Ingliz tili lug'ati. (Un)ingliz tilining izohli lug'ati. Ingliz tilining tushuntirish lug'atlari onlayn
To be fe'li bilan shunchaki do'stlashish kerak. Agar birinchi bosqichlarda bu sizga qurishga yordam bersa oddiy jumlalar, keyin uning yordami bilan keyingi bosqichlarda murakkab konstruktsiyalarni o'rganasiz majhul nisbat, uzoq muddatli vaqtinchalik shakllar.
Keling, tanishishni boshlaylik lug'at ma'nosi . To be fe'li "bo'lmoq, is, is" deb tarjima qilingan. Garchi, bu so'z jumlada bo'lishiga qaramay, siz uning ruscha versiyasini har doim ham topa olmaysiz, u ko'pincha o'tkazib yuboriladi. Ushbu sohadagi ba'zi mutaxassislar eng boshida uni o'zingiz uchun tarjima qilishni tavsiya qiladilar, shuning uchun siz predikatni yo'qotmaysiz.
Ular bor uyda. - Ular uyda (uyda).
Biz bor talabalar. - Biz talabalarmiz.
I am qiz. - Men qiz bolaman.
U hisoblanadi shifokor. - U shifokor.
to be fe'lining kelishigi
Misollarni ko'rib chiqib, siz "bo'ladi, am, bor" nima ekanligini so'raysiz, chunki biz bo'lish haqida gapiramiz. Bu sir. Agar ushbu guruh nutqining qolgan qismlari tugatishni o'zgartirishi yoki umuman o'zgarmasligi mumkin bo'lsa, unda bu "meva" ko'p hollarda butunlay boshqacha shaklni oladi (istisnolar infinitiv talab qilinadigan holatlar: modal fe'llardan keyin, buyruq gaplarda. ).
Hamma narsaga bog'liq mavzu va zamon. Keling, Present Simple-ni ko'rib chiqaylik. Agar olmosh bo'lsa I, keyin biz o'zgartirishimiz kerak bo'lmoq yoqilgan am, u (u, bu) - bu, ular (siz, biz) - bor. Mavzu ko'pincha birinchi o'rinda turadi, shuning uchun uni tanib olish oson. Ko'pincha, gapning bosh a'zosi olmosh bilan emas, balki ot bilan ifodalanganligi bilan hayratda qoladi. Bu holatda qanday bo'lish kerak? Masalan, onam (onam) - bu kim? - she ma'nosini bildiradi va biz bu olmosh bilan is ishlatamiz.
To be fe'lining jadvali hamma narsani tartibga solishga yordam beradi:
Olmosh | Hozirgi vaqtda bo'lish | O'tmishda bo'lish | Kelajakda bo'lish |
men (men) | talabaman | talaba edi | talaba bo'ladi |
U (u) | talaba hisoblanadi | talaba edi | talaba bo'ladi |
U (u) | talaba hisoblanadi | talaba edi | talaba bo'ladi |
Bu (bu, bu) | talaba hisoblanadi | talaba edi | talaba bo'ladi |
Biz (biz) | talabalardir | talabalar edi | talabalar bo'ladi |
Siz (siz) | talabadirlar | talaba edilar | talaba bo'ladi |
Ular (ular) | talabalardir | talabalar edi | talabalar bo'ladi |
Gaplarni qurish
Shunday qilib, bo'lish bilan siz qurishingiz mumkin turli xil turlari boshqa yordamchi fe'llarni ishlatmasdan gaplar.
+ (tasdiq) Kitob zerikarli. - Kitob zerikarli. (Mavzu + bo'lish + kichik)
— (salbiy) Kitob zerikarli emas. - Kitob zerikarli emas. (Mavzu + bo'lish + emas + kichik)
? (so'roq) Kitob zerikarlimi? - Kitob zerikarlimi? (Mavzu + kichik bo'lish)
Qisqa shakllar:
Men = men, u (u, bu) = u (u, bu), biz (ular, siz) = biz (ular, siz)
am not = emasman, is not = isn't, are not = aren't; was not = wasn't, were not = weren't
Gapdagi vazifalar
Gaplarda to be turli rollarni bajarishi mumkin. Eng asosiy funktsiyalar:
1. Semantik fe'l sifatida
Piter hisoblanadi do'stim. - Petya mening do'stim.
Ular edi uyda. -Ular uyda edi.
Yechim edi butunlay kutilmagan. - Qaror mutlaqo kutilmagan edi.
Men .. qilolmayman bo'lmoq ishda. - Ishda bo'la olmayman.
Bo'l diqqatli. - Ehtiyot bo'ling.
2. Yordamchi fe'l sifatida
- Present Continuousda to be fe'lining biron bir shakli tarjima qilinmaydi (leksik ma'noga ega emas, faqat grammatik).
I am hozir singlimga ularning qarorini o'qish. "Men hozir singlimga ularning qarorini o'qiyapman."
Ular edi kelganimda qahva ichaman. — Men kelganimda ular kofe ichishayotgan edi.
U bo'ladi ertaga shu vaqtda uxlayman. — Ertaga shu vaqtda uxlaydi.
- Passiv dizaynlarda
Xat edi singlimga yozgan. — Xat opamga yozilgan edi.
Bu gullar bor har yili yetishtiriladi. — Bu gullar har yili yetishtiriladi.
Pul allaqachon bor bo'lgan o'g'irlangan. - Pul allaqachon o'g'irlangan.
Qo'rqinchli hikoya bo'ladi bo'lmoq ertaga unutiladi. — Qo'rqinchli ertak ertaga unutiladi.
3. Bog‘lovchi fe’l sifatida, qaysi “to; buni anglatadi” misollarida.
Pessimizm hisoblanadi umid etishmasligi. - Pessimizm - umidning yo'qligi.
Bir ortiqcha ikki hisoblanadi uch. - Bir plyus ikki, uchga teng.
Bizning maqsadimiz hisoblanadi ijtimoiy darajasini oshirish. — Uning vazifasi ijtimoiy saviyani oshirishdir.
Bu muammo hisoblanadi katta qiziqish uyg'otadi. - Bu muammo katta qiziqish uyg'otmoqda.
4. Modal fe’l qanday yasaladi"kerak, kerak, rejalashtirilgan harakat yoki tartibga solish" ma'nolarida ishlatiladi. To be fe'lining shakllari qo'llaniladi: was/were yoki is/am/are.
