Hasznos tanácsadó. Veteránok. Nyugdíjasok. A fogyatékkal élők. Gyermekek. Család. hírek

Számítógépes játékfüggőség tinédzsereknél, hogyan lehet megszabadulni tőle. Számítógép-függőség serdülőknél és gyermekeknél: jelek, harc, megelőzés Kiskorúak játékfüggősége

A szerencsejáték-függő tinédzser elégedetlen a valós élettel, tanulási problémái, alvászavarai, napi rutinbeli változásai, agressziója, segítségnyújtás megtagadása van. A pszichológusok a szerencsejátékot a kábítószer-függőséggel és az alkoholizmussal hasonlítják össze, rendkívül nehéz megszabadulni tőle. Visszahozni egy tinédzsert normális élet A szülőknek együtt kell működniük, és szakember segítségét kell kérniük.

Mit tegyenek a szülők, ha tinédzserük szerencsejáték-függő?

Lehetetlen kategorikusan betiltani a számítógépet. Természetesen kikapcsolhatja az internetet, vagy kidobhatja a játékkonzolt, de ez csak egy tinédzser haragjához vezet, a házon kívül talál egy helyet, ahol tud játszani.

A leghatékonyabb módja annak, hogy egy tinédzsert megszabaduljunk a szerencsejáték-függőségtől, ha a lehető legtöbb figyelmet szenteljük neki, időt töltünk együtt és beszélgetünk. Elemezze a gyermek napi rutinját, ne feledje, mit csinál az egész család napközben, este és hétvégén. Korlátozza a számítógéphasználatot, de ne tiltsa le teljesen a játékokat. Mindenképpen magyarázza el gyermekének az esetleges változások okát.

Változtassa meg a tinédzser és a család életét: szervezzen közös kirándulásokat a moziba, menjen gyakrabban a természetbe, vegyen részt a gyermek sportoktatásában. Ha megtiltja, hogy állandóan a számítógép előtt üljön, ne töltsön sok időt a monitor mellett.

Pszichológus segítsége a szerencsejáték-függőségben

Ha egy gyermek teljesen elmerül a virtuális világban, és nem vesz észre semmit körülötte, akkor nem valószínű, hogy a szülők képesek lesznek kijavítani a helyzetet szakemberek segítsége nélkül. Először kapcsolatba kell lépnie egy iskolapszichológussal, és ha tehetetlen, keressen egy tapasztalt pszichoterapeutát. A pszichokorrekció, a szülők állandó figyelme és gondozása segít egy tinédzsernek megszabadulni a szerencsejáték-függőségtől.

A szerencsejáték-függőség megelőzése

A megelőzés alapja a biztonságos családi környezet. A gyermek ne érezze magát egyedül és haszontalannak. A szülők megakadályozzák a szerencsejáték-függőség kialakulását, ha megmutatják gyermekeiknek, milyen szép és sokszínű a való élet. Tölt Szabadidő együtt: kirándulni, sétálni a parkban, korcsolyapályára vagy medencébe menni. És ami a legfontosabb - hozzon létre barátságos és bizalmi kapcsolatokat a családban.

Nehéz megszabadítani egy tinédzsert a szerencsejáték-függőségtől. Ezt csak szerető szülők és tapasztalt pszichológusok tehetik meg, és ahhoz, hogy a gyermek ne térjen vissza a virtuális világba, nem szabad megfeledkezni a megelőző intézkedésekről.

Ez egyfajta függőség, amelyet tünetei és okai határoznak meg. A kezelés célja annak a kérdésnek a megoldása, hogy hogyan lehet örökre megszabadulni a szerencsejáték-függőségtől.

A haladó fejlődés korszakában nagyon könnyű játékossá válni. Itt minden gyorsan történik. Ha nyersz, gyorsan bajnok leszel, győztes. Ha veszít, bármikor újrakezdheti a játékot.

A psymedcare.ru pszichológiai segítséget nyújtó webhely a szerencsejáték-függőség kialakulásának elvét úgy határozza meg, mint az ember azon vágyát, hogy gyorsan és egyszerűen elérje a kívánt eredményeket. Az életben nagyon nehéz sikeresnek, gazdagnak, erősnek lenni stb. Ezért válik a szerencsejáték olyan érdekessé. Itt vagy nyersz, és így érsz el sikert, vagy veszítesz. Azonban még a veszteséget is gyorsan kompenzálhatja a következő játékfolytatás.

Mi a szerencsejáték?

A szerencsejáték ma az egyik leggyakoribb függőség. A számítógépek és az internet minden otthonban való megjelenésével ez egyre lehetségesebbé vált. Mi a szerencsejáték? Ez játékfüggőség. A játékok különbözőek. A leggyakoribbak a következők:

  • Számítógépes játékok az interneten keresztül.
  • Szerencsejáték (rulett, kártyák stb.).
  • Lottó és sportjátékok nyerésre.

A szerencsejáték minden korosztályt érint. Érett és idős arcok között is lehet találkozni olyan játékosokkal, akik hobbijaikkal próbálnak nyerni valamit, vagy legyőzni valakit.

A szerencsejáték-függőség és a kábítószer- vagy alkoholfüggőség között az a különbség, hogy a szervezet nem sérül. Itt csak az érzelmek érintettek, ezért a szerencsejátékot a mentális zavaroknak tulajdonítják. A fizikai test csak akkor ürülhet ki vagy tölthető fel zsírral, veszíthet tónusból, ha az ember folyamatosan a függőségével tölti az időt. Ezért nem jelennek meg a szomatikus jelek. Csak a környező világ érzékelése, az érdeklődési körök és a tevékenység iránya torzul.

A játék annyira elvonja az ember figyelmét, hogy elkezdi elveszíteni a családi, társadalmi, munkahelyi, anyagi és egyéb értékeket. Az embert semmi más nem érdekli, csak a játék, amelynek készen áll minden idejét szentelni. Gyakran az alvás szenvedhet itt, mivel egy személy álmatlanságban szenved.

Azonban nem minden ilyen egyértelmű. Nem mindenkit nevezhetünk játékosnak, aki játszik. Minden ember valamilyen módon játékfüggő. Ezért 4 típusú személy létezik:

  1. A szituációs játékosok olyan emberek, akik csak a befolyása alatt kezdenek el játszani külső tényezők(stressz, szabadidő vagy verseny). Ha ezek a tényezők hiányoznak, akkor a játékok érdektelenek lesznek.
  2. Az alkalmi játékosok olyan emberek, akik csak akkor játszanak, amikor nincs más dolguk. Lehet, hogy játszanak, vagy nem. Jól kontrollálják magukat, így könnyen megtagadhatják a játékot.
  3. A szisztematikus játékosok olyan emberek, akik a játékaik rabjai lehetnek, de lelkiismeretük elvonja a figyelmüket ettől a hobbitól, ami kezdi felülbírálni őket, ha az ember a hobbija miatt nem végez más munkát.
  4. A játékosok (szerencsejátékosok) olyan emberek, akik minden időt játékban akarnak tölteni. Ha egy ponton nem játszanak, akkor mentálisan a játék folyamatában vannak. Gondolkodnak a játék menetén, hogyan lehet legyőzni az ellenfelet, stb. Ha veszítenek is, az nem idegesíti fel őket, inkább arra ösztönzi őket, hogy térjenek vissza a játékhoz és próbálkozzanak újra.

A szerencsejáték okai

A szerencsejáték-szenvedély természetes jelenség a társadalmi nevelés, a gazdasági helyzet és a mentális zavarok következtében. A szociális nevelés oka, hogy a gyerekeket gyerekkoruktól kezdve tanítják játszani. A szülők által kínált játékok biztonságosak és oktató jellegűek. Ezért tűnnek ártalmatlannak az interneten megtalálható többi játék is.

Az ember gyermekkora óta hozzászokott ahhoz a gondolathoz, hogy a játék kellemes időtöltés. Éppen ezért, ha nincs mit tennie, az ember még felnőtt korában is ehhez folyamodik. Sőt, még a modern szülők számára is kifizetődő, ha számítógépeket és táblagépeket vásárolnak a gyerekeknek, hogy játszhassák játékaikat, és ne zavarják a felnőtteket. Idővel a gyermek hozzászokik a különféle játékokhoz, ezt normálisnak tekinti.

Ami a szerencsejátékot illeti, ahol az emberek pénzért játszanak, itt minden egyszerű: az embereknek nagy nyereményeket ígérnek, és lehetőséget, hogy ne dolgozzanak. Az ilyen játékok izgalmasabbak, mint dolgozni. A felnőttek szívesen játszanak velük, főleg, ha pénzt ígérnek nekik.

A pszichológiai tényezők közé tartoznak:

  1. A magány érzése. Ha az életben egy személyt megfosztanak a normális kommunikációtól, akkor jobban függővé válik a számítógépes játékoktól. A fantáziavilág lehetővé teszi, hogy kommunikálj más játékosokkal, és úgy érezd magad, mint az egyikük.
  2. a saját életével való elégedetlenség. A siker és az eredmény hiánya csalódáshoz vezet. A játékban ez a komplexum kiküszöbölhető a kívánt szint, hős, vagy akár a játék cselekményének kiválasztásával. Itt gyorsan sikereket érhet el, amit a játékszabályok is elősegítenek. Ez lehetővé teszi a játékos számára, hogy függővé váljon.
  3. Mentális zavarok. A különböző betegségekben szenvedők hajlamosak lehetnek a függőségre.
  4. Függőségi hajlam. Vannak, akik a függőségre való genetikai hajlamra hivatkoznak. Erre azonban nincs megerősítés. Csak azt mondhatjuk, hogy ha az ember valamitől függ, akkor minden mástól is függővé válhat.
  5. A vágy, hogy elérje a főnyereményt. Ez egy jó módja annak, hogy elcsábítsa azokat, akik gyorsan és egyszerűen meg akarnak gazdagodni. De a probléma az, hogy minden játék úgy van megtervezve, hogy csak kevesen nyerjenek, és a többség veszítsen. Ez lehetővé teszi, hogy a többség újra játsszon, a nyerő egységek akarnak lenni.
  6. Szexuális elégedetlenség. Ha valaki nem elégedett, vagy nincs intim élet, akkor képes kompenzálni, a játékfüggőség révén a "boldogság" hormonját előállítani.

Ha valaki egyszerűen nem érik fel mentálisan és érzelmileg, akkor továbbra is úgy játszik, mint egy gyerek. Egyszerűen nem áll készen a való életre, a felnőttvilág problémáira és egyéb tényezőire, ezért belefut a szerencsejátékba.

Szerencsejáték-betegség

A szerencsejátékot mint betegséget a függőség határozza meg különféle fajták játékok. Általában az ember csak egyfajta játékhoz folyamodik, amelyben kompenzálja azt, ami a való életben hiányzik. Ugyanakkor megsértik az élet azon szféráit, amelyek a valóságban figyelmen kívül maradnak.

A szerencsejátékot fejlődésének gyorsasága jellemzi. Leggyakrabban a játékosok olyan emberekké válnak, akiket bebörtönöznek a sikerért. Ezért a való életben való hiánya játékfüggőséghez vezet. Emellett az emberek hajlamosak lesznek a játékokra, akik így ellazulnak, szórakoznak vagy elmenekülnek a valódi problémák elől.

A szerencsejáték-függőséget a következő jelek alapján lehet azonosítani:

  • Állandó gondolatok a játékról, mozdulatok és folyamatok átgondolása.
  • Növekvő tét, szintlépés, érzelmi energia játék közben.
  • Menekülés a problémák, félelmek, bajok elől játékokon keresztül.
  • Harag, ingerültség, szorongás megjelenése, ha valamilyen okból az embernek nincs lehetősége játszani.
  • Nyerési vagy visszaszerzési vágy.
  • A játék jelentőségének lekicsinyítése saját maga számára.
  • Elrejteni mások elől a játék szükségességének valódi okát.
  • Lopás, pénzkölcsönzés vagy sikkasztás a számítógép fejlesztése vagy a játék szintjének növelése érdekében.
  • Nem kell félni a családi kapcsolatok elvesztésétől, a karrier növekedésétől és más, a való életben elért eredményektől.

A szerencsejátékos függősége kialakulásának 3 szakaszán megy keresztül:

  1. Fokozatosan növeli a játék idejét és az elköltött pénz mennyiségét. Azonban ebben az első szakaszban az ember még nem küzd azzal, hogy játsszon-e vagy sem. Bármikor könnyen kiléphet a játékból.
  2. A második szakaszban egyre nehezebb feladni a játékot. Egy személy akár el is hagyhatja a munkát, vagy több időt szabadíthat fel magának a játékra. Itt kezd emelkedni a tét. Minden nyert pénz visszakerül a játékba.
  3. A harmadik szakaszban az ember már nem tagadhatja meg a játékot. Több pénzt veszít, vagy időt tölt a játékban. Elveszíti a társadalmi kapcsolatokat, a munkát, a családot, amit nem vesz észre, vagy könnyen elvisel. A játékok közötti intervallum minimálisra csökken.

felmegy

A szerencsejáték-függőség tünetei

Ha a felnőttek gyakrabban szenvednek szerencsejáték-függőket, akkor a tinédzserek nagyobb valószínűséggel játszanak számítógépes játékokkal. A szerencsejáték-függőség tünetei azonban szinte mindenkinél azonosak:

  • Az élet valós területei iránti érdeklődés elvesztése.
  • Megnövekedett számítógépes játékokkal töltött idő.
  • A függőség tagadása és a segítség megtagadása.
  • "Alagút" világnézet, amikor az ember csak a játékra gondol.
  • Agresszivitás, ingerlékenység, ellenségeskedés, ha nincs játéklehetőség. Az apátia kialakulása a játéktól való hosszan tartó absztinencia esetén.
  • Legalább a fiziológiai szükségletek teljes kielégítésének hiánya.
  • Gerincproblémák, homályos látás, izomgyengeség, emésztési zavarok és alvás.
  • A valós és a virtuális egyesítése. Minden több ember elkerített az igazitól, mert hiányzik belőle a siker, a gazdagság és egyéb eredmények.

felmegy

Kezelés - hogyan lehet megszabadulni a szerencsejátéktól?

Természetesen egy szenvedélybeteg ember nem tud egyedül megszabadulni a szerencsejáték-függőségtől. Ezért kell segíteni neki a kezelésben, ami nagymértékben függ a szülők vagy szeretteik viselkedésétől.

Ha egy tinédzser játékos, akkor őszintén kell kommunikálni vele. A szerencsejáték gyakran a szülők saját gyermekei iránti közömbössége, a szeretet és a figyelem hiánya, a félreértés és a folyamatos kritika hátterében alakul ki. A tinédzsernek hiányzik valami. A szülőknek meg kell tanulniuk ezt, és meg kell szüntetniük.

Ha nincs mód arra, hogy segítsen magán, akkor pszichológushoz kell fordulnia. A szakember látogatását egy játékossal együtt kell megtenni.

Ki kell deríteni, hogy a való életben mi hiányzik vagy nem illik az emberhez, ami miatt a virtuális világba menekül. Pszichológussal vagy mentálisan kommunikálhat egy játékossal, miután átgondolta a vágyait valós életben való megvalósításának lehetőségeit.

Minden monoton és hosszú ideig fog történni, de sokkal valóságos lesz.Ha az ember nehezen viseli el a problémákat, bajokat, akkor érzelmi és erkölcsi támogatást kell adni neki. Ezt ugyanolyan bizalmas és őszinte beszélgetésekkel lehet megtenni, mint az okok felderítésénél.

