A telek szerepjátékának tulajdonságai. A Scene-Szerepjáték absztraktája "A Sürgősségi Minisztérium fiatal tűzfal mentője. Képek megtekintése, illusztrációk
Projekt
cselekmény szerepjáték
"Megmentő"
Oktatási - oktatási téma:
"Megmentő - hős, bajba kerül a bajba"
(Szakma: mes mentők)
Mentő.
A robbanás után, árvíz,
Viharok és földrengések,
Ha a jég kitört
Vagy a hegyek lavina,
Ha valaki a sraffozásban esett
Vagy a folyóban találta magát,
Ha valahol összeomlottam
Felhívjuk a megmentőt.
Meg kell menteni, bátor,
Szerencsés, merész és ügyes.
A megtakarításhoz
Van felszerelés:
Mit kell mászni a falra,
Úszni a mélységben
egy ajtó vaskos,
Vastag üveg Smash ...
De mentse - kemény munka,
A bugyi szolgálatában ne vegye figyelembe.
Mentőként
Sport, ha szeretsz!
Szójegyzék.
Szakmák:
Pilóta, helikopter
Scouts - Kutatók
Tűzoltó
Parancsnoki számítás
Diszpécser mentőszolgálat
Tűzoltó teherautó vezető, buldózer, kotrógép, emelő daru
Pszichológus
Vészhelyzeti orvos
Sebész, Orvosi Kórház Kórház
Rendőr
Munkavállalói Gai
Skalolaz
Eszközök:tűzoltó autó, buldózer, traktor, konzol, telefon, walkie-talkie, spafula, sisak, ujjatlan, védőruha, tűzoltó készülék, repülőgép, helikopter, búvár ruha, vízvezeték szerszámok, első segédeszköz, kötél, karabiner, hátizsák.
Munkaügyi akciók: Lásd, segítsen, vihar, nézni, ébren, futni, menteni, vigyázz, győzelem, próbálja meg, megközelítés, harc, harc, rohanás, mászás, mászni, mászni, belépni, szakértő, kijutni, dobja el, ellenáll, nyer, elérje, szállítás, megölni, felkelni, kérni, önteni, elfutni, exportálni, kirakodni, menni, hívás, ugrás, oltás, cselekedet, bizalom, elindul, rögzített, szoros, zárt, fel, tiltja, makacs, megérdemli, , manőverezés, parancs, öntés, öntés, kitörés, teljes, birtoklása, meghódítása, hülye, védi, törölje, biztosítja, mozog, szétszerelje a lerakókat, a szünetet, szétszórja, pörkölt, mentse, kockázatot, segítséget, nem fél, vállalkozás, feláldozás, viharzás, vándorlás, jelentés, úszni, segíteni, megtagadni, felmászni, felhúzni, közel a tested, hogy kivonja a roncsok, megakadályozza, siess, hogy segítsen, örülj, értékelje a helyzetet B, döntést hoz.
Munka minőség:Szépen, aktívan, automatikusan, aktív, erőteljesen, mesteri, éberen, erőteljesen, lopakodóan, félelmetes, könyörtelenül, félelmetes, azonnal, gyorsan, azonnal, bátoran, jóhiszeműség, méltóság, nagyon jól, jól megérdemelt, bátran, nemes, gyorsan , érdekelt, szorgalmasan, bátran, a hősies, gyorsan, gyorsan, gyorsan gyorsan, katonai, bátran, felelősségteljesen, határozottan, nyugtalanul, akadálytalan, határozottan, azonnal.
Munkaanyag:a vészhelyzetben érintett
Ismerőse a társadalmi valósággal.
1. Kirándulás a város tűzrészéhez, Sürgősségi Minisztérium
Cél: Teljes képet adjon a mentőszolgálat működéséről
2. Beszélgetés tűzzel
Cél: tisztázza és bővítse a gyermekek ismeretét a tűzoltó munkájáról
3. Kirándulás VGSO-ra (Sajnálom négyzet)
Cél: Teljes képet adjon a hegyvidéki szolgálat munkájáról.
4. Beszélgetés hegyi ellenállással
Cél: tisztázza és bővítse a gyermekek ismereteit a hegyi Sipaster munkájáról.
5. Olvasás kitaláció
- "Tűz", "történet egy ismeretlen hősről", "Ice Island", "Koshkin House" S. Marshak;
- "Stepa bácsi", "mi van?" S.mikhalkov;
- "elválaszthatatlan barátok az elegáns fa" A.ivanov, "ABC biztonság";
- "Három testvér" tündérmese. Az óvodai olvasó (P.132);
- "Solominka, szén és bob" tündérmese. Az óvodai olvasó 2-4 év (151. o.);
- "Tűz" B. webhelyek;
- "Naughty sertésként, szinte égett" I. kolin;
- "Teremk tündér és veszélyes doboz" tündérmese "p.golosov;
- "tüzek" A.zhigulin;
- "nulla - nulla" e.novichikhin;
- "Ahogy Stousy meg akarta megijeszteni egy farkasot, és ő maga majdnem égett" L. Orlova;
- "Fire Team" O.ioseliani;
- "a jégen", a "összeomlás" B. webhelyek;
- "Az ember rosszul esett" I.Turichin
- "Mint Timosh Tsarevna Megváltó" - "Tűzbiztonsági szabályok a gyermekek számára 5-8 éves" - Shuragin T. m.: TC gömb, 2005 - p. 15
6. Képek megtekintése, illusztrációk:
- "A tűzoltóautó siet a segítségért";
Illusztrációk tündérmesél;
Poszterek "A gyermekek biztonságának alapjai óvodai kor»» R.Sturkin;
Képek a "szakmák" sorozatából (sebész, amely a beteg műtétje; orvosi kiválasztás, szuperimposing kötés; Locksmith szerszámkészletekkel, rendőr; tűzoltó; sziklás stb.);
Illusztrációk olyan albumokban, ahol az embereket az üdvösségi szolgáltatásokhoz kapcsolódó különböző szakmákból ábrázolják.