Biz edi uchun o'tgan juma kuni uchrashish. - O'tgan juma kuni uchrashishimiz kerak edi.
Meri va Jon uchun iyun oyida turmushga chiqing. - Meri va Jon iyun oyida turmush qurishadi.
Turli xil kombinatsiyalarda foydalanishni yoddan bilish kerak, chunki ularning asoslari hech qanday qoidalarga bo'ysunmaydi. Keling, eng ko'p ishlatiladiganlarni ko'rib chiqaylik dadoimiy ifodalar:
haqida bo'lish + inf. - biror narsa qilishga tayyorlanish
qaytish - qaytish
hozir bo'lmoq - hozir bo'lmoq
yuqori bo'lmoq - oxiri
yaxshi bo'lmoq - sog'lom bo'lmoq
tayyor bo'lmoq - tayyor bo'lmoq
yo'q bo'lmoq, uzoqda bo'lmoq - yo'q bo'lmoq
yaxshi bo‘lmoq – biror narsaga qodir bo‘lmoq
turmushga chiqmoq - turmush qurmoq
kasal bo'lmoq - kasal bo'lmoq
shug'ullanmoq - shug'ullanmoq
navbatchi bo'lmoq - navbatchi bo'lmoq
birovga (bir narsaga) afsuslanmoq (about smth) — afsuslanmoq.
tanish bo'lmoq - tanish bo'lmoq
qiziqmoq - biror narsaga qiziqmoq
vaqtida bo'lmoq - vaqtida bo'lmoq
yaxshi ko'rmoq - ko'nglidan ketmoq
to'g'ri bo'lmoq - to'g'ri bo'lmoq
tugamoq
xursand bo'lmoq - xursand bo'lmoq
kechikmoq - kechikmoq
och qolmoq (tashnalik) - och qolmoq (tashnalik)
noto'g'ri bo'lmoq - xato qilmoq
xato qilmoq - xato qilmoq
bo'lmoq - ketmoq (film haqida)
charchamoq - charchamoq
nafaqada bo'lish - nafaqaga chiqish
qo'rqmoq - qo'rqmoq
qilmoq - biror narsa qilishga arziydi
ishonch hosil qilmoq - ishonch hosil qilmoq
Xo'sh, keling, xulosa qilaylik. To be fe’lining kelishik qo‘shimchalarini yaxshilab yodlab olsak, hech qanday muammo bo‘lmasligi kerak. Avvaliga ushbu "o'zgaruvchan tabiat" dan foydalanishni tushunish kifoya qiladi va asta-sekin boshqa grammatik qoidalarni o'zlashtirib, siz boshqa barcha xususiyatlar va tafsilotlarni tushunasiz.
fe'l bolmoq(bo'lmoq, paydo bo'lmoq) mubolag'asiz, asosiy elementdir Ingliz tili grammatikasi, buning kaliti. Ushbu maqolada biz uning ma'nosi va ishlatilishini tahlil qilamiz.
Nima uchun to be kerak fe'li?
bo'lmoq fe'li – Ingliz tili grammatikasi mexanizmidagi asosiy menteşe, u ko'pincha "A - B" kabi birikmalarda rol o'ynaydi, bunday kombinatsiyalar har qanday tilda hamma joyda uchraydi. Masalan:
Men insonman.
Mening qo‘shnim oshpaz.
It - bu uy hayvonidir.
Ko'rib turganingizdek, rus tilida biz "bo'lish" yoki "paydo bo'lish" fe'lini qo'shmaymiz (hozirgi zamonda), lekin u nazarda tutilgan:
I Mavjud Inson.
Mening qo'shnim hisoblanadi oshpaz
It hisoblanadi uy hayvonlari.
Biroq, rus tilida biz o'tmish va kelajak zamonda "to be" ni qo'shamiz:
Uy edi qulay.
Bayram bo'ladi hashamatli.
Aytgancha, qadimgi zamonlarda hozirgi zamon uchun "bo'lish" fe'lining bir shakli mavjud edi, mashhur "Az" ni eslang. am qirol" - "Men shohman".
Ingliz tilida bog'lovchi fe'l bolmoq hozirgi, o‘tmish va kelasi zamonda qo‘llaniladi.
To be - shaxsga ko'ra o'zgaruvchan yagona fe'l
to be fe'li for uchun mutlaqo atipik tarzda o'zgaradi Ingliz usuli. Ingliz tilida fe'llar shaxsga ko'ra o'zgarmaydi (barcha fe'llar uchun bir xil shaklda tuzilgan 3-shaxs birlik shakli bundan mustasno, oxiriga -lar qo'shilishi bilan). To be fe'li turli shaxslar va raqamlarda maxsus shakllarga ega bo'lgan yagona fe'ldir. Yaxshiyamki, bu shakllar soni kam.
Barcha vaqtlar bo'lsin
Keling, to be fe'lining hozirgi, o'tmishdagi va kelasi zamon shakllarini ko'rib chiqaylik.
Hozirgi zamonda to be fe'li
Hozirgi zamonda to be 3 shaklda ishlatiladi: men, bor, bor.
Eslatma: ayrim shakllar so‘zlashuv nutqida qisqartiriladi, masalan: I am - I’m. Qisqartmalar qavs ichida berilgan.
I am shifokor - men shifokorman,
Biz bor hamkasblar - biz hamkasbmiz,
Siz bor do'stim - sen mening do'stimsan,
U (u) hisoblanadi prezident - u (u) prezident,
Bu hisoblanadi Sizning ishingiz sizning ishingiz,
Ular bor bizning bolalarimiz - ular bizning bolalarimiz.
Stolning ko'p qismini "o'lar" egallagan - buni eslab qolish qiyin emas.
O‘tgan zamonda bo‘lmoq fe’li
O'tgan zamonni eslab qolish osonroq, faqat ikkita shakl mavjud: edi- yagona, edi- ko'plik (siz - grammatik nuqtai nazardan ko'plik sanaladi, hatto ma'nosi birlik bo'lsa ham). O'tgan zamonda qisqartmalar ishlatilmaydi.
I edi sizning o'qituvchingiz - men sizning o'qituvchingiz edim,
Biz edi askarlar - biz askarlar edik,
Siz edi mening sinfdoshim - siz mening sinfdoshim edingiz,
U edi sizning enaga - u sizning enaga edi,
Ular edi do'stlar - ular do'st edilar.
