Szórakozás a dow csokoládé napján. Szórakozás nagyobb gyerekeknek. Forgatókönyv. Táncjáték papírcukorpapírral

A csokoládé világnapja egy ünnep, amelyet minden évben július 11-én tartanak. Rajta kívül van még egy azonos nevű világnap, amelyet szeptember 13-án ünnepelnek.

szakaszokban található:

Megjelenítve a 170/1-10.
Minden szakasz | Csokoládé, csokoládé nap.

Szellemi játékprogram forgatókönyve gyerekeknek „Miféle kincs a csokoládé?” – Micsoda kincs… csokoládé?» [/b] Szellemi játékprogram forgatókönyve gyerekeknek a világnap alkalmából csokoládé(11.07) Gólok és feladatokat: - ismertesse meg a gyerekeket a keletkezés rövid történetével csokoládé az emberi táplálkozásban; - fajok és fajták bemutatása csokoládé, mesélni róla...

A „Csokoládé utazás” fizikai fejlődést szolgáló oktatási tevékenység kivonata Szaratov Leninszkij kerületének "76. számú óvodai" önkormányzati óvodai intézménye A 2. számú idősebb csoport gyermekeivel végzett közvetlen oktatási tevékenységek összefoglalása a "Fizikai fejlődés" témában " Csokoládé utazás"Felkészült és...

Csokoládé, csokoládé nap. - Fotóriport a „Shokoladushka” csokoládémúzeumba tett kirándulásról

„Fotóriport a Csokoládé Múzeumba tett kirándulásról...” című kiadvány Jó napot, kollégák! Meghívom Önt egy virtuális kirándulásra a "Shokoladushka" csokoládé múzeumba. Kétségtelenül Krasznodar város „finom” attrakciója a „Shokoladushka” csokoládémúzeum. Ez nem csak egy kiállítóterem sok kiállítással, hanem egy egész platform a...

Egy eredeti csokoládé tálalási módot szeretnék ajánlani. A munkához szüksége lesz: karton olló ragasztó vonalzó csokoládé (falakra és tetőre) Először csokoládéval próbálja ki a falak magasságát és szélességét Ragasztóval szerelje össze a házat. Rakjon rá tetőt. Fedje le a házat csokoládéval. Ők...

"Csokoládé kávézó" Régiós komponenst használó mese„Csokoládé kávézó” Szereplők: Előadó - felnőtt Róka - felnőtt Szarka - gyerek Sün - gyerek Egér - gyerek Béka - gyerek Nyuszi - gyerek Farkas - gyerek Medve - gyerek Előadó Jó orosz természet Szülőföldünk, szeretett földünk És az év bármely szakában Örülj , csodálni...

Projekt „Miféle csokoládé létezik?” Absztrakt A tanár és a gyerekek közötti közös tevékenységek megszervezésére szolgáló technológia elnevezése a rendszerszintű tevékenységszemlélet szemszögéből. Alkalmazott módszerek Technikák 1. Kutatási tevékenységek technológiája. 2. Projekttevékenységek technológiája, mert ez a közös tevékenység...

Csokoládé, csokoládé nap. - Oktatási és kutatómunka az ökológiáról és az emberi egészségről „Csokoládé. Kár vagy haszon?

Oktatási és kutatómunka Szekció: Ökológia és emberi egészség „Csokoládé: kár vagy haszon?” A munka szerzője: Bessolnova Olesya 5 éves Témavezető: Novikova N.N., az MBDOU d/s "Ryabinushka" tanára Tartalom oldal 1. Bevezetés 3 2. Fő rész 5 3. Következtetés 12 4....

A középső csoport integrált órájának összefoglalója „A csokoládé országba” Cél: rendszerezni a gyerekek ismereteit az útjelző táblákról és jelentésükről; a közlekedési lámpáról, annak jelzéseiről. Célok: Oktatás: Erősítse a gyerekek képességét az útjelző táblák megkülönböztetésére és megnevezésére. Erősítse a gyermekek közlekedési lámpákkal kapcsolatos ismereteit. Erősítse meg a gyerekek ismereteit a viselkedési szabályokról...

(idős óvodás korosztály számára)

Feladatok:

Nevelési: bevezetni a gyerekeket a cukor történetébe, felkelteni az érdeklődést az ünnep iránt, hozzájárulni az észleltekkel kapcsolatos érzelmi attitűd kialakulásához.

Nevelési: fejlessze ki a vágyat, hogy aktívan részt vegyen a szórakozás előkészítésében és lebonyolításában, hogy megtapasztalja a szórakozás és az öröm érzését.

Nevelési: továbbra is ápolják a művészi szó iránti érzékenységet, egymás iránti barátságos hozzáállást

Felszerelés és anyagok:

Demó. Képek a bogyókról: piros és fekete ribizli, egres, cseresznye, málna, áfonya, szilva, alma, cukornád és cukor, szamovár, K. Csukovszkij „A rendetlen légy” című könyve

Kiadagolás. 5 féle lekvár, szalvéta, kiskanál a gyerekek számának megfelelően, szemkötő, csemege, 2 nagy piramis, kis sárga golyó, 2 kosár.

A szórakoztatás fejlődése.

Bemutató: Jó napot kedves srácok! Hiszen igazán kedves, mert ma édes, vidám ünnep van, az „édesszájú nap”! Emelje fel a kezét, hányan édesszájúak? Ó, milyen sokan vagytok! Ez azt jelenti, hogy biztosan tetszeni fog szórakozásunk.

1 gyerek: Nagyon gyakran mondják

A gyerekek szeretik a lekvárt

Csokoládé cukorkák

Szintén fontos jelek

Torták, leveles tészták és sütemények,

tejszín, házi lekvár,

És ropogós dió, -

Csak édesszájúak.

2. gyerek: Felnőttek és gyerekek tudják

Nincs jobb édesség a világon,

Mindenki nagyon szereti őt

Természetesen popsi.

Csodatot keltsen

finom tejcsokoládé,

Kap egy csemegét

Mindenki nagyon boldog lenne.

3 gyerek: Annyi édesség a világon

A srácok szeretik ezeket

Karamell, nyalóka,

És „Seregélyek” néven,

„Medvék”, „Mókusok”, „Karamell”,

"Karakum" és "borbolya".

Minden édességnek van titka

Candynek is van.

Bemutató: Emlékezzünk a gyerekművek hőseire, akik nagyon szerették az édességet, és nem is tudtak nélküle élni. Minden korrekt, ügyes! Készültünk nektek egy meglepetéssel. Találkozz az első vendéggel!

(motor hangja hallatszik, Carlson berepül)

Carlson:

Carlson vagyok!

A legvidámabb a világon

Ezért szeretem a felnőtteket és a gyerekeket egyaránt.

Én vagyok a legszebb, legjobb modorú,

Okos és közepesen jól táplált!

Egy édes estére érkezett,

Az erős szél ellenére!

Bemutató: Köszönjük Carlson, hogy eljött hozzánk! És ma kellemes, édes ünnepünk van!

Carlson:Édes? Ez jó. Srácok, tudjátok, mit szeretek a legjobban a világon?

Carlson:Így van, leginkább a lekvárt szeretem. Szeretné tudni, hogy melyik bogyót szeretem a legjobban ehhez a finomsághoz? Akkor találd ki a rejtvényeimet:

Két egymás melletti nővér zöld

Őszre az ember vörös lesz,

A másik zöldre vált. (Vörös és fekete ribizli)

Alacsony és tüskés, édes és illatos,

Szedd a bogyókat -

Letéped az egész kezed. (Egres)

Ülök a toronyban,

Kicsi, mint egy egér

Olyan az íze, mint a méz. (Cseresznye)

Kis piros baba,

Kis fehér szív. (Málna)

Leül mellénk

Fekete szemmel néz ki.

Fekete, édes, kicsi

És kedves minden srácnak. (Áfonya)

Madarak lerombolták

Kék herék

Fára akasztva:

A héj puha,

Édes fehérje

A sárgája pedig csont. (Szilva)

Kerek, rózsás,

Egy ágon nőök:

A felnőttek szeretnek engem

És kicsi gyerekek. (Alma)

Szép munka! Megfejtetted az összes rejtvényemet. Most próbáld meg megkóstolni, milyen bogyókból készült?

„Találd ki a lekvárt” verseny

Köszi srácok! Ideje hazamennem, különben a Kölyök unatkozik nélkülem. Viszlát!

Bemutató: Mindig voltak édes dolgok. De az ókorban az emberek nem tudták, hogyan kell cukrot készíteni. Mit lakmároztak? Amit a természet adott nekik, az gyümölcs és méz volt. Aztán sok idővel később az ember felfedezte, hogy egyes növényekből lehet édes terméket – cukrot – kapni. A cukor cukornádból készül; távoli, meleg országokban cukorrépából. Az általunk fogyasztott cukor cukorrépából származik. És az emberek elkezdtek cukorból édességeket készíteni, gyümölcsöket, dióféléket és tejet hozzáadva. Milyen hozzáadott cukrot tartalmazó édességeket ismersz? Most azt javaslom, hogy süss finom süteményeket.

Játék "Süssünk tortát"

(szól a „Micimackó dal”, megjelenik a rajzfilmfigura, Micimackó)

Bemutató: Szia Micimackó!

Micimackó: Helló srácok! Úgy hallottam, édes nyaralásotok van itt. Carlson elrepült és közölte ezt a hírt.

A medve nagyon szereti a mézet!

Miért? Ki fogja megérteni?

Valóban? Miért?

Ennyire szereti a mézet?

Tudod, nagyon szeretek a barátaimmal játszani. És én is szívesen játszanék veled. Egyetértetek? Gyere ki és állj körbe.

Játék "Ha kedvelsz, akkor csináld így"

Bemutató:És most játszhatsz velünk, Micimackó. A srácok és én megtanítjuk, hogyan kell helyesen bánni a méhekkel. Csak segítségre van szükségük. És akkor ők maguk illatos mézzel kezelnek.

Játék "Segíts a méhnek pollent gyűjteni"

Micimackó: Milyen vidám és nagyszerű vagy! De itt az ideje, hogy visszatérjek az erdőbe a barátaimhoz. Egyébként ma éppen a Nyúlhoz mentünk látogatni, már rég nem jártunk nála. Viszlát srácok!

Bemutató: Most hallgasd meg a részletet, és találd ki, melyik műből származik.

„Repülj, csattogó légy,

Aranyozott has!

Egy légy sétált át a mezőn,

A légy megtalálta a pénzt.

Egy légy ment a piacra

És vettem egy szamovárt."

Jobb. Szép munka! Ez Korney Ivanovics Csukovszkij „A rendetlen légy” műve. És most ő maga is eljött hozzánk!

Repüljön Tsokotukha: Sziasztok gyerekek! Hozzád jöttem, és nem egyedül, hanem a szamovárommal. Tudom, hogy édes estéd van. Szóval lesz tea party. Mi lenne egy teadélután szamovár nélkül, tánc és szórakozás nélkül?

Bemutató: És ez igaz! Hogyan élhetünk szamovár nélkül? Köszönöm, Tsokotuha Fly! És elkészítettünk egy táncot, hogy megköszönjük.

A gyerekek előadják a Tumbler táncot

Bemutató:És a srácok is tanultak egy verset rólad!

Gyermek: Élt egyszer egy tiszta légy!

A Légy mindig úszott!

Vasárnap úszott

Kiváló eperlekvárban.

Hétfőn - cseresznyelikőrben,

Kedden - paradicsomszószban.

Szerdán - citromzselében,

Csütörtökön - zselében és gyantában.

Pénteken - joghurtban,

Befőttben és búzadarában.

Szombaton, miután tintával megmostam magam,

Azt mondta: "Nem tudom tovább!"

Borzasztóan fáradt vagyok,

De úgy tűnik, nem lett tisztább!”

Repüljön Tsokotukha: Ó, micsoda szm-csodálatos vers! Öröm volt veletek maradni!

Bemutató:Újra felhívjuk

Most pedig menjünk srácok

Igyunk teát és édességet.

(A gyerekek csoportokba mennek teázni)

Módszeres micsoda fejlemény

játékprogram

Körvezetők

"A mesterek városa"

Zhuravleva O.V.

Shnyrova O.V.

A SZÓRAKOZÁS "MEGLEPETÉS" ZENE HANGJAI.

KÉT BOHÓC MEGJELENIK: KLEPA ÉS TEPA.

Klyopa:

Hello lányok!

TEPA:

Sziasztok fiúk!

(A GYERMEKEK EGÉSZSÉGESEK)

TEPA:

Látod, Klyopochka, jobb, ha köszönnek nekem! Hangosabb! Szóval én vagyok a legjobb bohóc a világon.

KLEPA:

Nem udvarias dicsekedni! És miért döntött úgy, hogy hangosabban köszönt? Higgyünk újra! Szóval lányok, kiáltsuk hangosan, hogy "LÁNYOK".

TEPA:

És akkor a fiúk még hangosabban kiabálják, hogy „FIÚK”!

(GYERMEKEK VERSENYEK)

KLEPA:

Nos, szerintem a lányoknak még engedniük kell.

TEPA:

Hát egyetértek! Miért gyűltünk itt össze?

KLEPA:

Tyopka, ma van a csokoládé világnapja!

TEPA:

Nagyszerű! Szeretem a csokit! Ti gyerekek szeretitek a csokoládét?

(GYERMEKEK VÁLASZ)

KLEPA:

Tehát, Tepocska, nem csak szilveszterkor történnek csodák. A forró nyári szünet is varázslatos lehet. Ma van a legédesebb, legédesebb, legfinomabb csokoládé világnapja! Július 11-én, a forró nyár csúcsán ünneplik.

TEPA:

Ki találta ki ezt az édes ünnepet?

KLEPA:

És a franciák találták ki ezt az ünnepet. A csokoládé világnapját 1995 óta ünneplik.

TEPA:

Nagyon fiatal nyaralás! És azt javaslom, hogy ma érezd jól magad és egyél túlzásba a csokit! Egyetértesz?

GYERMEKEK:

Igen!

KLEPA:

Adj jegyet

Csokoládé országba

Ahol a tejes szél fúj

Csokoládé hullám.

TEPA:

Ahol lebeg a sirályok kiáltására

csokoládépároló,

És a mólónál találkozik

Csokoládé víziló.

KLEPA:

Ahol nőnek, az látványos

Csokoládé erdők.

És a növényeken fekszik

Csokoládé harmat…

TEPA:

Ahol büszke a tollazatára

csokoládé kakadu,

Csokoládé rénszarvas

Csokis simogatás vár.

KLEPA:

Csokoládé szemekkel

Csokoládé kenguru

Mindenkit szórakoztat ugrálással

És meghív a játékára.

- TEPA:

Megállás nélkül keresgéltem

És vettem magamnak egy jegyet:

Csokoládé világ egy dobozban

Finom édességek!

KLEPA:

Azt javaslom, kezdje a csokoládé napjának megünneplését egy vidám versennyel!

Minden csapatból két játékost hívnak meg a színpadra.

(A GYERMEKEK A SZÍNPADRA MENNI ÉS PÁROSAN ÁLLNAK)

TEPA:

És most minden játékos szemét bekötjük sállal. A közönség pedig tapssal segít bennünket.

(A GAZDASÁGI SEGÍTSÉGEK MINDENKIT SEGÍTŐK ELKEVERNI)

KLEPA:

És most a verseny legérdekesebb és legfinomabb része! Az egyik játékosnak édességet adunk. Ki kell csomagolnod az édességpapírt, és meg kell próbálnod megetetni a barátodat az édességgel. A lényeg, hogy ne hagyd ki! Cukorkapapírt nem dobunk a földre, jól jön.

TEPA:

Szóval, cukorkát osztok, te várod, hogy induljon a csapat a versenyen. A közönség tapssal támogatja barátait! Zene! Számolunk: egy, kettő, három, indul.

PÁLYÁZAT „ETETT MÁSIKAT CUKKUKKAL” - 11 csokoládé.

KLEPA:

Milyen finom verseny! A srácok egyszerűen nagyszerűek! Tudod, Tepa, ki tanult meg először csokit készíteni?

TEPA:

Nem, sajnos nem tudom.

KLEPA:

Ez több ezer évvel ezelőtt történt. És azokban a távoli időkben nem úgy nézett ki, mint egy szelet vagy cukorka. A csokoládé csodálatos ital volt. Spanyolországban jelent meg. A spanyolok gondosan őrizték a „csokoládé” nevű ital receptjét. De még mindig nem mentették meg az információkat, és az európai országok megkapták egy csodálatos ital receptjét.

TEPA:

Nagyon érdekes! De azt javaslom, lépjen tovább a következő versenyre! Nem bánjátok? És fordítsd fel! És még hangosabban! Minden csapatból két játékost meghívnak a színpadra! Ráadásul lánynak és fiúnak kell lennie!

(EGY LÁNY ÉS EGY FIÚ MINDEN OSZTAGBÓL)

És most elmondom a versenyszabályzatot. A lány egy tányért tart, ahol édességek rejtőznek a liszt mélyén. A fiúnak úgy kell levennie az édességet a tányérról, hogy nem használja a kezét, és nem kell bepiszkolódnia. Aztán a kezével ki kell csomagolnia az édességet és megetetni a lányt. A lány ne érintse meg a kezével az édességet. A szabályokat be kell tartani! Szóval, számoljunk: egy, kettő, három, kezdjük.

PÁLYÁZAT „KERESD KI AZ ÉDESSÉGET”.

KLEPA:

És manapság nem találsz semmiféle csokis cukorkát. Ebéd!

TEPA:

És láttam igazi csoki érmeket és festményeket!

KLEPA:

Láttál csoki táncokat?

TEPA:

Tánc? Nem.

KLEPA:

Hát akkor nézd!

Élénk csengő ritmus szólal meg,

A lélek ütemre ugrik,

És minden ég a lábad alatt

És a kezek így mozognak...

DANCE "JIVE"

KLEPA:

A srácok olyan jól és vidáman táncoltak. Táncolni is szerettem volna vidám és édes zenére. Srácok, szeretnétek táncolni? Meghívlak, hogy érezd jól magad velünk! Tepa. Kezdjük a vidám táncot!

TÁNCJÁTÉK „Édesszájú”

TEPA:

Susogó cukorkapapírral

A macska a padlón játszott.

Egy jól irányzott ütés karmos manccsal -

És elveszik, mint egy labda, a sarkamban!

Igen, a mi macskánk futballista!

Kiveszek egy cukorkapapírt a sarokból...

Nos, kelj fel a kapuban, punci,

Most folytatjuk a játékot...

KLEPA:

Tepa, nem fogunk cukorkapapírral focizni. Jobb lesz, ha megnézzük, milyen mesterségeket készítenek az osztagukba tartozó srácok cukorkapapírból.

VERSENY „VARÁZSOS wrapperek” - CSAPATOK KÉPVISELÉSE RUHAELEMEKKEL.

TEPA:

És most azt javaslom, hogy oldja meg a rejtvényeket - énekeket! Készen állsz, hogy hangosan és együtt fejtsd meg a rejtvényeket?

REJTVÉNYEK:

1.Íme a ropogós süti

És tejcsokoládé.

Nem is akarsz lekvárt

Csak ő fog boldoggá tenni.

Titokzatos, mint Mr. X-

Hát persze hogy van….(twix).

2. Minden benne van, amit csak akarhat

Lehetetlen elmenni mellette!

Egy bolygóról nevezték el

És mindenkit szeretünk a világon!

Ő egy támasz, egyszerűen nagyszerű!

Mindenki tudja, mi az…(Mars).

3.Mi ez a dolog?

A fókusz egy finom tudomány.

Nem fog belefulladni a tejbe

Gyengéd, megérinti a lelkedet!

Kinyomtatták, siess!

A mi kedvencünk...(Tejút)

Édes és tea rejtvények

Nyaraláskor mindenkihez eljövök,

Nagy vagyok és édes.

Van dióm, tejszínem,

Krém, csokoládé.(Torta)

A fóliájában él

Gyorsan elolvad a kezedben.

Nagyon finom, nagyon édes,

Elkeni a gyerekek arcát.(Csokoládé)

Pohárban vagyok, kúpban,

Ízletes és gyengéd.

Tejjel készült

Gyakrabban - hófehér.

Fagyasztóban lakom

És a napon azonnal elolvadok.(Jégkrém)

Sütőben sült, sötét bőrű volt,

Mint egy kormánykerék, szintén kerek.

Ez a puha bagel

Korán megeszem reggelire.(Bécsi kifli)

A nagymamájuk cukorral

Sült, édes.

Az első kijött - mint egy csomó,

És mások simák.(palacsinta)

Mi mazsolával, mandulával

Húsvétra megsütjük őket.

És faragja őket az udvaron

A gyerekek is szeretik.(Kulichi)

Talán homokos

És néha tejszínnel.

Néha ez történik a lédússal

Finom lekvár.

És a habcsók lehet apró,

És mázas héjban

Talán burgonya

Csak ne pürét egyáltalán.(Torta)

Anya, édes, hol vagy?

Vegye ki gyorsan a szolgáltatást.

Vannak ragacsos cukorkák

"Kis-Kis"-nek hívják őket.(Hízelgés)

A tetején gyémánt minták vannak,

A töltelék pedig bennük van.

Gyors tea edények

Vedd le a konyha polcáról.

Teára kínáljuk őket

Nagyapa és baba.

És az ő tiszteletükre nevezzük

Gyakran törölközőt.(ostya)

Édes bogyós nagyi

Főztem valamit.

És ez kitart nekünk egy évig

Teához és kompótokhoz.(Lekvár)

Úgy nézek ki, mint a lekvár

Csak elhasználódott.

Elviszel teázni?

És hozzáadjuk a tortához. (Lekvár)

Remegek a poharamban

Mintha félnék.

Desszertnek kínálom

Kellemes íze.(Zselé)

KLEPA:

Jó volt fiúk! És most ismét táncra hívunk!

TÁNC "HOL VAN A KÉZ..."

TEPA:

A következő versenyre pedig minden csapatból bizonyos számú résztvevőt hívunk meg. Légy óvatos:

1.BUREVESTNIK-11

2. INCHELINE - 10

3. CITRUS - 10

4. BARBÉRIA - 8

5.MATRYOSHKA-8

6.UNZNAYKA-8

7.TRuffle-6

8.FECKE- 8

9. Mókus-7

11.COSTER-6

12.KOROVKA-7

13.ZSECSÉ-6

KLEPA:

A verseny feltételei pedig a következők:

A kapott levelekből össze kell adni az édesség nevét, és meg kell mutatni a közönségnek. Szóval, egy, kettő, három, tessék!

VERSENY „TALÁLD KI A CUKKA NEVÉT”

TEPA:

Csoda nőtt a tisztásunkon - egy fa! Nem egyszerű, hanem varázslatos! Évente csak egy cukorka érik rajta. De milyen finom!

KLEPA:

És mit javasolsz vele? Edd meg?

TEPA:

KLEPA:

Egy cukorkát szeretnél 267 gyerek, tanácsadó és pedagógus között osztani???

TEPA:

IGEN! És ebben segítesz nekem!

Kimennek cukorkát venni, és cukorkazsákokat osztanak ki a gyerekeknek.

Szórakozás a "Sweet Tooth" idősebb csoport gyermekeinek

Ünnepi forgatókönyv nagyobb gyermekek számára

Szórakozás a „Sweet Tooth” idősebb csoport gyermekeinek.

Előzetes munka:
- beszélgetés gyerekekkel a „Csokoládé Nap” ünnep keletkezésének történetéről.
- irodalmi anyag kiválasztása.
- versek tanulása az édességekről.

Mondd el a gyerekeknek, hogy a csokoládé napját július 11-én ünneplik. Ez a csokoládé először keserű ital volt. Aztán elkezdték hozzáadni a cukrot az édesség kedvéért. A csokoládét sokáig csak folyékony formában fogyasztották. Az ismerős csempézett forma jóval később jelent meg. Aztán elkezdtek tejet és különféle töltőanyagokat adni a csokihoz....
... A világ első csokoládé emlékművét 2009. július 1-jén nyitották meg Pokrov városában, Vlagyimir régióban
Az ünnepség a zeneteremben zajlik. A termet különféle édességek képei díszítik, és mindenhol édességek terjedelmes másolatai lógnak.

A gyerekek az „Édesszájú ének” című dalra lépnek be a terembe.
Bemutató:
- Helló srácok! Ma Édesszájúak országába megyünk. Akarni? Igen!!! Ezután oldja meg a rejtvényeket.

A fóliájában él
Gyorsan elolvad a kezedben.
Nagyon finom, nagyon édes,
Elkeni a gyerekek arcát. (Csokoládé)

Zörgünk az édességboltban
Fényes cukorkapapírok.
És a nyaralásra, amit szeretnénk
Hogy ajándékokkal jöjjek hozzátok. (cukorkák)

Anya, édes, hol vagy?
Vegye ki gyorsan a szolgáltatást.
Vannak ragacsos cukorkák

"Kis-Kis"-nek hívják őket. (Hízelgés)

Gyermek:
Nagyon gyakran mondják:
A gyerekek szeretik a lekvárt
Csokoládé cukorkák,
Szintén fontos jelek
Torták, leveles tészták és sütemények,
Tejszín, házi lekvár
És ropogós dió, -
Csak édesszájúak.

Gyermek:
Volt egy büfé a házunkban,
Öt édesség volt benne...
De egy nap, egy nap,
Kialudtak a villanyok a házunkban
És amikor felkapcsolták a lámpákat,
Nem volt több édesség.
Hol vannak most ezek az édességek?
Ha gyerekek lennének a közelben?
Gyermek:
Annyi édesség a világon
A srácok ezeket szeretik:
"karamell", "nyalóka"
És "Seregélyek" néven
„Medvék”, „Mókusok”, „Karamellák”,
"Karakum" és "borbolya".
Minden édességnek van titka
Candynek is van.
Kopogtatnak az ajtón.
Bemutató:
- Ó, kik a gyerekek? Nem tudjuk. Kérdezzük meg. Ki van ott? (együtt).
Dunno kijön a függöny mögül (sír).
Bemutató:
- Hello Dunno, miért sírsz?
Nemtom:
- Hogy ne sírjak? Meglátogattam a barátaimat, és hoztam nekik egy doboz finom csokit. Sokáig sétáltam és megéheztem. Úgy döntöttem, megeszek egy darab édességet. A cukorkák nagyon finomak lettek, és nem vettem észre, hogyan ettem meg az összes cukorkát (egy üres doboz látható). És most nem tudom, mit tegyek.
Bemutató:
- Srácok, segíthetünk Dunnónak? Igen! Mi segítünk.
- Srácok, nézzétek, van itt két asztalunk (terítővel letakarva).
A tanár felemeli az abroszt. A gyerekek feljönnek és nézik. Az asztalon gyurma, kötegek, modellező táblák, kézszalvéták.
- Készítsünk egy kis édességet Dunnónak.
Játék "Candy".
A gyerekeket két csapatra osztják. Minden csapat előtt van egy asztal. Aki a legtöbb cukorkát a leggyorsabban készíti el, az nyer.
A gyerekek szobrásznak. Nemtudom segít.
Bemutató:
- Jó volt fiúk. Most pedig táncoljunk.
Tánc "Candy".
Gyerekek ülnek a székeken.
Bemutató:
- Nem tudom, tetszett a táncunk.
Nemtom:
- Igen, tetszett. De mi lesz az édességeimmel?
Bemutató:
- Ó, srácok, annyit játszottunk, hogy megfeledkeztünk az édességről. Tehát már készítettünk cukorkát (egy vázát mutat cukorkákkal). Srácok, nekem úgy tűnik, hogy az édességeinkből hiányzik valami.
Gyerekek válaszai.
- Így van, édességeinket cukorkapapírba kell csomagolni.
Játék "Csomagold be a cukorkát".
A gyerekeket két csapatra osztják. Minden csapat előtt van egy asztal. Az asztalon egy marék öntött édesség és egy marék cukorkapapír. A cukorkákat gyorsan és gondosan be kell csomagolni cukorkapapírba. Az a csapat nyer, amelyik a leggyorsabban becsomagolja az összes édességet.
A játék befejezése után a gyerekek az összes cukorkát a dobozba helyezték. És odaadják Dunnónak.
Nemtom:
- Nagyon köszönöm srácok, segítettetek nekem. És most itt az ideje, hogy elköszönjek tőled. Viszontlátásra! Hamarosan találkozunk!
Bemutató:
- Srácok, utunk véget ért. Tetszett? Menjünk a csoportba, ott meglepetés vár.
A csoportszobában megterítik az asztalokat a teázáshoz.

A mustár nem jó nekem, és menekülök a bors elől,
A mustár elszomorít és sírhat!
Szeretek édességet rágni, halvát és édes mézet,
Aki szereti ezt az üzletet, az jól megért engem!

Mennyit tudnak a gyerekek a csokoládéról? Csak annyit, hogy "ma már ettél két cukorkát, nem ehetsz többet." Arra a kérdésre, hogy miért, a gyerekek hosszadalmas választ kapnak, hogy valami összeragad. Ez a magyarázat leírhatatlan örömbe hozza az édesszájúakat, és egyáltalán nem akadályozza meg, hanem éppen ellenkezőleg, bátorítja őket. Nem kellene összekapcsolnunk az üzletet az örömmel? Kínálunk egy kreatív csokoládélecke megszervezését otthon vagy óvodában, ahol a gyerekek megismerkednek a csokoládé jótékony tulajdonságaival, történetével, és valódi csokoládéképet rajzolnak.

Felkészülés az órára

A csokoládé megismerése több, mint pusztán édességfogyasztás. Adjon házi feladatot gyermekeinek, hogy megtanulják szüleiktől a csokoládé jótékony tulajdonságait. Miután az óvodai gyerekek kimondták őket, kérd meg őket, hogy állítsanak elő egy történetet, amely bemutatja a csokoládé egyik pozitív tulajdonságát.

A szülőknek kicsit többet kell részt venniük gyermekeik oktatási folyamatában. A csokoládénak szentelt minimúzeum létrehozásának ötlete az óvodában biztosan tetszeni fog mind a felnőtteknek, mind a gyerekeknek. Az egyik standnál el lehet helyezni egy cukorka-papír kollekciót, amit természetesen otthonról hoznak a gyerekek.

Az óvodai „csokoládé” leckéhez ajánlott megnézni egy rajzfilmet az „Édes mese” édességgyárról. A rajzfilm még a szovjet időkben készült, és a szülők egy kicsi és vicces sárkány kalandjaira emlékeztek rá.

A végén egy csokoládéműhelyben szerepjátékot kínálhat a gyerekeknek. A játék csúcspontja egy kreatív feladat lesz – saját csomagolóanyag kitalálása a gyárban gyártott édességekhez.

"Csokoládé" játékok

Az óvodai érdekes játékok, amelyek „otthoni használatra” is alkalmasak, segítik a gyerekek csokoládéval és tulajdonságaival kapcsolatos ismereteit.

Játék "Megtörténik, nem történik meg"

A tanár különféle cselekedeteket hangoztat. A gyerekeknek ki kell találniuk, mi igaz és mi nem.

Például,

A macska kását főz.
Egy pillangó ült egy virágon.
A kesztyű csokoládéból van kötve.
A kutya ugat a kennelben.

Játék "Hogyan használhatom"

A tanár több tárgyat kirak a gyerekek elé. Például csokoládé, toll, könyv. A gyerekek elmondják egymásnak, hogyan használják ezeket a tárgyakat.

"Íz" játék

A tanár felkéri a gyerekeket, hogy találják ki az ízét és írják le az érzéseiket: kakaó, csokoládé, cukor, sűrített tej. A feladatot bonyolíthatja, ha bekötik a gyerekek szemét.

Rajz csokoládéval

A csokoládéval való rajzolás manapság népszerű téma. Japánban még speciális, különböző színű csokoládéceruzákat is feltaláltak, amelyeket különböző mennyiségű kakaó keverékéből készítettek. Ezekhez a ceruzákhoz hegyező tartozik, amellyel gyönyörű és ehető forgácsokat készíthet desszertekhez.

Manapság gyakran tartanak mesterkurzusokat a csokoládéfestésről. A gyerekek nagyon szeretik őket. Igaz, ezekre az órákra több mint elegendő kelléket kell készítenie, mert olyan nehéz ellenállni a finom csokoládénak. Még szalvéta sem kell, a felesleges „festéket” egyszerűen felemészti.

Ugyanezek a foglalkozások óvodában vagy gyermekotthonban is lebonyolíthatók, miután megkérdezték a szülőket, hogy valamelyik gyermeknek van-e édességallergiája. Az órákat otthon is meg lehet szervezni.

A csokoládéval való festéshez szüksége lesz:

• Fehér csokoládé,
• étcsokoládé,
• fogpiszkálók.

A képhez készült vászon fehér csokoládé. A körvonalat ehető filctollal vagy fogpiszkálóval hordjuk fel.

Ahhoz, hogy különböző árnyalatú csokoládészíneket kapjunk, zsírban oldódó ételfestéket kell hozzáadni a fehér csokoládéhoz, vagy össze kell keverni más élelmiszerporokkal.

A rajzot az ujjával „elhelyezzük”. A vonások nagyon könnyen és kellemesen alkalmazhatók.

Kell egy kis idő, amíg a csokoládé megdermed.