Szélsőséges esetekben a pszichológus olyan pszichoterápiás módszereket ajánl fel, amelyek segítenek megszabadulni a szerencsejátéktól. Általában véve az embernek egyszerűen támogatásra és megértésre van szüksége, a kritika és a negatív értékelés hiányára. Ez lehetővé teszi, hogy pozitív eredményre jusson, amikor egy személy nyugodtan megbirkózik az élet problémáival, amelyek elől korábban elmenekült szerencsejátékaiban vagy számítógépes játékaiban.

    Hogyan tudd megszerettetni veled azt a pasit, akit szeretsz? Amikor beköszönt a serdülőkor, egy lánynak elkerülhetetlenül szembe kell néznie vele.
  • Dysthymia 57 Pszichiátria
  • Hipnózis 82 Hírek
  • Perls Gestalt Therapy 104 Pszichiátria

Az oldal oldalain közzétett minden információ a szerzők és a projekttulajdonosok tulajdona. A Psymedcare.ru oldalra mutató aktív visszamutató hivatkozás nélküli információk másolása szigorúan TILOS, és a büntető törvénykönyv 146. cikke alapján eljárás indul ellene Orosz FöderációÉs nemzetközi törvény a szerzői jogokról.

Figyelem! Kérjük, hogy az oldalon található referencia információkat ne tekintse intézkedési utasításnak egy adott betegség kezelésében. A pontos diagnózis és a kezelés érdekében szakemberhez kell fordulni.

Betegség a szerencsejáték? A szerencsejáték-függőség okai, stádiumai, tünetei és következményei

Betegség a szerencsejáték?

A szerencsejáték-függőség az orvosok és tudósok által világszerte hivatalosan elismert mentális betegség, amely a Nemzetközi Betegségek Osztályozásának 10. revíziójában (ICD-10) F63.0 kóddal, valamint az Amerikai Pszichiátriai Társaság mentális zavarok osztályozásában DSM-IV-R kóddal szerepel.

Mi a szerencsejáték?

A szerencsejáték egy mentális rendellenesség, amelynek lényege a szerencsejátéktól való kóros függőség jelenléte egy személyben. A szerencsejáték lényegében a kábítószer- vagy alkoholfüggőséghez hasonló függőség, amelyben egy személy nem tudja kontrollálni és elnyomni a kábítószer-fogyasztási vagy alkoholos italok fogyasztásának vágyát. Csak a szerencsejátékkal az ember nem képes elnyomni és kontrollálni a játékvágyat.

Szerencsejáték-függőség (ludomania, szerencsejáték): szerencsejáték, számítógép-függőség, sportfogadás - videó

A szerencsejáték káros hatásai

Legfigyelemreméltóbb és gyakoribb negatív következménye a szerencsejáték a psziché kóros elváltozása. A játékosok leggyakrabban olyan kóros mentális tulajdonságokkal rendelkeznek, mint a megtévesztés, a felelőtlenség, a nagy konfliktusok, a fegyelmezetlenség, a munka és a szerettei iránti közömbösség, az alacsony hatékonyság és a bűncselekményekre való hajlam (lopás, csalás stb.). Az ilyen kóros személyiségjegyek nem teszik lehetővé, hogy a személy normálisan működjön a társadalomban, a munkahelyen és a családban, ami az összes társadalmi és családi kötelék teljes összeomlását eredményezi.

A szerencsejáték-függőség okai (elköteleződési mechanizmus)

A szerencsejáték-függőség kialakulásának okai egy személyben összetettek, és a személyes jellemzők és tényezők kombinációja által képviselik őket. környezet. A tudományban a különféle függőségek, köztük a szerencsejáték-függőség okait általában olyan mechanizmusoknak nevezik, amelyek segítségével egy személyt bevonnak a függőségbe, mivel a függőség kialakulásának folyamata összetett, és azt a személyes mentális jellemzők kölcsönhatása biztosítja a környezet hatásával.

A szerencsejáték-függőség okai. A szerencsejátékra való genetikai és pszichológiai hajlam (pszichoterapeuta véleménye) - videó

A szerencsejáték-függőség kialakulásának szakaszai

A szerencsejáték-függőség (szerencsejáték) az emberben nem azonnal, hanem fokozatosan, több szakaszban alakul ki, amelyek mindegyikében megjelennek bizonyos pszichés változások és kóros szokások alakulnak ki.

  • Előkészületi szakasz. Ebben az időszakban az ember fogékony lesz a szerencsejáték iránti vonzalomra. Vagyis maga a vonzalom még nem jelentkezik, de van egy ilyen vonzalomra való fogékonyság, amely a következő pszichológiai személyiségjegyek miatt alakul ki - alacsony önértékelés, intolerancia a visszautasításokkal szemben, intolerancia a kritikával vagy a tettek rosszallásával szemben, impulzivitás, fokozott szorongás, mély depresszió, csalódottság intoleranciája az önelégültség iránti hajlamon keresztül misztikus gondolkodás, nagyfokú aktivitás, aktív cselekvési vágy, izgatott lelkiállapot, kockázatos cselekedetekre való hajlam. A fenti személyiségjegyek megjelenése ahhoz vezet, hogy egy személy nagyon fogékony lesz a szerencsejáték iránti vonzalomra. Ha egy ilyen pszichológiai háttér mellett egy személy szerencsejátékba kezd, akkor nagyon nagy a kockázata annak, hogy szerencsejátékossá válik. A személyiségjegyek, amelyek hátterében a szerencsejáték iránti vonzalom meghúzódik, általában akkor jelennek meg, ha olyan környezetben tartózkodunk, ahol az anyagi értékeket magasztalják, és nincs normális emberi figyelem egymás iránt.
  • Nyerj szakaszt. Ebben a szakaszban az ember játszani kezd, és a szerencsejáték iránti vonzalomnak köszönhetően bekapcsolódik a játékba, szó szerint „lelkével ragaszkodik” hozzá. Az ember hisz a saját sikerében, amely gyakori, kicsi és nagy győzelmeken alapul. Emellett az eddig a veszteségeket meghaladó nyereségek a saját erő érzését, az önmagunk és a világ irányításának illúzióját alkotják, valamint hozzájárulnak a túlzott fontosságtudat kialakulásához. Ebben a szakaszban az ember szó szerint elmerül a játékban, nem látja azokat a mínuszokat és veszélyeket, amelyeket a folyamatos játékban való részvétel magával hoz, hanem csak saját fontosságának, erejének és sikerének hamis érzéseiben gyönyörködik, amelyeket a nyeremények adnak.
  • Veszteség szakasza. Ebben a szakaszban az ember teljesen belemegy a játékba, ami élete érdeklődésének középpontjába kerül, minden más (család, munka stb.) nem tűnik olyan fontosnak. Kóros ördögi kör jelenik meg: kezdj el egy játékot - veszíts - eladósodj - bújj el egy kicsit - kezdj el újra játszani, abban a reményben, hogy visszanyerhetsz stb. Az ördögi kör folyamatosan ismétlődik, és a betegség előrehaladtával egyre gyakrabban ismétlődnek a játékvesztési ciklusok. Vagyis ha ennek a szakasznak az elején az ember például havonta egyszer játszik, akkor egy idő után háromhetente egyszer, majd kéthetente egyszer, majd hetente egyszer stb. A szerencsejátékos folyamatosan hazudni kezd másoknak, megpróbálja elrejteni valódi helyzetét, teljesen felhagy a családi, munkahelyi és társadalmi kötelezettségekkel. Egyre nagyobb a személyiségváltás, melynek szerkezetében megjelenik az ingerlékenység, fokozott fáradtság, titkolózás, társaságtalanság, sőt rosszindulat is. A vesztes szakaszban az ember felismeri betegségét, és fájdalmasan próbálja akaraterővel kordában tartani a játékhoz való vonzódást, megpróbálja abbahagyni a játékot, de ez nem működik.
  • A csalódás és a kétségbeesés szakasza. Ebben a szakaszban az ember élete teljes összeomlása állandó játéka, adósságai, instabil érzelmi állapota, hazugságai miatt. A szerencsejátékos elválik feleségétől, vagy megszakítja kapcsolatait közeli emberekkel (testvérekkel, nővérekkel, szülőkkel), barátaival anélkül, hogy kapcsolatba lépne velük, teljesen magába zárkózik. Gyakran a csalódottság és a kétségbeesés szakaszában lévő személy alkoholt kezd inni, reménytelenség érzése és gyakori érzelmi összeomlása van. Az adósságok gyakran letartóztatáshoz vezetnek. A szerencsejátékos minden személyes ideje a játékra összpontosul, amelyben az ember folyamatosan és nem megfelelően igyekszik növelni a tétet, gyakran megy all-in a teljes megtérülés reményében, és ezáltal teljesen megszabadul a problémáitól.
  • a reménytelenség szakasza. Ebben a szakaszban az ember még a reményét is elveszíti a győzelemre, de továbbra is teljesen céltalanul játszik, csak azért, hogy részt vegyen a játék folyamatában.
  • Egy játékos átlagosan 1,5-3 év alatt megy keresztül ezeken a szakaszokon, de előfordul, hogy a lefolyásuk akár 10 évet is elhúzódhat. Ez azt jelenti, hogy a mentális átalakuláshoz egészséges ember egy beteg gamernél átlagosan 1,5 - 3 év elég.

    • preklinikai stádium. Ebben a szakaszban a mentális patológia egyértelmű tünetei nem derülnek ki, és minden jogsértés törlődik, aminek következtében összetéveszthetők a személyiségjegyekkel. Ebben a szakaszban az ember önállóan megszabadulhat a szerencsejáték-függőségtől, logikus érveléssel és akaraterővel irányítva cselekedeteit.
    • A klinikai változások stádiuma. Ebben a szakaszban már egyértelmű a játéktól való mentális függés, és mentális eltérések alakulnak ki a viselkedésben. A személyben rögeszmés gondolatok és impulzív keresési viselkedés alakul ki.
    • A klinikai függőség stádiuma. Ebben a szakaszban mentális zavarok jelennek meg a játékosban, elveszik az önkontroll, csökken az önkritika, az érzelmi és érzéki szférában zavarok alakulnak ki az ellaposodott affektus típusának megfelelően, mint a skizofrénia esetében. Az ellaposodott affektus az érzelmi-érzéki szféra jelentős elszegényedését jelenti, amikor az ember nem él át mély érzelmeket, érzéketlenné, kegyetlenné és közömbössé válik mások érzései iránt.
    • A személyiség szerkezeti változásainak szakasza. Ebben a szakaszban az általános ellaposodott affektus hátterében robbanékony és élénk érzetek vannak, amelyek csak a játékot érintik. Más szóval, az ember nem él át erős érzelmeket semmi másból, mint a játékból. Különféle rögeszmés gondolatok automatizmussá válnak, csökken a külvilággal szembeni tolerancia, elveszik az akarat, a gondolkodás elveszti logikáját és kifejezett varázslatot nyer. Vagyis az ember nem logikusan gondolkodik, nem elemzi a történéseket, hanem olvas és keres néhány „jelet”, szimbólumot, jelet, ami alapján „következtetéseket” tesz arról, hogy sikeres lesz-e a játék, kell-e játszani, stb. Az emberi érdekek köre rendkívül beszűkül, és érvényesül közöttük a játék, amely az élet középpontjává és értelmévé vált.

    Szerencsejáték: szakaszok és jelek. A szerencsejáték-függőség, társfüggőség problémái - videó

    A szerencsejáték-függőség tünetei

    A szerencsejáték-függőség tüneteit különféle mentális szindrómákba sorolják, amelyek a játékos jellemző viselkedését és személyiségváltozásait írják le.

    • A szerencsejátékhoz való kóros vonzalom szindróma, amely a viselkedés megsértésével, az érzelmek ellaposodásával (egy személy közömbössé válik minden iránt, kivéve a játékot) és vegetatív tünetekben (nyomásemelkedés, arcpirulás, fejfájás, izzadás stb.). A játékos megalkuvást nem ismeri, hogy bármit is játsszon, függetlenül családi vagy munkahelyi kötelezettségeitől, anyagi gondjaitól vagy meglévő betegségeitől. A játékhoz való patológiás vonzalom szindrómájában a mentális szféra rendellenességei között az elképzelési zavarok dominálnak, amelyek a játékról, a „kötelező” győzelemről, a játék különböző szakaszairól, számkombinációkról, kártyákról stb. Az ilyen elképzelési zavarok hátterében a játékos magabiztossá válik a nyerésben, várja a közelgő játék örömét és a játék feletti teljes kontroll illúzióját. A nyerés fantáziája oda vezet, hogy a játékosoknak is vannak olyan gondolatai, hogy a győzelem után biztosan tisztelni és szeretni fogják őket mások és rokonok, hogy végre mindent megértenek, és értékelik a „főnyeremény eltalálása” vágyát. Néha a játékosoknak hallucinációi is vannak ruletthangok, játékgépek zaja és más játékokhoz kapcsolódó hangok formájában.
  • Game trance szindróma, amely a játék felszívódásában, izgalomban, a játék megállításának képtelenségében nyilvánul meg, egy jó győzelem vagy egy nagy veszteség ellenére. A játék trance 4-14 óráig tart (átlagosan), és amíg véget nem ér, az ember bármit is játszik. A játék trance állapotában a játékos eredeti nyerési célját felváltja a játékban való egyszerű részvétel. A játék során erős túlterhelés lép fel, ami megnövekedett vérnyomáshoz, szívfájdalmakhoz, szívdobogáshoz, valamint figyelem, memória és teljesítmény romlásához vezet. A memória és a figyelem romlása, valamint az erős izgalom hátterében a játékos teljesen elfelejti viselkedési attitűdjeit, elveszíti a racionális gondolkodást, a játék irányításának és játékkészségeinek használatának képességét. Ilyen transzállapotban az ember addig játszik, amíg „vissza nem tér” a valóságba, és sem közeli emberek, sem rendvédelmi szervek nem tudják elrángatni a játéktól.
  • A nyerő szindróma eufóriában, kiváló hangulatban, energiahullámban, másokkal szembeni felsőbbrendűség érzésében, a cél elérésének örömében nyilvánul meg, stb. Ez az állapot nagyon kellemes, ezért sok játékos úgy gondolja, hogy "ezért érdemes élni". A játék megnyerése lehetővé teszi az ember számára, hogy magabiztosnak érezze magát, és gazdagságról álmodozzon, különféle dolgokról, amelyeket szívesen kipróbálna az életben. A nyerő szindróma több órától több napig is eltarthat egy játékos számára, majd ez az állapot eltűnik.
  • A veszteség-szindróma a játék során vagy közvetlenül annak vége után alakul ki. Ritka esetekben a veszteség szindróma kialakulása 1-2 nappal a játék vége után következik be. Ez a szindróma a játék során fokozódó szorongásban, ingerlékenységben, haragban, megbánásban, hogy elkezdett játszani, agresszivitásban és a bajáért felelős személyek megtalálásának és megbüntetésének vágyában nyilvánul meg. A tapasztalt érzések hátterében a játékosok le akarják állítani a játékot, de általában nem teszik meg, mivel sokkal erősebb az izgalom és a győzelem reménye. A veszteség szindróma állapotában a játékosok segítséget kérnek az ördögtől vagy Istentől. Egyesek segítséget kérnek rajtuk, és megsajnálják őket, míg mások éppen ellenkezőleg, mindent átkoznak. Elég gyakran nyilvánosan felhívják a magasabb hatalmakat, vagyis a játékosok megkeresztelkednek, imákat, varázslatokat olvasnak, és rituális műveleteket hajtanak végre. A játék végét követő veszteségszindróma 12 órától 2 napig tart, és depresszióval, ingerlékenységgel, ingerlékenységgel, durvasággal, agresszivitással, öngyilkossági gondolatokkal és pusztító cselekedetekkel nyilvánul meg. Ezenkívül a veszteségszindróma alatt az ember alvászavara, kellemetlen és zavaró álmai vannak, étvágya eltűnik, feje és szíve fáj. Egy ilyen kellemetlen állapot hátterében a játékos elkezdi elítélni magát, és megígéri magának, hogy nem játszik többet. Egy idő után azonban a veszteség szindróma eltűnik, és a szerencsejátékos ismét vonzódni kezd a játékhoz.
  • A játék mellőzésekor kialakuló megvonási szindróma alvászavarokkal, érzelmi és viselkedési zavarokkal, vegetatív tünetekkel jár. A játékosok viselkedési zavarát az üresség érzése, az elvesztett pénzeszközök és az elvesztegetett idő miatti sajnálkozás, önostorozás, öngyilkossági gondolatok és agresszivitás jellemzi. Az érzelmi szféra megsértése szorongás, rossz hangulat, depresszió, túlzott ingerlékenység és inkontinencia formájában nyilvánul meg az érzelmek kifejezésében. Az alvászavarok álmatlanság, kellemetlen álmok vagy akár rémálmok formájában jelentkeznek. A játékosok autonóm rendellenességei leggyakrabban izzadásban, arcpírban, szapora szívverésben, vérnyomás-ugrásokban, szívfájdalomban, anginás rohamokban, valamint gyakori fejfájásban és étvágytalanságban nyilvánulnak meg. Az elvonási szindróma minden megnyilvánulásának hátterében a játékos elveszíti érdeklődését a munka és a család iránt, elidegenedik a szeretteitől, de megjelenik egy megszállott vágy a „bizonyításra”, a „megtérülésre”.
  • A játék degradációs szindróma, amely az élet hétköznapi eseményei által kiváltott érzelmi élmények erejének és minőségének csökkenésében, valamint a memória, a figyelem romlásában, a normális logikus gondolkodás megsértésében és a misztikus észlelésbe való átmenetben nyilvánul meg a társadalmi és családi státusz elvesztésével. A játékszenvedély-degradáció szindróma a szerencsejáték-függőség kialakulása után 6-12 hónapon belül alakul ki. A személy álnok lesz, felelőtlen, konfliktusos, gyors indulatú, érzékeny, fegyelmezetlen, érzéketlen, érzéketlen, önző és hajlamos a bűnözésre. Ezenkívül a játékosban a munka iránti közömbösség alakul ki, amely rendkívül alacsony teljesítménnyel párosul a memória és a figyelem romlása miatt. A személyiség leépülése a játékos megjelenését is megragadja, hiszen a saját megjelenésével szemben támasztott követelményei jelentősen lecsökkennek, aminek következtében ápolatlan, hanyag. A szerencsejátékos elmerül saját állandó szorongásaiban, depressziójában és rossz hangulatában, érdeklődési köre beszűkül, barátokkal, szeretteivel megszakadnak a kapcsolatok, a személy indokolatlan követeléseket támaszt mások felé, nem akarja teljesíteni kötelességeit, például élelmiszert, dolgokat vásárolni a családnak stb.
  • A szerencsejáték és az elvonási szindrómák sok szempontból átfedik egymást, mivel ugyanazokat a tüneteket jelentik. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy ugyanazok a tünetek, de másokkal kombinálva, különböző rendellenességekhez kapcsolódó különböző szindrómákat alkotnak. mentális egészség személy.