Kelgusi zamonda to be fe'li
Kelasi zamonda yana oddiyroq - yordamchi fe'l + "bo'lish" ning bitta shakli. "Will" ning o'zi hech qanday tarzda tarjima qilinmaydi, u kelajak zamonning ko'rsatkichi bo'lib xizmat qiladi.
I bo'ladi sabr - men sabr qilaman.
Siz bo'ladi baxtli - baxtli bo'lasiz.
Mark bo'ladi ertaga band bo'ladi - Mark ertaga band bo'ladi.
To be bilan inkor va so‘roq shakli
Negativlar bilan bolmoq sodda qolipga ko‘ra, hozirgi va keyin o‘tgan zamonda qurilgan bolmoq yetkazib berish kerak manfiy zarracha emas, kelajakda emas orasiga joylashtirilgan bo'ladi Va bo'lmoq (bo'lmaydi).
Salbiy shaklda siz qisqartirishingiz mumkin, masalan: I'm not..., we're not.
Eslatma: Siz bilan inkorlarni ikki yo'l bilan kamaytirish mumkin:
- Siz emassiz = siz emassiz; biz emasmiz = biz emasmiz,
- Siz = siz emassiz, biz emasmiz = biz emasmiz.
Ikkala usul ham ma'no jihatidan bir xil, ikkalasi ham og'zaki nutqda qo'llaniladi (qisqartmalar yozma til uchun umuman xos emas), lekin birinchisi odatda talaffuz qilish osonroq va suhbatdosh uchun tushunarli bo'lganligi uchun ishlatiladi. emas aniqroq eshitiladi.
Singular | Ko'paytirilgan raqam | |
Hozirda | ||
---|---|---|
1 kishi | I emasman | Biz emas |
2-shaxs | Siz emas | Siz emas |
3-shaxs | U (u, bu) emas | Ular emas |
O'tgan zamon | ||
1 kishi | I emas edi | Biz emas edi |
2-shaxs | Siz emas edi | Siz emas edi |
3-shaxs | U (u, bu) emas edi | Ular emas edi |
Kelajak | ||
1 kishi | I bo'lmaydi | Biz bo'lmaydi |
2-shaxs | Siz bo'lmaydi | Siz bo'lmaydi |
3-shaxs | U (u, bu) bo'lmaydi | Ular bo'lmaydi |
Savol shaklini shakllantirish uchun qayta tartiblang b.ga e iboraning boshiga (so'roq intonatsiyasi va so'roq belgisini unutmang).
Singular | Ko'paytirilgan raqam | |
Hozirda | ||
---|---|---|
1 kishi | Am men...? | bor biz..? |
2-shaxs | bor siz..? | bor siz..? |
3-shaxs | Bu u (u, bu) ..? | bor ular..? |
O'tgan zamon | ||
1 kishi | edi men..? | bor edi biz..? |
2-shaxs | bor edi siz..? | bor edi siz..? |
3-shaxs | edi u (u, bu) ..? | bor edi ular..? |
Kelajak | ||
1 kishi | iroda I bo'lmoq ..? | iroda biz bo'lmoq ..? |
2-shaxs | iroda siz bo'lmoq ..? | iroda siz bo'lmoq ..? |
3-shaxs | iroda u (u, bu) bo'lmoq ..? | iroda ular bo'lmoq ..? |
Qanday qilib to be fe'lining konjugatsiyasini doimiy ravishda o'rganish kerak
To be fe'li ingliz tili grammatikasining mexanizmlarida asosiy menteşedir. Bu ingliz tilidagi eng keng tarqalgan so'zdir ("the" ni hisobga olmaganda, uni alohida so'z deb atash qiyin). Nima bo'lishni aniq bilmasdan grammatika bo'yicha oldinga siljish, ko'paytirish jadvalini yaxshi bilmasdan matematikani o'rganishga o'xshaydi. Siz uni nafaqat o'rganishingiz, balki undan foydalanishni avtomatizmga olib kelishingiz kerak, shunda siz qaysi shaklni tanlashni o'ylamaysiz: am yoki bor, edi yoki edi.
Buni qanday qilish mumkin:
1. Yaxshi eslab qolish uchun barcha uchta jadvalni boshingiz bilan birlashtiring.
Hozirgi zamon bilan boshlang - eng qiyin (garchi u erda qiyin bo'lsa ham, faqat 3 ta shakl mavjud). Tartibda baland ovozda konjugatsiya qiling: men, siz, u, biz, siz, ular. Yuzlar bilan chalkashib ketmaslik uchun barmog'ingizni o'zingizga, xayoliy suhbatdoshingizga (sizning yoningizga mushuk qo'yishingiz mumkin), "ularga", "bizga" va hokazolarni ko'rsating. O'tgan zamon va kelajak bilan ham xuddi shunday qiling. Ishonchim komilki, siz birinchi urinishda kelajakka dosh berasiz - faqat bitta shakl mavjud.
2. To be fe’li bilan qisqa iboralar tuzing va ular bilan mashq qiling.
Barcha shaxslar, sonlar, zamonlar uchun turli iboralar tuzing. Ushbu iboralar bilan kartalar yarating va ularni nafaqat tartibda, balki tasodifiy ravishda ham o'rganing - zamonlarni, yuzlarni, raqamlarni aralashtirish. Sizning vazifangiz rus tilidagi iborani ko'rish va darhol uni ingliz tilida eslab qolishdir. “Darhol” ikkilanmasdan, bir zumda, degan ma’noni anglatadi. Buning uchun tezlik rekordini o'rnatishga harakat qilib, soniya hisoblagichi bilan kartalarni boshqaring. Men ushbu videoda ushbu usul haqida ko'proq gaplashdim:
3. Tasdiq, inkor va so‘roq shakllarida bo‘lishga o‘rgatish.
Tasdiq shaklini yaxshi eslab qolganingizda, inkor va so'roq shakllaridan o'ting. Ushbu shakllarni yaratishda sizda hech qanday muammo bo'lmasligi kerak.
4. “Tishlaringizdan sakrab chiqmaguncha” muntazam ravishda mashq qiling.
Bo'lish fe'lining shakllarini mukammal yod olgan bo'lsangiz ham, ularni takrorlashingiz kerak, aks holda ular unutiladi. Mashqni vaqti-vaqti bilan kartalar bilan takrorlang, so'zlarni unutganingizni tekshiring, bir daqiqa bo'lganda ongingizda bo'lish uchun konjugatsiya qiling. Takrorlash kuchli yod olishning kalitidir. Agar siz kuniga atigi 10-15 daqiqani takrorlashga bag'ishlasangiz, bir hafta o'tgach, uni juda yaxshi eslab qolasiz. O'qishni davom ettirganingizda (va umuman ingliz tilidan foydalansangiz), siz ushbu "menteşe" dan juda tez-tez foydalanasiz, shuning uchun uni hech qachon unuta olmaysiz.
"To be or not to be" - bu nafaqat Shekspir qahramonlari uchun, balki ingliz tilini bilish darajasini oshirish ustida ishlayotganlar uchun ham dolzarb bo'lgan savol. to be ingliz tilida juda keng qo‘llanish doirasiga ega bo‘lib, u ham semantik fe’l, ham ko‘p sonli to‘plamli iboralarning bir qismi, ko‘makchi va hatto modal fe’ldir. Lekin birinchi narsa birinchi!
To be fe'lining ma'nosi
Ushbu fe'lning asl va asosiy ma'nosi "bo'lmoq, paydo bo'lmoq, bo'lmoq". Ko'pincha unga predikat qo'shiladi - qo'shma predikatning nominal qismi - sifatdosh, ot yoki predlogli qandaydir ibora shaklida, masalan:
Jadvalda keltirilgan misol jumlalaridan ko'rinib turibdiki, fe'l bolmoq hozirgi zamonda u ko'pincha oddiygina rus tiliga tarjima qilinmaydi. Shuning uchun uning ingliz tili talabalari orasida qabul qilingan so'zlashuv nomi - "bog'lovchi fe'l" - ya'ni gapning semantik qismlarini bog'lash uchun zarur bo'lgan fe'l.
Bundan tashqari, fe'l bilan juda ko'p sonli iboralar mavjud uchun bo'lmoq, alohida ma'no beradi. .
To be fe’lining shakllari
Gapda qanday rol o'ynashidan qat'i nazar, uning shakllanishini bilish juda muhimdir, chunki uning shakllari (haqiqatan ham, rus tilidagi "to be" analogining shakllari kabi) ko'pincha asl shakldan (infinitiv) butunlay farq qiladi. - bolmoq. Masalan, ingliz tilini o'rganish uchun asos to be fe'lining shakllarini bilishdir (Present Simple Tense):
Men - men |
he/she/it is – u/she/it |
siz/biz/ular – siz (siz, siz)/biz/ular |
Bu yerda mumkin qisqartirishlar, bunda fe'l olmosh bilan qo'shilib, "qochib" harfi o'rnida apostrof paydo bo'ladi:
men | men |
Siz | siz |
u | u |
u | u |
bu | bu |
Biz | biz |
ular | ular |
Qattiq ushlash ham muhimdir o'tgan oddiy shakllar( O'tgan oddiy Bu fe'lning zamoni:
Majburiy yodlash ham talab qilinadi uchta asosiy shakl bo‘lmoq fe’li tartibsiz fe’llar turkumiga kirgani uchun:
Infinitive
(infinitiv) |
Pkabit Oddiy zamon
(o'tgan oddiy zamon) |
theO'tgan sifatdosh
(O'tgan sifatdosh) |
bolmoq | edi/ edi | bo'lgan |
To be fe'lining barcha zamon shakllari quyidagi jadvalda keltirilgan:
Oddiy | Davomiy* | Mukammal | Mukammal uzluksiz | |
Hozirgi | hozirgi oddiy zamon
am/is/ are |
hozirgiDavomiyTarang
men/bo'lyapman/bo'lyapman |
Present Perfect Tense
bo'lgan/bo'lgan |
forma ishlatilmaydi |
O'tgan | Pkabit Oddiy zamon
edi/bor edi |
o'tganDavomiyTarang
edi/bor edibo'lish |
Past mukammal zamon
edi |
forma ishlatilmaydi |
Kelajak | the Kelajak oddiy Tarang
bo'ladi |
KelajakDavomiyTarang
bo'ladibo'lish |
the Future Perfect Tarang
bo'ladi |
forma ishlatilmaydi |
*To be fe'li guruh zamonlarida juda kam qo'llaniladi Davomiy , chunki uning lug'aviy ma'nosi - "bo'lmoq" - odatda ba'zilarni anglatadi doimiy xususiyat, masalan, dangasa bo'lmoq - dangasa bo'lmoq, ya'ni guruh zamonlarida qo'llanilishi ko'proq xosdir. Oddiy . Biroq, vaziyatning g'ayrioddiyligi yoki inson xatti-harakati nazarda tutilgan hollarda, bunday foydalanish norma hisoblanadi, masalan:
Foydalanish Davomiy Agar biz takrorlanadigan va juda zerikarli jarayon haqida gapiradigan bo'lsak, bu ham qabul qilinadi. Bunday holda, ushbu vaqtinchalik shakl asosan jumlaning ifodaliligi va ifodaliligi uchun javobgardir (boshqa hollarda, tirnash xususiyati keltirmaydigan muntazam ravishda takrorlanadigan harakatlar Simple foydalanish doirasi hisoblanadi):
Sue alwIshga kechikkan! Bu meni aqldan ozdiradi! | Sue har doim ishga kechikadi! Bu meni g'azablantiradi! |
Keling, turli zamon shakllarida bo'lish fe'li bilan jumlalarga misollarni ko'rib chiqaylik:
Oddiy | Davomiy* | Mukammal | |
Hozirgi | hozirgi oddiy zamon
Sem maktabga kechikdi. - Sem maktabga kechikdi. |
hozirgi
Davomiy
Tarang
Sem yana maktabga kechikmoqda! Bu hammani bezovta qiladi.Sem yana maktabga kechikdi! Bu hammani bezovta qiladi. |
Present Perfect Tense
Sam bo'lgan maktabga kechikish. Shunday qilib, u ba'zi muhim ma'lumotlarni o'tkazib yubordi. - Sem maktabga kechikdi. Shuning uchun u ba'zi muhim ma'lumotlarni o'tkazib yubordi. |
O'tgan | P
kabi
t Oddiy zamon
Sem edi kecha maktabga kech. - Kecha Sem maktabga kechikdi. |
o'tgan
Davomiy
Tarang
Sam edibo'lish yana maktabga kechikdi kecha! Bu hammani bezovta qildi.— Kecha Sem yana maktabga kechikdi! Bu hammani bezovta qildi. |
Past mukammal zamon
Sam edi maktabga kechikish uchun kishi y marta oldin direktorga tashrif buyurishi kerak edi. - Sem direktorning oldiga borishdan oldin ko'p marta maktabga kechikdi. |
Kelajak | Kelajakdagi oddiy zamon
Sem bo'ladi ertaga maktabga kech. – Sem ertaga maktabga kechikadi. |
Kelajak
Davomiy
Tarang
Sam bo'ladibo'lish yana va yana maktabga kechikdi! Menimcha, bu hammani bezovta qiladi.Sem yana va yana maktabga kechikadi! Menimcha, bu hammani bezovta qiladi. |
Future Perfect Tense
Sam bo'ladi o'sha paytda maktabga ikki marta kechikdi. Shu paytgacha Sem maktabga ikki marta kechikib qoladi. |
To be fe’lining qo‘llanish sohalari
Ushbu fe'l ingliz tilida quyidagi hollarda qo'llanadi:
- sifatda semantik fe'l"bo'lish" ma'nosi bilan:
Jeyms muhandis. | Jeyms muhandis. |
Bu o'yin juda kulgili bo'lishi mumkin. | Bu o'yin juda qiziqarli bo'lishi mumkin. |
Ehtiyot bo'ling! | Ehtiyot bo'l! |
Meri juda uyatchan. | Meri juda uyatchan. |
Biz kelganimizda ota-onam uyda edi. | Biz kelganimizda ota-onam uyda edi. |
- sifatda yordamchi fe'l quyidagi grammatik konstruktsiyalar uchun:
- Continuous va Perfect Continuous guruhining vaqtlari:
Biz ishlamoqda hozir loyihada. (Hozirgi davomli zamon) | Hozirda loyiha ustida ishlayapmiz. |
I chizayotgan edi o'qituvchi kelgandagi rasm. (O'tgan davomiy) | O‘qituvchi kirib kelganida rasm chizayotgan edim. |
Talabalar ishlaydi dushanba kuni soat 10 dan 12 gacha bog'da. (Kelajak uzluksiz) | Talabalar dushanba kuni ertalab soat 10 dan tushgacha bog'da ishlaydi. |
I kutishgan ertalabdan beri siz uchun. (Present Perfect Continuous) | Men seni ertalabdan beri kutaman. |
Ular yashagan edi o'sha uyda 20 yil davomida uy egasi uni sotishga qaror qildi. (Past Perfect Continuous) | Uy egasi uni sotishga qaror qilganida, ular uyda 20 yil yashagan. |
2017 yilga kelib Sam ishlagan bo'ladi bu zavodda 20 yil. (Future Perfect Continuous) | 2017 yilda Semning ushbu zavodda ishlaganiga 20 yil to'ladi. |
Bu gazeta hisoblanadi odatda sotilgan juda tez. (Hozirgi oddiy passiv) | Bu gazeta odatda juda tez sotiladi. |
Oyin yo'qolgan edi qiyin mashg'ulotlarimizga qaramay. (Past Simple Passiv) | Mashaqqatli mashg'ulotlarimizga qaramay, o'yin mag'lub bo'ldi. |
Sizning mashinangiz tuzatiladi ikki kun ichida. (Kelajakdagi oddiy passiv) | Avtomobilingiz ikki kun ichida ta'mirlanadi. |
. Jonsbo'lishdir tekshirildi hozirda shifokor tomonidan. (Hozirgi doimiy passiv) | Hozirda janob Jons shifokor tomonidan tekshirilmoqda. |
Mening mashinam ta'mirlangan, shuning uchun men uyga haydashim mumkin. (Hozirgi mukammal passiv) | Mening mashinam ta'mirlandi, shuning uchun men uyga keta olaman. |
- sifatda komponent Mavjud/ bor(bo'ladi/):
Mavjud muzey yaqinida yangi supermarket. | Muzey yonida yangi supermarket mavjud. |
- sifatda komponent umumiy dizayn bolmoqborish(maqsadida):
- sifatda modal fe'l zarracha bilan va qandaydir reja yoki kelishuv tufayli majbur bo‘lish ma’nosi bilan:
- asosiy element sifatida frazema fe'llar:
haqida bo'lish— yig'ish / niyat qilish | Men uni aqldan ozgan g'oyalari bilan tark etmoqchiman. -Men uni aqldan ozgan fikrlari bilan tark etmoqchiman. |
bo'lish -borish (televidenie, film yoki spektakl haqida) | — Nima haqida?
— Eski film. Uni tomosha qilishni xohlaysizmi? — Nima gaplar? — Qadimgi film. Uni tomosha qilishni xohlaysizmi? |
uchunqaytib kel - |
Bir marta hamkasblar bolalar bilan birga bo'lish fe'lini tez, qiziqarli va samarali o'rganish uchun qanday fokuslardan foydalanishlari mumkinligini so'rashdi va bu bir nechta postlar paydo bo'ldi. Guruh devorida bu xabarlarni topish allaqachon qiyin, chunki o'shandan beri ko'plab yangilari paydo bo'ldi, shuning uchun men hamma narsani bir joyga to'plashga va shu erda joylashtirishga qaror qildim.
Xo‘sh, bu to be fe’li bilan nima qilasiz?
Asosiy narsani esda tuting: uni o'zingiz yoqtirgan narsani chaqiring, shunchaki "fe'l bo'lish" emas. Bolalar ichida boshlang'ich maktab bu atamalar foydasiz. Va maktabgacha yoshdagi bolalar "fe'l" nima ekanligini ham bilishmaydi. Va ular bir vaqtning o'zida uni yaxshi ishlatishadi.
Avval olmoshlarni kiritamiz. Bir marta hamkasbim menga olmoshlar uchun imo-ishoralarni ko'rsatdi va men ularni ko'p yillardan beri 6-10 yoshli bolalar bilan ishlataman. Biz turamiz va olmoshlarni imo-ishoralar bilan talaffuz qilamiz:
- I- o'zimizga ishora
- Siz- buriling va qo'shniga ishora qiling
- U- qo'llar yoningizda
- U- qo'llarimiz bilan xayoliy yubka ko'rsatamiz
- Bu- qalam yoki qalam oling
- Biz- biz bir vaqtning o'zida bir nechta odamni quchoqlayotgandek ishora qilamiz
- Siz- ikkita sinfdoshga yoki ikkala qo'limizni oldimizda ko'rsating
- Ular- ikkala qo'lingiz bilan masofaga ishora qiling
Biz buni turli xil variantlarda bir necha marta mashq qilamiz (biz birga gaplashamiz va ko'rsatamiz, men gapiraman - bolalar ko'rsatadi, men ko'rsataman - bolalar gapirishadi, kelishmovchilik va h.k.)
Bolalar olmoshlarni yaxshi eslab qolishsa, keling, o'zi bo'lishga o'tamiz. Men bolalarga aytaman, bu bizning yordamchimiz. (Ha, qirol va uning o‘g‘illari haqida har xil grammatik ertaklar bor, lekin ular menga yoqmaydi va hammasi shu. Va variantlar juda ko‘p, siz har doim o‘zingizga tegishli narsalarni o‘ylab topishingiz mumkin.)
Siz bayonotlarni aniqladingizmi? Keling, salbiy tomonlarga o'taylik. Rad etish bilan bog'liq eng qiyin narsa ular bilan kurashishdir. qisqa shakl. Biz to'liq shaklni doskaga ikkita ustunga yozamiz (men har doim birlik va Ko'paytirilgan raqam), keyin so'zning bir qismini o'chirib, o'rniga apostrof qo'yamiz. Bu juda aniq ko'rinadi. Negativlarni og'zaki ravishda mashq qiling, mashq qiling turli vaziyatlar, kartalardan jumlalar tuzing, yozma mashqlarni bajaring va tasdiq va inkorlardan foydalanib, biror narsani tasvirlang.
Va nihoyat, biz savollarga o'tamiz. Ular bilan qanday ishlashingiz mumkinligini sizga biroz batafsilroq aytib beraman.
🔎 Darslikdagi tuzilish bilan tanishdik va gaplarni turli ranglarda belgilab oldik - bu orqali bolalar gaplar, savollar va inkorlar tuzilishiga ko'proq e'tibor berishadi (ayniqsa, bu hajviyani hali ham uyda qayta o'qishlari kerak).
🔎 Juftlikda biz kartalardan bayonotlar tuzamiz, keyin ularni savollarga aylantiramiz.
🔎 Men savollar yozilgan kartalarni tarqataman va bolalar ularni ustunga qo'yishadi: Menmi?, Sizmi?, Umi? va hokazo.
Keyin men bolalarga sinfdagi narsalarni yoki rasmlarni ko'rsatib, savollar beraman, masalan, u sizning do'stingizmi? / u sizning ukangizmi? va to'liq javob olishga harakat qilmoqda Ha, u mening do'stim./Yo'q, u mening akam emas!, men uni doskaga yozaman va qisqa javobni quyidagicha ajratib ko'rsataman: Ha, u (mening do'stim)./ Yo'q, u emas (mening ukam)
Qisqa javoblarni yig'ish Ha, u./Yo'q, u emas. stol ustidagi kartalar stolimizga. Men savol berishda davom etaman va og'zaki javoblar olaman, bolalar stollarda belgilar to'plashadi.
🔎 Birgalikda stolni burg'ulash. Mashq qilish variantlaridan biri: Bir so'zni oling, masalan, baxtli va u bilan barcha savollarni mashq qiling: Men baxtlimanmi?/Siz baxtlimisiz?/U baxtlimi? va hokazo.
Birinchidan, men barcha savollarni beraman va bolalar bir ovozdan javob berishadi (Men baxtlimanmi? - Ha, siz./Yo'q, siz emassiz), keyin siz sinfni guruhlarga bo'lishingiz va bitta ijobiy javob bilan javob berishingiz mumkin, boshqasi salbiy javob bilan. Keyin siz + va - kartalarini yasashingiz va ularni tasodifiy ravishda guruhlarga ko'rsatishingiz mumkin, shunda ular qaysi javobni olishlarini oldindan bilishmaydi. Keyin sinfni uch guruhga ajratamiz: biri savol beradi, ikkinchisi ijobiy javob beradi, uchinchisi esa salbiy javob beradi. Keyin biz kartalardan foydalanamiz +, -, va? va yana bir guruh savol beradi, qolgan ikkitasi javob beradi. Jadval eslab qolinadi. (biz bu jarayonda baxtli boshqa so'zlarga o'zgartiramiz).
🔎 Men bolalarga sinfdagi narsalar va rasmlar haqida tasodifiy savollar beraman, ularning vazifasi ko'tarishdir to'g'ri karta qisqa javob bilan. (Ular qalammi?/U oʻqituvchimi? va h.k.) Keyin xuddi shu ishni ogʻzaki ravishda qilamiz. Bu bosqichda savol berish rolimni allaqachon kuchli talaba bajarishi mumkin.
🔎 Mustahkamlash uchun ikki yoki uchta yozma mashq qilamiz, qolgani uyda uyda ishlash uchun.
🔎 Keyingi darsda biz har xil vaziyatli mini dialoglarni takrorlaymiz, mashq qilamiz va o'ynaymiz. Shu maqsadda alohida ajratilgan ma'qulmi? - Umi? (birlik) va sizmi? - Bizmi? - Ularmi?
Bu, albatta, biz to be fe'li bilan qiladigan hamma narsa emas, balki faqat eng asosiy va qiziqarli. VA DIQQAT! Yosh o'quvchilar uchun yuqorida aytilganlarning barchasi bitta dars uchun emas, balki kamida uchta ishdir.
Sizda qiziqarli fokuslar bormi? Keling, baham ko'raylik!
Umid qilamanki, siz ushbu maqolani foydali deb topdingiz. Ingliz tilini o'rgatishda omad tilaymiz!
Ingliz tilini transkripsiya va talaffuz bilan o'rganadigan har bir talaba yaxshi lug'atdan foydalanishi kerak. Ilgari lug'atlar transkripsiyalari va kerakli so'zni izlash kerak bo'lgan sahifalar to'plamiga ega oddiy kitoblar edi.
Ammo bugungi kunda, Internet davrida siz shunchaki satrda so'zni yozishingiz yoki hatto uni telefoningizga gapirishingiz mumkin va lug'at sizga tarjima, transkripsiya va hatto uning so'zlashuv nutqida ishlatilishini beradi.
Qanday lug'atlardan foydalanish kerak, talaffuzni ingliz tilidan rus tiliga qanday qidirish kerak va yana ko'p narsalarni ushbu maqoladan bilib olasiz.
O'qish paytida inglizchada Ko'pincha ma'lum bir so'zning ma'nosini bilishingiz kerak bo'lgan vaziyat yuzaga keladi, ammo do'stlaringiz va o'zingizning tajribangiz bunda sizga yordam bera olmaydi.Bu holda ingliz tilining tushuntirish lug'ati yordam beradi, ular nafaqat so'z shaklida keladi. kitoblar, balki elektron va onlayn mahsulotlar. Ular bir qator muhim afzalliklarga ega.
Masalan:
- So'zning ma'nosi juda batafsil tavsiflangan, shu jumladan nisbatan kamdan-kam qo'llanishlar;
- Qoida tariqasida, ingliz tilining izohli onlayn lug'atlari so'zni tinglash va shuning uchun talaffuzni mashq qilish imkoniyatini beradi;
- Har qanday so'rovga tezkor javob;
- Ingliz tilining elektron izohli lug'atlarini qog'ozga nisbatan tezroq yangilash, yangi so'zlar va ma'nolarni tez qo'shish;
- Ushbu lug'atlar odatda mutlaqo bepul
Ingliz tilining izohli lug'atidan foydalanish juda oddiy. Qoida tariqasida, asl so'zni kiritish uchun maydon mavjud bo'lib, uning ma'nosini aniqlash kerak. Ushbu so'zni kiritish va kiritish tugmachasini bosish kerak, shundan so'ng kerakli ma'lumotlar paydo bo'ladi.
Shu kabi inglizcha-inglizcha izohli lug'at deyarli har qanday brauzer yoki boshqa ko'p maqsadli portalning ajralmas qismi hisoblanadi. Oksford inglizcha lug'ati va Buyuk Britaniya va AQShda yaratilgan boshqa manbalar juda mashhur.
Bunday lug'atlarning tematik va yosh bo'limi mavjud. Bolalar va boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun onlayn nashr kamroq so'zlarni o'z ichiga oladi, lekin, qoida tariqasida, rasmlar, grafik tasvirlar bilan jihozlangan va yorqin ranglarda bezatilgan. Kattaroq maktab o'quvchilari va talabalar uchun lug'atlar yanada qat'iy uslubda ishlab chiqilgan bo'lib, ular bilan bog'liq tushunchalarga urg'u berilgan. o'quv dasturi. Yuqori professional lug'atlar ham mavjud. Ularning mazmuni umumiy inglizcha izohli lug'atlardan ham farq qiladi. Ularda asosiy so'zlar va tushunchalar ancha kam, ammo bu lug'at bag'ishlangan fan, san'at yoki kasbiy bilimlar bo'limidan juda ko'p atamalar mavjud. Ko'pchilik Inglizcha so'zlar, taniqli ma'nolardan tashqari, ko'pincha yuqori darajada ixtisoslashgan ma'nolarga ega. Bunday lug'atlarda deyarli har doim bunday ma'nolarni topishingiz mumkin. Bundan tashqari, mutaxassislar uchun ingliz tilidagi izohli lug'atlar tez-tez ishlatiladiganlarga qaraganda tez-tez yangilanadi, chunki ular ushbu sohadagi o'zgarishlarni hisobga olishlari kerak.
Masalan, ingliz tilining chastotali lug'ati. Unda so'zlar alifbo tartibida emas, balki foydalanish chastotasi bo'yicha joylashtirilgan. Ushbu lug'at tilni tezda o'zlashtirmoqchi bo'lganlar uchun ideal - dastlabki 1000 (2000, 5000) so'z etarli. Biz allaqachon "ingliz tilida qancha so'z bor" degan boshqa maqolada qancha so'zni o'rganishingiz kerakligini muhokama qildik, shuning uchun biz bu erda to'xtalmaymiz. Asosiysi, chastotali lug'at bilan kerakli lug'at to'plami intizom va metodologiya masalasidir. Qaysi so'zlar "kerak" va qaysi biri kerak emasligi haqida o'ylashning hojati yo'q, siz oddiygina rejalashtirilgan raqamni metodik ravishda o'rganasiz, asta-sekin barcha mavzular uchun lug'atni o'zlashtirasiz.
Kembrij lug'atlari va Oksford o'quvchilarining lug'ati.
Dunyo bo'ylab ko'plab talabalar foydalanadigan eng mashhur lug'atlardan biri. Kembrij lug'ati har qanday inglizcha so'zlarni talaffuz bilan ta'minlaydi. Siz ularni qidirish satriga kiritishingiz va "Enter" tugmasini bosishingiz kifoya. Bundan tashqari, sayt so'zlarni jumlalarda ishlatishning ko'plab misollarini taqdim etadi. Shuningdek, Kembrij lug'ati veb-saytida alohida grammatika bo'limi va ingliz tilini o'rganish bo'yicha qiziqarli blog mavjud.
Oksford lug'ati bir xil xususiyatlarni taklif qiladi, ammo barcha imtiyozlardan foydalanishdan oldin saytda ro'yxatdan o'tishingiz kerak. Yaxshi farq shundaki, resurs grammatika bo'limiga qo'shimcha ravishda ingliz tili grammatikasi bo'yicha o'quv videolarini taqdim etadi.
Macmillan lug'ati
Ingliz tilidan rus tiliga talaffuz bilan juda qulay tushuntirish lug'ati. So'zlar sof Britaniya lahjasida aytiladi. Shu bilan birga, transkripsiya, so'zning shakllari va sinonimlarini ko'rsatish, shuningdek, ingliz tilidagi ta'rifi mavjud. MacMillan lug'ati juda qulay, chunki unda keraksiz reklama yoki chalg'ituvchi bloklar mavjud emas. Ammo ta'lim o'yinlari, grammatika bo'limi, talaffuzni o'rgatish va boshqalar mavjud.
Shahar lug'ati.
Ko'pchilik katta lug'at Ingliz tilining idiomalari va jargonlari. Bundan tashqari, foydalanuvchilarning o'zlari lug'atni to'ldirish uchun javobgardir. Shuning uchun, agar siz ingliz tilini talaffuz bilan o'rgansangiz, shuni yodda tutingki, ushbu saytda foydalanuvchilar ham so'zlarni ovoz chiqarishda ishtirok etadilar. Ushbu qo'llanma boshqa mamlakatga ko'chib o'tishni rejalashtirayotganlar uchun juda foydali, chunki idiomalar va jaranglar ko'pincha rus tilida so'zlashuvchi sayyohlarni chalg'itadi.
ABBYY Lingvo.