7. Példabeszédek, mondások:
Tűzoltó, víz erősebb, mint a tűz, a föld erősebb, mint a víz, az ember erősebb, mint a Föld;
Merész harcos és tanulás, és a csatában, jól sikerült;
A kockázat nemes dolog;
Nem éget ég;
Ő tucat nerd;
Ne játsszon, macska, szén, mancsok égetők;
Ahol tüzet, ott és füst;
Ahol a szél, ott és a láng;
Minden jó, ha a vége jó;
Az üreg alatti tűz nem hordoz;
Egy gyertyától Moszkva leégett;
Minden üzletet az ember, az ember és a híres.
8. Jelentés versek.
- "Tili - BOM" S. marsall;
- "A tüzes nyíl rohanása" N. Thcherov;
- "Minden polgár" N. Thcherrov, emlékszel;
- "Tűz harcok vagyunk" T.Shoragin ", 5-8 éves gyermekek tűzbiztonsági szabályai" (13. oldal).
9. Rajzfilmek megtekintése:
- "Chip 'n Dale Rescuers"
- "Cat House"
10. Művészi - termelési tevékenységek.
Festés:
- "közlekedés" (tűzoltóautó, repülőgép mes, helikopter, traktor)
- "merész megmentők (tűzoltók, búvárok, hegymászók)" - választva
- "Ambulance" siet a segítségért "
- "kutya - barát és életmentő"
Tervezés:
- "Restat Koshkin House a tűz után" - Lego, építőanyag
- "Építési akciók. Ütemezés: tűzoltó teherautó, repülőgép" - Lego, építőanyag
- "Megfigyelő torony" - papírból
- "csészealj" - papírból
Applique:
Cserélhető panelek (kollektív munka) "tűzoltó készülék", "keret"
A város tervét
11. Kognitív osztályok:
"Reggel, este és délután, legyen óvatos tűz" - T.I. Grisik "A gyermek ismeri a világot" P.69
"Vigyázz magadra" - A.A. Vakhrushev, .e.e. Kochchemasova, Yu.a. Akimova, I.K. Belova "Hello, World!", 146.os
"Minden munka jó" - A.A. Vakhrushev, .e.e. Kochchemasova, Yu.a. Akimova, I.K. Belova "Hello, World!", P. 138
"Mi a jótékonyság" - A. Kozlov "My World", 49. oldal
"Hol van a szakma szükséges" - A. Kozlov "My World", P.68 (a lecke példáján)
"Tűz egy barát vagy ellenség?" - "Tűzbiztonsági szabályok 5-8 éves gyermekek számára" - Shuragin T.a.: TC gömb, 2005 - p. 5
- "tűzoltó - hős, belép a tűzzel" - "tűzbiztonsági szabályok 5-8 éves gyermekek számára" - Shorigina T. m.: TC gömb, 2005 - p. 12
"Tűz a lakásban" - "tűzbiztonsági szabályok 5-8 éves gyermekek számára" - Shoryin T. m.: TC gömb, 2005 - p. 18
- Mi veszélyes füst? - "Tűzbiztonsági szabályok a gyermekek számára 5-8 évesek" - Shuragin T. M.: TC gömb, 2005 - o. 21
"Erdei tűz" - "Tűzvédelmi szabályok a gyermekek számára 5-8 éves" Shorigina T.a. M.: TC Gömb, 2005 - p. 49
"Mi a biztonság és vészhelyzet"- Az életbiztonság alapjai 1 osztály. G.N. Shevchenko. Volgograd: tanár, 2007. - Page 6
- Tűz a házban. Hogyan beszélhetünk a telefonon "- az életbiztonság alapjai 1 osztály. G.N. Shevchenko. Volgograd: tanár, 2007. - P.13
"Hogyan viselkedjünk, ha bajba kerülsz" - Journal "Preschool Pedagógia" №2-2008
12. Beszélgetések:
- "Tűz - barátunk és ellenségünk" - O.A.SkorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" p.63
- "Fontos telefonszámok: Hol kell hívni egy percet?" - O.A.SkorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" P.64.
3 . Oktatási játékok.
Didaktikai játékok:
- "telefon" (01);
- "labirintus" (tűzoltó teherautó);
- "aludni az autót, és kitaláljuk, amelyre szándékozik";
- "elterjedt sorrendben" (modellek);
- "Figyeljen figyelmesen" - Sharov o.e. "Tűzálló viselkedés alapjai" (22. oldal);
- "Negyedik extra" (Tárgy - a tűz oka);
- "Találd ki, mit fogok mondani";
- "Keressen egy képet" - ushakov "osztályok, játékok, beszédfejlesztési gyakorlatok 6-7 éves gyermekek számára" (106. o.);
- "Játssz egy tündérmesettel" - Ushakov "osztályok, játékok, beszédfejlesztési gyakorlatok 6-7 éves gyermekek számára" (101. oldal);
- "Rajzoljon egy képet a" - ushakov "osztályokról, játékokról, beszédfejlesztési gyakorlatokról 6-7 éves gyermekek számára (102.
- "Tűzoltó iskola" - Artemova L.V. "A világ a világon az óvodások didaktikus játékaiban" (79.
-"Hogyan kell eljárni?" - Artemova L.V. "A világ a világon az óvodások didaktikai játékaiban", 55. oldal;
- "Ki kezeli minket?" - Artyomova L.V. "A világ a világ körül az óvodások didaktikai játékaiban", "58. oldal;
- Rádió - A.K. Bondarenko "verbális játékok gyermekkert", P. 50;
- "Ki fog hívni több intézkedést" - A.K. Bondarenko "verbális játékok az óvodában", 68. o.
- "elrontott telefon" - A.K. Bondarenko "verbális játékok az óvodában", 74. o.
