližšie k životným potrebám mladých ľudí (legálni, právni - 39%, ekonomické, finančné prostriedky na podporu mládeže - 45%, voľný čas - 34%). Mládežnícke organizácie existujúce v modernom Rusku. možno klasifikovať z rôznych dôvodov.

Za náš ďalší cieľ - študovať interakciu štátu s mládežníckymi organizáciami v zmysle právna úprava, štátna mládežnícka politika, ako aj dohľad a kontrola, je vhodné zvážiť mládežnícke organizácie v Rusku v závislosti od ich postoja k politike, rozsahu aktivít, regionálneho pokrytia a úrovne interakcie so štátom. Vo vzťahu k politike a politickým štruktúram možno tieto organizácie rozdeliť do 4 skupín: 1). Apolitické - ich činnosť je politicky ľahostajná (tvorivé, športové organizácie, združenia záujmov). 2). Ideologické - ktorých vodcovia a vodcovia mlčia o akomkoľvek postoji k politike, politických štruktúrach alebo odmietajú samotnú možnosť účasti na politickom procese.

Avšak v tomto prípade politické dokumenty zaznamenávajú sa celkom jednoznačné ideologické ustanovenia, napríklad sa vytvárajú „v záujme ochrany práv a uskutočňovania záujmov mládeže, osobného rozvoja, jeho civilného formovania“ s cieľom zabezpečiť „rozvoj fyzického, intelektuálneho a duchovného potenciálu mladých ľudí ako zodpovedných občanov svojej krajiny. ““ Medzi také organizácie patria napríklad občiansko-vlastenecké pátracie združenia. 3). Politické - mládežnícke organizácie vytvorené v rámci určitých politických združení a pôsobiace v prísne stanovených ideologických rámcoch.

Politické strany, ktoré sa bytostne zaujímajú o svoju vlastnú reprodukciu, sa usilujú získať ďalších členov svojich organizácií z prostredia detí a mládeže a vytvoriť pre ne určité organizácie v rámci strán ako funkčné miesto. Patria sem napríklad mládežnícka únia vlasti, organizácia Všeruská mládežnícka jednota a ďalšie mládežnícke krídla politických strán. štyri). Politické a vzdelávacie - verejné združenia zamerané na vzdelávanie budúcich predstaviteľov ruskej politickej elity.

Charakteristické črty činností týchto formácií sú: po prvé. nedostatočná orientácia na doktrínu konkrétnej politickej strany; po druhé, orientácia na politické vzdelávanie členov združenia; po tretie, neprofesionálne politické aktivity adolescentov a mladých mužov, stáž v štátne štruktúry, účasť na práci verejných komisií, výborov, nadácií, dobrovoľnícka práca ako asistenti poslancov, politici Mnohé z týchto verejných formácií v rokoch 1990-1991. zlúčila do združenia „Škola demokratickej kultúry“. Rozsah činností možno rozlíšiť: 1). Organizácie, ktoré určujú prioritné oblasti svojich aktivít - tvorivé, pátracie, vojensko-vlastenecké, spoločensko-politické, športové, náboženské, kultúrne a záujmové, historické, profesionálne (Mládežnícky zväz právnikov), sociálna orientácia.

Budeme sa im venovať podrobnejšie, keď hovoríme o implementácii štátnej mládežníckej politiky v spolupráci s verejnými organizáciami. 2). Organizácie, ktoré organizujú aktivity v rámci voľného času mládeže, bez zvýraznenia prioritných oblastí - ústredia a zväzy študentskej mládeže, študentské organizácie. 3). Organizácie so širokou škálou aktivít sú zvyčajne tie najväčšie.

Najväčšie mládežnícke verejné združenia v Rusku v roku 2002 sú: · Všeruské združenie verejných združení „Národná rada ruských a mládežníckych združení“; · Všeruská verejná organizácia „Národný systém pre rozvoj vedeckých, tvorivých a inovatívnych aktivít ruskej mládeže„ Integrácia “; · Všeruská verejná organizácia „Ruský zväz mládeže“; · Všeruská verejná organizácia „Sociálne iniciatívy detí a mládeže“ (DIMSI); · Všeruská verejná organizácia „Zväz MZHK Ruska“; Všeruská verejná organizácia „Mládežnícka únia právnikov Ruská federácia", · Všeruská verejná organizácia„ Národná liga mládeže “, · Všeruská verejná organizácia„ Jednota mládeže “. Napríklad jednou z najväčších mládežníckych celo ruských organizácií je dnes Ruský zväz mládeže.

RSM je dnes najväčšou mládežníckou organizáciou v Rusku.

Regionálne organizácie RSM pracujú v 76 samostatných subjektoch Ruskej federácie; asi 5 miliónov mladých ľudí sa zúčastňuje na programoch RSM. V priebehu rokov sa úplne formoval nový model organizácie a určil sa systém hodnôt RSM, ktorý je založený na koncepcii výchovy životaschopnej generácie, z ktorej vyplýva jeho konkurencieschopnosť vo všetkých sférach života a je určujú tieto vlastnosti: vzdelanie, vlastenectvo, aktívne občianske postavenie, znalosť kultúry komunikácie, informačná kultúra, morálna.

