Huquqiy bilimlar kuni uchun taqdimot. Huquqiy bilimlar kuni Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi va Rossiya Federatsiyasi qonunlariga rioya qiling

• Muhr
• Elektron pochta

Huquq - bu o'rnatilgan va himoyalangan narsalar to'plami davlat hokimiyati jamiyatdagi kishilarning munosabatlarini tartibga soluvchi norma va qoidalar.

Biz hammamiz o'z huquqlarimizda tengmiz:
Ham kattalar, ham bolalar.
Barcha irqlar, e'tiqodlar, tillar -
Sayyoradagi barcha odamlar.

Ular sevish huquqiga ega
Er yuzidagi barcha yigitlar
G'amxo'rlik va mehr uchun,
O'z oilasida yashash huquqi.

Yagona kunning maqsadi huquqiy bilim: talabalarda huquqqa oid tegishli bilimlarni shakllantirish; huquqiy normalar, huquqiy madaniyat, sohada erkin va mas’uliyatli o‘z taqdirini o‘zi belgilash huquqiy munosabatlar jamiyat bilan, qonunlarga hurmatli munosabatni tarbiyalash.

Huquqiy bilimlar kuni talabalarning huquq va burchlar haqidagi tushunchalarini kengaytirib, inson huquqlari muammosiga e’tibor qaratdi. Tadbirlarda maktabning barcha o‘quvchilari ishtirok etdi.

Kun voqealari.

1. "Bizning maktab" - boshlang'ich maktab

Ta'lim olish huquqi bo'yicha bolaning huquqlari bo'yicha tadbir. Maktab va uning ichki tartibi bilan tanishish. Maktab nizomi uning hayotining asosiy qonunidir. Maktabda o'quvchilarning huquqlari. Talaba mas'uliyati. Menejerlar bilan uchrashuv ta'lim muassasasi Kuznetsova Elena Viktorovna.

2. "Men Rossiya fuqarosiman" - 5 - 6 sinflar

Bolalar huquqlari va fuqarolik huquqiga bag'ishlangan tadbir. Fuqaro bo'lish nimani anglatadi? Bizning vatanimiz Rossiya Federatsiyasi. Mamlakatdagi hayot qoidalari qonunlardir. Konstitutsiya asosiy qonundir Rossiya Federatsiyasi. Rossiya fuqarosining huquqlari va majburiyatlari. O'qituvchi Nina Nikolaevna Petrova tomonidan o'qitiladigan huquq darslari

3. “Bola huquqlarini himoya qilish” - 7-sinf

Bola huquqlarini himoya qiluvchi hujjatlar. Maktabda bolalar huquqlarini himoya qilish. "Meni kim himoya qila oladi?" Yodnomasini tuzing.

Mas'ul - Petrova Mariya Mixaylovna, bolalar huquqlarini himoya qilish bo'yicha inspektor.

4. "Mehnat munosabatlari. O'smirlarni kasbga yo'naltirish". -8-9-sinf. Mas'ul - Petrova T.V.

5. “Yuridik adabiyotlar bilan tanishish” - kitoblar ko‘rgazmasi maktab kutubxonasi. HAQIDAmas'ul - Petrova Nina Vasilevna.

6. “Ish ko‘rib chiqilmoqda...” o‘yini - 5 - 7 sinflar.

Jamoa o'yini "Bizga qonunni bilish kerak!"

Butunrossiya kuniga bag'ishlangan tadbir huquqiy yordam bolalar uchun - 2015 yil 20 noyabr

Vildanova E.R., 5-son umumiy o’rta ta’lim maktabi tarix va jamiyat fanlari o’qituvchisi

“Barcha bolalarning umumiy mulki ularning huquqlaridir. Har bir bola yashash va rivojlanish, ta’lim olish, zo‘ravonlik, zo‘ravonlik va istisnolardan xoli bo‘lish, o‘z fikrini ifoda etish huquqiga ega”.

Kimdan xabarlarBMT Bosh kotibi Pan Gi Mun

Tadbirning maqsadi va vazifalari: huquqiy ta'lim, maktab o'quvchilari o'rtasida shakllantirish huquqiy madaniyat; tarbiya fuqarolik fazilatlari vatanparvarlik tuyg'ulari; davlat, huquq, ijtimoiy va to'g'risidagi asosiy bilimlarni shakllantirish davlat muassasalari, inson va bola huquqlari; malakalarni shakllantirish amaliy foydalanish bilim; mantiqiy fikrlash, xotira, muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish.

O'yinda besh kishidan iborat 4 ta jamoa ishtirok etadi. Barcha musobaqalardan keyin eng ko'p ball to'plagan jamoa g'alaba qozonadi. Savollar va topshiriqlar uchun mo'ljallangan umumiy rivojlanish bolalar va huquq, siyosat, iqtisodiyot va boshqa sohalarning yuqori ixtisoslashgan sohalariga ta'sir qilmaydi jamoat hayoti. Muxlislar uch kishidan iborat 4 ta qo'llab-quvvatlash guruhini tashkil qiladi.