- "Scouts" - önző n.v. "Játék-módszerek a tanulásban és az oktatásban." - M., 1992. Vagy O.A.SkorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" 66. o.;
- "Töltsön el egy barátot a labirintusra" - E.I. Rogov "asztali könyv egy gyakorlati pszichológus az oktatásban." - M.: Vlados, 1996. vagy o.a.skorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" 66. o.;
- "hiszem Ka!" - S.K. Nartova - Bochamber, E.A. Mukhortova "hamarosan az iskolába!" - M.: Globus, 1995. vagy o.a.skorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" P.67.
Szabadtéri Játékok
- "Tárgy átadása" - O.A.SkorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" 68. o.;
- "Párosított futtatás" - O.A.SkorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" P.69;
- "vidám versenyek" - o.a.skorOlupova, L.V. Loginova "Play? .. Play !!!" P.69.
Kvíz
- "Ismerje meg a hősöket" (S. Mikhalkov, S. Marshak munkái szerint);
- "Mi a munka? - Név! "
- "tűzveszélyes tételek";
- "Figyelem! Tűzjelzés az óvodában!
Játék - párbeszéd
- "meditáció";
- "A mentési szolgáltatás helyesbítése" (telefonszám, szöveges tartalom - keringés);
- "És ha ... tűz, autóbaleset, földrengés, árvíz, szökőár, vulkanikus kitörés (viselkedés szélsőséges helyzet)
Játék - Dramatizáció
A munkákon "a jégen" B. Sovkov, "Koshkin House" S. Marshak
Konstruktív játékok
- "Speciális szállítás építése" (tervező, elhagyó anyag);
- "Ideiglenes ház építése" (konstruktor, öntött anyag);
- "A flotta és más mozgási eszközök építése vészhelyzetben" (konstruktor, öntött anyag).
Jelenet - Tárgy játék
- "Ambulance"
- "Ismerem a várost"
Szabadidő
Sport szabadidő "fiatal mentők"
Kreatív mondta
- "Az ügy a tűzben volt";
- "űrmegmentők";
- "És ha baj" (történetet készít a tűzoltó munkájáról, rendőr, megmentő)
BINOM - FANTASIA:
Ujjazás a történetet S. Marsha "munkái alapján. Az ismeretlen hős története", I. Tourcine "ember elesett" (a munka szövege, lásd Oaskorolupova, LV Loginova "játék! ! "Oldal 75)
4. Tárgy - Gaming környezet
Játékok és attribútumok:
Eszközök különböző szakmák képviselőinek: Doktori bőrönd (öltözködési anyagok, gumiabroncsok, greencraft, jód, játékfecskendő, hordágy stb.); vízvezeték-szerszámok; Tömlő és szivattyú tűzoltó számára stb.
Kormánykerék a mentők számára
Szimulátorok "villogó" - speciális jelek, rúd, jelmez (az embléma "Gai") és egy rendőr takarmány,
A megmentők jelmezének elemei: A jelvények tartozékokat jelölnek egy adott mentőszolgálathoz vagy nemzetséghez szakmai tevékenység, sisakok, megmentő jelmez a "Vészhelyzetek Minisztériuma", fürdőköpeny és orvos kalap.
Toy gépek (tűz, rendőrség, mentő), repülőgép, helikopter, traktor, buldózer, kotrógép, emelő daru, stb,
Szükséges aktívan használja tételek - szubsztituensek, dobott anyagok.
Kivehető panelek:gázmaszk, tűzpajzs, tűzoltó készülék, rádió.
Terv - a város rendszere, telek képek, amelyek a vulkán kitörését ábrázolják, árvíz, földrengés.
5. A felnőttek és a gyermekek aktiválása.
5.1. Hozzávetőleges lista Játék téma:
"Sürgős kihívás a tűzért"
"Valahol bajba kerültem" - "Az üdvösség telefonja 02"
"Ambulance Doctors
"Földrengés"
5.2. Körülbelül játékkript.
1 lehetőség: "Ambulance Doctors"
Az oktató azt mondja a gyerekeknek, hogy maga is tanúja volt: a parkban az idős ember rossz lett, egy szívroham történt. Szerencsére valaki volt egy mobiltelefon, akinek Passersby volt, úgynevezett "03", és hívta a megmentő orvosokat. A mentőautó nagyon gyorsan megérkezett, az áldozat injekciót tett, tette a hordágyon, és elvette a kórházba. A pedagógus felkéri a gyermekek emlékezni, milyen élethelyzetekben tette az orvosok a „mentő orvosok” segített nekik, és olyan helyzetet teremt, amelyben a gyerekek a vágy, hogy szerveznek \\ r játék
2 Opció: "Sürgős hívás"
A tanár elmondja a hírek jelentését, amely reggel a TV-ben hallott. Az egyik lakóépületben tűz volt a tűz gondatlan kezelése miatt. A pedagógus elbeszél. professzionális munka Tűzmentők. Először is, evakuáltak az emberek építéséből, hogy senki sem fulladjon a füstbe, nem égett a tűzből. Csak akkor folytatják a tüzet. Sikerült gyorsan megszüntetni, mert minden tűzoltó tudta a helyét a csapatban és feladatainak: Egyetlen tűzoltó tömlők, egy másik telepítette a szivattyút, a harmadik montaped a lépcsőház - az égő lakás a harmadik emeleten volt.
A pedagógus arra ösztönzi a gyermekeket, hogy hozzanak létre ugyanazt a tűzcsapatot. Kezdetben feltételezi, hogy a csapat parancsnoka szerepet játszik a feladatok terjesztésében. A parancsnok "szenvedhet" a tűz oltása alatt, a "mentőautó" a kórházba kerül - a telek kibővül, gazdagítva, a játék kezdeményezésére a gyerekek felé halad. A tutor elmondhatja a telek másik fordulóját: az érintett emberek, akiknek apartmanjait a tűz eloltása alatt vízzel vagy vízzel töltötték, valahol el kell helyezni, hogy szállást biztosítson, segítsen nekik javítani lakásokat stb.
3 A játék "földrengés" ("Tsunami", "árvíz," vulkanikus kitörés ")
A pedagógus megkérdezi a gyermekeket, akár családjukban egy földrengés televíziós átadását, Németországban, Németországban, stb. Azok az emberek, akik az elemektől szenvednek, segíteniük kell. Először is meg kell találni az elemek összes áldozatait az épületek roncsok, az elárasztott házak stb., A romok szétszereléséhez. Másodszor, hogy sürgős orvosi ellátást biztosítson, hozza őket biztonságos helyre. Harmadszor, ideiglenes lakhatást kell biztosítani (egy nagy tervezőből épülünk, "megszakítjuk a sátrak"), táplálkozás, ruházat. Az egész világ segítséget siet. Airplanes repülnek ki különböző országok ÍGY mentőcsapatok Vészhelyzeti Minisztérium Termékeket hoznak. A speciálisan képzett kutyák segítenek a megmentőknek. A földrengés helyén az "intelligens" technikus dolgozik. A megmentők és az önkéntes asszisztensek szétszerelik a dudorokat, építenek új otthonokat.
4 opció. "Térmegmentők".
Mivel az érdeklődés a modern gyerekek Fantues a pedagógus tud nyújtani számukra, hogy szervezzen egy helyet mentő expedíciót. Itt a telek különböző módon telepíthető:
Az űrhajó (feltalálja a nevet) A távoli bolygókat feltárja, az ismeretlen világok intelligenciáját végzi. A hajó meghiúsult balesetet a Vesta (Elva) bolygón való leszálláskor. A személyzet nem tud önállóan javítani. Az űrmegépítők súgóra rohannak.
Bajban, az egész bolygó Emerun. Ökológiai katasztrófával néz szembe. A bolygó lakói túlságosan gondatlanok voltak: irracionálisan használt ásványi anyagok, szennyezett a mérgező anyagok atmoszférájában, nem szentelt víz és a talaj. Most a bolygó lakói betegek piszkos levegőből. Hiányzik a termékek, mert A föld nem hoz egy terményt. Nincs semmi meleg otthon. Nem is megragadják az ivóvizet. Egy speciális mentőhajó repül a bolygó segítségével (feltalál egy nevet). Speciális eszközök segítségével tisztíthatja a légkört. Az ökológia megmentése segíteni fogja az új erdőket, tisztítsa meg a folyókat és a tengert, tanítani fogja, hogy új módon éljen a természet harmóniájában.
A játékra való felkészüléskor a gyerekeknek "építeni" egy űrhajót. Könnyű egy nagy kartondobozból készíthető
5.3. A gyermekek által végzett szerepek.
Tűzoltók különböző munkát végeznek.
Egy lakatos, amely bármilyen ajtót nyithat az embereknek
Militiamen (a közlekedési rendőrök alkalmazottai)
Mentőművek, sebészek, orvosi iskolák a kórházban
Speciális szállítás (autó, helikopter, buldózer és kotrógép, emelő daru)
Hegymászók, amelyek a hegyekben és a házak puszta falain
Mentőszolgálati diszpécserek, amelyek minden hívást igényelnek a városban lévő eseményekről
Térmegmentők: az űrhajó kapitánya, cserkészek - kutatók, javítóművészek, környezetvédők stb.
5.4. Játék akciók.
Speciális szállítás (a tervezőtől, az öntött anyagból).
Vezetőszállítás (forgassa el a kormánykereket, mozgassa a kormánykeréket, és a tér útvonalak elhelyezését, szimulálja a motor hangját, figyelmeztető jelet).
Válassza ki a munkában szükséges eszközöket.
A speciális közlekedés javítása, javítási technika, felszereli a szükséges felszerelést.
Párpós tűz: Lazítson a tömlőket, szerelje be a szivattyúkat, összegyűjtse a lépcsőn, és mászjon rá, mentse az embereket egy égő házból, stb.
Annak érdekében, hogy orvosi segítséget nyújtson az áldozatoknak: a kötszereket, gondosan vezesse a mentőautót, hordozza a kórházba, hogy működjön, gondoskodjon a betegre.
Keress tovább.
Vegyük az érintett hívásokat, és küldjenek mentési brigádokat a helyszínre.
Mobil kommunikációt biztosít.
Ideiglenes ház építése.
Humanitárius segítségnyújtás az áldozatoknak.
6. Játékbeállítások.
- "Mes mentők a hegyekben"
- "MES mentők Taiga-ban"
- "MES mentők harcolnak az ellenséges idegenekkel"
6.1. Játékok - műholdak.
"Műhely"
"Kórház", "Gyógyszertár"
"Építők"
7. A munkaerő nyilvános jelentősége.
Garantálja a segítségnyújtást mindazoknak, akik szélsőséges helyzetben találtak magukat.
8. Munka eredmény.
Mentő emberek, akik bajba kerültek.
Jelenet - szerepjáték játék előkészítő csoport
"Mes"
Feladatok:
Tanítsa meg a gyerekeket, hogy önállóan terjesszék a szerepeket, megértsék a képzeletbeli helyzetet és cselekedjenek.
Bővítse a gyermekek ötleteit a tűz, a mentőautó, szükségességük, a mobilitás, a vészhelyzetekben való mobilitásáról.
Biztosítsa a gyermekek tudását a tűzbiztonságról.
Barátságos hozzáállást alakítanak ki egymás felé.
Dialogikus beszéd, képzelet, gondolkodás kialakítása.
Rövid tiszteletteljes hozzáállás a különböző szakmákkal szemben.
Tárgy - Gaming szerda:
Multimédia berendezések.