    • A pénz minden problémát megold, beleértve az emberekkel való kommunikáció nehézségeit is;
    • Bizonytalanság benne jelen elmúlik miután a siker a győzelem miatt jön;
    • A jövőbeni nagy győzelemről szóló fantáziák feletti ellenőrzés tilalma;
    • A nyerő (szerencsés, szerencsés) napba vetett hit;
    • Hit abban, hogy egy fordulópont mindenképpen eljön a játékban, amikor a szerencse megfordul és „szerencsés” lesz;
    • Bizalom abban, hogy az adósságokat csak megtérüléssel lehet visszafizetni;
    • Bízz abban, hogy legközelebb képes leszel uralkodni magadon, és nem az összes pénzedért játszol, hanem csak annak egy részéért;
    • A fogadás egyfajta üzletként való megjelenítése;
    • Pénz hibás azonosítása zsetonként vagy számként a kijelzőn a játék során.

    Szerencsejáték-függőség gyermekeknél és serdülőknél: a szerencsejáték-függőség okai, tünetei, játéktípusok (pszichoterapeuta véleménye) - videó

    Szelfifüggőség (selfizmus): okok, szakaszok. Szelfi típusok. Pszichoterapeuta tanácsai - videó

    Pokemon go (Pokemon GO): előnyök és károk, függőség (pokemon mánia) - videó

    Olvass tovább:
    Adj visszajelzést

    Megjegyzéseit és visszajelzéseit hozzáfűzheti ehhez a cikkhez, a vitaszabályok betartásával.

    Számítógép-függőség tinédzsereknél: megtanulod, hogyan kell kezelni

    Üdvözlöm, kedves vendégeink és blogom olvasói! Ma egy nagyon forró témát szeretnék megvitatni veled: Számítógép-függőség tinédzsereknél. Hogyan bánjunk vele.

    A csúcstechnológia korában nehéz olyan embert találni, aki nem ismeri a számítógépet és a világhálót. Annak ellenére, hogy a civilizáció ezen előnyei a legszélesebb körben eloszlanak, veszélyes eszközt jelentenek a serdülők kezében - a még mindig törékeny psziché hordozói. Mi a teendő, ha van fiatal férfi vagy a lányok internetfüggőséget alakítottak ki?

    A számítógépre "akasztott" tinédzser gyakran nem okoz szorongást a rokonok körében.

    Néhány anya, apa és nagymama még azt gondolja: „Hagyjuk jobb otthon a számítógép előtt ül, majd az ajtóban barangol.

    A szerencsejáték- vagy internetfüggőség azonban olyan, mint a kábítószer-függőség. Ez is számos következménnyel jár, és befolyásolja a psziché fejlődését és személyes tulajdonságok felnőni nem a legjobb módszer.

    Mi a teendő ebben az esetben? Hogyan kezeljük a számítógépes játékfüggőséget? Bármely betegség kezelését az anamnézis összegyűjtésével kell kezdeni - a betegség története és lehetséges okai.

    Számítógép-függőség tinédzsereknél: okok

    A számítógép jelenléte és az internethez való hozzáférés nem jelenti a függőség kialakulását a közeljövőben. Miért kötődnek tehát egyes gyerekek a „játékhoz”, míg mások képesek kontrollálni a hálózaton töltött időt?

    Valójában egyetlen nagy ok miatt a tinédzser több időt tölt a számítógép előtt.

    Ez akkor fordul elő, amikor a virtuális világ érdekesebbé válik, mint a környező valóság, vagy az ijesztő vagy nem kielégítő körülmények elkerülésére szolgál.

    Hogyan lehet ezt kifejezni?

    1. A társakkal való kommunikáció hiánya. Az osztálytársak figyelmen kívül hagyása, elutasítás, a barátok hiánya és a megszerzésük lehetősége.
    2. A jelentős felnőttekkel való kommunikáció hiánya. Örökké elfoglalt szülők és más rokonok, nem hajlandók kapcsolatba lépni és meghallgatni a gyereket.
    3. Törekedj arra, hogy olyan legyél, mint mindenki más. Ha az oktatási csapat vagy az udvari barátok egy csoportja sok időt szentel a játékoknak és a hálózaton való „lógásnak”, a gyermek lemásolja a viselkedést.
    4. Konfliktusok társaikkal. A nem kielégítő kapcsolatok vagy a nyílt zaklatás arra ösztönzi a gyermeket, hogy visszavonuljon a virtuális világba.
    5. Feszült pszichológiai légkör otthon. Elősegíti a hálózatban és a játékokban való elmélyülést is, mivel a tinédzser nem érzi erejét a körülmények megváltoztatásához és az idősek befolyásolásához, és könnyebb utat választ a stressz leküzdésére.
    6. Rossz kapcsolat az oktatási intézmény pedagógusaival. Ez is hatással lehet, akárcsak a tanárok képzettsége. A tanulási folyamatba való bekapcsolódás képtelensége, az új információk megtanításának érdekessége, hogy egy tinédzser unatkozik, és egyre gyakrabban megy az internetre, hogy valami érdekeset keressen.
    7. A sikerélmény hiánya a való életben. A gyermek ilyen vagy olyan okból kudarcot vallott, és ezt a virtuális világban elért eredményekkel kompenzálja.

    Nagyon gyakran az internetfüggőség a következő módon alakul ki.

    A szülők számítógépet vásárolnak és internetre csatlakoznak, általában oktatási célok alapján: sok oktatási intézmény gyakorolja az új technológiák használatát oktatási folyamat, és a gyermeknek hozzáférésre van szüksége a házi feladat elvégzéséhez.

    Az első használat során talán ez történik, de később a fiatal kezd több időt tölteni egy új játékkal. A legtöbb szülő ebben a szakaszban nem fújja meg a vészharangot, mivel ez az elrendezés kényelmes számukra: a gyermek otthon van, felügyelik, nem csínyt el, nem vesz részt rossz társasággal, és még csak nem is igényel különös figyelmet - lazíthat és lazíthat egy nehéz nap után.

    Mire a számítógép-függőség már szilárdan kialakult, teljesen elveszítik az uralmat a helyzet felett: a büntetés dühkitörésekhez, az észszerűség megkísérléséhez és egy friss levegőre való menéshez - a teljes figyelmen kívül hagyáshoz vezet.

    Számítógépes játékok

    Ez a téma megérdemli külön mérlegelés. A játék során a gyermek sok kellemes érzést él át az adrenalin és örömhormonok felszabadulásának köszönhetően. Egyetlen igazi játék sem hasonlítható össze a "lövőkkel", "rpg-játékokkal", "stratégiákkal" stb. A gyerek „beleakad” ezekbe az érzésekbe, ráadásul a versenyszellem, a többi játékossal való versengés, a felsőbbrendűség vágya hajtja. Ez okozza a fiúknál a függőségre való nagyobb hajlamot.

    Közösségi média

    A lányok egy másik fajta internetfüggőségben viszik el a pálmát – a közösségi hálózatokon. Mutasd meg magad teljes pompájában a végtelen szelfik segítségével, mesélj másoknak érdekes és eseménydús életedről, kövesd nyomon a fő rivális - a párhuzamos 11. "A" első szépségének - "lájkok" számát - mindez arra készteti a növekvő lányt, hogy ideje nagy részét a közösségi hálózatokon. A tartalom bősége is hozzájárul a függőség erősítéséhez - a tinédzserek leggyakrabban képeket, dalokat, idézeteket (mellesleg nem mindig helyesen megfogalmazva), humort keresnek ezeken a forrásokon.

    Folyamatosan online lenni azt jelenti, hogy benne lenni a témában, megfelelni az általánosan elfogadott trendnek. A közösségi hálózatok manapság egész életek történetei, így a hírfolyam átlapozása órán, hazafelé, baráti társaságban, lefekvés előtt azt jelenti, hogy tisztában kell lenni azzal, mi történik itt és most. Egy tinédzsernek nehéz ezt visszautasítani.

    Ez azt jelenti, hogy ebből a helyzetből nincs kiút? Egyáltalán nem.

    Ahhoz, hogy segítsünk egy tinédzsernek, meg kell határozni, hogy van-e egyáltalán függőség?

    Az internetfüggőség jelei

    Van néhány ébresztő, amire figyelni kell.

    Egy tinédzser veszélyeztetett, vagy már számítógép-függősége van, ha:

    1. Megváltozott a napi rutinja. Későn kezdett lefeküdni, és vonakodva kelt fel, az evés időpontja megváltozott - az evés megtagadása a játék mögött maradás javára.
    2. A tinédzser kezdett kevesebb időt tölteni barátaival, amikor elérhetőek voltak.
    3. Volt fáradtság, passzivitás, agresszió és irritáció.
    4. Tanulmányi kudarc van. Nehézségek adódnak a házi feladat elkészítésében. A régen könnyű fegyelem, megszűnik a tetszés, romlanak az osztályzatok.
    5. Vannak séták. Azok a szülők, akik munkaviszonyuk miatt nem tudják ellenőrizni gyermekük részvételét, a pedagógusoktól találkozhatnak ilyen információval.
    6. A házimunkák figyelmen kívül hagyása. Ez azokra a családokra vonatkozik, ahol már világosan elosztották a funkciókat minden családtag számára. A tinédzser abbahagyja feladatai ellátását, ellenáll, ha eszébe jut, hogy valamit tennie kell a ház körül.
    7. Higiéniai hiba. Gyakran előfordul, hogy a számítógépnél hosszabb ideig tartó tartózkodás megnehezíti a higiéniai szabályok betartását: előfordulhat, hogy a gyermek „elfelejti” fogat mosni, és az első dolog, amit ébredés után megy a számítógéphez.
    8. Teljes összpontosítás a játékra. A beszélgetésre irányuló kísérletek kudarccal végződnek: úgy tűnik, hogy a gyermek egyszerűen nem hallja, amit mondanak neki. Helytelenül válaszol, vagy békén hagyást kér.
    9. Növekszik a számítógépnél töltött idő. A gyerek nem tud uralkodni magán, elveszett az időben, talán megígéri, hogy holnap kevesebbet ül, de nem tartja be az ígéreteit.

    A számítógéphez ülni képtelenség agressziót, könnyezést, dühöt vált ki.

  • Nagyon gyakran olyan helyeken, ahol nincs hozzáférése kedvenc eszközéhez, egy tinédzser idegesen viselkedik, és hajlamos a lehető leghamarabb hazamenni. Az első dolga, amit hazatérve megtesz, az, hogy megnyomja a "Start" gombot, szélsőséges esetben anélkül, hogy még a felsőruházatát is levenné. A közösségi hálózatoktól való függés esetén ugyanez tudható be mobiltelefonok megfizethető módja a hálózat elérésének.
  • Egy tinédzser sokat kezd kommunikálni számítógépes kifejezésekkel.
  • Ismered ezt? Tehát valószínűleg a tinédzser valóban szenved a számítógép-függőségtől. Részletesen elmondom, hogyan kell kezelni a számítógépes szerencsejátékokat. Következményei a legkárosabb hatással vannak egy fiatal férfi törékeny pszichére.

    A számítógép-függőség következményei

    A számítógéphez való kötődés a külvilággal való kommunikáció fő módja, és ez nem csak a közösségi hálózatoktól való függésre vonatkozik. A legtöbb játékban a résztvevők chat-párbeszédet folytatnak, és ez a kommunikáció válik a fő kommunikációvá.

    Ez tele van a másokkal való valódi interakció képességeinek elvesztésével. Egy tinédzser egyszerűen elfelejti, hogyan kell konstruktív párbeszédet folytatni, különféle témákról kommunikálni és hatékonyan kommunikálni a társadalomban. Ezeknek a készségeknek a hiánya érzelmi, szociális éretlenséget vált ki – a gyermek képtelenné válik megérteni egy másik ember érzéseit, és saját magát a helyére tenni. Nehezen tud meleg, bizalmi kapcsolatot kialakítani családjával, érzelmi intimitást elérni.

    Az internetes cselekmények miatti büntetlenség érzése a való életben megengedő érzést vált ki. Egy gyerek bármit megtehet a számítógépes játékban, beleértve a törvény által tiltott cselekedeteket is. A függőség lefolyásával az élet ezen területei keverednek, és a tinédzser instabil pszichéje képtelenné válik tettei feletti kontrollra.

    A végeredmény depresszió lehet, különösen a szeretet tárgyának hiánya miatt, amikor korlátozásokat vezetnek be.

    A tinédzser fizikai egészsége nem kevésbé szenved: a mozgásszervi rendszerrel kapcsolatos problémák a nem fiziológiás testhelyzetben való állandó jelenlét és a testtartás zavarai miatt; szárazság van a szemekben, romlik a látás; alvás- és ébrenléti ritmuszavarok alakulnak ki, fejfájás, szédülés, agyi keringési zavarok jelentkeznek az alacsony fizikai aktivitás és a ritka friss levegőnek való kitettség miatt. A higiénia be nem tartása és a táplálkozás elhanyagolása vitamin- és mikroelemhiányt, bizonyos betegségek kialakulásának kockázatát vonja maga után.

    A statisztikák súlyosabb következményekkel is tisztában vannak.

    Egy középiskolás diák, aki egy újabb Diablo-játék után megverte fiatalabb társait; egy tinédzser, aki kirabolta rokonait, hogy ellátogassanak egy internetkávézóba; egy fiú, aki egy 30 órás non-stop játék után szívinfarktusban halt meg, csak a legfrissebb esetek, amelyekről a média számolt be, amelyek száma világszerte több százra tehető.

    Elgondolkodtat, igaz? Fontos, hogy a lehető legkorábban kézbe vegyük a helyzetet, és megelőzzük a visszafordíthatatlan változásokat.

    Hogyan kezeljük a számítógép-függőséget tinédzsereknél

    Tehát megérti, hogyan állapíthatja meg, hogy a tinédzsereknek van-e számítógépfüggősége. Hogyan bánjunk vele? Lehetséges? Kell!

    Először is meg kell ismertetni egy függő tinédzser szüleit egy kis útmutatással.

    Mit NE tegyen

      • élesen korlátozza a számítógép melletti tartózkodást, kapcsolja ki az internetet, törje el kedvenc játékát - ez súlyos meghibásodást okozhat;
      • tiltani, szidni, megbüntetni egy tinédzsert, fenyegetni a zsebpénz megvonásával - ez agressziót, konfliktust és otthon elhagyását idézi elő;
      • ultimátum javaslatokat terjeszt elő - "vagy mi, vagy az Ön számítógépe" - egy tinédzser valószínűleg az utóbbi mellett dönt.

    Mit kell tenni

    A legfontosabb, hogy tapintatosan részt vegyen a számítógép-függőség kezelésében, legyen barátja és asszisztense egy tinédzsernek a függőség leküzdésében.

    • finoman tanítsa meg a tinédzsernek a nehézségek, krízishelyzetek leküzdésének új módjait;
    • az érzelmi állapot szabályozásának készségeinek elsajátítása - az érzések szabályozásának módjainak magyarázata;
    • a kommunikáció, a kortársakkal való hatékony kommunikáció megtanítása, amely némi elmélyülést igényel a modern fiatalok környezetében;
    • időgazdálkodást tanítani jó kormányzás idejükkel.

    Leggyakrabban meglehetősen nehéz megtenni külső segítség nélkül, mivel a legtöbb pubertás fiatal aktívan ellenáll a szülők azon kísérleteinek, hogy megszabaduljanak a függőség súlyos terhétől – egyszerűen nem látják ezt problémának.

    A statisztikák szerint a szenvedélybeteg tinédzserek mindössze 1/5-ének sikerült saját kezűleg megszabadulnia a számítógép-függőségtől, szülei kis segítségével.

    A pszichoterapeutával folytatott konzultáció nem csak a kezelési stratégia kiválasztásában segít. Ez az esetleges depressziós állapotok diagnosztizálásához is szükséges, ami speciális kezelési megközelítést igényel.

    Meg kell jegyezni, hogy nincs univerzális recept a tinédzser pszichéjének javítására. Bármilyen taktika fájdalmas elváláshoz vezet, az internetfüggőség a kábítószer-függőséghez hasonló „összeomlást” okoz.

    A szülő feladata a valós élet iránti érdeklődés és a közvetlen kommunikáció helyreállítása, amely biztosítható:

    • körök látogatása, egy tinédzser új érdeklődési körének meghatározása vagy a régiek frissítése;
    • közös olvasmányok és beszélgetések, megbeszélés a való világ híreiről és újdonságairól;
    • őszinteség egy tinédzserrel szemben - közvetlenül meg kell mondania, mi történik vele, és miért történik ez vele, halkan meg kell neveznie állapotát, aktív hallgatási technikákkal beszélni ("Szomorú vagy, mert játszani akarsz ...", "Dühös vagy, mert nem azzal foglalkozom, amit most akarsz ...");
    • nyitottság az állapotával kapcsolatban - szükséges, hogy ne rejtse el érzéseit és vágyait („Csak jót akarok neked”, „Nagyon szeretném, ha együtt töltenénk az időt”).

    Fontos, hogy szóbeli ill írásos szerződést. Erre azért van szükség, mert elég nehéz kizárni egy számítógépet egy iskolás, diák életéből, és időnként még leül hozzá. A szerződés állhat az időkeret meghatározásából (például napi egy óra, az ünnepek alatt - 1,5 óra), a büntetés kimondásából (például a számítógépen eltöltött személyes idő korlátozásából három kettős fogadáskor). Ebben az esetben további szolgáltatásokat lehet bevonni - bizonyos webhelyek látogatását figyelő programokat, valamint időzítőket, amelyek parancsot adnak a számítógép leállítására egy bizonyos előre beállított idő letelte után.

    A függőség leküzdésének sikerének fő feltételei a következők:

        1. Egészséges kapcsolatok a családban és normális pszichológiai légkör.
        2. Újak megjelenése vagy régi érdeklődési körök és hobbik aktualizálása.
        3. A vágy és a képesség legalább kis célok kitűzésére és elérésére.
        4. Hatékony interakció másokkal.

    Éppen ezért sok esetben szükség van szakember segítségére. A számítógép-függőség kezelésére leggyakrabban az edzések formáját választják, néha egyéni pszicho-tanácsadást. Ez lehetővé teszi, hogy megtanítsa a gyermeket, hogy érezze az élet ízét, visszatérjen a valóságba, és megtanítsa élvezni őket. A terápia taktikáját általában a függőséget kiváltó okok kötelező figyelembevételével választják ki.

    Abban az esetben, ha az ok a szenvedélybeteg családjának nem kielégítő helyzetében rejlik, minden tagjával együtt kell dolgozni, különben nagy a kockázata annak, hogy a tinédzser visszatér a számítógépes asztalhoz.

    Ha a fő tényező a társakkal való kommunikáció képtelensége, akkor edzés nélkül nehéz lesz megtenni. A kommunikációs csoportos tréningek nemcsak a kommunikáció megtanítását teszik lehetővé, hanem a „mesterségük” csiszolását is, ami később lehetővé teszi a megszerzett készségek osztályban vagy tanulócsoportban való alkalmazását.

    Ha a probléma szubjektív vagy objektív "kudarc", akkor fontos a pszichológussal való beszélgetés is: fiktív probléma-e, mi áll a hátterében, mi akadályozza meg a tinédzsert a célok kitűzésében és azok elérésében.

    A saját személyes idő hatékony tervezése, a fontos személyes tulajdonságok kialakítása, a rövid és hosszú távú célok kitűzésének képessége – ez csak egy kis lista azoknak a készségeknek, amelyeket egy tinédzser a kezelés után sajátít el. Mindez nemcsak a súlyos függőséget enyhíti, hanem a visszaesés megbízható megelőzése is.

    A serdülőkkel való munkát mindig nehezíti a psziché viszonylagos éretlensége, a közvéleménytől való függés, a csapathoz tartozás igénye, az integritás, az életcélok, feladatok hiánya, de ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy a hatékony kezelés lehetetlen. Megfelelő megközelítéssel és a szakember időben történő bevonásával meglehetősen rövid időn belül ki lehet gyógyulni korunk ebből a "bajából".

    Itt van - a számítógép-függőség tinédzsereknél. Hogyan kell kezelni, remélem megérted! Végezetül egy vicc:

    Jó napot olvasó! Mai témánk a Fűszer drogok (Spais, Spice).

    Kellemes délutánt barátaim! Minden nap megkapom e-mailben kérdéseit.

    Üdvözlet kedves olvasó! Beszéljünk ma arról, hogy mivé változtatják a miénket.

    Jó napot Barátaim, már írtam a marihuánáról a blogon.

    Számomra úgy tűnik, hogy a számítógép-függőség a „nincs tennivalóból” ered. Találj ki egy érdekesebb leckét, és nyoma sem lesz. A legfontosabb dolog az, hogy ne erőltessen ki egy új hobbit, amelyet választott, hanem próbáljon meg mindent sorrendben. Biztosan felvesz valamit.

    Semmit nem kell kezelnem, 13 évesen kaptam számítógépet, akkor még nem sok embernek volt, de szerencsém volt, és természetesen, amikor a játékokhoz kerültem, naphosszat játszottam és általában 20 évig tartott, férjnél voltam, voltak gyerekeim, de nem hagytam abba a játékot, addigra már MMORPG-ben, néha 2-3 napot nem aludtam. Nos, általában én mindenért vagyok, de ahhoz, hogy ha az embert nem kínozzák a tilalmak, akkor játszani fog, de még ha a fő dolog az, hogy a tanulásra és a munkára és a kapcsolatokra is jut ideje, előbb-utóbb mégis eljön a pillanat, amikor elege lesz belőle, és ha megtiltod valamit, akkor nem hagyja abba, hanem éppen ellenkezőleg, a tiltott gyümölcs kezd megjelenni.

    Nehezen hiszem el, hogy létezik hatékony módszerek számítógép-függőség kezelése. Olvastam, gondolkodtam, emésztettem és arra a következtetésre jutottam: a számítógép-függőség sok tekintetben hasonlít a szerencsejáték-függőséghez, vagyis a szerencsejáték-függőséghez. Mindkettőt összehasonlítva, minden hasonlóságot és kevés különbséget, ez a két káros szenvedély egy sorba sorolható, és ugyanazzal a módszerrel kezelhető.

    Téma számomra. A legidősebb fia lelkes játékos. Már 19 éves. És ha nagykorúsága előtt jelentett neki valamit az én szavam, most úgy döntött, hogy már túl öreg ahhoz, hogy az anyjára hallgasson. Nem lát problémát. Azt hiszi, minden rendben van vele. Az egyetlen kiutat úgy látom, hogy elküldöm dolgozni, hiszen olyan felnőtt. De a tanulmányi időbeosztása nem engedi, főiskolán tanul.

    A legtöbb esetben maguk a szülők hibáztatják, hogy gyermekeik számítógépes játékok rabjai. Végtére is, a saját idejük hajszolása és a vágy, hogy legalább egy kicsit elvonják a figyelmet a gyermekek csínytevéseiről, a szülők gyakran egyszerűen bekapcsolják a játékokat vagy a rajzfilmeket, megteremtve ezzel a további függőség feltételeit. Legyen Ön is energikus, vonja be a gyerekeket a sétákba, horgászatba, sportolásba, bevásárlásba, és a probléma megkerül.

    A serdülők számítógép-függőségét nem kell kezelni, jobb átalakítani valami mássá. Például vigye el egy kirándulásra, ahol valami újat és ismeretlent fog látni, vagy kínáljon neki motivált tevékenységet. Végül is miért vonzza a számítógép: mert ott folyamatosan frissül valami; legyen szó játékokról, filmekről, közösségi oldalakról, új barátokról stb.

    Mit mondjak, egyetlen barátomat sem ismerem, aki egy hétig tudna internet nélkül élni, kiderült, hogy mind internetfüggő? Most olyan idő van, hogy mindenki internetezik, én pénzt keresek a weboldalamon, és folyamatosan focit nézek vagy keresek szükséges információ. Talán én is internetfüggő vagyok, ezt nem zárom ki.

    Köszönöm az érdekes, és ami a legfontosabb, releváns cikket. Napjainkban szinte minden gyermek és tinédzser számítógép-függő. Végül is nem csak otthon játszanak, és a közösségi hálózatokon ülnek. Mindenkinek van mobiltelefonja, szinte mindenkinek van tabletje, az iskolákban ingyenes internet. Ezért a gyerekek az iskolában, a szünetekben nem futnak, nem játszanak, hanem a telefonjukat és a táblagépüket bámulva ülnek. És milyen kényelmes az internetnek és a számítógépnek köszönhetően a házi feladat elvégzése. Hogyan tanultunk nélküle?

    Üdvözlet kedves Szülők, olvasók.

    Most a fiamnak nagyon nagy problémája van, és sok barátomnak is ugyanez a problémája.

    Nem is olyan régen megjelent a DOTA 2 játék, a fiam akkor 14 éves volt, amikor elkezdett vele játszani. Feleségemmel észrevettük, hogy túl sokat játszik, de eleinte nem igazán korlátoztuk a játékhoz való hozzáférését. 3 év után, amikor a fiam 11. osztályos volt, csak a matematika, orosz, történelem és egyéb tantárgyak gyenge tudását vettük észre. Elkezdték korlátozni a hozzáférést ehhez a játékhoz, sőt a személyi számítógéphez.

    De a fiú megkért, hogy adjunk neki egy esélyt a bizonyításra. Egy hetet kértek. Megértő szülőkként bíztunk benne, hogy még egy hét – és elkezd komolyan készülni a vizsgákra, kilép a játékból. De nem volt ott.

    A játékban eltöltött idő alatt úgyszólván "a legmagasabb szóló értékelést érte el a világon". Ez azt jelentette, hogy ő volt az első, aki ilyen eredményt ért el. És meghívták a szakmai csapatba. Amikor egy hetet kért, ezek voltak az első versenyei. Bementek online verziók, majd amikor csapata lett a győztes, 150 ezer rubelt kapott. Mi, szülők, megdöbbentünk. Kellemesnek tűnik, de a játéktól való függés, az iskolai tananyag nulla szintű tudása, a vizsgákra való felkészülés nem hagyott nyugodni. Egy hét elteltével, a győzelem után a fiú egy kicsit elkezdett tanulni, kicsit többet kezdett járni és kevesebbet játszani. Három hétig így volt. Ezt követően meghívást kapott egy kínai tornára. Csapata igazgatói megkerestek minket, jövőt ígérve neki. Megegyeztünk, és részt vett ezen a tornán. És így, megnyerték. Csapatuk 5 főből állt, 3 000 000 dollárt nyertek, mindegyikük 400 000 dollárt kapott a rendezőktől. Számunkra sokk és életet megváltoztató pillanat volt, amikor a fiunk hozott ennyi pénzt.

    Utána engedtük, hogy játsszon. És most játszik, keres. De már most is szemüveges, problémái vannak a hátával, nem kommunikál velünk, sétál egy keveset. Soha ünnepnapokon. Tulajdonképpen elvesztettük a fiunkat.

    Tehát kedves szülők, korlátozzák gyermekeiket a szerencsejátékoktól. Az itt található cikk nagyon hasznos, tegyen meg mindent, hogy eltávolítsa a számítógépet róluk.

    Sándor, köszönöm az őszinte történetet! Őszintén szólva nagyon megérintett a történeted. A fiadnak természetesen sürgős szakmai segítségre van szüksége, mert végre a valóságból a virtuális életbe került. Hamarosan megtörténhet a tragédia. Üssétek meg az összes harangot! Mentsd meg a gyereket. Attól tartok, beszélhetünk a fiam elkülönítéséről és pszichiátriai kezeléséről.