Okrem toho sa v poslednej dobe začalo chápať historické skúsenosti Komsomolu ako jedinečnej mládežníckej organizácie s bohatým arzenálom foriem práce s mladými ľuďmi (súťaže mladých talentov, festivaly a prehliadky amatérskych predstavení, športové súťaže „Kožená lopta“, „Zlatý puk“, „Biela lady“, vedecká a technická tvorivosť mládeže, MZhK, SSO, patronátne práce v armáde a námorníctve, vojenské športové hry, pátracie jednotky v miestach vojenskej a pracovnej slávy, obranné športy tábory, súťaže v aplikovaných vojensko-technických športoch). Podľa regionálneho pokrytia sa organizácie delia na: 1). Regionálne - mesto, okres, kraj, kraj, atď. Dôležitá vlastnosť moderným sociálnym hnutím je jeho nerovnomerné rozloženie po celej krajine.

Väčšina zväzov detí a mládeže je sústredená vo veľkých mestách - Moskva, Petrohrad, Novosibirsk, Jekaterinburg, Volgograd, Saratov, v niektorých ďalších veľkých hospodárskych centrách, v hlavných mestách republík, ktoré sú súčasťou Ruskej federácie.

Ako základ sa na regionálnej úrovni vytvárajú registre verejných združení detí a mládeže štátna podpora... 2). Medziregionálne.

V posledných rokoch došlo vo viacerých predmetoch Ruskej federácie k organizačnému formovaniu medziregionálnych verejných združení: medziregionálna verejná organizácia „Združenie pracovníkov s mládežou“ ( Región Tula), medziregionálne združenie klubov medzinárodného priateľstva študentskej mládeže „Dom mieru“ (región Vladimir), medziregionálne združenie služieb zamestnanosti mladých ľudí (oblasť Penza). Takéto organizácie sa často vytvárajú na základe zväzku niekoľkých mládežníckych organizácií.

Napríklad na konci októbra 2001 sa konala ustanovujúca konferencia Moskovskej regionálnej verejnej organizácie „Mládež moskovského regiónu XX1“, ktorej zakladateľmi boli Verejná organizácia mládeže „Podolsk Student Union“, Medziregionálna verejná organizácia pre rozvoj kultúry, vzdelávania a športu "Sodružestvo" v okrese Krasnogorsk, moskovská regionálna mládežnícka verejná organizácia "Mládežnícka perspektíva - moskovský región XXI. storočie" okres Balashikha, Centrum pre mládež a programy pre deti "Vlasť", regionálny zväz mládeže Mytišči, mládež organizácie a hnutia v okresoch Elektrostal, Ramenskoye, Yegoryevsk, Ivanteevka, Odintsovsky, Dmitrovsky, Lyubertsy, Solnechnogorsky, Pushkinsky, Kolomensky, Sergiev Posad. 3). Medzinárodný.

V súčasnosti na území Ruskej federácie pôsobia pobočky takých medzinárodných mládežníckych organizácií ako Kresťanské združenie mladých ľudí, skautské organizácie v rôznych regiónoch, pobočka Syndesmos Svetového bratstva pravoslávnej mládeže a ďalšie.

Podľa úrovne interakcie so štátom je možné rozlíšiť: 1). Zahrnuté v registroch štátom podporovaných organizácií.

To znamená možnosť interakcie so štátom na úrovni čiastočného financovania programov týchto organizácií.

K 31. decembru 1997 federálny register obsahoval 48 organizácií, z toho 32 mladých. Počas štyroch rokov trvania súťaže o štátne granty medzi verejnými združeniami mládeže a detí sa uvažovalo o 350 projektoch a programoch, na poskytnutie štátnej podpory sa odporučilo 120 projektov a programov v hodnote asi 4 miliárd rubľov. V roku 2002 v Federálny register 57 verejných organizácií, z toho 42 mladých a 15 detí. Ako základ pre ich štátnu podporu sa na regionálnej úrovni vytvárajú registre verejných združení detí a mládeže.

V Petrohrade bol teda zostavený register mládeže a verejných združení, v ktorom je uvedených 462 organizácií, v regióne Vologda 16 organizácií. 2). Nie je zahrnutá v registroch, ale zaregistrovaná u justičných orgánov. Napríklad podľa Ministerstva spravodlivosti Ruskej federácie bolo na začiatku roku 2002 v Ruskej federácii zaregistrovaných 79 národných a medzinárodných verejných združení mládeže a detí. 3). Nie je registrovaný u justičných orgánov Ruskej federácie, ale funguje na základe zakladajúcich dokumentov a nesleduje protištátne ciele.

Bohužiaľ, väčšina mládežníckych organizácií takou zostáva (73% oproti 27% registrovaných), pretože postup registrácie verejných združení sa neustále komplikuje. V počiatočnej fáze niektoré organizácie nemôžu zaplatiť ani registračný poplatok vo výške 2 000 rubľov.