O'yin majlislar zalida musobaqa shaklida bo'lib o'tadi. O'yin xonasi qonunga bag'ishlangan lotincha "qanotli so'zlar" yozilgan plakatlar bilan bezatilgan.

Taqdimotchining kirish so'zlari.

20-noyabr kuni biz Butunjahon bolalar kunini va Rossiya Federatsiyasida bolalar uchun Butunrossiya huquqiy yordam kunini nishonlaymiz (2013 yildan beri)

1954 yilda yili BMT Bosh Assambleyasi barcha mamlakatlarga bayramni nishonlash amaliyotini joriy qilishni tavsiya qildi jahon kuni Umumjahon bolalarni himoya qilish kuni butun dunyo bolalari farovonligini ta'minlashga qaratilgan tadbirlarga bag'ishlangan jahon birodarligi va bolalarning o'zaro tushunish kuni sifatida.BMT hukumatlarga ushbu kunni ularning har biri munosib deb bilgan har qanday kunda nishonlashni taklif qildi. , va Butunjahon bolalarni himoya qilish kunining umumjahon nishonlanishi xalqlar o‘rtasidagi hamjihatlik va hamkorlikni mustahkamlashga xizmat qilishini taklif qildi. Va 20 noyabr Assambleya 1959 yilda Bola huquqlari deklaratsiyasi va bolalar huquqlari to‘g‘risidagi konventsiyani qabul qilgan kunni nishonlaydi. 1989 yilda bola.

BMT ma'lumotlariga ko'ra, har yili o'n bir million bola besh yoshga to'lmasdan vafot etadi, yana o'n millionlab bolalar o'sishga, yashashga va rivojlanishga qodir emas, jismoniy yoki ruhiy kasal bo'lib qolmoqda. Ushbu o'limlarning aksariyati osonlikcha oldini olish yoki oson davolash mumkin bo'lgan kasalliklar tufayli yuzaga keladi; boshqalar qashshoqlik, jaholat, kamsitish va zo'ravonlikning halokatli oqibatlari bilan. Bu sabablar birgalikda oilalarga, jamoalarga, xalqlarga va dunyoga katta zarar keltiradi. Faqat erta bolalik davrida kuchlar bilan kurashish kerak emas hayot uchun xavfli va bolalar farovonligi. Ular ko'pincha huquqlardan, jumladan, ta'lim olish, ijtimoiy va siyosiy hayotda ishtirok etish va sog'lig'iga zarar etkazishdan himoyalanish huquqidan mahrum bo'lganligi sababli himoyasiz bo'lib qoladilar.

Konventsiya, birinchi marta, bolani Konventsiyani ratifikatsiya qilgan "hurmat qilish va kafolatlash" majburiyatiga ega bo'lgan huquqlarga ega shaxs sifatida ko'rib chiqadi. Ushbu qoida bolaning jamiyatning ayniqsa zaif a'zosi ekanligini va shuning uchun talab va bunga loyiqligini ko'rsatadi maxsus himoya.

Konventsiya bolani ko'rib chiqadi mustaqil shaxs sifatida. Konventsiya bolani muayyan huquqlarga ega shaxs sifatida tavsiflaydi: yashash huquqi (6-modda), oila qurish (9-modda), ism va fuqarolik (7-modda), ta'lim olish (28-modda), himoya qilish huquqi. zo'ravonlikdan (19-modda), tenglikka, fikr va so'z erkinligiga (13-modda), dam olish va bo'sh vaqtga (31-modda), tibbiy xizmat va sog'liqni saqlash (24-modda), davlat yordami (18-27-moddalar) va boshqalar.

Ga binoan ushbu hujjat barcha bolalar o'z imkoniyatlarini rivojlantirish, ochlik va muhtojlikdan, shuningdek, shafqatsizlik va suiiste'mollikning boshqa shakllaridan ozod bo'lish huquqiga ega.

Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya bolalarning imkoniyatlarini ota-onalar yoki ular uchun mas'ul shaxslarning barcha huquq va majburiyatlari bilan bog'laydi. Shunga asoslanib, bolalar hozirgi va kelajagiga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan qarorlar qabul qilishda ishtirok etishlari mumkin.

Konventsiya bolaga o'z huquqlarini milliy sud yoki ma'muriy protseduralar orqali himoya qilish imkonini beradi (12-modda).

Konventsiya bolalar manfaatlari ustuvorligini tasdiqlaydi va barcha bolalarning huquq va manfaatlarini hech qanday istisnosiz yoki hech qanday kamsitishsiz hurmat qilish tamoyilini ko'rib chiqadi (2-modda). Shu bilan birga, San'atga muvofiq. Konventsiyaning 5, 12-moddalarida bolaning bir qator huquqlarini amalga oshirish uning yoshi, etukligi va rivojlanish darajasiga bog'liq; va moddaga muvofiq. 20, 23-moddalar Konventsiyada nogironlar va doimiy yoki vaqtincha oiladan mahrum bo'lgan bolalar uchun alohida ehtiyojlar tan olingan.