Rus tilida so'zlashuvchi dasturchilarning ajoyib lug'ati. Bu yerda siz o'rganishingiz mumkin Inglizcha talaffuz so'zlar, shuningdek, jamoaga grammatika yoki mashqlar haqida savollar bering. Shunisi e'tiborga loyiqki, lug'at Android va iOS uchun ham versiyaga ega, shuning uchun siz har doim lug'atni telefoningizga yuklab olishingiz mumkin.
Merriam-Webster va inglizcha-ruscha lug'at
Agar sizga talaffuzi bilan yaxshi inglizcha lug'at kerak bo'lsa, yuqoridagi ikkita manbadan foydalanishni tavsiya etamiz. Lug'atlar bir nechta talaffuz variantlarini, har bir so'zning transkripsiyasini va hatto o'quv o'yinlarini taklif qiladi. Merriam-Webster lug'ati biroz mashhurroq va doimo rivojlanib bormoqda, lekin u pullik kontentga ega.
Eng mashhur inglizcha so'zlar
Xo'sh, eng ko'p ishlatiladigan so'zlarsiz qayerda bo'lardik? Oddiy muloqot qilish va suhbatdoshingizni tushunish uchun sizga kerak bo'ladi so'z boyligi kamida 1000 so'z. Bunga bir oy ichida erishish mumkin. Endi biz bir haftadan kamroq vaqt ichida o'rganishingiz mumkin bo'lgan eng ko'p ishlatiladigan 100 ta so'zni taqdim etamiz.
Qulaylik uchun har bir so'zni talaffuzi bilan har qanday ruscha-inglizcha lug'atga kiritishingiz va uni to'g'ridan-to'g'ri onlayn o'rganishingiz mumkin.
Inglizcha inglizcha lug'at
Tilni qiziqarli tarzda o'rganishning yana bir ajoyib varianti - bu inglizcha-inglizcha lug'at, aniqrog'i, ingliz tilining izohli lug'ati. Bu siz kechasi o'qishingiz mumkin bo'lgan lug'at. U bilan ishlash usuli juda oddiy: matnda notanish so'zga duch kelganingizda, uning ma'nosini tushuntirish lug'atida topasiz, so'ngra tavsifdagi barcha tushunarsiz so'zlarning talqinini qidirasiz. Shunday qilib, yangi so'zlar soni xorijiy til eksponent tarzda o'sib bormoqda.
Hech shubha yo'qki, har bir til o'rganayotgan odamning qo'lida lug'at bo'lishi kerak. Til o'rganishni samarali va qiziqarli qiladigan ruscha-inglizcha, inglizcha-ruscha va boshqa ba'zi lug'atlar va iboralar. Ushbu sahifada siz ularni bepul yuklab olishingiz mumkin.
Ruscha-inglizcha lug'atlar. Yuklab olish.
Kuznetsov S. - Iqtisodchi uslubda ingliz tili. Murakkablar uchun lug'at, 2011 yil
Devnina E.N. - Katta inglizcha-ruscha va ruscha-inglizcha aviatsiya lug'ati - 2011 yil
Minimal faol inglizcha-ruscha lug'at
Belik E. (komp.) - Maktab o'quvchilari uchun inglizcha-ruscha, ruscha-inglizcha lug'at - 2012 y.
Olmoshlar:
"Ingleks"
Ta'lim narxi: 590 rub / soatdan
Chegirmalar: Faoliyat paketlarini sotib olish, do'stlarni taklif qilish
Trening rejimi: Onlayn
Bepul dars: Taqdim etilgan
Onlayn test: Taqdim etilgan
Mijozlarning fikr-mulohazalari: (5/5)
Adabiyot: -
Manzil: -
Ta'lim narxi: Dars uchun $35 dan
Chegirmalar: Taqdim etilmaydi
Trening rejimi: Onlayn/Skype
Bepul dars: Taqdim etilmaydi
O'qitish usuli: O'qituvchi tomonidan belgilanadi
Onlayn test: Taqdim etilgan
Adabiyot: O'qituvchi tomonidan belgilanadi
Manzil: Mountain View, Kaliforniya
- Lyuks: 2018-12-25 09:19:54
ko'p mamlakatlarga boshqacha qarashga yordam beradigan xizmat. Men dunyo bo'ylab sayohat qilishni yaxshi ko'raman, men Chexiya, Tailand, Kanadada bo'lganman ... lekin mehmonxona va yaqin atrofda bir nechta restoran va do'konlar bo'lishini xohlaydigan sayyoh sifatida. vaqt o'tishi bilan ustuvorliklar o'zgardi, men yangi va qiziqarli narsalarni o'rganmoqchi bo'ldim, lekin ingliz tili bo'lmasa-chi va linguatrip taklif qiladigan ajoyib tarzda? Jo bilan o'nlab darslardan so'ng, men ko'proq yoki kamroq normal talaffuzga erishdim va Oksfordga, Kanadaga 4 haftalik sayohat uyushtirdim ...
- Lara: 2018-12-21 17:07:47
Men ikkinchi darajani chet elda, ehtimol Kanadada olishni rejalashtirmoqdaman. Yoniq bu daqiqa Mening ingliz tilim bunday qadam tashlash uchun juda zaif, shuning uchun linguatrip maktabi bilan men kichikdan boshlayman: avval Skype orqali masofaviy darslar, keyin kurslar uchun bir nechta Kanada maktablariga tashrif buyuraman - men allaqachon borganimdan beri, bu kuzda , lekin men juda uyatchan edim va haqiqatan ham gapirmadim, shekilli, ingliz tilida so'zlashadigan muhitda bo'lish men uchun yangilik edi. Linguatrip ham viza bilan ko'p yordam berdi, bir oz vaqt ichida...
- Olga: 2018-12-21 16:47:54
Ushbu platforma tufayli do'stim va men butun yozni Kiprda o'tkazdik!) Yozgi oromgoh, biz “Kiprda ingliz tili”ni tanladik - bu shunchaki bomba!) Biz mashg'ulotlar hamma narsani oladi deb xavotirda edik. bo'sh vaqt va bundan tashqari, boshqa hech narsaga kuchim yetmasdi, lekin hammasi yaxshi bo'ldi: kechki va kunduzgi o'yin-kulgilar, yana ta'lim, eng qulay uy-joy, istirohat bog'lari bor edi - ajoyib! Qisqasi, keyingi yil biz u erga shoshilamiz) ...