To je veľmi zlé, pretože to zužuje okruh verejných združení, na ktoré sa vzťahujú federálne a regionálne právne predpisy zamerané na podporu verejných mládežníckych združení, a neumožňuje sledovať mieru efektívnosti a reality verejných združení. Skutočne, v súlade s článkom 4 Federálny zákon „Na podporu mládežníckych a detských verejných združení“ sa poskytuje štátna podpora tým, ktorí sú registrovaní spôsobom ustanoveným zákonom a ktorí o túto podporu požiadali federálne orgány výkonná moc mládežnícke združenia občanov do 30 rokov, združené na základe spoločenstva záujmov, ktoré sa majú realizovať spoločné aktivityzamerané na uspokojovanie duchovných a iných nemateriálnych potrieb, spoločenskú formáciu a rozvoj členov združenia, ako aj na ochranu ich práv a slobôd. Ukazuje sa teda, že organizácie neregistrované u justičných orgánov štát neuznáva ani ako subjekt vzájomných vzťahov, ani ako objekt podpory.

Úlohu štátnej podpory už ale sťažuje rozmanitosť organizácií v oblastiach činnosti, nedostatok skúseností s verejnými aktivitami ich vedúcich a členov, extrémne malý počet a obmedzené zdroje väčšiny z nich. Diskutuje sa o tom, či by mládežnícke organizácie mali byť veľké a masívne alebo či by nemali byť malé, ale bez tlaku vlády alebo akýchkoľvek politických síl, aby sa zabránilo návratu k univerzálnosti a inkluzívnosti jednotného mládežníckeho hnutia.

Takže, V.I. Skorobogatova, prvá tajomníčka Ústredného výboru Ruského zväzu mládeže, sa domnieva, že: „Musíme sa vzdať myšlienky vytvárania federálnych organizácií zhora, ktoré spájajú všetku mládež, ako je Komsomol, ktorá sa z času na čas objaví v rôznych mysliach: úradníci, politici, vedci, vodcovia subjektov federácie.

To nevyhnutne vedie k zlúčeniu štátnych a verejných štruktúr a predprogramuje degradáciu občianskej spoločnosti. ““ A v materiáloch Ministerstva školstva Ruskej federácie sa hovorí, že „doterajšie sovietske skúsenosti a prax cudzie štáty hovoriť o výhodnosti silných a veľmi renomovaných mládežníckych organizácií, ktoré by mali vlastné programy a projekty na riešenie problémov s mládežou, by boli dirigentmi štátnej mládežníckej politiky. “Podľa môjho názoru sú najbližšie k riešeniu tohto problému mládežnícke organizácie, ktoré vytvárať vzájomné spojenectvá a združenia, ktoré umožňujú každej organizácii konať nezávisle, ale budovať vzťahy so štátom v mene tohto združenia, aby sa na jednej strane zúčastňovali na týchto vzťahoch za rovnakých podmienok a na druhej strane, nerozptyľovať pozornosť a sily orgánov štátna moc medzi mnohými rôznymi malými organizáciami, čím sa minimalizuje počet objektov interakcie.

V roku 2001 tak v Rusku vzniklo Všeruské združenie verejných združení „Zväz mládežníckych organizácií Ruskej federácie („ SOYUZMOL “), ktorého cieľom je: zjednotiť na regionálnej a federálnej úrovni rôzne verejné politické, štátne, odborné a iné mládežnícke organizácie mládežnícka problematika v verejná politika, prilákanie mladých ľudí k účasti na rozvoji a prijímaní manažérskych rozhodnutí od mestských až po mestské štátna úroveň, aktívna účasť na tvorbe a zdokonaľovaní legislatívny rámeczameraný na podpora systému právne predpisy ochrana a podpora mladých Rusov. Vznikla aj Národná rada mládežníckych a detských verejných združení.

Z uvedeného môžeme vyvodiť záver, že súčasná kampaň mladých ľudí za prejavenie aktívneho občianskeho postavenia nie je dokonalá, je potrebné vykonať zmeny.

V kapitole 2 bude vykonaná analýza, ktorá nám pomôže zistiť tie nedostatky, ktorým je potrebné venovať osobitnú pozornosť.

Koniec práce -

Táto téma patrí do sekcie:

Kampaň zameraná na mládež, aby prejavila aktívne občianske postavenie

Úloha jej progresívneho, udržateľného rozvoja a bezpečnosti si vyžaduje efektívnu a primeranú reakciu na moderné výzvy a úspechy. Geopolitické postavenie každého štátu vnáša určité zvláštnosti .. Politika pre mládež ruský štát a regióny vo významnej miere vrátane týchto ..

Ak potrebuješ doplnkový materiál na túto tému, alebo ste nenašli to, čo ste hľadali, odporúčame použiť vyhľadávanie v našej databáze diel:

Čo urobíme s prijatým materiálom:

Ak sa tento materiál ukázal ako užitočný pre vás, môžete ho uložiť na svoju stránku v sociálnych sieťach: