Prednostný poradca. veteránov. dôchodcov. Osoby so zdravotným postihnutím. deti. Rodina. Správy

Podujatia na tému pravidlá cestnej premávky v materskej škole. Pravidlá cestnej premávky, semafory, dopravné značky. Scenáre pre dovolenku a zábavu. Záverečná súťaž pre rodičov

Scenár dovolenky podľa pravidiel cestnej premávky vo vyššej skupine materskej školy.

Prázdninový scenár pre predškolskú vzdelávaciu inštitúciu „Červená, žltá, zelená“

Dovolenka pre deti 5-6 rokov

Postavy

Dospelí:

Neviem

Petržlen

deti

semafor,

Dopravné značky

V hale sa na podlahe nakreslila schéma križovatky s chodníkmi pre chodcov a vyrobila sa vyvýšená plošina pre semafor. Za hudby A. Filippenka „Veselý pochod“ vchádzajú deti a moderátorka do sály.

Vedenie. Chlapci, dnes pôjdeme do nezvyčajného mesta - mesta pravidiel cestnej premávky! Ale aby ste sa tam dostali, musíte si kúpiť lístky na vlak.

Deti pristupujú k provizórnej pokladni a kupujú si lístky na vlak vo forme malých semaforov.

No, má každý lístky? Tak poďme na to!

Deti sa zoraďujú jeden za druhým ako vláčik a šľapajúcimi krokmi sa pohybujú v kruhu. Zaznie pieseň „Vlak“, text T. Babajan, hudba N. Metlov.

Vedenie. Tu sme!

Vyzve deti, aby vystúpili z vlaku, upozorní ich na mestské cesty, semafory, prechody pre chodcov atď. Zrazu sa ozve zvuk motora auta, hrá hudba, do sály vbehne Dunno. V rukách drží volant a na hrudi má plochý obraz kabíny auta.

Neviem.

Ahoj!

Kto som? No hádajte čo!

Ako sa volám?

deti. Neviem.

Neviem.

Kúpil som si auto

Budem v ňom jazdiť, priatelia!

Znie hudba, Dunno „jazdí“ vo svojom aute v kruhu. V tomto čase vstupuje do haly Znayka.

Znayka. Ahojte chalani! Vitajte v našom meste! (Všimne si, neviem.) Oh, neviem, si tu tiež? Ahoj!

Neviem. Ahoj! Pozri, aké mám auto! No nie je krásna? Poď si rýchlo sadnúť ku mne, povozím ťa s vánkom!

Znayka. Neviem, poznáte pravidlá cestnej premávky? Toto je predsa abeceda nášho mesta!

Neviem. Len si pomyslite, aký učiteľ sa našiel! Bez tejto abecedy sa zaobídem!

Znayka.

Čo si, neviem!

Koniec koncov, mesto, v ktorom ty a ja žijeme,

Právom ju možno prirovnať ku knihe ABC!

Tu je, abeceda, nad vašou hlavou:

Značky sú umiestnené pozdĺž chodníka.

ABC ulíc, ulíc, ciest

Mesto nás vždy poučí.

Vždy si pamätajte abecedu mesta,

Aby sa vám nestali žiadne problémy!

Neviem. Tak a ideme znova! Už viem všetko! Pýtam sa naposledy, pôjdeš so mnou?

Znayka. Nie, nepôjdem!

Neviem. No to nie je nutné! Pôjdem sám. (Štartuje motor.)

Hrá hudba, Dunno riadi svoje auto a uprostred haly sa objaví semafor, ktorý mu zablokuje cestu. V rukách drží červenú kartu.

Vedenie.

Prestaň, neviem!

Vpredu nie je žiadna cesta!

Pozri, na semafore

Rozsvietilo sa červené svetlo!

Neviem. Ako to, že tam nie je cesta? Kam išla? Všetky tieto farebné svetlá - yay!

Blíži sa k semaforu. Semafor zapíska a varuje pred nebezpečenstvom.

Semafor.

Stoj, auto! Zastav, motor!

Brzdite rýchlo, vodič!

Červené oko horí bez úhony,

Toto je prísny semafor!

Neviem. Len si pomyslite, zakážte to! A chcem prejsť na červenú!

Vedenie. Ay-ay-ay, neviem! Ukázalo sa, že vôbec nepoznáte pravidlá cestnej premávky!

Neviem. Tak čo ak neviem? Na tom nie je nič zlé!

Vedenie. Mýliš sa! Počúvajte, čo vám chalani povedia!

1. dieťa.

Mesto je plné dopravy,

Autá jazdia za sebou.

Farebné semafory

Horí deň aj noc!

A kde cez deň premávajú električky

Zvonia zo všetkých strán,

2. dieťa.

Ale kto na červenú

Kráčať rovno?

A toto je náš neviem,

Chvastúň a nezbedník.

Vodiči majú obavy

Všetky rohy hučia,

Kolesá a motory

Chcú prestať.

3. dieťa.

Vodič sa prudko otočil

Spotený ako nikdy predtým:

Ešte minútu -

Boli by problémy!

Dospelí aj deti

Sotva dokázali potlačiť svoje výkriky -

Dunno takmer zomrel

Nezbedný a zlomyseľný.

Neviem. Oh oh oh! Ako zistím všetko o semaforoch? Nechcem, aby sa mi stali nejaké problémy!

Vedenie. Nebuď naštvaný, neviem! Chlapci a ja vám pomôžeme. Vypočujte si našu pieseň a všetko vám bude jasné!

Zaznie „Pieseň o semafore“, hudba G. Dementieva.

Neviem.

Ďakujem chlapci! Všetko som pochopil, všetko som si zapamätal!

Postupujte podľa jednoduchého zákona:

Rozsvietilo sa červené svetlo -

deti(jednohlasne). Stop!

Neviem. Žltá blikala -

deti(jednohlasne). Počkaj!

Neviem. A zelené svetlo

deti(jednohlasne). Choď!

Vedenie.

Výborne, neviem! Výborne chlapci!

Bolo vám jasné rozlišovať

Zelená farba,

Neviem. No, keďže sme sa dobre vyznali v semaforoch, navrhujem, aby ste si zahrali! Píp-píp-píp! Všetko autom!

Dospelí pomáhajú deťom obliecť si kostýmy do auta a rozdávať volanty. Hra sa hrá"Autá a semafory."

Hrá veselá hudba, po ceste jazdia detské „autíčka“ a zároveň pozorne dodržiavajú pokyny semaforov. Červená karta a „autá“ zastavujú; žltá karta - točia sa na mieste dupavým krokom; zelená karta - ísť ďalej. Tie „stroje“, ktoré urobili chybu, opúšťajú hru. Víťaz, najpozornejší vodič, absolvuje víťazné kolo za všeobecného potlesku.

Neviem.

Chlapci, to si pevne pamätám

Musíte poslúchať bez hádok

Pokyny na semafore.

Treba pravidlá cestnej premávky

Urobte to bez námietok!

Pôjdem všetkým povedať, čo som sa naučil!

Hrá hudba. Neviem „odíde“ a zadýchaná Petruška vbehne do haly.

Petržlen.

Dnes prídem k vám

Tak sa ponáhľal a bežal tak rýchlo!

Poprosím ospravedlnenie

Že trochu meškám.

Ja, Petruška, to naozaj potrebujem

Hádanky pre vás!

Pretože vy chlapci

Každý musí poznať pravidlá!

Teraz ti položím otázky a ty mi odpovieš. Ak so mnou súhlasíte, povedzte unisono: „To som ja! To som ja! Toto sú všetci moji priatelia! No, ak nesúhlasíš, tak mlč. dohodnuté? Potom pozornosť!

Kto z vás ide ďalej?

Len kde je prechod?

Deti (zborovo). To som ja! To som ja! Toto sú všetci moji priatelia.

Petržlen.

Kto letí vpred tak rýchlo

Čo semafor nevidí?

Deti mlčia.

Petržlen.

Kto z vás, na ceste domov,

Je to na chodníku?

Deti mlčia

Petržlen.

Kto vie to červené svetlo -

Znamená to, že neexistuje žiadny pohyb?

deti(jednohlasne). To som ja! To som ja! Toto sú všetci moji priatelia.

Petržlen. Výborne chlapci! Odpovedali jednohlasne a správne!

Predchádzajú deti oblečené ako dopravné značky.

Petržlen. Ach, kto si?

deti.

Sme dopravné značky!

Je ľahké si to zapamätať

Čo hovorí každý z nás!

Znak prechodu.

Chodec! Chodec!

Pamätajte na prechod -

Pod zemou, nad zemou,

Ako zebra.

Vedzte, že iba prechod

Zachráni vás pred autami!

Odbočka.

Váľam sa na dvoch kolesách,

Otočím dva pedály,

Držím volant a pozerám pred seba

A vidím – čoskoro do úst!

Značka "Zákaz vjazdu".

Okrúhly znak s okienkom.

Neponáhľajte sa sem unáhlene,

Ale zamysli sa trochu,

čo je tu? Skládka tehál?

Petržlen. Chlapci, naozaj tento nápis ukazuje na hromadu tehál? Áno?

deti. Nie! Táto značka hovorí zákaz vstupu!

Značka parkovisko.

Som odborník na pravidlá cestnej premávky

Tu som zaparkoval auto

Zaparkované pri plote.

Aj ona si potrebuje oddýchnuť!

Telefónna značka.

Ak Valya potrebuje lekára,

Alebo Galya čaká na večeru,

Alebo potrebujete kontaktovať priateľa -

Telefón je k vašim službám!

Znak lekárskej pomoci.

Lena s Nastenkou

v poplachu:

Na cestách potrebujú lekára.

Nepozeraj sa smutnými očami...

Pomoc prichádza! Lekár je blízko!

Petržlen.

Na svete je veľa dopravných značiek.

Nezaškodilo by nám, keby sme sa ich všetky naučili!

Hrá sa „Pieseň dopravných značiek“, hudba G. Dementieva.

Petržlen. Aká dobrá pieseň! No tak, povedz mi ešte raz, v ktorom bode prejdeme cez cestu? Správne, pozdĺž prechodovej cesty!

Hrá sa hra „Pozorní chodci“.

Petržlen. Výborne chlapci! Pamätajte si základné pravidlá cestnej premávky, naučte sa značky a semafory! A ako suvenír vám chcem dať tieto knihy! Sú v nich napísané všetky pravidlá cestnej premávky.

Pravidlá z tejto knihy

Musíte to vedieť z prvej ruky.

A nie je ľahké ich naučiť,

Ale vážne, určite!

Rozdáva deťom knihy.

Teraz je čas, aby som bežal.

Dovidenia, deti!

Vedenie. A je čas, aby sme sa my chlapci vrátili!

Všetkých pozýva, aby si opäť sadli na svoje miesta vo vlaku.

Hrá hudba. Deti opúšťajú čarovné mesto dopravných značiek.

Ahoj! Vážení rodičia!

Ciele: Dnes si upevníme vedomosti detí spolu s ich rodičmi o fungovaní semaforov, dopravných značiek a ich účele; upevniť vedomosti o pravidlách cestnej premávky; Zoznámime sa s účelom reflexných blikaní a potrebou ich použitia; rozvíjať duševné schopnosti a vizuálne vnímanie; rozvíjať pozornosť, zlepšovať koordináciu pohybov; vštepiť deťom túžbu starať sa o svoje zdravie a kultúru správania na ulici.

Aktivity na voľný čas:

Deti vstupujú do sály na hudbu, rozptýlia sa v strede doľava - doprava a zoradia sa do polkruhu.

Vedúci:

Ahojte chalani! Dnes sme sa zišli, aby sme hovorili o niečom veľmi dôležitom – pravidlách cestnej premávky.

Vedúci:

Mesto, v ktorom ty a ja žijeme,

Možno ho právom prirovnať ku knihe ABC,

S abecedou ulíc, ulíc, ciest.

Mesto nás vždy poučí.

Tu je - abeceda nad vašou hlavou:

Všade s vami vidíme znamenia.

Aby sa vám nestali problémy,

Vždy si pamätajte abecedu mesta.

Veľmi dôležitou vedou sú pravidlá pohybu a tie musia dodržiavať všetci bez výnimky.

Okolo mesta, po ulici

Nechodia len takto:

Keď nepoznáš pravidlá

Je ľahké dostať sa do problémov.

Buďte stále opatrní

A pamätajte vopred:

Majú svoje pravidlá

Vodič a chodec.

Chlapi, prečo je potrebné dodržiavať pravidlá cestnej premávky?

Čo sa môže stať, ak sa nebudú dodržiavať? (odpoveď detí)

Aby ste však dodržiavali pravidlá cestnej premávky, musíte ich poznať. Teraz otestujem vaše znalosti o „ceste ABC“

    Kvíz „Otázka a odpoveď“ (vedené spolu s rodičmi, jedna otázka pre rodičov, jedna pre deti)

- Ako sa volá časť ulice, po ktorej sa pohybuje doprava? (Cestná cesta)

Kde môžu ľudia prejsť cez časť cesty? (na prechode pre chodcov)

Ako viete, kde je prechod? (označuje znak)

Ako sa volá časť cesty, po ktorej chodia chodci? (chodník)

Ako by mali chodci chodiť po chodníku? (Pokojne, pomaly, na pravej strane chodníka)

Kde ľudia čakajú na odvoz? (Na autobusovej zastávke)

Na akom semafore môžete prejsť cez cestu? (na zeleno)

Aké pravidlo potrebujete vedieť, aby ste prešli cez cestu, kde nie je prechod ani semafor? (Pozrite sa doľava, pozrite sa doprava, ak je vozovka voľná, môžete prejsť.)

Ako sa volá človek, ktorý šoféruje auto? (vodič)

Kde môžu deti jazdiť na bicykli? (Na dvore, na ihrisku)

Čo sa môže stať, ak chodec alebo vodič poruší pravidlá cestnej premávky? (Nehoda alebo nehoda.)

Ako sa volá miesto, kde sa križujú dve cesty? (križovatka)

Vedúci: Výborne!

Každý z nás je každý deň chodcom. Vieme, že ide o veľmi vážnu úlohu, pretože chodec musí byť pozorný, kompetentný a slušný. Ale aby to bolo pre nás na ulici bezpečnejšie a prehľadnejšie, sú tu asistenti, ktorí nám ukazujú, kde a kedy je bezpečné prejsť cez vozovku. Kto sú podľa vás naši pomocníci? (Odpoveď detí: dopravné značky)

Presne tak, našimi asistentmi sú dopravné značky, kontrolóri, dopravné značenie a semafory. Všetci strážia našu bezpečnosť.

2 Hra: „Hádaj, aké znamenie“ (rodičia a deti, obrázky dopravných značiek)

Vedúci: Výborne chlapci!

Tri hlavné farby

Pamätám si z detstva,

Čo mi povedal semafor.

"Ak svieti červené svetlo, stojte na mieste, cesta je uzavretá"

A keď tá krásna horí,

Jasné „žlté“ svetlo.

Znamená to "POZOR!"

Priprav sa na cestu, môj priateľ.

A zapnite zelené svetlo.

To znamená "CESTA JE ČISTÁ"

Neexistuje žiadna bariéra.

3 Fyzické cvičenie „Semafor“

Jeden, dva, tri, štyri, päť (natiahnutie)

Och, už nás nebaví stáť.

Budeme hrať "Semafor" (chôdza na mieste)

Natiahnite ruky a nohy

Kričí na nás červená farba „Stop“ (ohyby, zákruty tela).

Hovorí, že treba počkať na zelenú.

Prikláňame sa k sebe

A tam a späť

Pravá, ľavá odbočka.

Takže žltá sa rozsvieti (drep)

Je čas sa pripraviť.

Ruky a nohy sa zahriali.

Začnime, deti.

Tu sa rozsvieti zelené svetlo (chôdza po sebe)

Môžeme ísť ďalej?

Doľava, doprava, zľava doprava.

Statočne napredujeme

Asistent na semafore pekný

Nenecháva nás unaviť.

Vedúci: Výborne chlapci!

4. Hra „Áno alebo nie“ (Odpovede detí)

A) Môžu sa deti hrať s loptou na ceste, kde jazdia autá?

B) Umožňuje nám červené svetlo prejsť cez cestu?

Q) Môžeme prejsť cez cestu na prechode pre chodcov?

D) Ak čierna mačka prešla cez cestu, môžeš po nej hodiť kameň?

D) Keď prechádzame cez cestu, mali by sme sa pozerať na obe strany?

E) Jazdíme na bicykli spolu s autami?

Vedúci: Výborne, dobre pochopíte pravidlá cestnej premávky.

5. Hra: „Zbierajte znaky a pomenujte ich“ (puzzle, deti poskladajú nastrihané obrázky dopravných značiek a nazvú ich

6. Hra „Situácie na ceste“ (deti a rodičia si prezerajú situácie na diapozitívoch a odpovedajú, či došlo k dopravnému priestupku alebo nie.):

Vedúci:

Nie je veľa pravidiel cestnej premávky

Lenivý človek ich rád ovláda.

Aby cesta bola dobrá,

Zistite, pamätajte, sledujte!

Vedúci: Sedíš príliš dlho. Poďme hrať. Poďme zistiť, kto z vás je dobrý vodič, jazdí ticho a neporušuje pravidlá cestnej premávky.

Hra: Figúrka

(Deti musia jazdiť na kolobežke okolo kolíkov bez toho, aby ich prevrátili)

Vedúci:

Urobme to pre chlapov

POZOR-

Učte sa súrne

Dopravné pravidlá!

Aby ste sa netrápili

Každý deň rodičia

Aby ste mohli byť pokojní

Vodiči jazdia.

Chlapci, je čas, aby sme sa rozlúčili. Dobudúcna. Prajeme si, aby sa naše stretnutia konali tu a nie na mieste inšpektora. Choďte opatrne po ulici. A prekračujte ho len tam, kde je to možné!

Zábava podľa pravidiel cestnej premávky pre deti v seniorskej skupine „Zayaka - arogantný“

Tamurko Oksana Vasilievna
Miesto výkonu práce: učiteľ MBDOU DSKV č.41 "Pochemuchka", Yurga.

Zábava podľa pravidiel cestnej premávky pre deti vo veku 5-6 rokov „Zajačik - arogantný“


Cieľ: naďalej učiť deti dodržiavať a dodržiavať pravidlá cestnej premávky.
Úlohy:
Aktivujte slová súvisiace s cestou v reči detí.
Objasniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky, pravidlách správania sa na ulici, dopravných značkách, semaforoch.
Zdokonaliť základné typy pohybov predškolákov prostredníctvom hier v prírode.
Rozvíjať komunikačné schopnosti, pozornosť, koncentráciu.

Prípravné práce:
Spoznávanie dopravných značiek, semaforov, učenie poézie s deťmi, exkurzie s deťmi v uliciach mesta.

Priebeh zábavy:

Vedúci: Chlapci, žijeme v krásnom meste so zeleňou, širokými ulicami a triedami. Pohybuje sa po nich množstvo osobných a nákladných áut, električiek a autobusov. A nikto nikoho neobťažuje.
Pre vodičov áut a chodcov totiž platia jasné a prísne pravidlá.
Chlapci, viete, kde chodia chodci?
Slovná hra „Povolené a zakázané“:
- Kráčať v dave po chodníku...
- Prejdite cez ulicu na červenú...
- Prenechajte svoje miesto starším v autobuse...
- Hrajte pri ceste...
- Rešpektujte pravidlá cestnej premávky...

Ako pomáha semafor?
Ukazuje, kedy môžu chodci alebo autá prejsť cez cestu a kedy musíte stáť a čakať.
Dá sa hrať na ceste? To je pravda, nemôžeš. Chceme vám teda povedať, čo sa jedného dňa stalo jednému zajačikovi – Arogantnému.

Vedúci:
V našom meste žil malý zajačik,
Bol tam veľmi hlúpy zajačik - Arogantný:
Musíte sa trochu prejsť po ulici -
Tu leží cesta v bielych krokoch,
Zelená šípka svieti - prechod.
Čo robí zajačik v tomto čase?
(objaví sa dieťa - zajačik, poskakuje po chodbe)
Zajačik - Arogantný:
Nepotrebujem poznať pravidlá.
Som králik s hlavou.
Budem cválať po ulici,
Cválam po chodníku.
Poviem ti tajomstvo:
(zastaví sa, pritlačí prst na pery)
Držanie sa električky
Prejdite cez cestu
Keď autá jazdia
Milujem vášeň, oh - oh!

Vedúci:
A malý zajačik bežal za každého počasia,
Kde nie je prechod na ulici.
Skočil na samotný nos áut,
V blízkosti nahnevane nahustených pneumatík.
Nechcel počúvať svojich starších.
A... zrazilo ho nákladné auto!
Nákladné auto „vytiahne“ na cestu - dieťa sa zrazí s Bunnym. Zajačik padá. Nákladné auto opúšťa miesto nehody.

Vedúci: Aj-aj! Problémy! Mali sme nehodu! Naliehavo musíme zavolať sanitku. Vytiahne telefón. "Ahoj! Ambulancia? Príďte súrne. Kamión zrazil Bunnyho. Leží na ceste a narieka." Aibolit teraz príde, buď trpezlivý, Bunny.
Prichádza sanitka (dieťa s volantom, Aibolit s kufrom, ktorý sa drží na ramene). Zajačiková labka okamžite pribehne, pribehne k zajačikovi a padne na kolená:

Zajačikov otec: Ay-och! Môj zajačik, môj chlapec! Dostal sa do problémov a teraz je chorý a chromý, môj malý zajačik!
Aibolit: Vyšetrím ťa. Kde to bolí?
Zajačik - Arogantný: Bolí ma noha a-a-a!
Aibolit si nahmatá nohu a začne ju obväzovať:
Nekričte, buďte trpezliví.
Nedodržiavali ste dopravné predpisy,
Preto si sa ty, Zainka, dostal do problémov.
Musíte poslúchať bez hádok
Pokyny na semafore.
Treba pravidlá cestnej premávky
Vykonajte bez meškania
Všetko je pripravené!
sanitári
("odchod" z ambulancie)
Dal si zajačika
A vezmi ma do nemocnice!
(Zdravotníci vezmú zajačika za ruku a pomôžu mu chodiť - skočiť na jednu nohu)

Bunnyho otec oslovuje Aibolita:
Môj zajačik! Môj chlapec!
Bude čoskoro zdravý?
Podarí sa mu čoskoro vstať?
Skočiť na boľavú nohu?

Aibolit: Dám zajačikovi sadru na nohu,
Dám ho do nemocnice na dlhý čas,

Aby sa váš zajačik zlepšil
A rýchlo sa vrátil domov.
Ošetrovatelia držia za ruky Bunnyho, Aibolita, ocka - všetci spolu stoja za dieťaťom - sanitkou" a odchádzajú."

Vedúci: Toto je príbeh, ktorý sa stal Bunny.
Chlapci, poznáte dobre pravidlá cestnej premávky?
Teraz to skontrolujeme.
Začína to od domu a končí pri dome? (cesta)
Pruhovaný kôň, volá sa zebra.
Ale nie ten v zoo – ľudia po ňom stále chodia. (prechod)
Aký zázrak, zázraky! Podo mnou sú dve kolesá.
Točím ich nohami a hojdám, hojdám, hojdám! (bicykel)
Dom ide dole ulicou, všetkých berú do práce,
Nie na kuracích stehnách, ale v gumákoch. (autobus)
Popri ceste stoja ako vojaci.
Ty a ja robíme všetko, všetko, čo nám povedia. (znamenia)

Výborne chlapci, všetko ste uhádli správne. Aké sú tam dopravné značky? Dopravné značky sú rozdelené do skupín:
Zákazové značky;
Varovné značenie;
Povinné znaky.
Riešením hádaniek zistíme, ktoré znamenia patria do ktorej skupiny:

V daždi alebo na slnku
Nie sú tu žiadni chodci.
Znak im hovorí jednu vec:
"Nemáš dovolené ísť!"
(Žiadni chodci)
Toto je zákazová značka
Uprostred cesty sú deti,
Vždy sme za ne zodpovední.
Aby ich rodič neplakal,
Buďte opatrní, vodič!
(opatrné deti)
Toto je varovný signál
Nasledujúce znaky sa nazývajú normatívne.
Je tu pozemný prechod
Ľudia chodia okolo celý deň.
Ty, vodič, nebuď smutný,
Nechajte chodca prejsť!
(prechod pre chodcov)
Každý chodec vie
O tejto podzemnej chodbe.
Nezdobí mesto,
Ale autám to neprekáža!
(podzemný priechod pre chodcov)
Na tomto mieste sa nachádza chodec
Transport trpezlivo čaká.
Je unavený z chôdze
Chce sa stať pasažierom.
(zastávka autobusu, trolejbusu, električky a taxíka)

Chlapi, zajačik úplne zabudol, že z námestí a križovatiek na nás hľadí hrozivý a vážne vyzerajúci, veľmi dôležitý semafor. Je zdvorilý aj prísny, pozná ho celý svet. Je najdôležitejším veliteľom na širokých uliciach.

Aké semafory poznáte? (červená – zakazuje pohyb, žltá – upozorňuje na zmenu signálu, zelená – umožňuje pohyb).
Je možné začať prechádzať cez križovatku, keď je na semafore žltá? (nie je možné, pretože žltá zakazuje pohyb chodcov).

Tri deti vychádzajú so „signálmi“ na hrudi: červená, žltá, zelená: semafor.

Semafor:
Prejdite cez cestu
Vždy sme v uliciach
A poradia a pomôžu
Hovoriace farby.

Sme tri oči, sme tri farby.
Každý na svete to vie.
Všetci to už dávno pochopili
Náš pestrý rozhovor:
Červená farba vám povie:
"Nie!" - zdržanlivý a prísny
Žlté svetlo radí.
neponáhľaj sa, zostaň so mnou!
A svieti zelené svetlo:
"Poď dnu," hovorí.
Musíte poslúchať bez hádok
Pokyny na semafore.

Vedúci: Ale teraz skontrolujem, ako dodržiavate pokyny na semafore? Zahráme sa? (Áno.).
Taxi hra.
pravidlá. Aby sa predišlo nehode, znamenie dáva iba vodič a cestujúci mlčí. Nehavarujte, kto poruší, opúšťa hru.
dieťa:
Treba pravidlá cestnej premávky
Vykonajte bez námietok.

Z detí sa stávajú dvojice. Každý pár má veľkú obruč. Jeden je na prednej strane ráfika, druhý je na zadnej strane. Prvé dieťa je taxikár, druhé je pasažier. Keď učiteľ ukáže zelený kruh, behajú po ihrisku (jazda rýchlo), keď žltý kruh, kráčajú (jazdia pomaly) a keď červený kruh, zaujmú svoje miesta (parkujú). Po určitom čase si deti vymenia úlohy.
Výborne!

Vedúci:Áno, semafor je priateľ chodca,
Stojí na prechode.
Dáva signály:
Počkajte alebo choďte vpred.

Vedúci: Semafor je naším pomocníkom už dlho! Chlapci! Veľmi sa bojím o nášho zajačika. Ako sa má v nemocnici? Pôjdem zavolať Aibolitovi a zistím, ako sa cíti Zaika - Arogantný.

Hneď ako vodca odíde, farby semafora sa začnú medzi sebou hádať:
Červená, akimbo: A prečo počúvam a svietim po žltej?
Žltá: A poslúcham zeleného!
Zelená: A zdá sa mi, že som dôležitejší ako všetci ostatní – dovoľujem každému jazdiť a ísť!
červená: A ja všetkým zakazujem! Ak chcem, nepôjdem von a všetok pohyb zamrzne! (dupne nohou)
Žltá: Wow! Začnem blikať a neprestanem!
(Začne žmurkať očami)
Vedúci: Oh, oh! Problémy, problémy! Vypadol nám semafor. Za všetko môžu Hádky – Ohováranie.
Hádky – ohováranie:
Pri námestí je dopravná zápcha,
Semafor je pokazený
Rozsvietilo sa žlté svetlo
Ale stále tam nie je zelená.
Sto áut stojí, trúbi a chce sa pohnúť.
Tri, štyri, päť minút Nedostanú priechod.
Prečo a prečo,
Ničomu nerozumiem:
Prečo je autobus zastavený, prečo je električka zaseknutá,
Prečo sa rozhneval sklápač so širokou hlavou? Motor taxíka sa zadrel. Prečo je tam taký džem?

Ustúpia vedľa. Objaví sa núdzová situácia.
Nehoda: Som veľmi priateľský s porušovateľmi,
Mimochodom, ukážem vám všetko, čo chcete,
Trochu som sa prešiel, videl som svet,
Urobil som veľa problémov, problémov, problémov.
Chlapci! Kto z vás je najodvážnejší? Kto sa nebojí zapriahnuť sa do auta? Čo tak lyžovanie a korčuľovanie? Kto je so mnou? Naučím vás rušiť všetkých: autá aj chodcov! Nech si autá idú kam chcú. Chceš sa so mnou kamarátiť? No to nie je nutné!

Moderátor zadá: No všetko som zistila... S Bunnym je všetko v poriadku, čoskoro bude zdravý a bude môcť opäť behať a skákať.
Prečo si taký smutný? Čo sa ti stalo? Nerozumiem... Nie všetko naraz. Vysvetlite jasne.
Takže?! Semafor... Farby sa pohádali. No nevadí. Zmierme ich a povedzme nahlas:
Červená! Žltá! Zelená! Odpovedzte a získajte priateľov čoskoro!

Tri farby semaforov vám škrabú na čele: A čo nás zasiahlo?
Vedúci: Všetko sú to Hádky - Môže za to ohováranie a Nehoda, pohádali vás. Teraz ich odoženiem metlou.
(Ako sa vyhrážať, chce ísť po metlu)
Nehoda: Ale viac ma baví behať pred električkou s metlou, halúzky lietajú, všetci sú mrzutí!
Vedúci: Chlapci! Navrhujem, aby ste im odpustili a naučili ich pravidlám cestnej premávky. Ostaň s nami.
Hádky – Ohováranie a Nehoda sedia na stoličkách.
Vedúci: Pozri, kto k nám prišiel? Áno, toto je náš Zaznayka Bunny a s ním Aibolit. No, Zainka, budeš sa ešte hrať a skákať po ceste?
Hostiteľ: Chlapci! Musíme tiež naučiť Bunny pravidlá cestnej premávky. Poďme si všetci spoločne zaspomínať a odpovedať na všetky otázky:
1.Koľko signálov má semafor?
2.Je možné prejsť cez ulicu, ak svieti červená?
3.Akej farby semafora môžete prejsť cez cestu?
4.Prečo nemôžete čakať na odvoz, keď stojíte na okraji chodníka?
5. Prečo nemôžete ísť na vozovku kvôli autu, kríku, stromu alebo záveji?
6.Kde a ako majú chodiť chodci po ulici?
7.Kde majú chodci prechádzať cez cestu?
8. Teraz hádaj:
Vysvetľuje chodcom
Ako prejsť cez cestu
Rozsvieti signály
Pomáhať im na ceste
Správne, semafor.
Vedúci: Bunny vám ďakuje za pravidlá cestnej premávky, priniesol pre vás báseň S. Mikhalkova, ktorú teraz povie.
Zajačik - Arogantný:
Ak sa svetlo rozsvieti na červeno,
Pohybovať sa je teda nebezpečné.
Zelené svetlo hovorí:
"Poď, cesta je otvorená."
Žlté svetlo - upozornenia:
Počkajte na signál zmeny.
Vedenie: Výborne, Bunny. Teraz si všetci spolu zahrajme hru „Semafor“. Ak vám ukážem červený signál, musíte pokojne stáť, žltý signál - skok na jednu nohu, zelený signál - chôdza na mieste. (Urobte to dva až trikrát)

Vedúci: Buďte opatrní na ulici, deti. Tieto pravidlá si pevne zapamätajte.
A vždy ich prísne dodržiavajte,
Aby sa tento veľký problém nestal.
Vedúci: A aby sme našu zábavu ukončili, zaspievajme si všetci spoločne pesničku o semafore.
Pieseň "Semafor"
Vedúci: Výborne chlapci. Všetci si zaslúžite malé suveníry.
Dávame semafóry.

V hale visia prevrátené dopravné značky, všetko je v neporiadku. Deti vstupujú do haly.

Vedenie. Chlapci, dnes sme sa zišli, aby sme sa porozprávali o pravidlách cestnej premávky, aby sme sa stretli so značkami, aby sme ich počúvali. Ale čo sa stalo v našej hale? Čo sa stane s dizajnom? Všetko je v neporiadku, všetko je hore nohami! Nevieš? A ja neviem. Pozri, list. (Číta)

„My, obyvatelia krajiny dopravných značiek, máme problémy. Zajali nás Interferencia-Neschopnosť. A teraz máme v našej krajine neustále nehody. Pomôž nám".

Vedenie.

Niekto tu povie správne:

Čo je to za čarodejníctvo?

Čo je to za mágiu?

Nič sa nestalo.

No, prechody zmizli -

Chodci nebudú plakať

Vyberú si svoje vlastné cesty

Kde prejsť cez cestu.

Nefunguje semafor?

No, aký smútok je v tomto:

Červené svetlo, zelené svetlo -

Možno to nemá zmysel!

Deti, čo myslíte, potrebujeme pravidlá cestnej premávky? (Odpovede detí)

Vychádza rušenie-neschopnosť.

Zasahovanie-Neschopnosť. Ha, chceli pomoc! Už im nebude pomoci! A kto im pomôže? Čo si?

Vedenie.Áno, pomôžeme, nie, chlapci?

Zasahovanie-Neschopnosť. Kto si?

Vedenie. Sme deti MŠ č.

Zasahovanie-Neschopnosť. Chcete pomôcť? Nie tak. Semafory a dopravné značky nikdy nedostanete: dobre som ich skryl. Cesta k nim je dlhá a náročná a nenaznačujú ju žiadne značky. Páči sa ti to! Zbohom. (Listy)

Vedenie. Chlapci, báli ste sa jej? Nebojte sa, prekážka-Neschopnosť je proti vedomostiam bezmocná. Poďme si namiesto toho zaspievať veselú pieseň „Choď opatrne“. Možno nás niekto bude počuť.

Zaznie pieseň „Choď opatrne“.

S plačom vyjde dopravná značka, na hrudi prevrátená tableta.

Vedenie. Kto je to?

Dopravná značka. To som ja, dopravná značka. Bol som očarený rušením-neschopnosťou. Nikomu nemôžem ukázať svoje znamenie. Môžem sa otvoriť len vtedy, keď vyriešiš hádanku o mne.

Vedenie. Tak si niečo želajte.

Dopravná značka.

Ak sa na ceste ponáhľate

Prejdite cez ulicu

Choď tam, kde sú všetci ľudia,

Kde je nápis... (chodec).

Znak sa vytiahne, narovná a prevráti tablet.

ABC bolo prepravované sklápačom,

Cestou som stratil listy.

Čo to znamená napr.

Je na ceste písmeno „R“? (Parkovisko)

Prečo tam nie je priechod?

Možno tu hľadajú poklad?

A staré mince

Sú vo veľkej hrudi? (oprava cesty)

Úžasné znamenie -

Výkričník!

Takže tu môžete kričať,

Spievajte, robte hluk, buďte zlomyseľní. (nebezpečná cesta)

Toto je znamenie, neverím vlastným očiam,

Na čo je batéria?

Pomáha pri pohybe?

Parné kúrenie? (Železničné priecestie)

Zatiaľ čo deti riešia hádanky, moderátor otočí tabuľky visiace v sále na prednú stranu. Hala sa mení.

Vedenie. A teraz, milé znamenie, skontrolujme, či deti vedia prejsť cez cestu podľa semaforov.

Hneď ako vystúpiš na prah,

Za prahom je 100 ciest.

Pohyb je tu už dlho

Vládne značka a semafor.

Dieťa so žltou vlajkou.

Aby ste mohli pokojne prejsť,

Vypočujte si naše rady:

Počkajte, čoskoro uvidíte žltú

V strede je svetlo.

Dieťa so zelenou vlajkou.

A za ním je zelené svetlo

Bude blikať dopredu.

Povie:

Neexistujú žiadne prekážky

Neváhajte a vydajte sa na cestu!

Dieťa s červenou vlajkou.

Najprísnejšie červené svetlo.

Ak horí, prestaňte

Už niet cesty

Cesta je pre všetkých uzavretá!

Vedenie. Ak nedodržiavate pravidlá cestnej premávky, môžu sa vám stať rovnaké problémy, aké sa stali postavám v piesni „Chodci“.

Zaznie pieseň „Pedestrians“.

Moderátor ponúka hrať hru „Dopravné signály“.

Keď sa svetlo rozsvieti na zeleno, deti pobehujú po sále.

Na žltej - tancujú na mieste.

Keď je červená, stoja a trasú si prstami. Moderátor zavesí nápis „Signály fúkania sú zakázané“.

Vstúpi mačka a nahlas spieva:

Všetky ulice, cesty

Prejde za pol hodinu

Moje štyri nohy

Štyri kolesá.

Vedenie.Kto si?

Cat. Som mačka, študent vied o semafore.

Vedenie. Nepoznáš pravidlá? Nevidíš, aké je to znamenie?

Čo je to za vtáka?

Vtipná dopravná značka.

nebudem sa učiť

Aj tak sa bavím!

Vedenie. Deti, viete, čo je toto znamenie? (Odpovede detí) Mačka. Prečo by som ich mal poznať? Dokážem žiť bez nich.

Vedenie. Ako by ste mali prejsť cez ulicu?

Cat. Ako, ako, na štyroch nohách.

Vedenie. Odpovedala mačka správne?

deti. Nie!

Vedenie. Ako by to teda malo byť?

Dieťa.

Chodec, chodec,

Pamätajte na prechod -

Pod zemou, nad zemou,

Ako zebra.

Vedzte, že iba prechod

Zachráni vás pred autami!

Vedenie. Správny. A pre teba, Cat, ešte jedna otázka. Ako obísť autobus - vpredu alebo vzadu?

Cat. Prečo bypass? Môžete tiež preskakovať alebo sa plaziť medzi kolesami.

Vedenie. Chlapci, pomôžme Mačka, je úplne zmätený.

Dieťa. Autobus prechádza len zozadu. Je lepšie počkať, kým odíde.

Vedenie. Viete hrať na ceste?

Cat. Záleží na čom. Šach - nie.

Vedenie. prečo?

Cat. Stroje zničia všetky kusy.

Vedenie. Dokážete trafiť loptu?

Cat. A ako!

Vedenie. Súhlasíte s Cat? (Nie Prečo?

Dieťa. Vo svete existuje veľa pravidiel cestnej premávky,

Nezaškodilo by nám, keby sme sa ich všetky naučili.

Ale hlavným pravidlom pohybu je vedieť používať násobilku.

Všetky. Nehrajte sa na chodníku, nejazdite,

Ak chcete zostať zdravý.

Rušenie-Neschopný odpočúva a pribehne ku Cat.

Zasahovanie-Neschopnosť. Nepočúvaj ich, kamarát. Je to skvelé a tiež je skvelé hrať na chodníku. Koľko nehôd s vami spôsobíme? (odtiahne mačku)

Vedenie. Chlapci, prečítajme si básne „Incident na križovatke“, „Spor“.

Po prečítaní básní zaznie signál ambulancie – nahrávka. Je počuť náraz.

Vedenie.Čo sa stalo?

Spoza obrazovky vychádza chromá mačka.

Cat. Mal som nehodu. Chlapci, vezmite ma so sebou. Uvedomil som si, že je veľmi zlé nepoznať pravidlá cestnej premávky. Pomôž mi. A poviem vám tajomstvo, ako nájsť znamenia.

Vedenie. Ako?

Cat. Treba povedať: znamenia, znamenia, odpovedzte,

Vráťte sa k nám čoskoro. (deti opakujú)

Hostiteľ posiela Mačka po znamenia. Mačka vytiahne z chodby dlhé lano a požiada deti, aby pomohli. Deti to berú a ťahajú. Nakoniec všetky pomiešané dopravné značky akosi zapadajú do obrazu.

Dopravné značky.

Sme radi, veľmi radi,

Že si nás všetkých zachránil.

Veselý tanec "Priateľstvo"

Poďme si teraz zatancovať.

Všetci vstávajú a tancujú „Quack-Quack“.

Zasahovanie-Neschopnosť. z čoho máš radosť? Pomáhali ste so značkami, ale nevidíte semafor, pretože neviete, ktorou cestou sa k nemu dostať.

deti. Na pešej ceste!

Hra „Prejdi cez priechod pre chodcov“ (kto je rýchlejší).

Zasahovanie-Neschopnosť. Všetko je stratené. Moja mágia je bezmocná. Opúšťam ťa.

Semafor.Ďakujem vám, priatelia, že ste mi pomohli.

Vedenie. Naše deti poznajú pesničku o tebe.

Deti hrajú „Pieseň o semafore“.

Vedenie(na adresu Mačky). Opakuj rýchlo, priateľu,

Ako ste sa naučili?

Pri červenom svetle -

Neexistuje žiadna cesta!

Na žltú - počkajte!

Keď svieti zelené svetlo -

Bon Voyage!

Vedenie. Výborne, Cat. Naša akcia sa skončila.

Poznámka. Je dobré, ak deti opustia sálu pri piesni „Autá, autá“.

Preto sú aktivity v materskej škole o pravidlách cestnej premávky neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho programu. Učitelia predškolského veku môžu nezávisle vymyslieť scenár takýchto sviatkov. A tiež podujatia na tému pravidiel cestnej premávky v materskej škole môžu byť organizované na základe hotových nápadov. V každom prípade musí program obsahovať všetko, čo by malo dieťa konkrétnej vekovej kategórie vedieť.

Prečo vykonávať aktivity týkajúce sa pravidiel cestnej premávky v materskej škole?

Učitelia a rodičia si zvyčajne dobre uvedomujú celkový význam takejto udalosti. Je však lepšie podrobne si preštudovať, aké výhody budú mať pre deti znalosť pravidiel cestnej premávky:

  • Deti sa naučia správne prechádzať cez cestu.
  • Hravou formou pochopia všeobecné pravidlá správania sa na ceste ako chodci, tak aj vodiči.
  • Zistite, na ktorých miestach je zakázané prechádzať cez cestu.
  • Naučte sa niektoré dopravné značky.

Vo všeobecnosti je udalosť v materskej škole o pravidlách cestnej premávky veľmi užitočná pre deti rôzneho veku. Hravou formou si chlapci a dievčatá zapamätajú to, čo sa im predkladá, oveľa rýchlejšie ako vo forme banálnej prednášky.

Ako zapojiť deti do účasti na podujatí?

Samozrejme, okrem prezentujúcich by sa mali zúčastniť aj samotné deti. Keď ich je veľa, nemali by byť žiadne ťažkosti pri hľadaní aktívnych účastníkov. Veď medzi skupinkou či viacerými skupinami detí sa určite nájdu aj takí, ktorí radi pomôžu spestriť, oživiť a zabaviť dovolenku.

Ak sa deti z nejakého dôvodu odmietnu zúčastniť, môžete ich motivovať prísľubom cien na konci programu.

Scenár udalosti v materskej škole o pravidlách cestnej premávky pre najmenších

Škôlkari a mladšie skupiny, rovnako ako dospelí, musia poznať pravidlá cestnej premávky. Preto by podujatie pravidiel cestnej premávky v materskej škole malo byť bohaté na užitočné vedomosti a zručnosti. Najmenší chlapci a dievčatá nevydržia dlho sedieť. Podujatie o pravidlách cestnej premávky v materskej škole pre materské a juniorské skupiny by sa preto malo zorganizovať krátko, ale naplnené užitočnými vedomosťami. Scenár môže byť nasledovný:

Vychádza moderátor (semafor) a hovorí:

Ahojte priatelia, dúfam, že ma všetci dobre poznáte. Ale aj tak vám chcem pripomenúť moju úlohu na cestách.

Prečo svietia svetlá na semaforoch?

Červená znamená, že každý by mal stáť

Žltá - pripravte sa

A zelená znamená, že sme na ceste,

No nech sa zmenia,

No nech semafor zmení farby.

Viete, ako správne prejsť cez cestu?

Ale dnes si trochu upevníme vedomosti.

Potom vybehne chlapec, kým na semafore svieti červená, prebehne cez cestu. Zamrmle si pre seba:

Oh, meškám, oh-oh-oh.

Auto (tiež muž v prestrojení) pred ním náhle zastaví. Vodič vystúpi z auta a hovorí chlapcovi:

Čo to robíš, si zlý chlapec?

Bežíte rovno pod kolesá.

Vždy si spomenieš,

Stačí prejsť cez cestu, keď svieti zelená.

Trať nie je vtip

Počkajte chvíľu.

V škole som učil o semaforoch,

Ale ponáhľal som sa za Olyou.

Semafor:

Dúfam, že chápete, že je lepšie počkať,

Aby ste potom nemuseli chodiť k lekárom.

Smutný chlapec pomaly prešiel cez zelenú cestu. Uvedomil si však svoju chybu a už to nikdy neurobí.