A tűzoltóautó elrendezése.
Pajzs tűzeszközökkel: tűzoltó készülék, vödrök, lapátok, toporisták.
Vasúti kocsi.
Telefonok ..
Egy elsősegélycsomag
Raktározatos tűzoltók, orvosok.
Előzetes munka.
Olvasási fikció,
Tekintse meg a "tűz" képzési filmet,
Gyártási attribútumok a játékhoz,
Kirándulás a Vészhelyzeti Telephelyi Minisztériumhoz
Versenyrajzok, tűzoltóak elrendezése.
A játék folyamata.
Zenei hangok. A gyerekek belépnek a terembe. Üdvözlés a vendégek számára. Kommunikációs játék "Hello!"
Hello, pálmák
Clap Clas
Hello, lábak
Felső felső
Hello, arcok
Op-op op
Helló, vendégek
Helló helló helló!
Pedagógus:
Srácok, rejtélyem leszek, és megpróbálod kitalálni:
Ő a srácok barátja
De mikor vele van
Ellenségsé válik
És minden körül éget! (a tűz).
Szerinted ez tűz. Kérjük, nézze meg a képernyőt. Jól van? Ez igaz, jól sikerült!
És most, kényelmesen üljön a szőnyeg közelében a képernyőn, és hallgassa meg a mese, megmondom.
- Életben élt - tűz volt. Vidám és meleg volt. Tűzoltott, ahol akartam: az erdőkben, házakban, fákban. Senki sem villant le az úton, és az összes élő dolog legrosszabb ellensége volt. Mit gondolsz, miért? (Mindent megégett egy sorban). És ha egyszer találkozott az emberrel az úton, és azt mondta: "Tűzzünk, megpróbálok kényszeríteni." A tűz felelős: "Igen, hol van, egy ember, hogy mérjen velem." És az ember ragaszkodik a tűzbe, és beleegyezett. Itt kezdett harcolni. A férfi tüzet gyújtott a folyón, és ugrott a vízbe. Megragadta az ember nedves kezét a láng, és enyhén akart. Tűz imádkozott: "Nem egy carcass nekem, egy ember, hit és az igazság szolgálni fog." Sajnálom az embert, kénytelen volt szolgálni. Szóval elkezdtem a tüzet, hogy szolgáljak egy személyt, és lett a barátja, "
És miért van szükséged egy tűzre? (Felmelegedni, főzni az ételt, megvilágítja a lakást).
És mit tudnak tűzzel?
Hogyan kell hívni a tűzoltókat?
És most játszunk és a "merész tűzoltók" játékot
Mit gondolsz, milyen szakmákra van szükség ebben a játékban?
(Tűzoltók, orvosok, diszpécser, levelező)
Mondd el nekem, kérlek, mit csinál a tűzparancsnok, a tűz, a diszpécser?
Terjük el a szerepet.
Ki lesz a tűzegység parancsnoka?
Tűzoltó?
Diszpécser?
Orvos?
Levelező?
Anya?
Lányok?
Vegye ki a helyeket, indítsa el a játékot.
Anya leányai otthon. Anya elfoglalt a konyhában. Lányok játszanak. Hirtelen az egyik lány látta mérkőzést.
Játsszunk a mérkőzésekkel!
Lehetetlen, anyám nem teszi lehetővé a meccsekkel!
Igen, csak látni fogjuk. (fények mérkőzések)
From - a tűzhely felbukkan tüzet (lány), táncol Tanya tüzet.
A lányok megijesztették az anyát a konyhába:
Mama:
Mi történt?
Lányok:
A meccsekkel játszottunk, és egy tűz kezdődött a házban.
Anya fut a telefonhoz, és tárcsázza a 01. (telefon hang)
Diszpécser:
Helló, tűzoltóosztag hallgat. Mondd el, mi történt? Nevezze meg a címet.
Mama
Tűzünk van a házban. Jöjjön meg inkább a Pollunov Street 1 lakás címe 2.
Diszpécser:
Nos, várj, most megérkezünk.
Diszpécser: (a rádiót veszi át, áthelyezi a tüzet).
Figyelem! Tűzcsapó 1. szám az induláshoz. Tűz a Polzununov utcán 1 Apartman 2.
Tűzparancsnok:
Tanul!
(utal a parancsra).
Fire Team Stream. Készülj fel arra, hogy menjen a tűzbe.
(Tűzoltók megyek, helyet foglalnak, és menjenek a tűzbe).
(Tűzoltók eloltadják a tüzet, a tűzparancsnok bemutatja az embereket, és vezeti őket az orvoshoz).
Az orvos ellenőrzi az embereket, érdemes nyomást, kéri a jólétet. Hirtelen a lány sír, a tűzoltóság alkalmas neki, és megkérdezi, miért sír. A lány azt mondja, hogy a kutya a házban maradt. A tűzoltó állomás parancsnoka felmászik a házba, és a kutyát helyezi. Anya lányokkal Köszönöm a tűzoltókat.
A tudósító a tűzcsapatba kerül, és kérdéseket tesz fel:
Kérem, mondja meg, mi történt? (Tűz)
Mit gondolsz, hogy szolgálhat a tűz oka? (gondatlan tűzkezelés).
Ki volt a házban? (emberek)
Nincs sértődés? Mindenki sikerült menteni?
Köszönjük a munkáját!
Pedagógus:
És annak érdekében, hogy ne történjen meg a házban, ismételje meg a tűzbiztonság szabályait veled.
Kérem, mondja meg a verset.
Tűz vagyok! Én vagyok a srácok barátja
De amikor velem velem,
Aztán ellenséget kapok
És éget minden körül "
Ne vegye a mérkőzéseket!
Az erdőbe, az állati házhoz
Nem égett sehol
Hogy ne sírj hibákat
Nem vesztette el a madarak fészket
De csak Sang dalok madarak
Ne vegye a mérkőzéseket!