    Általában úgy gondolom, hogy a számítógép-függőség a legnagyobb probléma. modern világ. Pontosabban fejlett országok, amelyek viszonylagos jólétben élnek. Ehhez a problémához vezet a tennivalók hiánya, az élelemszerzés. Ezért egyszerű megoldás az lenne, ha a gyereket megvonnák a pénztől és a számítógéptől, hogy gyerekkorától kezdve megértse a pénz értékét, és azt gondolja, érdemes lenne tanulni stb., hogy később jól lakhasson.

    Teljesen egyetértek a cikkel, és szerintem azóta mindenkinek és sok gyereknek van számítógépe óvodás korú Egyes felnőtteknél jobban megértik, a szülőknek kezdetben korlátozniuk kell gyermekük számítógépnél töltött idejét. Bizonyos órákat kell rászánni a hálózaton való szórakozásra, például az összes leckét és a szükséges házimunkát követően. Gyermekkorától kezdve érdeklődést kell kelteni benne mindenféle kör, kiállítás, színház iránt, és akkor nem lesz sok ideje mindenféle hülyeségre az interneten, és élénk kommunikáció lesz a társaival.

    A számítógép- és internet-függőség nagyon aktuális és fájdalmas téma a családom számára. Feleségemmel reggeltől estig dolgozunk (ilyen a munka jellege), és igyekszünk mindent megtenni a gyerekekért, beleértve a modern tabletek, laptopok, okostelefonok vásárlását is. És nem vették észre, hogy a fia és lánya hogyan lett rabja ennek a technológiának és az internetnek. Most tinédzsereink érdeklődését igyekszünk visszaterelni a normális életbe, a való világba (beírattuk őket a sportrovatba, vettünk biciklit). Úgy tűnik, vannak pozitív fejlemények.

    Nagyon örülök, hogy nincsenek nagy elvárásaink, de megértik gyermekeik rehabilitációjának hosszú és fáradságos folyamatát! Természetesen lesznek nehézségek. A siker az, amivel a kudarcok mindig véget érnek, de nem mindenki jut el a végéig. A céltudatosság nem elég. Sok szerencsét!

    A számítógép-függőség természetesen szörnyű, de nem annyira, mint az alkohol és így tovább, itt sokkal könnyebb felépülni és súlyos következmények nélkül, mert a számítógép még mindig nem károsítja annyira a testet, mint a többi, ezért személy szerint úgy gondolom, hogy itt a legfontosabb az, hogy segítsünk egy embernek és támogassuk, akkor talán megérti, hogy ezek csak játékok)

    Nem értem az "internetfüggőség" (számítógép-függőség) kifejezést. Számomra úgy tűnik, hogy itt nem annyira maga a számítógép az, ami elbűvöl, hanem csak egy kísérlet a valóság elől való menekülésre (a cikkben pontosan meg van jegyezve) A játékok, az internet természetesen lebilincselő lehet, de ha mozgalmas az életed, akkor minden ésszerű határokon belül van.

    Ha egy felnőtt napokig kezdett ülni a számítógép előtt, különösen, ha a számítógép már régóta a házban volt, akkor ez, úgy tűnik, egy komolyabb hívás. például depresszióba, "üresség" állapotba, és ott, ha komoly a dolog, és az illetőnek jó lelki szervezete van, akkor lehetséges az öngyilkosság.

    Sokak számára úgy fog tűnni, hogy durva kapcsolatot alakítottam ki, de valójában ez gyakran megtörténik, ha az ember valós világa már nem vonz, és ez abból adódik, hogy vagy nem lát benne érdekes tartalmat, vagy nem tudja ezt az érdekeset megtestesíteni az életében.

    A második szörnyűbb, mert az a személy, aki valamilyen oknál fogva nem tudja megvalósítani álmait, elveszti érdeklődését az élet iránt, és logikus kérdés merül fel: „akkor miért élne?”

    Ez persze semmilyen internetfüggőségre nem vonatkozik, amit írok, az általános apátia kíséri, amit nehéz nem észrevenni, és inkább a felnőtteknél jellemző.

    Ha ez pontosan így van, akkor próbáljon meg beszélni az illetővel, megtudja, mit nem tud felismerni. Talán segíthetsz neki valamilyen módon.

    Ha szívből fakadnak a dolgok, akkor próbáld meg valamivel lekötni az embert, elég nehéz lesz eleinte, szóval kezdésként kezdd el gyakrabban kirángatni a házból. Tegyük fel, hogy például úgy döntött, hogy lefogy, és szüksége van egy társaságra a kerékpározáshoz, de valahogy nem akarja magát)), és máris kilovagolhat a városból, és szívből beszélgethet egy csésze tea mellett a természetben. Vagy vegyen kutyát, ha akar. Néha a házi kedvencek csodákra képesek.)

    Általában ne hagyj mindent "átmenni". néha tényleg elmúlik, és néha depresszióval végződik a valós élet örömeitől való teljes elzárkózás, és a héjába zárva a szörnyűbb következmények felé.

    Általában ne legyen közömbös szerettei iránt, és mindenekelőtt az okot keresse.

    A számítógép-függőség manapság a fiatalok egyik fő problémája lett. Amint a számítógép megjelent, én magam gyakorlatilag nem hagytam el az első néhány hónapban. Elkezdi böngészni a közösségi hálózatok oldalait, és nem veszi észre, hogy repül az idő. És úgy tűnik neked, hogy eltelt néhány perc, és órákig ülsz egyfolytában. Idővel ez a szenvedély kihunyt belőlem. Elkezdtem többet kommunikálni valódi emberekkel.

    A tinédzserek számítógép-függősége hosszú ideig nagyon aktuális és fájdalmas téma. Szerintem a szülők és csak ők a hibásak azért, hogy a gyerek fél napot a számítógép előtt tölt. Először is megpróbálják így egyszerűen lefoglalni a gyereket valamivel, ami nem vonja el a figyelmét az üzletről, aztán nem tudják elszakítani gyermeküket a számítógéptől. És néha nem nélkülözheti a szakemberek segítségét. Egy tanács a szülőknek - fordítson több figyelmet a gyermekek problémáira, és fordítson több figyelmet rájuk. És akkor a gyermek nem fog vigaszt keresni az interneten vagy a játékokban.

    A nagyobbik fiam 9,5 éves, nagyon aggaszt az osztálytársai számítógépes játékfüggősége, nagyon odafigyelek rá, csak hogy ne legyen a régi, és a számítógép-függőség elkerülje. De néha úgy tűnik számomra, hogy ez nem lehetséges. Felrója nekem, hogy nem engedem meg azt, amit másoknak megengednek, ami azt jelenti, hogy „rossz” vagyok. Remélem, anyaként is találok kiutat, mert a számítógép-függőség sokkal bonyolultabb probléma, mint amilyennek látszik.

    Ó, ez a virtuális világ, ahogy mondják, magába szívja a gyerekeinket, bár mi magunk vagyunk a hibások, állandóan dühöngünk, és elfelejtünk odafigyelni a gyerekekre (sokkal könnyebb - vettem egy drága számítógépet, és „megvontam” a kommunikációt a gyerekkel, te pedig továbbra is intézed a „ügyeidet”). Van min gondolkodni, a pénz végül nem mindig tetszik (mint egy nagy pénznyeremény esetében).

    Igen, valóban, a számítógép-függőség a 21. század csapása))) Ez egy drog, amitől gyermekeink eltávolodnak a valóságtól, és valami irreális világban élnek, amelyben nincs verbalitás, étel, béke. Köszönöm szépen a cikket))) Jó, hogy vannak okok, amelyek miatt ez a probléma azonosítható. De egyetértek a cikk szerzőjével abban, hogy reális a probléma megoldása. Csak egy kicsit több figyelmet kell fordítania a gyermekeire, és a probléma megoldódik))))

    Én magam is elég korán szereztem számítógépet, ahogy gondolom. De hála Istennek nem olyan korán, mint a mai fiatalok. De most a számítógéppel párhuzamosan kialakul valamiféle telefonfüggőség is. A tinédzserek telefonnal a kezükben rohangálnak éjjel-nappal, mindig írnak valakinek valamit. Úgy néz ki, mint a zombik. Természetesen a számítógép és a telefon is rossz, de nem is tudom, melyik a kevésbé félelmetes. Az otthoni gyerekek számítógép előtt ülnek, kimennek "sétálni" és a telefonjukon ülnek. Egy szörnyű generáció nő fel. Van két unokatestvérem. Az egyik 10 éves, a másik 4 éves. Mindketten nálam jobban tudják az összes új technológiát használni. Talán ez nem is olyan rossz, lépést tartanak a korral. De ha ez a tudás csak tudás, és nem igényel rendszeres megszilárdítást a gyakorlatban szem előtt tartva, hogy a számítógép mellett játsszon, vagy új tabletet kérjen.

    Számítástechnika korunkban ez a cikk nagyon örvendetes. A fiatalabb nemzedék számítógép-függőségének problémái jól le vannak írva. Bár úgy gondolom, hogy ezt a függőséget elsősorban a szülőknek kell kontrollálniuk, nem pedig rávezetni, de rossz, ha a gyerek minden szabad idejét a számítógépnek szenteli, és nem például a friss levegőn sétál, vagy az udvaron játszik.

    Szinte lehetetlen volt kirúgni a fiunkat a számítógépből. Főleg hétvégén, amikor szerettem volna legalább egy órát kettesben lenni a feleségemmel az intimitás kedvéért. Télen-nyáron ez nagy nehezen sikerült, és még maximum fél óra elteltével is vártuk a hívást az ajtóban tőle. De most egy számítástechnikai cégnél dolgozik, tisztességes pénzt kap, és gyakran segít nekünk anyagilag. Így a függőség pluszba fordult, az ügy javára. Ez is előfordul.

    Örülök, hogy megtaláltam ezt a cikket. Számítógép-függőm van, és őszintén szólva azt hittem, hogy nincs módom megbirkózni vele. De miután elolvasta az összes ajánlást, és kipróbálta őket magán. Bátran állíthatom, hogy kezelik. Korábban napi 6 órát ültem a számítógép előtt, de most hetekig nem tudom bekapcsolni és minden rendben van.

    Segítsetek.14 vagyok.A számítógép-függőség minden jele megvan rajtam.Az idősebb rokonok többnyire azzal súlyosbítják,hogy milyen rosszul vagyok,nem csinálok semmit,és csak játszani tudok.Hogyan tudnék magam függetleníteni a PC-től?

    Anton, az a tény, hogy tisztában vagy a problémáddal, már egy lépés a siker felé. Kár, hogy a rokonok nem szövetségesek neked.

    Természetesen ideális esetben - egy tizenéves narkológus (pszichoterapeuta) konzultációja. Mondja, hogy névtelenül szeretne segítséget kérni.

    Ha ez nem lehetséges, akkor mindent magának kell megtennie. És csak egy kiút van - egy ideig (legalább hat hónapig) teljesen eltávolítani a számítógépet, az internetet az életből. Természetesen "eltörik". Próbáljon meg azonnal „váltani” valamire (futball, uszoda, könyvolvasás). Valamiért nagyon szenvedélyesnek kell lenned.

    A XXI. században nehéz elképzelni az életet számítógép nélkül. A virtuális valóság szilárdan megtelepedett otthonainkban, és napról napra egyre több új embert ragad meg. Hihetetlen lehetőségek, fantasztikus kilátások vonzanak bennünket. Amikor a játékok és az internet iránti szenvedély túllép az értelem határain, amikor az ember nem eszik, szinte nem alszik, és az, ami a monitor másik oldalán történik, fontosabbá válik számára, mint ami körülvesz, akkor fájdalmas függőségről beszélhetünk. Az orvosok számítógép-, szerencsejáték-függőségnek hívják. Különösen riasztó, ha egy gyerek a virtuális valóság foglyává válik.

    Általában minden egy forgatókönyv szerint kezdődik. Az anyukák és apukák másfél óra szabadidő reményében tabletet vagy telefont adnak a babának a kezükbe. Az utódok elfoglaltak, a ház csendes, a felnőttek boldogok. Aztán egy felnőtt gyerek elsajátítja az internetet, és megérti, hogy ott sokkal érdekesebb, mint bent hétköznapi élet. És néhány évvel később a szülők nem tudják, hol keressenek segítséget, mit kezdjenek gyermekük megszállottan vágyakkal a csúcstechnológiára.

    Félelmeik pedig nem alaptalanok: a gyereket nem érdekli a tanulás, nem akar a barátokkal az udvaron sétálni, nem álmodik arról, hogy nyáron kimenjen a tengerhez, nem segít a házimunkában, és néha elfelejt enni és rosszul alszik.

    Próbáljuk meg együtt kitalálni, mi a számítógép-függőség gyermekeknél és serdülőknél - betegség vagy csak hobbi? Mit tegyünk, hogy megelőzzük az előfordulását? És mi van akkor, ha gyermeke már a virtualitás rabja?

    Diagnózis vagy szenvedély?

    Ebben még nincs konszenzus. A Betegségek Nemzetközi Osztályozása nem tartalmazza a „számítógép-függőség” diagnózisát, bár minden évben felmerül a kérdés, hogy ez a kifejezés szerepeljen a listán. Sok orvos azonban hajlamos betegségnek tekinteni a számítógép-függőséget, az alkoholizmussal és a kábítószer-függőséggel együtt. Németországban végeztek egy kísérletet, amelyben két tucat embernek képernyőképet mutattak kedvencükről számítógépes játékok. Kiderült, hogy az emberek reakciója megegyezik az alkoholisták és drogosok reakciójával, amikor egy üveg alkoholt vagy egy adag kábítószert mutatnak nekik.

    A statisztikák szerint minden 7000 emberből 12 az online számítógépes játékok rabja. A Facebook 250 millió felhasználójának 19%-a vallotta be, hogy szerencsejáték-függő.

    Az online játékok a leginkább függőséget okoznak. 2005-ben egy tinédzser lány halt meg kimerültségben Kínában. Több napig játszott a World of Warcrafton. Egy évvel később Baskíriában egy 17 éves fiú meghalt egy epilepsziás rohamban, amely sok napos számítógép melletti játék alapján alakult ki. A szomorú statisztika tovább folytatható, mert az utóbbi időben egyre gyakrabban fordulnak elő ilyen esetek.

    Nem titok, hogy azok az iskolások, akik véres "lövőket" játszottak, a való életben is képesek csatákat rendezni. Alkalmanként amerikai és japán iskolások hajtanak végre kivégzéseket és mészárlásokat.

    A számítógépes játékok iránti szenvedély önmagában nem veszélyes. De mikor válik függővé? A fő jelek annak, hogy gyermeke szerencsejátékos vagy internetfüggőség áldozata:

    • Kevesebbet kezdett kommunikálni elvont témákról.. Minden beszélgetés a kedvenc játékáról szól.
    • Nem érdekli a tanulás abbahagyta a szekciók látogatását, vagy ezt rendkívül vonakodva teszi.
    • A gyermek minden szabadidejét a számítógép előtt tölti. Bármilyen kísérlet, hogy rákényszerítsék a technika kikapcsolására, botrányhoz vezet. A szülők arra irányuló kísérletei, hogy korlátozzák a monitor mögött töltött időt, a gyermek sírását, dühét és hisztériát okoz.
    • A gyerek ingerlékenyebb lett hangulata gyakran és ok nélkül változik - az izgalomból könnyen átmegy a depresszív bluesba.
    • Nem tudja, hogyan szabályozza a számítógépnél töltött idejét. Azt mondja, hogy két órát fog játszani, de sokkal tovább tud ülni.
    • A gyerek abbahagyta a magáról való gondoskodást- emlékeztető nélkül elfelejthet mosni, fogat mosni, átöltözni.
    • Nincsenek barátai. Alig áll szóba senkivel.
    • Gyermekének memóriahiányai vannak. A rövid távú memória szenved, előfordulhat, hogy nem emlékszik arra, amit néhány órája mondott vagy ígért.

    Ha legalább három egyezést talál ebben a listában, ez ok a sürgős intézkedések megtételére. Az interneten ma már vannak olyan speciális tesztek, amelyek segítségével a kérdőív kitöltése után megérthető, hogy mekkora a számítógép-függőség kialakulásának kockázata. Ezek nagyrészt szubjektívek, és nem teszik lehetővé a száz százalékos diagnózist, de segítenek általános képet alkotni a problémáról.

    Okoz

    Szinte minden gyerek szeret a számítógép előtt ülni. Miért válnak függővé egyesek, mások pedig nem? Miért könnyű egyes gyerekeknek a viselkedését korrigálni, míg másoknak nehéz? Minden arról szól személyes jellemzők utódai - temperamentumában, önbecsülésének szintjében, az idegrendszer szervezeti típusában.

    Ha egy tinédzser nem bízik önmagában, keveset kommunikál otthonon kívül – nagy valószínűséggel az online kommunikáció rabjává válik. Ott megtalálja, ami hiányzik neki az életből.

    A nagyfokú szorongással és félelmekkel küzdő gyerekeket gyakran megragadják a hős számítógépes eposzok. Szeretik magukat a játék teljhatalmú szereplőjeként azonosítani, aki szörnyek hordáit öli meg egy balra. Ebben az esetben a gyerek mintegy kompenzálja a valóságban a bátorság és az elszántság hiányát.

    A játékfejlesztők mindezt nagyon jól tudják, és évről évre egyre jobban fejlesztik termékeiket - kiváló minőségű hangzás, 3D grafika, jelenlét effektus ... Minden úgy van megalkotva, hogy a játékban az ember „igazán” érezze magát. A gyerekek pszichéje labilisabb, könnyebb rabul ejteni, mint a felnőtteket, hamar elhiszik, ami történik. Éppen ezért hazánkban minden számítógép-függőségben szenvedő felnőttre több mint 20 gyermek jut ugyanilyen problémával.

    Mi történik valójában? A gyermek már nem úgy érzékeli a világot, mint régen. A számítógép-függőség kialakulásával elveszíti a legjobb emberi tulajdonságait – az empátiát, a szeretetet, az őszinteséget.

    A kütyük leginkább rabjai a következők:

    • Figyelemzavarban szenvedő gyermekek. Szüleik kevés időt adnak nekik, aztán a társaik figyelmen kívül hagyják őket. A legjobb megelőzés ebben az esetben a szeretet és a gyermek életében való részvétel.
    • A gyerekek kolerikusak, a gyerekek pedig melankolikusak. Világképük számítógép nélkül is különleges. Az ilyen temperamentumú srácok könnyebben "megszokják" a javasolt körülményeket, mint mások.
    • Gyerekek "problémás" családokból. Olyan családokról beszélünk, ahol a családon belüli erőszakot gyakorolják – botrányok, verések, valamire való kényszer. És még ha a család egy másik tagja is erőszak áldozatává válik, a gyermek pszichológiailag arra törekszik, hogy ebből a kellemetlen valóságból a másikba meneküljön. Miért nem virtuálisan? Részben ugyanez igaz azokra a családokra is, ahol a szülők nemrégiben váltak el, és a gyermek még mindig nehezen fogadja a változásokat.
    • A gyerekeket nem tanítják arra, hogy időt takarítsanak meg. Ha egy gyereket gyerekkorától nem tanítottak meg racionálisan gazdálkodni az idejével, akkor 10-12 éves korára már túl sok szabad perce és órája van. Őszintén hisz abban, hogy a szobatisztítási vagy a szemétszállítási kötelezettség későbbre halasztható. Sokkal érdekesebb a virtualitásban tölteni az időt. Szülői felügyelet nélkül az ilyen gyerekek egy ujjal sem ütik a házimunkát, de nagy örömmel ülnek le a számítógéphez.
    • Komplexusoktól szenvedő gyermekek. Egy lány, akinek nem tetszik a saját megjelenése, lehetőséget kap arra, hogy gyönyörű harcossá váljon egy számítógépes játékban. Egy félénk és félénk fiú hőssé – győztessé – sikerül. A játék kitölti az űrt a gyermek lelkében, és fokozatosan megszűnik önmaga lenni, hanem a játék karakterévé válik.

    Következmények

    A számítógép-függőség nagyon katasztrofális következményekkel járhat:

    • Társadalmi elszigeteltség, a gyermek kommunikációs és tárgyalási képességének hiánya.
    • Ideg- és mentális személyiségzavarok - pszichózis, klinikai depresszió, hisztéria, skizofrénia.
    • Tanulási nehézségek, motiváció hiánya.
    • Antiszociális viselkedés, a megengedett határok megértésének hiánya, beleértve a törvényt is. Ennek eredményeként a gyermek bűnözővé válhat.
    • Betegségek: gyomorhurut, tartászavar, aranyér, krónikus fáradtság szindróma, az egész szervezet kimerültsége, gyomor- és nyombélfekély, rövidlátás, zöldhályog, "száraz szem szindróma", hyperopia, display szindróma.

    Segítség

    Számos módja van annak, hogy gyermeke megszabaduljon a számítógép-függőségtől. De figyelembe kell venni az előszeretet mértékét. Egyes esetekben a szülők önállóan tudnak segíteni gyermeküknek, esetenként pedig szakemberek segítségére van szükség.

    Oktatási beszélgetés

    Kiváló módszer a függőség kezdeti szakaszában. Fontos megérteni a függőség okait. Miért jobb a gyerek a monitor másik oldalán, mint veled? A leggyakoribb hiba az, hogy elkezdenek előadásokat tartani a számítógép veszélyeiről, botrányokat keltenek és a gyermek lelkiismeretére apellálnak. Ez csak bosszantani fogja őt. Próbálj "társ" lenni.

    Töltse az estét utódaival az ő kedvenc játékában. Játssz vele, chatelj. Hadd meséljen az összes karakterről és képességeikről. A virtuális kalandok során gyengéden kérdezze meg a gyermeket, miért szeret ő lenni ez a hős, és miért nem mások? Miért kell neki annyi fegyver? Kivel harcol? A kapcsolat létrejön, talán nem először. De ha magad is megérted, mi vonzza fiadat vagy lányodat a játékban, egy kicsit másképp tervezheted meg a szabadidejét, beleértve a hiányzót is.

    Pszichoanalízis

    Ma ez a legáltalánosabb módja a számítógép-függőség kezelésének mind a gyermekek, mind a felnőttek körében. Egy tapasztalt pszichoanalitikus segít feltárni a másik, virtuális világba való távozás valódi okait. Előfordul, hogy már egy alkalom után a szakember pontosan meghatározza, hogy milyen családi problémák, személyes komplexusok, erkölcsi traumák tolják más térbe, dimenzióba a gyermeket. A szülőket arra ösztönzik, hogy vegyenek részt a terápiában.

    Ha az egész családot őszinte vágyakozással fogadja, hogy valamit megváltoztasson az életében, akkor az eredmény pozitív lesz. Fő állapot - szülők készen kell állniuk arra, hogy változtatásokat hajtsanak végre saját életmódjukban, szokásaikban és jellemükben. A pszichoanalitikus szolgáltatásai nem túl olcsók. De ez a módszer akkor hatékony, ha a függőség már régen túljutott a kezdeti szakaszon.

    Hipnózis

    A pszichoterapeuták körülbelül tíz évvel ezelőtt kezdték el a számítógép-függőséget hipnózissal kezelni. Elegendő tapasztalat gyűlt össze. A hipnológus transzba juttatja a gyermeket (a szülők beleegyezésével), és finoman pszicho-beállítást ad neki, hogy közömbös legyen a számítógépes játékokkal és az internetes kommunikációval szemben. Így vannak kódolva az alkoholisták.

    azonban Ne gondolja, hogy a hipnózis csodaszer. Egyrészt nem lehet minden embert hipnotizálni, másrészt a függőség tünetei eltűnhetnek, de rejtett okaik megmaradnak. És akkor a gyerek, akinek az életéből a számítógépes játékok kimaradtak, valami mással kezdi kitölteni az űrt. Nem az a tény, hogy valami jó és hasznos. A számítógép-függőséget más kóros állapotok is helyettesíthetik - a lopástól a kábítószerig.

    Gyógyszerek

    Gyakran a kábítószer-kezelést használják a számítógép-függőség megszabadulására (különösen az "haladó" szakaszokban). A vényköteles gyógyszereket orvos írja fel.Általában ez akkor fordul elő, ha a gyermeknek személyiségzavarai, depressziója, szorongása van. A szakember antidepresszánsokat, nyugtatókat ír fel.

    Azonnal meg kell mondani, hogy a számítógép-függőségtől nem lehet megszabadulni pusztán tablettákkal és injekciókkal, mivel ezek ismét a következményeket kezelik, és nem az okot. Bármit mondjon is valaki, nem nélkülözheti pszichológiai segítség és rehabilitáció. A pszichotróp szerek használata pedig soha nem hozott nagy hasznot a gyermek szervezetének.

    • Ha számítógép-függőséget talál gyermekében, ne essen pánikba. Reakcióddal megijesztheted, és még mélyebbre terelheted az elszakított állapotba. Elemezze a helyzetet, és készítsen egy tervet, hogy kilépjen belőle.
    • Ne kiabálj, ne hibáztasd a gyerekedet. Nem az ő hibája. Végül is nem mi magunk adtunk neki egy szerkentyűt egy nap, hogy egy ideig lefoglalja? Vállalj felelősséget és légy türelmes. A számítógép-függőség nem múlik el gyorsan.
    • Találjon megfelelő időt a fiával vagy lányával való beszélgetésre. Keresse meg önkéntes távozásának okát a virtualitásba.
    • Kínáljon gyermekének a szabadidő eltöltésének érdekes módjait. Ne feledje, ezeknek összhangban kell lenniük a függőség okával. Ha egy félénk gyereket elragadnak a játékok, akkor annak érdekében, hogy mindenhatónak érezze magát, vezesse be a boxszekcióba, karatézz, szervezzen ejtőernyős ugrást. Ha egy tinédzsernek hiányoznak az éles benyomások a mindennapi életből, ajánlja fel, hogy hétvégén elmegyünk együtt paintballozni, vagy a valóságban részt venni egy interaktív küldetésben. Most már általánosak. Ott a gyermek ugyanannak a hősnek érezheti magát, de valóban. Ha fiának vagy lányának kommunikációs problémái vannak, írassa be gyermekét színházi stúdióba, tánctanfolyamokra, bárhová, ahol a „csapat vagyunk” elv érvényesül.

    • Tűzz ki célokat függő gyermeked számára.És fokozatosan tanítsd meg neki, hogy önállóan tűzzen ki célokat, és menjen el feléjük.
    • Nem szabad megtiltania neki, hogy leüljön a számítógéphez, vagy elvegye tőle a kütyüt, hogy erőszakkal próbálja leszoktatni a táblagépről. Ez agressziót és haragot fog okozni. És ezek az érzések nem járulnak hozzá a kapcsolatteremtéshez.
    • Rögzítse gyermekének egy sor felelősséget.. Leckék, takarítás, kutyasétáltatás, szemétszállítás. Ne féljen túlterhelni. Még senki sem halt bele a házimunkába. Jutalmazza meg, amit tett, de nem a számítógépnél töltött többletidővel. Állítsa be saját jutalmazási rendszerét. Mi lehet az? Egy kis pénz, amit a gyerek megspórolhat álmai tornacipőjére, vagy amire csak akar.
    • A számítógép-függőség rohamosan fiatalodik. Ha 10 éve 14-16 éves tinédzserek szenvedtek tőle, akkor most olyan édesanyákkal lehet találkozni, akik panaszkodnak, hogy nem tudják kirúgni a monitorból 4-5 éves babájukat. Ha a gyermek még nincs 10 éves, próbálja meg szigorúan adagolni a játékban eltöltött időt. Lehetőleg nem több, mint napi fél óra. És a legjobb alternatív tevékenységet találni, a számítógép nem a legjobb játék kisgyermekek számára.
    • Légy kész arra, hogy megváltoztasd magad. Gyermekeddel együtt ejtőernyőzni fogsz, megtanulsz görkorcsolyázni, horgászni vagy táncolni. Ne feledje, hogy egyedül nem tud megbirkózni a függőséggel.
    • Ne lazíts. Akárcsak az alkoholizmus vagy a kábítószer-függőség kezelésében, a betegnél előfordulhatnak visszaesések, összeomlások. Körülbelül úgy tűnik, a gyereket sikerült elterelni a „tankokról” és a „háborúkról”, de te veszekedtél, ő pedig újra eltávolodik, és megpróbál elbújni a játékban.

    Az ellenséget látásból kell ismerni

    Azoknak a szülőknek, akiknek gyermekei túlságosan internet- és játékfüggők, tudniuk kell, hogy melyek a leginkább függőséget okozó és lelkileg megbénító játékok.

    Ebben a listában a szakértők szerint The Sims, horror Five Nights at Freddy's, Second Life, Prototype, Left 4 Dead 2, Fallout 3, SplatterhouseÉs World of Warcraft. A közelmúltban a gyerekek és a serdülők kezdenek bele World of Tanks».

    A "tankok" nem olyan véresek, mint a "Splatterhouse", ahol a levágott végtagok, az ellenségtől leszakadt bőr a jellemző, nem fanatizmus, de megvannak a maguk árnyalatai. A "tankok" játéka pénzügyi befektetést igényel - végül is a technikát javítani kell ("pumpálni"). Honnan lesz pénze a gyereknek? Így van, a szülők. És ha nem, akkor lophatnak idegenektől, mivel a vágy, hogy abban a pillanatban a legmenőbb tankkal rendelkezzen, erősebb a józan észnél. Láttam felnőtt férfiakat, akik bevételük nagy részét tankokba "fektetik", nem gondolva arra, hogy családjuk, gyerekeik, kötelezettségeik vannak. Mi a helyzet a tinédzserekkel? Szánjon rá időt, kérdezze meg, mivel játszik gyermeke, próbálja meg eljátszani saját maga, ismerje meg minél jobban az ellenséget.

    Ha egy gyermek internetfüggő, akkor minden nap ébernek kell lennie. Csalók, pedofilok, mindenféle perverzek mostanában nem otthon a sikátorban, hanem az interneten lesnek a gyerekekre. Nézze meg, hogy gyermeke mely közösségi média csoportokhoz tartozik. Vajon a halál úgynevezett csoportjába került? Ezek olyan közösségek, ahol a tinédzsereket öngyilkosságra tanítják. Van olyan felnőtt, akit nem ismer a kapcsolatai között?

    Igazságtalan lenne kivétel nélkül minden számítógépes játékot rosszindulatúnak írni. Természetesen vannak olyan oktató játékok, amelyek fejlesztik a logikát, a gondolkodást, a memóriát.

    Tehát a legidősebb fiam egyszer az angol ábécét tanulta. Ebben segített neki Micimackó a 3+ jelű játékból. Amikor észrevettem, hogy a 3. osztályos fiam az órák helyett egy újabb adag véres zombi megsemmisítésére koncentrál a Left 4 Deadben, és arra a kérdésre, hogy hova mennénk a szabadnapon, azt válaszolta: „Itthon maradhatok?”, a kérdést pontatlanul tették fel – vagy most, vagy soha. Addigra egyébként a fiam 70 kiló alatt volt, első stádiumú elhízással küzdött, és elvileg nem akart semmilyen szakosztályra menni. Amint elfordult, fogta a tányérját, és a számítógéphez ment enni. Ajándékba az ünnepekre új játék vagy egy másik lemez a játék folytatásával ...

    Szóval elhoztam hozzá kadét iskola, ahol katonai egyenruhát öltött, megtanult futni és felhúzni magát, ejtőernyőzni és leszerelni egy Kalasnyikov géppuskát. Eleinte szeszélyes volt persze, hihetetlenül, szenvedett és panaszkodott. Amikor az ötödik osztályban bejelentette, hogy katona lesz, szinte meg sem lepődtünk. Most 17 éves. Kitüntetéssel érettségizik a sztavropoli elnöki kadétiskolában. Három idegen nyelvet tanul. Idén nyáron szándékozik bekerülni a felsőbb katonai iskolába. Az az álma, hogy cserkész legyen.

    Nem túl nyomtatott szónak nevezi azokat a társakat, akik számítógépes játékokkal töltik a szabadidejüket, és azon töpreng, hogyan ülhetett ő maga ilyen sokáig a számítógép előtt. Most hálás vagyok a sorsnak, hogy időben észrevettem a szenvedélybetegség tüneteit, és gyorsan blokkoltam. Most a középső fiút nézem. Egyelőre nincs szó függőségről, de én mindig készen állok.

    Egyéb szélsőségek

    Egy nap felhívott egy régi ismerősöm, és belerohant egy hosszú és részletes szövegbe „Hogyan éljek tovább?” témában. Például "ez a blokkfej" nem fog semmit elérni az életben, mert a "számítógépen" kívül semmire nincs szüksége. Minden szabadidejét ott tölti, és nem akar hallani semmit. 13 éves fiáról volt szó. A képzeletem azonnal megrajzolta a legsötétebb képeket, és megígértem, hogy ezeken a napokon megállok és beszélek egy tinédzserrel.

    Misha tompa mosollyal üdvözölt. Nyilvánvaló volt, mennyire kimerítette az anyja állandó szemrehányása, sőt dührohamai. Odamentem az asztalhoz, és meglepetésemre programozásról és grafikai tervezésről szóló könyveket találtam rajta. Néhány kérdés elég volt ahhoz, hogy megértsük, a gyerek nem játszik a számítógéppel. Neki dolgozik. Nagy nehezen sikerült rávennem, hogy legalább egy kicsit csökkentse a monitornál töltött időt, a barátomat pedig, hogy hagyja békén a tinédzsert. Most Misha az egyetemen tanul, hamarosan programozó lesz. Már kapott elnöki ösztöndíjat, és rendszeres résztvevője mindenféle informatikai rendezvénynek és összoroszországi méretű gyűlésnek.

    Következtetés - ne rohanjon "játékosnak", "függőnek", "betegnek" címkézni a gyermeket ... Tudja meg, hogy gyermeke mit akar és miről álmodik. Függetlenül attól, hogy függő vagy sem, azt elég hamar megérted, és az elrontott kapcsolatok és a megszakadt kapcsolat egy tinédzserrel továbbra is sok gondot okoz. A lényeg az, hogy szeressük a gyereket, fogadjuk el minden furcsaságával és hobbijajával együtt. De ugyanakkor ne vakuljon meg a szerelemtől, és időben lássa meg a közelgő katasztrófa tüneteit. Ha a számítógépek már elkezdték "elnyelni" fia vagy lánya személyiségét, ne habozzon segítséget kérni a szakemberektől.

    Kommunikáljon más gyerekek szüleivel, akik szívós virtuális mancsokba estek, ossza meg tapasztalatait. Lehetséges és szükséges leküzdeni ezt a függőséget. De ezt tényleg csak együtt kell megtenni, erőket egyesíteni.

    Pattanások fiúknál

  • Számítógép-függőség
  • A szerencsejáték-függőség igazi problémává válik a gyermekek körében. Ha korábban a felnőttek idejük nagy részét a számítógép előtt töltötték, mára a tinédzserek is megragadták a szerencsejátékot. A pszichológusok és a szülők megkongatják a vészharangot – mennyire veszélyes a számítógép-függőség a serdülőknél, és milyen következményekkel jár. Erről és nem csak - cikkünkben.

    A számítógép-függőség típusai

    Maga a számítógép-függőség fogalma azt sugallja, hogy egy tinédzser sokszor több időt tölt a számítógép előtt, mint a valóságban. A gyerekek számítógép-függősége azért veszélyes, mert a psziché még nem alakult ki a gyerekekben, mert a játékok lenyomhatják az idegrendszert, ami apátiához, depresszióhoz, gyakran agresszióhoz vezet. Milyen típusú számítógép-függőséget különböztetnek meg a szakértők?

    szerencsejáték-függőség

    A játékfüggőséget az jellemzi, hogy egy tinédzser minden szabadidejét a számítógépes játékoknak szenteli. Egyedül vagy a barátaival egy szinten játszik a weben. A játék annyira magával ragadó, hogy a gyerek elveszti az időérzékét, a valóság kevésbé kezdi érdekelni. Az első dolga, amit a gyermek az iskolából hazatérve megtesz, az, hogy bekapcsolja a számítógépet, hogy játsszon.

    hálózati függőség

    A közösségi hálózatokról van szó. Manapság nehéz olyan emberrel találkozni, aki nincs sehol regisztrálva. A hálózat leggyakrabban olyan emberekkel kommunikál, akik természetüknél fogva félénkek, és akiknek a való életben nehéz kapcsolatot teremteni. Az interneten könnyebben megmutatják magukat pozitív oldalaiés barátkozni.

    netes szörfözés

    A hálózati szörfözés céltalan "erjesztés" az interneten csak úgy, unalomból, semmiből. Első pillantásra úgy tűnik, hogy a szörfözés nem olyan, mint egy számítógép-függőség, de nem az. A konkrét cél nélküli internetes oldalak felkeresése ennek az ellenkezőjét sugallja.

    Sajnos a számítógép-függőség minden korosztályt érint. Veszélyben vannak a 12 és 15 év közötti tinédzserek, akiknek a szülei ritkán vannak otthon, és minden idejüket a munkának szentelik. Az ilyen gyerekeknek egyszerűen nincs elég figyelmük, ezért „megölik” a szabadidejüket számítógéppel.

    A statisztikák azt mutatják, hogy a számítógépes játékoktól való függőség gyakoribb a fiúknál. Ennek oka a fiús játékok hatalmas választéka és a serdülőkor nehézségei. A fiúk nehezebben viselik.

    A gyermekek számítógép-függőségének okai

    attól függően, hogy mitől? Fejléc hozzáadása

    A számítógép-függőség problémája már évek óta aggasztja a szülőket, tanárokat és pszichológusokat. Ismeretes, hogy az orosz gyerekek több mint 60%-a szabadidejének 2/3-át a számítógép előtt tölti, ami természetesen nagyon szomorú. Ennek több oka is van, próbáljuk meg megérteni őket.

    Mentális zavarok

    A mentális zavarok a számítógépes játékoktól való függőség egyik oka. Azok a gyerekek, akiknek problémái vannak az önértékeléssel, a társasági képességgel, a komplexusokkal, jobban szeretik a virtuális barátokat, mint az igaziakat. Egyes gyerekeknek játékon keresztül sikerül megbirkóznia félelmeivel és fantáziájával.

    Az élő kommunikáció hiánya

    A jómódú szülők gyermekei, vagy akik folyamatosan dolgoznak, nagyon hiányosak a kommunikációban. Sajnos ezt a problémát csak egy szülő tudja megoldani, ellenkező esetben a gyerek valószínűleg a virtuális világba távozik.

    Családi problémák

    A gyakori családon belüli konfliktusok elsöprő hatással vannak a gyermek erkölcsi állapotára, hangulatára. A számítógépes játék lehetővé teszi, hogy elkerülje az állandó botrányokat, ez a gyermek testének egyfajta védőreakciója a körülötte lévő negatívokra. Ha egy családban a házastársak közötti kapcsolatok végül megromlanak, és a házasságot a válás fenyegeti, akkor ez még stresszesebbé válik a gyermek számára.

    Társadalmi jellegű félelmek és fóbiák

    A számítógépes játékoktól való függés gyakran azoknál a gyerekeknél jelenik meg, akik félnek új embereket megismerni, barátkozni, egyszerűen félnek a kapcsolatfelvételtől. Ennek figyelmeztetnie kell a szülőket, mivel egyetlen számítógép sem helyettesítheti az élő kommunikációt.

    Sok szabadidő a gyereknek

    Egy 12-15 éves tinédzser számára a nagy mennyiségű szabadidő jelenléte a számítógép-függőség kialakulásának előfeltételévé válhat. Képzelj el egy olyan helyzetet, amikor a gyermeked hazajön iskola után, megcsinálja a házi feladatát, és csak ül. Igen, egy ideig tévét fog nézni, vagy házimunkát fog végezni. De akkor előbb-utóbb bekapcsolja a számítógépet, és beül egy közösségi hálózatba, vagy tankol és sok más dolgot csinál. A nem kötelező érvényű levelezés egy virtuális baráttal, a bármikori leállítás lehetősége stresszmentessé teszi a számítógép előtti tartózkodást, és fokozatosan feszesíti ezt az érzést. Emiatt nagyon fontos, hogy valamivel lekötjük a gyereket, elvigyük a különböző részlegekre. Így bővül a baráti kör, és megjelenik egy hobbi. Kevesebb idő lesz a játékokra.

    Gyermek kudarc

    Gyermekek függősége a gyermek általános kudarca miatt is kialakulhat. Például azok a gyerekek, akiknek gyenge tanulmányi teljesítményük van, és társaikkal feszült kapcsolatuk van, nagyobb valószínűséggel lesznek számítógépes játékok rabjai. A virtualitás "saját hidegvérének illúzióját" kelti, a játékban a gyermek szuperhőssé válhat, és hasonló gondolkodású embereket találhat. Egy közösségi oldalon egy oldalt készíthet magának egy kitalált karakterrel. Tegyél fel egy gyönyörű fotót, és könnyen ismerkedj.

    Nagy szenvedély az új iránt

    Az új ismereteket „buzgón szívó” iskolásoknál egy számítógépes játék is felkeltheti az érdeklődést. És mindenki számára észrevehetetlenül számítógép-függőséget kapunk.

    Legyen olyan, mint mindenki más

    A gyerekek számítógép-függősége a tinédzser azon vágyának a következménye is, hogy egyenrangú legyen társaival – elvégre ha mindenki játszik, akkor én miért vagyok rosszabb? Ez a vélemény a tizenévesek számítógép-függőségének kialakulásához vezet.

    hogy a gyermekben ne alakuljon ki internet- és szerencsejáték-függőség, diverzifikálni kell az életét

    Hogyan lehet felismerni a számítógép-függőséget egy tinédzserben?

    Ha a következő tünetek közül többet észlel gyermekénél, akkor ez egy riasztó csengő. Tehát a számítógép-függőség jelei:

    1. Egy tinédzser egyre gyakrabban tölti otthon a szabadidejét a számítógép előtt vagy tévézés közben;
    2. A barátaival folytatott kommunikáció egyre inkább a játékgyőzelmek megbeszélésére korlátozódik;
    3. A gyerek szülei háttérbe szorulnak, egyre kevésbé beszéli meg velük problémáit;
    4. A gyermek nehezen teremt új kapcsolatokat, és nem törekszik arra, hogy otthonon kívül kommunikáljon barátaival;
    5. A számítógép vagy táblagép használatának szülői korlátozása esetén a gyermek agressziót kezd mutatni - szeszélyessé válik, káromkodik, kiabál, ellenőrizhetetlenné válik;
    6. Egy tinédzser nem veszi észre, mennyi időt tölt számítógépes játékokkal, a valóság elveszett;
    7. Hirtelen hangulati ingadozások - itt meg kell elemezni, hogy ezek valamilyen módon összefüggenek-e a játék terén elért győzelmekkel vagy kudarcokkal;
    8. Kevés érdeklődés a környező valóság szépségei iránt - minden világosabb és színesebb a játékban;
    9. A tinédzser napi rutinja felborul – csak játék közben eszik, elalszik és nehezen ébred fel;
    10. Problémák jelennek meg a tanulmányokban - csökken a tanulmányi teljesítmény, előfordulhat hiányzás;
    11. Egy tinédzser figyelmen kívül hagyja a házimunkát, valamire rábírni, szuper feladat lesz;
    12. A tinédzser beszédében a számítógépes játékkal kapcsolatos ismeretlen kifejezések jelennek meg;
    13. Ha nyilvános helyen nem fér hozzá az internethez, a gyermek dühös és ideges lesz.

    Egy ilyen diagnózis beszédesebb, mint a szavak. Van egy számítógép-függőség. A serdülőknél gyors ütemben fejlődik, következményei rendkívül negatívak.

    A számítógép-függőség szakaszai

    A függőség minden szakaszának megvannak a maga sajátosságai:

    1. A kezdeti szakasz - a tinédzser enyhén érdeklődik a játékok iránt, hiánya nem teszi ingerlékenysé;
    2. A második szakasz - a játék iránti szenvedély fokozatosan növekszik, több időt akarok tölteni a számítógépnél;
    3. A harmadik szakasz - egy tinédzser kötődik a játékhoz, rosszul kontrollálja a mögötte töltött időt;
    4. Függőségi szakasz - meglehetősen nehéz elterelni a gyermek figyelmét a számítógépről, minden próbálkozás agressziót okoz benne.

    Mi okozza a gyerekek számítógép-függőségét?

    Sajnos az interneten való hosszú tartózkodás a számítógép-függőség kialakulásához vezet egy tinédzserben. Ennek eredményeként a gyermeknek számos olyan problémája van, amelyek szakember általi korrekciót igényelnek.

    Elveszett kommunikációs készség

    Könnyebb kommunikálni csevegésben vagy levelezésben egy közösségi hálózaton - senki sem látja az arckifejezését és a valódi érzelmeit. Ez a tinédzsert valamilyen módon sebezhetetlenné teszi mások számára. A való életben nehezebbé válik a kommunikáció és a szavak kiválasztása, mert ezt sokkal nehezebb megtenni, ha a beszélgetőpartner szemébe néz.

    Érzelmi és szociális éretlenség

    Ez a következmény az előző bekezdésből következik. Egy tinédzser szembesül azzal a ténnyel, hogy nem tudja megérteni egy másik ember érzéseit. A beszélgetőpartner helyébe önmagad behelyezése egyenértékű egy összetett matematikai algoritmus megoldásával. Ennek eredményeként a barátokkal, szülőkkel való bizalmi kapcsolatok elvesznek, kialakul a tinédzser egoizmus, ami jelentősen tönkreteheti a felnőtt életet.

    A büntetlenség érzése

    A számítógép-függőség óriási hatással van egy tinédzser pszichéjére. A virtuális világban a szabályok szerint és anélkül játszanak, gyakran törvényt sértenek – elvégre ez megengedett a játékban. A valóságban azonban a tetteiért érzett felelősség elveszik, ezért valószínűleg túllép a megengedett határokon.

    Depresszió

    Az emberi psziché kényes eszköz, különösen, ha gyerekekről beszélünk. Egy tinédzser nem mindig tud határokat szabni magában. Mi lehetséges és lehetetlen. Az elvárások valós eltérése depresszióhoz, apátiához, belső ürességhez vezet. Mint tudjuk, mindez nagyon rosszul végződhet, ezért fontos a pedagógusok és a szülők erőfeszítéseivel a számítógép-függőség mielőbbi megelőzésére irányuló intézkedések megtétele.