Potom sú deti zoradené do dvoch radov oproti semaforu. Každý musí prejsť cez cestu, keď sa rozsvieti zelená. Na druhom konci cesty by mali byť rôzne zaujímavé zvieratká, ktoré deti lákajú, ale deti musia prejsť na druhú stranu, až keď svieti zelená. Na konci štafety musí každý účastník dostať cukrík na palicu.

Scenár podujatia pre staršie skupiny MŠ

V starších skupinách vedia deti oveľa viac ako v škôlkach a stredných skupinách. Najprv však musíte zostaviť plán podujatia o pravidlách cestnej premávky v materskej škole pre maturujúce skupiny, aby učenie hravou formou prinieslo maximálny úžitok. Scenár môže byť nasledovný:

Na scénu vstupuje moderátorka (B) a muž v uniforme dopravného policajta.

Otázka: Nie nadarmo sme sa tu zišli,

Upravíme pravidlá.

Poďme hovoriť o niečom veľmi dôležitom,

Zopakujme si.

Budeme si pamätať, čo ste vedeli

Zorganizujeme zábavné súťaže.

Dopravný policajt: Pozývam na pódium desať chlapov, s ktorými všetkým divákom ukážeme dôležité pravidlá cestnej premávky a správanie na cestách.

Vychádzajú tí, ktorí sa chcú na akcii aktívne zúčastniť. Po vyrovnaní na prvom alebo druhom mieste sú hráči rozdelení do dvoch tímov.

Navrhujem nazvať jeden tím „Zebry“ a druhý „Semafor“. To nám uľahčí fandiť účastníkom a podporovať ich v súťažiach.

Potom sa moderátor priblíži k jednému tímu a maskovaný dopravný policajt k druhému. Spolu s chlapcami moderátori študujú tímové heslá. Keď sú všetky slová zapamätané, je čas predstaviť sa.

Náš tím?!

Deti odpovedajú jednohlasne:

Naše motto?!

Dobrý deň, tím „Semaforov“! Dáme im odpovede na všetky otázky týkajúce sa pravidiel cestnej premávky. Koniec koncov, ak poznáte pravidlá cestnej premávky, je to veľmi veľký úspech.

Prezlečený dopravný policajt:

Náš tím?!

Semafor.

zamestnanec:

Naše motto?!

Tím Semaforov pozná pravidlá cestnej premávky. Dáme Zebre náskok, pretože sme si istí našimi znalosťami.

No vidím, že oba tímy sú pripravené hrať. Preto začíname našu súťaž.

Prvá štafeta.

Účastníci stoja v dvoch radoch podľa tímov. Úloha je nasledovná:

Pred deťmi je obrazovka, na ktorej budú chaoticky svietiť farby semaforu. Keď sa svetlo rozsvieti na zeleno, deti musia stáť v kruhoch podľa príkazov a chodiť. Keď sa na obrazovke rozsvieti žlté svetlo, musíte rýchlo zastaviť a položiť jednu nohu dopredu a druhú dozadu. Musíte takto stáť, kým sa nerozsvieti ďalšie svetlo. Ak sa na obrazovke objaví červená, všetky deti by mali stáť blízko seba s rovnými nohami a rukami.

Hneď je zrejmé, že sa v tom dobre vyznáte. Výborne pre oba tímy, ukázali ste triedu. Ako si poradíte s ďalšou úlohou?

Druhé relé.

Najdôležitejšie v tejto hre je dať odpovede na otázky bez zaváhania v priebehu niekoľkých sekúnd. Otázky môžu byť:

  • Koľko farieb je na semafore?
  • S akou farbou môžete prejsť cez cestu?
  • Čo znamená žltý semafor?
  • Opíšte význam červeného semaforu?

Tieto a ďalšie otázky si možno položiť. Nemusia byť zložité, najdôležitejšie je upevniť si znalosti o farbách semaforov.

Výborne chlapci, odviedli ste dobrú prácu. A teraz vám ponúkam niekoľko aktívnych súťaží, pri ktorých sa môžete zohriať a zabaviť od srdca.

Prvá súťaž.

Deti si vyberú jednu osobu zo svojho tímu, ktorá bude vodičom. Tento človek sa stáva prvým, zvyšok sa musí zmestiť za neho. Na ceste je množstvo prekážok, semaforov, dopravných značiek, dier a mlák, ktoré musia vodiči čo najrýchlejšie prekonať. Tím, ktorý prejde testom ako prvý, vyhráva.

Druhá súťaž.

Tu by si mal každý predstaviť seba ako vodiča auta. Prví hráči v rade dostanú kruh, ktorý sa považuje za volant. Po ceste sú špendlíky, okolo ktorých musíte behať. Osoba, ktorá odovzdá štafetu, odovzdá volant ďalšiemu účastníkovi. Tím, ktorý ako prvý prekoná všetky prekážky, vyhráva.

Výborne chalani, všetky skúšky ste zvládli dôstojne a vidím, že ste si upevnili vedomosti o pravidlách cestnej premávky. Každému z vás dávame nezabudnuteľné ceny: knihu s dopravnými pravidlami, aby ste na ne nezabudli, a sladké darčeky.

Súťaže na upevnenie vedomostí získaných na podujatí

Aby sme pochopili, do akej miery deti rozumeli sprostredkovaným informáciám, je dôležité vypracovať správu o dopravných pravidlách v materskej škole, konkrétne klásť deťom otázky, aby pochopili, či bola lekcia zorganizovaná márne. Otázky s navrhovanými odpoveďami môžu byť:

1. Prečo sú potrebné pravidlá cestnej premávky?

  • Aby som ich zlomil.
  • Aby na ulici bolo o čom premýšľať.
  • Aby bolo na cestách všetko v poriadku.

2. Ako sa volajú cesty, ktoré sú určené pre chodcov?

  • Chodníky.
  • Trasy.
  • Diaľnice.

3. Ako sa volá priechod pre chodcov?

  • Gepard.
  • Tiger.
  • Zebra.

4. Aká je farba semaforu, ktorý označuje, že premávka je zakázaná?

  • Fialový.
  • Crimson.
  • Červená.

5. Zelené svetlo na semafore bliká. Čo to znamená?


Takéto otázky deti pobavia a pomôžu im pochopiť, ako veľmi zvládli prijatú látku.

Ako ukončiť akciu?

Samozrejme, stojí za to poďakovať v próze alebo v rýmoch všetkým, ktorí sa zúčastnili súťaže. Musíme sa poďakovať aj vďačným divákom za ich čas a pozornosť. Slová vďaky budú pre deti výbornou motiváciou do budúcnosti. Chlapci a dievčatá sa určite budú chcieť zúčastniť nasledujúcich súťaží a podujatí, pretože je také pekné, keď vaše úsilie nie je zbytočné.

Súvisiace publikácie