De veszélyt jelent az úton
Wordves - Ne menj körül!
Ha mi a baj
Ha tűzijáték házasságban,
Vagy el nem futott el
Il az ablakon, aki esett
Általában sok kérdés itt!
Nem induló tisztelgés igény nélkül!
Szeretne üdvözölni, hogy gondoskodjon?
Jó, ne vitatkozzon,
Csak annyira, hogy ne szenvedjen
Segíteni kell a felnőttek hívását
Kapcsolja ki az elektromos készülékeket
Ha a vendégek jöttek
Vagy meglátogatta a barátodat
Mielőtt játszana vele
Ne felejtsd el kikapcsolni a vasat!
A vágott fény elhagyása!
Ismeri a vezetékeket
Sérült - baj!
Végtére is veszélyesek
Áramkör, mint flash!
Adjon barátokat ilyen tanácsokkal
Csak mindenki tudja:
Áramló oltó fény
És eszközök is!
Nagyon, nagyon fontos szabályok!
Srácok emlékeztek
Mit nem lehet tűzzel viccelni
Aki nem óvatos tűzzel
Ez a tűz lehetséges.
A játék vége, köszönöm a játékot!
Az oktatási területek integrálása: szocializáció, kommunikáció, tudás, fizikai kultúra, egészség, biztonság, zene, munka, olvasás.
Típus: Integrált.
Gyermekkor: 5 - 6 év.
Forma: Játék.
Szervezeti forma: Játék.
Cél: Formáció a holisztikus ötlet gyermekeiben.
1. Hozzon létre feltételeket és ösztönözze a szociális munkát, hogy készítsen egy készséget, hogy az alcsoportokhoz a játék telekével összhangban, és a meghatározott játékművelet végén ismét egy csapatba kerüljön.
2. Bővítse a gyermekek bemutatását a tűzoltók humánus orientációjáról, annak szükségességére, a vészhelyzetekben való mobilitására.
3. A gyermekek formájában a fogalom " tűzbiztonság", Konszolidálja a tudást a tűz okairól.
4. Az elképzelések elmélyítése az elsődleges tűzoltóeszközökről.
5. Fejlessze a gyermekek beszédét.
6. Rise gyermekek egyfajta felelősséget tetteikért, a bátorság, a kreativitás, tiszteletben tartva a szakma tűzoltók.
Előzetes munka: Videók megtekintése a tűzvitel működéséről, olvasási fikcióról, kirándulásról a tűzoltóhelyre.
Berendezések: Zene kiválasztás, attribútumok a diszpécser és a kórházak, mellények, sisakok, shirma, babák, hordágy, kocka, alagút, kötél, emblémák.
Játékforgalom:
Levelező: Kedves, vendégek! Ma, a filmes stáb, és én, az tudósítója, a program „Kama Kamisin” hogy egy jelentést a tanítás a tűz csapat MES.
Üdvözöljük őket. (A gyerekek tartalmazzák a zenét.)
Levelező: Mielőtt elkezdené tanítaná, mondja meg:
Mi legyen tűzoltók? (merész, bátor, ...)
Milyen embereket nem fognak tűzoltókba venni? (lusta, gyáva, ...)
Mit kell tenni, hogy tűzoltóvá váljanak? (Játssz sport, legyen kedves, ...)
Levelező: Most már tudjuk, hogy milyen tűzoltóknak kell lenniük. Minden nap a tűzoltó a töltéssel kezdődik. Most pozitív energiával töltjük fel, panaszkodunk. (Az edzés megtörtént.)
A levelező arra kéri a gyermekeket, hogy emlékeztessenek arra, hogy ki - milyen szerepet fognak végezni a gyakorlatokon (diszpécser, mézes húga, vezető tűzoltó, vezető, tűzoltók)
A játék kezdődik
Diszpécser: üdvendezési szolgáltatás. Vezetéknév, neved. Cím. Megértettem, küldje el a berendezést.
(A diszpécser továbbítja a parancsot a parancsparancsnak.)
A riasztás hangzik, a csapat ül az autóba, és a szirénák hangjai alatt a tűz helyre kerülnek.
Levelező: Csapatunk elérte a jelenetet. De számos akadályt kell menned.
1. A kövek osztorjai. (Jumping Kubában)
2. Átadjon át az alagúton.
3. A kötélen.
Levelező: Itt van a csapat, és a tűz középpontjába került. Vannak olyan áldozatok, akik otthonról eltávolítottak.
(A tűz csapat parancsnoka kezdeményezi a hívást, hogy az orvosok. „Tűzoltók” a hordágyon „kihozni” a ház az áldozatok. Az orvosok nyújtanak segítséget az első. A tűzoltók visszatérnek a helyszínre, a tüzet lazításra hüvely és kialudtak.
Utána a parancsnok átadja a diszpécsert, hogy a tűz kialszik, és a parancs visszatér az adatbázisba.
(A gyermekek ülnek az autóban, és a levelező egy interjút készít.)
Levelező: jól sikerült, csapat! Ön a feladata. Mondja meg, hogy lehetetlen gyermekeket készíteni, hogy a tűz ne történjen!
A gyerekek verseket olvasnak:
1. Dimmed mérkőzések, mintha a madarak,
Egy dobozban az idő.
Csak kis mérkőzések
Ne megfeleljen a játéknak:
Ha a szikra véletlenszerű
A szőnyeg halomra esik -
Véget érhet
Ez a szörnyű játék!
Könnyű, mint a szalma,
Bútorok, falak és padlók.
És maradjon otthon
Csak egy maroknyi hamu.
2. Lehetetlen elhagyni a lakást
A gáz égő.
Másképp, barátok,
Meg kell sajnosítani keserű!
A gáztűzhely felett lehetetlen
Száraz csiszoló ruhák!
Te magad tudod, mi
A nagy tűz veszélyezteti a tudatlanságot!
3. Ha bekapcsolta a vasat,
Nem szükséges elfutni.
Az ajtó zárása a házban,
Kijelentette mindent? Jelölje be!
4. Ne ujj vagy szegfű
Hirtelen a rozettában, amit megcsípsz -
A villamos energia veszélyes -
Mindenkinek mindenkinek tudnia kell!
5. Nem tudsz, a tűz közelében,
Ahol festékek, gáz, benzin.
Végtére is, nem vagyunk hiába
Azt mondják: "Flamtelen!"
A bemutató szenteli a játék résztvevőit a fiatal tűzoltók soraiban, és bemutatja az emblémát.
Syrena hangzik
Pedagógus : Srácok, ideges hangot hallok. Mi az?
Pedagógus : Miért hangzik?
Pedagógus : Igen, vannak olyan emberek, akiknek szakmája az emberek megmentése. Melyek a szakma népei?
Pedagógus : Jobb. És milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie a személynek? Gyűjtsük össze a szavakat, amelyek ezt a tulajdonságokat jelentik a tenyeremben.
Pedagógus : És milyen személy nem fog megmenteni?
Pedagógus : Mit gondolsz, mit kell tennie, hogy életmentővé váljon?
Pedagógus : Ismered a gyors szolgáltatások telefonszámát? Most megtanuljuk ezt a "vészhelyzeti segítség" feladat segítségével. Megnevezem az ügyet, és fel kell emelnie a kártyát, amelyen a telefonszám íródott, amelyben segítséget kell okozni ebben az esetben.
Pedagógus: Ha az ajtó megszakad -?
Pedagógus: Ez igaz, hívja a számot - 02.
Ha a gáz szaga érezhető?
Pedagógus: Ha van tűz?
Pedagógus: Ha egy szomszéd szívroham. ?
Pedagógus: Helyesen hívja Mentőautó"A számmal - 03.
Pedagógus: Jól van, sok mindent tudsz és válaszolsz, és szeretnél kipróbálni a megmentők szerepét?
Pedagógus : Ehhez feladatokat kell végeznie. Itt van az első feladat. Ezt nevezik "nem tévedve". Figyeljen óvatosan, hívom a szavakat, ha hallja az életmentő szakmához tartozó szót, tapsolja be a kezét. És ha olyan szót hallasz, amely nem vonatkozik erre a szakmára, tartsa a lábadat. "Torta, fűrész, sisak, ének, tűz, rajz, gyáva, segítség, ügyes, bátor, játékok, festékek, kötél, eszközök."
Pedagógus : Ezzel a feladattal küzdöttél. És most a következő feladat, amelyet az úgynevezett "lehet - nem". Figyelem: Ha azt mondom, meg tudod csinálni, meg kell mondanod, hogy "tudod", ha ez nem történhet meg, mondja: "lehetetlen."
Fordítsa az utcát zöld fény közlekedési lámpa?
Pedagógus : Játssz a mérkőzésekkel és öngyújtókkal?
Pedagógus: Ehető gomba - tegye a testbe?
Pedagógus: Menj át az erkély korlátján, húzz ki az ablakból?
Pedagógus : Nyissa meg a bejárati ajtót a tanulás nélkül, aki mögött van?
Pedagógus: A ház elhagyása, hagyja el a vasat?
Pedagógus: Zárja le a száját, amikor köhögés?
Pedagógus: És ezzel a feladattal, akit kollégoltál. Srácok, a megmentőknek gyakran segíteniük kell az embereket különböző helyzetekbenÉs most azt javaslom, hogy megpróbáljam megmentőnek lenni.
Meg kell választanunk a megmentők 2 emberének szerepét, amennyiben sok orvos, tűzcsapat, továbbra is érinti.
Ki akar életmentővé válni?
Mit fognak részt venni a mentők?
Pedagógus:
Ki választotta az orvos szerepét?
Mit csinál az orvos a mentőautó?
Pedagógus Megadja a tűzoltók kérdését:
Mit fogsz csinálni?
Pedagógus:
És meg fogom felelni a levelezőnek, és az üzemeltetőm (a gyermekek kérésére).
Gyermekek gyorsan viselni ruhák, megteszi a szükséges tulajdonságokat, a terhelés az autó, és menj a helyszínre a baleset. A gépek egy lila-val haladnak, hogy más autók felszabaduljanak az úton.
Fő általános program: "A születésről az iskolába" ed. N.E.veksa.
Korcsoport: előkészítő.
Téma: Plot-Szerepjáték "".
Vezet oktatási terület: Társadalmi-kommunikatív fejlődés.
Cél: A tűzbiztonság holisztikus ötletének gyermekei.
1. Készítsen feltételeket és ösztönözze a társadalmi kreativitást, hogy a játéktel összhangban az alcsoportok függetlenül kell elosztani az alcsoportoktól függetlenül.
2. Aktiválja és gazdagítsa szójegyzék Gyermekek.
3. Bontsa ki a tűz humánus orientációjának ötletét, szükségességét, a gyermekek mobilitását.
Tevékenységek: kommunikációs, produktív, játék, kognitív.
Szervezeti formák: alcsoport, csoport, egyéni.
Felszerelés: A zene kiválasztása - Siren „Tűz Assistance” Song „Sun”, ritmikus zene, zene M / f „Promotions Hunters” attribútumai a diszpécser és a kórházak, meghatározza a „fiatal tűzoltó”, kötél, karika, játék ház, érmek.
Letöltés:
Előnézet:
"Fiatal megmentők védőrostély Mes "
Absztrakt
jelenet szerepjáték
az előkészítő iskolai csoportban
oktatók
Mdou "óvoda
kombinált No No. 177 "
Silava Natalia Yuryevna
Fő általános program: "A születésről az iskolába" ed. N.E.veksa.
Korcsoport: előkészítő.