    Hogyan lehet megszabadulni a számítógép-függőségtől?

    Mindenekelőtt pszichológus segítségét kell kérnie. Azokról az esetekről beszélünk, amikor egyedül nem tudta leküzdeni az internetfüggőséget. Speciális tesztet fog végezni, amelynek eredménye világossá teszi, hogy mennyire erős a függőség a számítógéptől, és csak ezután adja meg ajánlásait.

    Mit teljesen lehetetlen megtenni?

    Először is, a szakértők azonosítottak néhány általános búcsúszót, nem szükséges mit tenni egy tinédzser számítógép-függősége esetén:

    1. Kapcsolja ki az internetet és távolítsa el a hozzáférést a számítógéphez - a hirtelen lépések agresszióhoz vezetnek;
    2. Mutasson tiszteletlenséget, és tegyen rosszat egy gyerekre – fossza meg a zsebpénzt, helyezze „házi őrizetbe” és így tovább;
    3. Ultimátumok megadása egy gyermeknek - 100% -os valószínűséggel a választás nem az Ön javára, hanem a játékok javára lesz.

    Hogyan viselkedjünk egy tinédzserrel?

    A számítógép-függőség kezelésének zökkenőmentesnek, fokozatosnak kell lennie. A pszichológusok szerint mindenekelőtt barátjává kell válnia gyermekének, majd lassan leszoktatnia kell a számítógép-függőségről. A telefonfüggőség egyébként itt is érvényesül - elvégre egy tinédzser szabadidejének oroszlánrészét közösségi oldalakon tölti. Hogyan segíthet megszabadulni a függőségtől?

    A gyerekkel lenni "ugyanazon a hullámhosszon"

    Kommunikálj minél többet tinédzsereddel, tudj meg új trendeket a fiatalok környezetében, milyen zenét hallgatnak, mi érdekli őket. Hagyja, hogy gyermeke minél több közös beszédtéma legyen.

    Legyél a gyerek "idősebb elvtársa"

    Legyen Ön, és ne valaki más, aki segít a gyermeknek a krízisek leküzdésében és a problémák megoldásában. Ha gyermeke félénk, hírhedt, próbálja növelni önbecsülését - dicsérje meg gyakrabban, töltsön vele időt, tanítsa meg társaival kommunikálni. Az Ön feladata, hogy azzá váljon, akihez elsőként fordul a problémájával.

    Az érdeklődés visszatérése a valóságba

    Próbálja meg elbűvölni a gyermeket - látogasson el új helyekre, iratkozzon fel egy körbe, vásároljon új könyv vagy edzőterem- vagy tánctagság. Bármilyen tevékenység lehet, ami a gyereknek tetszeni fog.

    Szerződést kötünk

    Próbálj meg tárgyalni a gyerekkel. Ennek legjobb módja az írás. A szerződésben írja le főbb otthoni és iskolai kötelezettségeit, valamint a szabadidő rendelkezésre állását. Kötelező elemnek kell lennie a számítógépnél töltött időnek – egyértelműen írja le. Illetve, hogy mi történik, ha valamelyik pontot megsértették.

    Intim beszélgetés

    Beszéljen tinédzserével, és mutassa meg neki, hogy valóban törődik az állapotával. Mindenképpen mondd el, mennyit változott, miért idegesít ez téged, és hogy szeretnéd visszakapni a régi gyermekedet. Légy őszinte vele, ne félj kimutatni az érzéseidet. A gyerek mindig hamisnak érzi magát.

    A számítógép-függőség megelőzése

    Megelőző intézkedésekre van szükség otthon és az iskolában is. A tanárok feladata az iskolásokkal való beszélgetések lefolytatása, a számítógépes játékok veszélyeiről. A szülők a következőket tehetik:

    1. Legyen pozitív példa, és ne üljön állandóan a számítógép előtt;
    2. a gyermek érdeklődése a számítógépes játékokkal nem kapcsolatos egyéb tevékenységek iránt;
    3. Ne tiltsa meg a gyermeknek, hogy lássa a barátait;
    4. Időgazdálkodás - a gyermeknek a lehető legváltozatosabbra kell ütemeznie az egész napot, találjon ki közös tevékenységet vagy családi kirándulásokat;
    5. Irányítsd a számítógépnél eltöltött időt és a tinédzser által meglátogatott webhelyeket – ezt most nagyon egyszerűen megteheted speciális szűrők telepítésével.

    És ami a legfontosabb, legyél barátod a gyerekeddel, helyezd az ő érdeklődését a munkád elé. A munka nem megy sehova, de a gyerek felnő, és már késő lesz valamit javítani.

    A gyermek számítógép-függősége. Okoz. Következmények. Tanácsot.

    Kevesebb mint két évtized alatt az otthoni számítógépek a legtöbb ember életének szükséges részévé váltak. A huszonegyedik században a számítógépes ismeretek ugyanolyan fontosak, mint az olvasás. A modern gyerekek gyakran hamarabb sajátítják el a számítógépes műveltséget, mint a nyelvet vagy a matematikát: a csúcstechnológia és az őrült sebesség korszakát éljük. Ez elvileg se nem jó, se nem rossz, a lényeg az, hogy a rendelkezésünkre álló erőforrásokkal hogyan gazdálkodjunk. Hiszen ugyanaz a számítógép és az internet egyszerre válhat a kreativitás és az új információk megszerzésének eszközévé, a dopping pedig a kábítószerrel rokon. Annak ellenére, hogy a gyerekek és serdülők körében a számítógép-függőség riasztó méreteket ölt, a közvélemény meglehetősen lekezelően kezeli ezt a tényt: azt mondják, az életkorral elmúlik. Mondjuk, jobb, ha egy gyerek otthon ül a számítógép előtt, mint hogy hol és kivel lógjon. A számítógépes játékok rabul ejtik és rabul ejtik – de ugyanakkor elkeserítik az érzéseket, és a valódi élet megszűnik az örömforrás lenni.

    A legtöbb kisgyermekes szülő manapság már tinédzserkorában kezdett el tanulni a számítógépekről, és nincs személyes tapasztalat az optimális életkor kiválasztását illetően, amelytől kezdve szükséges a számítógépes ismeretek oktatása saját gyermekeik számára.

    Szeretnénk, ha gyermekeinknek minden lehetőségük lenne a tanulásra, és ehhez a számítógép ma természetesen a legátfogóbb oktatási eszköz. Ugyanakkor fel kell tennünk magunknak a kérdést, hogy nem túl kicsi-e ehhez a gyerekünk? A három éven aluli gyerekek érzékszerveiken, érintkezéseiken, látásukon és hangjukon keresztül tapasztalják meg a világot, és nagyon nehéz hosszú ideig összpontosítani a figyelmüket. Vannak 2 éven aluli gyermekek számára elérhető játékok, amelyek az ok-okozat elvén működnek; amikor az egeret mozgatják és benyomják bizonyos hely, zene szól, vagy megjelenik egy kép. Amikor azonban egy gyermek a fürdőben lévő vizet csapkodja, hogy zajt és fröccsenést keltsen, ez nagyon fontos része a gyermek fejlődésének, mivel több érzékszervi észlelésről van szó. A legtöbb szakértő egyetért abban, hogy a gyermekek három-négy éves korukban az optimális, ha elkezdik a számítógép felfedezését, de a szülők vagy a pedagógusok (gondozók) felügyelete mellett.

    A gyermek túlzott tartózkodása a számítógép előtt a gyermek számítógép-függőségéhez vezet. A szülők pedig leggyakrabban úgy fogalmazzák meg ezt a függőséget, mint a gyermek tanulási hajlandóságát, és ennek eredményeként a tanulmányi teljesítmény csökkenése, a viselkedés megváltozása, a kommunikációképtelenség és a durvaság. A helyzet elemzése a számítógéppel való interakció pszichohigiénés normáinak megsértéséhez vezet, különösen a számítógépen való ideiglenes tartózkodási mód megsértéséhez.

    Mik a számítógép-függőség okai?

    1. A legelső és legfontosabb dolog az önkontroll képességének hiánya a gyermekben. Felnőttként képtelen lesz érzelmei önszabályozására is. Az ilyen ember nem tud uralkodni magán, korlátozni, „lassítani”, gondolkodás nélkül teszi, nem tud perspektívát felvázolni, cselekvése eredményét meghatározni, a helyzetet kiszámítani.
    2. A felnőttek nem dolgoznak a gyermek akarati potenciáljának fejlesztésén.
    3. A gyerek nincs hozzászokva a munkához, a munka látásának és elvégzésének képességéhez. Az ilyen személy nem érzi szükségét, hogy szeretteiért dolgozzon, ezáltal kifejezve szeretetét és törődését irántuk.
    4. A gyermeket nem tanították meg önállóságra, nem tanították meg konzultálni, ami azt jelenti, hogy hallgasson, hallgasson tanácsokat, ajánlásokat.
    5. Felnőttek figyelmen kívül hagyása a számítógéppel való interakció mentálhigiénés szabályairól, annak előnyeiről és ártalmairól.
    6. A gyermeket megfosztják a szülői figyelemtől, melegség- és kommunikációigényét a számítógéppel való interakcióval elégíti ki.
    7. A gyermek nem tud megbirkózni az élet nehézségeivel, nem találja meg a felnőttek támogatását és kifestett barátokkal, ellenségekkel megy a virtuális világba, hogy ne vegyen részt a felnőttek furcsa világában.
    8. A viharos levelezés (napi 20-nál több üzenet) is hozzájárul a számítógép-függőség kialakulásához, hiszen a levelezésben repül az idő.
    9. A felnőttek kontrolljának hiánya, a személyes idő ellenőrzésének hiánya, a szabadidő önálló szervezésének képtelensége.
    10. Erős imitációs reflex, "irrealitásba" kerül egy barát után.
    11. A gyerek zárkózott, társaságtalan, a társak nem fogadják el.


    A korlátlan számítógép melletti tartózkodás következményei


    A számítógéppel való kommunikáció az élő kommunikáció helyett parancsok, parancsok kiadására és végrehajtásuk ellenőrzésére tanít. Ugyanakkor a gyermek személyisége nem fejlődik, a kommunikáció illúziója keletkezik.
    Egy személy az interneten böngészi például az elektronikus enciklopédiákat. Kinéz, de nem tanulmányozza - így alakul ki a kognitív információkhoz való felületes hozzáállás. Ennek a tevékenységnek a megértése, átgondolása, megértése nem igényel erőfeszítést, hiszen az átgondolt olvasásnak itt nincs helye.
    Minden érzelmi kényelmetlenséget kiküszöböl a játékba, az internetre való elmélyülés, a gyermek nem tanul más megoldási módot a problémákra, kialakul a problémákkal kapcsolatos infantilis hozzáállás.
    A számítógép előtt ülve "növények" látják. A szemek a homályos képtől, a gyenge fénytől, a tükröződéstől szenvednek, és hosszú ideig kell egy pontot nézni. A szemizmok elfáradnak, elvesztik rugalmasságukat. Ha egy 14-15 éves gyermek naponta körülbelül 2 órát tölt a számítógép előtt, akkor évente dioptriával garantáltan elveszíti látását. Szemünk hozzászokott a megtört fény érzékeléséhez, és a monitoron dolgozva magát a fényforrást nézzük. A képernyőn villódzik a kép, ami további terhelést jelent a látószervekre, szemünk csak akkor ellazul el, ha a távolba nézünk.
    A kényelmetlen szék és asztal miatt a számítógépen végzett munka végül gerincferdülést okozhat. A hosszú ideig tartó ülés megzavarja a vérkeringést a medence területén, ami aranyérhez és elhízáshoz vezethet.
    Hosszan tartó számítógépes munka esetén nyaki osteochondrosis alakulhat ki, mivel a nyak, a vállöv, a hát és a gerinc izmai szenvednek.
    A terhelés a lábakra is esik, az ülőmunka a vér stagnálásához vezet. Ezért a gimnasztikát állva kell végezni, beleértve a lábak gyakorlatait is - helyben járás, guggolás, lábak rázása.
    Azok a tinédzserek, akik hajlamosak a számítógépes játékok rabjává válni, általában nagyobb az alkoholizmus vagy a kábítószer-függőség kockázata.


    Mit tegyünk, hogy a gyermek ne váljon függővé a számítógéptől?


    1. Ismertesse meg az ideiglenes szabályokkal.
    2. Irányítsd a gyermek változatos tevékenységeit (körök, Zeneiskola, Sport rovat).
    3. Kapcsolódjon a háztartási munkákhoz.
    4. A családi olvasás művelése.
    5. Naponta kommunikáljon gyermekével, legyen tisztában problémáival, konfliktusaival.
    6. Irányítsd a társasági kört, hívd meg a gyerek barátait a házba.
    7. Ismerje meg azt a helyet, ahol a gyermek szabadidejét tölti.
    8. Tanítsa meg az érzelmi stressz enyhítésének módjait, a stresszes helyzetekből való kilábalást.
    9. Számítógépes játékok és programok cenzúrázása.
    10. Játssz társas- és egyéb játékokat, csatlakozz gyermekkorod játékaihoz.
    11. Ne hagyja, hogy az emberek felügyelet nélkül szörfözzenek az interneten. Állítson be bizonyos információk megadásának tilalmát.
    12. Beszélgessen gyermekével az élet negatív jelenségeiről, alakítson ki stabil attitűdöt a gonoszhoz, aktív szembenállást azzal, ami az egyén pusztításának, megsemmisítésének, leépülésének energiáját hordozza.
    13. Ne felejtsd el, hogy a szülők példaképek, ezért ne szegd meg azokat a szabályokat, amelyeket magad állítottál fel a gyerekre. Elemezze, hogy maga függő-e? Dohányzás, alkohol, TV? A felszabadulásod a legjobb recept hogy megelőzze gyermeke függőségét.

    Mi a teendő, ha azt gyanítja, hogy egy gyermek számítógép-függő?

    1. Ne kövesse az erőszak útját, ne szabjon szigorú tilalmakat és korlátozásokat. Ne csináljon semmit gyorsan és hirtelen, mert ha a gyermeket komolyan „akasztották”, akkor a „kábítószerről” való hirtelen leszoktatás kardinális cselekedetekhez vezethet (otthonhagyás, botrány stb.).
    2. Hangolódjon rá, hogy nyugodtan leküzdje a fájdalmas állapotot.
    3. Próbáljon párbeszédet folytatni. Mondja el nekünk, milyen előnyökkel és ártalmakkal járhat a számítógép.
    4. Állítson be egy kis korlátot a virtuális térben való tartózkodás módjára. Kövesse nyomon az új feltételekre adott reakciókat, és ami a legfontosabb, azok megvalósítását. Hidd el, hogy a gyermeknek nehéz ellenállni az új időkeretnek.
    5. Ha fokozatosan csökkentheti az időt, akkor járjon így, amíg a norma be nem áll.
    6. Ha egy gyerek megígéri, de nem teljesíti, mert a függőség erősebb nála, akkor szakemberhez kell fordulni, olyan személyre van szüksége, akinek van tapasztalata a számítógép-függőség problémáinak megoldásában.

    A szülők feladata, hogy megfelelő attitűdöt alakítsanak ki a gyermekben a számítógépes világhoz, hogy élete olyan fényes, érdekes és gazdag legyen, hogy egyetlen virtuális szórakozás sem versenyezhet vele.

    Hasonló hozzászólások