Konventsiya Rossiya tomonidan ratifikatsiya qilinganidan beri qonunchilar Rossiya qonunchiligini Konventsiyaga muvofiqlashtirish uchun katta sa'y-harakatlarni amalga oshirdilar.

Rossiyada bolaning huquqlari quyidagilar bilan tartibga solinadi: qonun hujjatlari, Qanaqasiga:

Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi; Oila kodi RF;

Rossiya Federatsiyasining fuqarolarning sog'lig'ini himoya qilish to'g'risidagi qonun hujjatlari;

Rossiya Federatsiyasida bolalar huquqlarining asosiy kafolatlari to'g'risidagi qonun;

"Ta'lim to'g'risida" Federal qonuni;

Qonun haqida qo'shimcha kafolatlar etim va ota-onasiz qolgan bolalarni himoya qilish;

Qonun haqida ijtimoiy himoya Rossiya Federatsiyasida nogironlar.

Vasiylik va homiylik to'g'risida Federal qonun

Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasining onalik, bolalik va oilani davlat tomonidan himoya qilish to'g'risidagi qoidalarini ishlab chiqishda (38-modda), fuqarolik, jinoiy, ma'muriy va qonunchilikning boshqa sohalari. bolalar huquqlarini himoya qilish qoidalarini o'z ichiga oladi.

Rossiya Federatsiyasining 1995 yildagi Oila kodeksi voyaga etmagan bolalarning huquqlariga butun bobni bag'ishlaydi (RF ICning 11-bobi).

Deyarli barcha himoya qoidalari oilaviy huquqlar bola, unda mustahkamlangan, u yoki bu tarzda, Konventsiya talablarini aks ettiradi.

Oila kodeksining 11-bobi (54-60-moddalari) bolalarning quyidagi asosiy huquqlarini ta’minlaydi:

oilada yashash va tarbiyalanish huquqi;

ota-onalar va qarindoshlar bilan muloqot qilish huquqi;

himoya qilish huquqi;

o'z fikrini bildirish huquqi;

ismi, otasining ismi va familiyasiga bo'lgan huquq;

mulk huquqi, shu jumladan egasining huquqlari.

Rossiya qonunchiligi Konventsiyada bolaga kafolatlangan barcha huquqlarni mustahkamlaydi.

Rossiyada bolalar huquqlarini himoya qilish Inson huquqlari bo'yicha vakil ham, Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 2009 yil 1 sentyabrdagi Farmoni bilan lavozimga kiritilgan Bolalar huquqlari bo'yicha vakil tomonidan ham amalga oshiriladi.

2009 yil 30 dekabrda Pavel Astaxov Rossiya Federatsiyasi Prezidentining "Rossiya Federatsiyasi Prezidenti huzuridagi bolalar huquqlari bo'yicha vakil to'g'risida" gi № 1518 farmoni bilan Rossiya Federatsiyasi Prezidenti huzuridagi bolalar huquqlari bo'yicha vakil lavozimiga tayinlandi. ." Ombudsmanlarning vazifasi- bola huquqlarini himoya qilishni ta'minlash va bolaning buzilgan huquqlarini tiklashga ko'maklashish.

Bolalar jamoat kengashlari allaqachon Moskva, Belgorod, Oryol, Ivanovo, Ulyanovsk, Kemerovo viloyatlari, Xanti-Mansi avtonom okrugi - Yugra, Yamalo-Nenets avtonom okrugi va boshqa hududlarda bolalar huquqlari bo'yicha komissarlari huzurida yaratilgan va faoliyat yuritmoqda.

“Huquqiy turnir” Jahon bolalarni himoya qilish kuni doirasida va Butunrossiya kuni bolalarga huquqiy yordam ko'rsatish. Bolalar va yoshlar (ertangi kattalar) har bir jamiyatning eng qimmatli kapitalidir. Barcha avlodlarning uzluksiz muloqoti va o'zaro tushunishi mavjud hayotiy ahamiyatga ega har qanday jamiyat uchun. Bu dunyomiz barqarorligi, bugungi avlodning kelajak avlod oldidagi nekbinligi va mas’uliyatining ajralmas shartidir.

26 yil muqaddam dunyo bolalarga omon qolish va rivojlanish, o'rganish va rivojlanish, o'z salohiyatlarini to'liq ro'yobga chiqarish va ularning ovozini eshitish huquqlarini himoya qilish va targ'ib qilish uchun hamma narsani qilishga va'da berdi.

Ko'chirish jamoaviy o'yin“Huquqiy ekspertlar turniri”

Taqdimotchi.

O'yinda 9-sinf o'quvchilaridan tuzilgan besh kishidan iborat 4 ta jamoa ishtirok etadi. Barcha musobaqalardan keyin eng ko'p ball to'plagan jamoa g'alaba qozonadi. Savol va topshiriqlar sizning huquqshunoslik bilimingizni sinab ko'rish uchun mo'ljallangan. Muxlislar uch kishidan iborat 4 ta qo'llab-quvvatlash guruhini tashkil qiladi.

Taniqli hakamlar hay'ati a'zolari bugun jamoalarning javoblarini baholaydilar. (hakamlar hay'ati taqdimoti)

"Huquqiy turnir" uchun vazifalar ro'yxati:

Jamoalarning salomi (nomi, shiori) - (5 ball)

"Har xil narsalar" (har bir to'g'ri javob uchun 1 ball)

Inson huquqlari (5 ball)

"Qora quti" tanlovi (5 ball)

Konkurs " Qattiq iboralar"(6 ball)

"Jiddiy narsa haqida hazil" yordam guruhi uchun musobaqa (jamoa uchun 1 ball)

Kapitanlar musobaqasi (3 ball)

Pasport haqida hamma narsa

Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya (8 band)

Taqdimotchi.

- Birinchi salomlashish tanlovini e'lon qilamiz. Hakamlar hay'ati jamoalarning nomi, shiori va salomlashishlarini baholaydi. Maksimal ball- 5 ball.

1-jamoadan salom

2-jamoadan salom

3-jamoadan salom

4-jamoadan salom

Jamoalarning salomlashishlarini baholash uchun so'z hurmatli hay'at a'zolariga beriladi.....

Taqdimotchi. Ikkinchi musobaqa chaqiriladi "Har xil narsalar." Jamoalar musobaqaga ajratilgan 3 daqiqa ichida 2 ta savolga javob berishlari kerak. Har bir to'g'ri javob 1 ball bilan baholanadi (jami 5 ball) Agar javob berishga qiynalsangiz, so'z keyingi jamoaga beriladi. Hakamlar hay'ati to'g'ri javoblarni qayd etadi.

Jamoalar uchun savollar:

Amaldagi konstitutsiya nechanchi yilda qabul qilingan? (1993)

15 yoshli bolaga cherkovga borish taqiqlangan. Qanday huquq buzilgan? (Vijdon erkinligini hurmat qilish)

O'qituvchi talabaga yozilgan xatni o'qib chiqdi. Qanday huquq buzilgan? (Yozuvlarning maxfiyligi huquqi)

14 yoshli o'smirga janglarda qatnashishga ruxsat berildi. Qanday huquq buzilgan? (15 yoshdan kichiklar harbiy harakatlarda qatnashmaydi)

Qaysi davlatlar Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyani ratifikatsiya qilmagan? (AQSh, Somali)

17 yoshli qizga harbiy maktabda imtihon topshirishga ruxsat berilmagan. Qanday huquq buzilgan? (Teng huquqlar jinsidan qat'iy nazar barcha bolalar uchun)

Hurmatli hakamlar hay'ati, ikkinchi tanlov natijalarini yakunlang va ularni e'lon qiling.

Taqdimotchi.

- bag'ishlangan uchinchi tanlov shartlarini e'lon qilaman inson huquqlari.

Jamoalarga turli xil ertak qahramonlari bilan bog'liq tugallanmagan iboralar bilan kartalar tanlovi taklif etiladi. Kartochkalar birma-bir chiqariladi. Siz ertak qahramonining qaysi huquqi buzilganligini aniqlab, jumlani tugatishingiz kerak. Jamoalar Inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi qoidalari va Konstitutsiya moddalariga amal qilishlari kerak. O'ylash vaqti - 1 daqiqa. Har bir to'g'ri javob uchun jamoa 1 ball oladi (jami 5 ball)

Tekshirish ro'yxati matni

Buratino kalamush Shusherani dumidan ushlab, uning ……………… huquqini buzdi.

(shaxsiy daxlsizlik)

Buratinoga alifbo berib, uni maktabga jo'natgan Papa Karlo, Buratino shunday deb umid qildi.

Tino o'z huquqidan foydalanadi …………….. (bepul ta'lim olish

qo'ng'iroq qilish)

V.Garshinning "Baqa sayohatchisi" ertakidan qurbaqa, ketmoqda

Sayohat qilish huquqimdan foydalandim...... (erkin harakat)

A. Tolstoyning “Oltin kalit” ertakidagi politsiya kameraga majburan bostirib kirdi.

Karloning otasi uning huquqini buzdi...... (uy daxlsizligi)

A. Pushkinning "Ruhoniy va uning ishchisi Balda haqidagi ertak" dan Balda ishga yollagan.

Ruhoniy uchun ishlash uchun men huquqimdan foydalanganman ……. (ish)

Tsarevich Ivan "Ivan Tsarevich va kulrang bo'ri" ertakidan podshohdan olov qushini o'g'irlagan.

Berendey o'z huquqini buzdi ….(mulkka egalik qilish)

"Ivan Tsarevich va kulrang bo'ri" ertakida aka-uka Ivanni o'ldirish huquqini buzgan holda o'ldirgan.

……..(hayot va shaxsiy daxlsizlik)

Pinokkio teatrga borishni xohladi, chunki uning huquqi bor edi………… (Pol-

madaniy muassasalar deb ataladi)

Mushuk Basilio va tulki Elis Pinokkioga hujum qilib, uning pulini olishga harakat qilishdi.

Bu Pinokkioning o'ng tomoniga urinishdir ... (mulk va mulkka ega bo'lish)

Pinokkio, Elis tulki va mushuk Basilio ahmoqlar mamlakatiga borishganda, ular

huquqidan foydalangan …..(mamlakatingizni tark eting va vataningizga qayting)

"Alyonushka opa va." ertakida jodugar qanday huquqni buzdi
uka Ivanushka"? (Yashash huquqi)

Nima uchun Andersenning "Xunuk o'rdak" ertakidagi hovli aholisi
siz xunuk o'rdakni xafa qildingizmi? (U boshqalar kabi emas edi)

"Zayushkinaning kulbasi" ertakida qanday huquq buzilgan?
(Uy daxlsizligi huquqi)

Kim bu huquqni buzdi (Tulki) va quyonni tiklashga kim yordam berdi
sizning huquqlaringiz? (Xo'roz)

Ivan Tsarevich “Ivan Tsarevich va
Kulrang bo'ri? (Shaxsiy mulkka egalik qilish huquqi)

Garshinning "Baqa sayohatchisi" ertakida qurbaqa qanday huquqlardan foydalangan? (Erkin harakatlanish huquqi)

Qurbaqa o'ngdan foydalangan holda qancha masofani bosib o'tishi mumkin edi
harakat erkinligiga? (cheklov yo'q)

"Ivan Tsarevich va Grey" ertakida birodarlar qanday huquqlarni buzdilar
Bo'ri"? (shaxsning yashash huquqi va xavfsizligi)

Xuddi shu nomli ertakdagi g‘oz-oqqushlar o‘z ukasini o‘g‘irlab, qanday jinoyat sodir etgan? (Bolalarni o'g'irlash)

“Qurbaqa malika” ertagida o‘lmas Kasha malikani o‘z joyiga olib borib, unga turmushga chiqishga qaror qilib, uning qanday huquqini buzdi? (Erkin va o'zaro rozilik bilan nikoh)

Hakamlar hay'atining so'zi.

Taqdimotchi.

Keling, kod nomi ostida keyingi musobaqaga o'tamiz "Qora quti".

Qutida nima borligini taxmin qilishingiz kerak. Savollar birma-bir beriladi; agar javob bo'lmasa, savol boshqa jamoaga o'tadi. To'g'ri javob 5 ball bilan baholanadi. O'ylash vaqti 1 daqiqa.

* "1" jamoasiga savol

Qutida xalifalar sariq rangda bo'lgan narsalar bor, albanlarning tumshug'i va tirnoqlari yo'q edi, ularning rus "akasida" bor. (Ikki boshli burgut)

* "2" jamoasiga savol

Qutida lotin tilidan tarjima qilingan "o'rnatish, qurilma" degan ma'noni anglatadi. (Konstitutsiya)

* “3” jamoasiga savol

Qutida ikki qismdan iborat kitob mavjud - umumiy va maxsus. Birinchisi, xususan, jinoyat deb hisoblangan narsalarni belgilaydi . (Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksi)

* “4” jamoasiga savol.

Qutida ko'zi bog'langan narsa, tarozi va qo'lida qilich bor (Femida - adolat ma'budasi)

Hakamlar hay'atining so'zi ...

1-sinf Keyingi musobaqa chaqiriladi "Uchrashuvli iboralar". Sizning oldingizda so'zlar to'plami bo'lgan 2 ta konvert bor. Siz ularni o'qiy olishingiz uchun so'zlarni tartibga solishingiz kerak huquqiy shartlar va Rim huquqidan so'zlar. O'ylash vaqti - 5 daqiqa. Har bir to'g'ri gap uchun - 3 ball (jami - 6 ball, ikkita gap uchun)

Faktga qarshi hech qanday dalil keltirilmagan

Qo'pol beparvolik niyatga tengdir

Vijdon mingta guvohdir

Birovni aldagandan ko'ra, aldangan afzal

Sudyaning bilimsizligi begunoh uchun falokatdir

Quvvat qanchalik kuchli bo'lsa, erkinlik shunchalik kam bo'ladi

Qurol gapirsa, qonunlar jim

Qo'zg'atuvchi aybdordan ko'ra ko'proq aybdor

Jamoalar ishlayotgan paytda biz quvnoqlar uchun tanlov o'tkazmoqdamiz. Bu deyiladi "Jiddiy narsa haqida hazil." Har bir to'g'ri javob uchun muxlislar o'z jamoasi uchun 1 ochko olishlari mumkin. Birinchi bo'lib qo'lini ko'targan kishi javob beradi.

Bu parol kontrabandachilar tomonidan L.Gaydayning “Olmos qo‘l. Javob: "Jin ursin."

O'rmon quyonlarining tishlari yo'q, shahar "quyonlarida" esa aynan shunday emas. Nima? Javob: "Chipta".

Bu avtomobil o'g'risi tajribali sug'urta agenti, havaskor aktyor va kaskadyor haydovchi edi. Javob: Yuriy Detochkin, "Avtomobildan ehtiyot bo'ling" filmining qahramoni.

Ommabop mish-mishlar ko'pincha bu qushni zargarlik buyumlarini o'g'irlashda ayblaydi. Javob: qirq.

U boshpanasiz, pasportsiz va ishsiz sifatida dala hovuzida cho‘ktirishga hukm qilingan. . Javob: "Pinokkio".

"Xudo bizni bunday sudyalardan saqlasin", deb xitob qildi I.A.Krilov. Uning ertak qahramoni kim edi? Javob: eshak.

"Peshonaga yozilgan" iborasi qanday paydo bo'lgan? Javob: "Bu jinoyatchining peshonasiga marka qo'yish odatidan kelib chiqadi."

O'g'ri kiyimining bir qismi olovga berilib ketadimi? Javob: "Shlyapa".

(Jamoalar va muxlislar 5 daqiqa ishlaydi, so'ngra taqdimotchi jamoadan javob varaqalarini olib, hakamlar hay'ati a'zolariga topshiradi)

Hurmatli hakamlar hay'ati a'zolari, ballarni hisoblang va ularni e'lon qiling.

Taqdimotchi.

- Keling, kapitan musobaqasiga o'tamiz: "Maqol to'plang." Kapitanlar navbat bilan javob berishadi. To'g'ri javob 3 ball bilan baholanadi. Raqib jim bo'lsa, raqibining savoliga javob berishi mumkin. Fikrlash vaqti 1 daqiqadan oshmaydi.

O'g'irlik qilib pul topishmaydi, a? (mehnat).

O'g'irlash oson, to'g'rimi? ( qiyin javob).

Hech bo'lmaganda aqlli o'g'irlik qiling, a? (muammoning oldini olish mumkin emas).

Hech kim qonunni bilmaslikmi? ( uzr so'ramang!)

Sheila? ( siz uni sumkada yashirolmaysiz).

Gunoh nima? ( bu to'lov.)

Bir marta o'g'irlagan, a? ( abadiy o'g'ri bo'ldi).

Mushuk biladimi? ( u kimning go'shtini yedi).

Ahmoqlarmi? ( qonun yozilmagan).

Adolat qilichi? (qopqasi bor).

Yomon so'zlar uchunmi? ( bosh ham uchadi)

Huquqlar nimani o'z ichiga oladi? ( o'zingiz va mas'uliyat)

Taniqli hakamlar hay'ati kapitanlarning ishini baholaydi.

Taqdimotchi.

Keyingi tanlov e'lon qilinadi "Huquqiy hodisa yoki hayotda hamma narsa sodir bo'ladi ..."

(topshiriq matni jamoalarga beriladi)

1. Bu sizning tug'ilgan kuningiz va katta shovqinli kompaniya bor. Uydoshi musiqani o'chirishni va shovqin qilmaslikni so'raydi, chunki allaqachon kechqurun. Nima qilish kerak: do'stlar bilan gaplashing yoki kampirga e'tibor bermang, chunki siz dam olish va madaniy hayotga haqingiz bor ? (Javob: Boshqalarning dam olish huquqi buzilgan - Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasining 37-moddasi)

2. Korxona rahbari korxona ishchisi bilan suhbatlashadi.

Mana, Ivanov, men sizni shu savol bilan chaqirdim. Aytgancha, necha yoshdasiz?

Uch oydan keyin men 18 yoshga to'laman.

Biz sizni yubormoqchimiz boshqa dam olish 20 kun davom etadi. Kechirasiz, ochiq uzoqroq muddat imkonim yo'q.

Shunday qilib, siz menga iyun-iyul oylarida ta'til berishga va'da berdingiz. Va endi faqat aprel.

Men o'zimni tushunishim kerak: men hammaga ta'til bera olmayman. Siz esa biz bilan yosh yigitsiz, sizning oilangiz, farzandlaringiz yo'q. Bahorda ham dam olishingiz mumkin.

Korxona rahbari voyaga yetmaganga nisbatan haqmi?

(Javob: Yo'q. Noto'g'ri. 18 yoshgacha bo'lgan xodimlar uchun yillik asosiy to'lanadigan ta'til ular uchun qulay bo'lgan har qanday vaqtda 31 kalendar kun muddatga beriladi (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 267-moddasi).

3. Fuqaro Sidorovadan sudga da’vo arizasi kelib tushdi, unda u 12 yoshli o‘g‘liga berilgan ismni qo‘yishni istamasligi sababli suddan uning ismini o‘zgartirish to‘g‘risida qaror qabul qilishni so‘raydi. ota-onasi tomonidan tug'ilganda. Qabul qilinganlar bo'yicha qaror qabul qilishda sud nimani e'tiborga olishi kerak da'vo arizasi?

(Javob: 18 yoshga to'lmagan shaxs tomonidan familiyani o'zgartirish ota-onaning ikkalasining roziligi bilan, bunday rozilik bo'lmagan taqdirda esa bolaning fikrini hisobga olgan holda sud qarori asosida amalga oshiriladi).

4. Davomida yozgi ta'tillar 16 yoshli o'smirlar ishlab, bir oz cho'ntak pul topishga qaror qilishdi. Irina yaxshi raqqosa va tungi klubda raqqosa bo'lib ishlamoqchi, Pavelning jismoniy holati yaxshi va do'konda yuk ko'taruvchi bo'lib ishlashga qaror qildi, Natalya esa xolasining tamaki do'konida sotuvchi bo'lmoqchi. Qaysi o'smirlar ish topish imkoniyatiga ega?

(Javob: Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 265-moddasiga muvofiq, voyaga etmagan ishchilarni mehnat sharoitlari zararli yoki xavfli bo'lgan ishlarga, shuningdek ularning sog'lig'i va ma'naviy rivojlanishiga zarar etkazishi mumkin bo'lgan ishlarga jalb qilish taqiqlanadi. qimor biznesi, tungi klublar va barlarda ishlash, alkogolli ichimliklar, tamaki mahsulotlari, giyohvandlik va zaharli moddalarni ishlab chiqarish, tashish va savdosi).

Taqdimotchi.

Jamoalar qaror qabul qilishda huquqiy vazifalar, cheerliderlar uchun isinish. To'g'ri javoblar jamoalarga qo'shimcha ball oladi - har bir to'g'ri javob uchun 1 ball.

1) Maktabda odobsiz so'zlar ta'lim xarajatimi yoki noqonuniy harakatmi? (Ma'muriy Kodeks, 158-modda, mayda bezorilik)

2) Sinfdoshlaridan pul undirgan 14 yoshli o‘smir jinoiy javobgarlikka tortilishi mumkinmi? (Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksi, 20-modda)

3) Maktabda rejalashtirilgan portlash haqidagi atayin yolg'on xabarni masxara deb hisoblash mumkinmi? (CC, 20-modda)

4) Sud yoki ma'muriy ish yuritishda bolaning fikri qaysi yoshda inobatga olinadi? (SK, 57-modda, 10 yoshdan boshlab)

5) Kim foydalanadi ustuvor huquqlar bolalarga nisbatan - ona yoki ota? (SK, 61-modda, ota-onalarning teng huquqlari)

6)12 yoshli o‘smir o‘z do‘stlariga tug‘ilgan kunida berilgan kompyuterda o‘ynashga ruxsat bera oladimi? (SK, 60-modda, ota-onaning roziligi bilan)

7) Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada davlatning bolalar oldidagi qanday majburiyatlari bayon etilgan? (Bolalar huquqlarini himoya qilish va himoya qilish)

8) Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya bolalarning huquq va manfaatlarini himoya qilish uchun kimning javobgarligini o'z zimmasiga oladi? (ota-onalar uchun)

Tanlov natijalarini taniqli hakamlar hay'ati yakunlaydi va jamoalarning natijalarini e'lon qiladi.

Taqdimotchi.

Sizning shaxsingizni tasdiqlovchi hujjatni bilish uchun navbatdagi tanlov - "Pasport haqida hamma narsa". Musobaqa har bir to'g'ri javob uchun 1 ball oladi. Agar jamoa javobni bilmasa, javob berish huquqi keyingi jamoaga o'tadi.