Téma: Telek szerepjátékos játékaFiatal tűzfal mentők mes».
Vezető oktatási terület: társadalmi-kommunikatív fejlődés.
Cél: A tűzbiztonság holisztikus ötletének gyermekei.
Feladatok:
- Hozzon létre feltételeket és ösztönözze a társadalmi kreativitást, hogy készítsen olyan készségeket, amelyeket az alcsoportok függetlenül kell elosztani az alcsoportokhoz a játéklapnak megfelelően.
- Fokozza és gazdagítja a gyermekek szókincsét.
- Bővítse a tűz humánus orientációjának ötletét, szükségességét, a gyermekek mobilitását.
Tevékenységek: kommunikációs, produktív, játék, kognitív.
Szervezeti formák: alcsoport, csoport, egyéni.
Felszerelés: A zene kiválasztása - Siren „Tűz Assistance” Song „Sun”, ritmikus zene, zene M / f „Promotions Hunters” attribútumai a diszpécser és a kórházak, meghatározza a „fiatal tűzoltó”, kötél, karika, játék ház, érmek.
Játékforgalom:
A gyerekek a zenére jönnek, és félkörbe épülnek.
Gyermekek: Mi vagyunk a napsütéses csoport gyermekei. Szeretünk különböző játékokat játszani, és ma nem csak nem csak játszunk, mi leszünk a Vészhelyzetek Minisztériumának megmentése.
Védák: srácok, és meglátogatják a tűzoltók munkáját, akiket meghívnunk kell?
A gyermekek válaszai.
Védák: srácok, és az emberekre szükségességek szakmái ebben a nehéz ügyben?
A gyermekek válaszai.
Védák: srácok, és ki szeretne mindannyian lenni.
A gyermekek önállóan terjesztik a szerepeket.
A film személyzete szerepel.
Korrimál esspondant: Kedves vendégek! Ma a filmszemélyzetünk, és én veszem a Rainbow program jelentését, jelentést készít az FSA tűzcsapás tanításáról.
A tudósítója bemutatja csapatát - az üzemeltetőt, a Grimert. Feladatuk: az operátor hajtása, a smink teszi sminket.
Cor: Mielőtt elkezdené a tanításokat, mondja meg, mi legyen tűzoltók?
A gyermekek válaszai.
Mit kell tennem, hogy tűzoltók legyek?
A gyermekek válaszai.
A gyerekek szerepük szerint helyezkednek el helyüket. Készítsen attribútumokat szerepüket.
Cor: Most már tudjuk, hogy milyen tűzoltóknak kell lenniük. Minden nap a tűzoltó a töltéssel kezdődik. Most már együtt vagyunk, pozitív energiát, elutasítunk.
Az edző, a gyermekekkel együtt dinamikus szünetet vezet.
A diszpécser riasztó hívás.
Diszpécser: Az üdvösségi szolgáltatás hallgat.
Reb: Hello, Hello. Mentés, segítség, tűz, füst.
Lemez: Vezetéknév, a címed?
A gyermekek válaszai.
DIS: megértették. Küldünk technikát.
A Dispatcher továbbítja a parancsot a parancs parancsra.
Dia: tűzcsapat, készenléti szám 1.
Commander: Hívás elfogadva, hagyja.
A csapat gyorsan megy. A riasztás alatt a csapat az autóba ül, és a tűz helyére megy.
Kód: Csapatunk az incidens helyszínére került, de számos akadályt kell leküzdeni.
A tűzoltók zenéje átadja az akadályokat.
Cor.: Itt van a csapat, és a gyújtás középpontjába került. Vannak olyan áldozatok, akik otthonról eltávolítottak.
A tűzoltók szétszerelik a kockák pulóvereit.
Com: Az összes romok gyorsan voltak, mindenki ellenőrizte, mindenkit találtak.
A parancsnok a rádióhoz vezeti a kihívást.
Az orvosok segítik az áldozatokat.
Orvos: Segítek neked, nem fogok hiányozni (kötszerek, injekciót stb.).
A tűzoltók visszatértek a helyszínre, és eloltadják a tüzet.
Parancsnok: Ez az egész tűz kiment, a szolgáltatás nehéz velünk.
A parancsnok átadja a diszpécsert, hogy a tűz izzad, és a parancs visszatér az adatbázisba. A diszpécser köszönet a csapattal a kiváló munkához. Tűzoltók lovagolnak az autóban, és a levelező folytatja az interjút.
Kód: Jól végzett csapat! Ön a feladata. Mondja meg, hogy lehetetlen, hogy a gyermekek, hogy a tűz ne történjen.
A gyerekek verseket olvasnak.
- Dimmed mérkőzések, mint a madarak, egy dobozban a pórusban.
Csak a kis mérkőzések nem alkalmasak a játékra: ha a szikra véletlenszerű
A szőnyeg halomra esik - szomorú lehet
Ez a szörnyű játék!
Könnyű, mint a szalma
Bútorok, falak és padlók.
És maradjon otthon
Csak egy maroknyi hamu.
- A lakásban nem lehet gáz az égő.
Másképp, barátok,
Meg kell sajnosítani keserű! Lehetetlen szárítani a gáztűzhelyet hornyokkal!
Te magad tudod, mi a nagy tűz fenyeget a tudatlanul!
- Ha bekapcsolta a vasat, akkor nem kell elmenekülni.
Az ajtó zárása a házban, mindenki ki van kapcsolva, ellenőrizze!
- Nem teheted az ujját vagy a szegfűszegeket egy rozettában, amit rozettálsz -
A villamos energia veszélyes - mindenkinek tudnia kell!
- Lehetetlen a tűz közelében, ahol vannak festékek, gáz, benzin.
Végtére is, nem hiába beszélnek gyúlékonynak!
Visszaverődés. Mit nem lehet megtenni, ha a tűz, amikor a tűz. Jutalmazó résztvevők emblémák.