1. Pasportda nechta varaq bor? (19.)
2. Pasport necha yoshdan boshlab muddatsiz amal qiladi? (45 yoshdan boshlab.)
3. Pasportning birinchi sahifasida nimalar yozilgan? (Rossiya Federatsiyasi fuqarosining pasporti.)
4. Pasport egasining shaxsiy imzosi qaysi sahifaga qo'yiladi? (2-sahifada.)
5. Fotosurat yonidagi sahifada pasport egasi haqida qanday ma'lumotlar bor? (Familiyasi, ismi, otasining ismi, jinsi, tug'ilgan sanasi, tug'ilgan joyi.)
6. Pasportga egasi haqida yana qanday ma’lumotlar kiritilgan? (Harbiy vazifa, oilaviy ahvol, bolalar, ilgari berilgan pasport to'g'risidagi ma'lumotlar.)
7. Pasportda “Oilaviy holat” bo‘limiga nechta varaq ajratilgan? (Ikki –14 va 15.)
8. Pasportning nechta sahifasida raqamlangan? (10-da.)
9. Pasport sahifalarida moybo‘yoqli belgilar bormi? (Ha.)
10. Agar fuqaro pasportini yo'qotgan bo'lsa, nima qilishi kerak? (Darhol ichki ishlar organlariga xabar bering.)
11. Sog'liqni saqlash muassasalari tomonidan fuqaroning iltimosiga binoan pasportga qanday yozuvlar kiritilishi mumkin? (Qon guruhi va Rh faktori haqida eslatmalar.)
12. Pasport olgan SSSR fuqarolari necha yoshda edi? (16 yil.)
13. Pasportda fuqaroning dini haqida yozuv bormi? (Yo'q.)
14. Yangi turdagi pasportlar nechanchi yilda berila boshlandi? (2001)
15. Pasportda millat ko'rsatilganmi? (Yo'q.)
16. Pasportda rim raqamlari bormi? (Yo'q.)
17. Pasport raqami nechta raqamdan iborat? (10.)
18. “Harbiy xizmat” bo‘limiga pasportning nechta sahifasi ajratilgan? (Biri 13-chi.)
19. Pasportingiz qaysi ikki holatda almashtirilishi mumkin? (Agar siz pasportingizni yo'qotsangiz yoki familiyangizni o'zgartirsangiz.)
20. Qanday hollarda pasport zarur? (Ishga kirishda, poyezd yoki samolyot chiptasini sotib olayotganda, omonat kassasidan pul olayotganda, kutubxonaga yozilayotganda va hokazo).

Taqdimotchi. 1.

Bolalar huquqlari to'g'risidagi konventsiyani bilish bo'yicha jamoalar uchun so'nggi musobaqa.

Har bir to'g'ri javob uchun - 1 ball, agar jamoalar barcha savollarga to'g'ri javob berishsa, jami 10 ball oladi. (varaqlardagi topshiriqlar matni jamoa sardorlariga beriladi)

1. Qanday katta guruhlarga bo'lish mumkin? xalqaro hujjatlar, shu jumladan inson huquqlari? Deklaratsiyalar va konventsiyalar

2. Bola huquqlari deklaratsiyasi nechanchi yilda qabul qilingan? 1959 yil

3. “Bola huquqlari to’g’risidagi konventsiya” nechanchi yilda qabul qilingan? 1989 yil

4. “Bola huquqlari to’g’risidagi konventsiya”ni kim qabul qilgan? BMT Bosh Assambleyasi

5. Mamlakatimiz qachon Bola huquqlari to‘g‘risidagi konventsiyani ratifikatsiya qilgan? 1990 yil

6. Konventsiyaga ko'ra bola kim hisoblanadi? 18 yoshga to'lmagan har bir inson, agar bolaga nisbatan qo'llaniladigan qonun hujjatlariga muvofiq u voyaga etmagan bo'lsa

7. Qaysi vaqtda, Konventsiyaga ko'ra, bola ism va fuqarolikka ega bo'lish huquqiga ega? Tug'ilgandan

8. Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada kimlar huquqlarga ega? Hammaga istisnosiz bolalar

9. Qanday hollarda, Konventsiyaga muvofiq, bolani ota-onasidan ajratish mumkin? Bu bolaning manfaatlariga zid bo'lganida

10. Bolaning bilim olishi uchun kim javobgar? Ota-onalar

Taqdimotchi.

- Hurmatli hakamlar hay'ati a'zolaridan so'nggi tanlov uchun ochkolarni sanab, umumiy ballni e'lon qilishlarini, g'olib jamoani nomlashlarini va Sertifikatlarni topshirishlarini so'raymiz!

Barcha ishtirokchilarga rahmat Huquqiy viktorina! Xayr va yana ko'rishguncha.

1-ilova.

Yuridik ekspertlar turniri

(baholash qog'ozi)

Inson huquqlari - inson tabiatiga xos bo'lgan va ularsiz u mavjud bo'lolmaydigan qoidalar yig'indisidir; ideal axloqiy tamoyillar; insonning munosib mavqei haqidagi g'oyalar to'plami; odamlarning bir-biriga va davlatga nisbatan adolatli da'volari; shaxsning hayotini ta'minlash tizimi, ularsiz uning normal rivojlanishi mumkin emas; sub'ektiv huquqlar, davlatdan qat'i nazar, har bir shaxs egalik qilishi mumkin; huquqiy va umumiy ijtimoiy, umuminsoniy va demokratik talablarning ma'lum bir minimumi ijtimoiy maqom Har bir shaxs, uning ijtimoiy xususiyatlaridan qat'i nazar, har qanday jamiyatda amalga oshirilishi ta'minlanishi kerak va ta'minlanishi mumkin siyosiy tizim; shaxsning mavqeini belgilaydigan erkinlikning minimal o'ziga xos o'lchovi.

Magna Carta (Angliya, 1215 yil) Inson va fuqaro huquqlari deklaratsiyasi (Frantsiya, 1789 yil) Buyuk islohot. (Rossiya) Mehnatkashlar va ekspluatatsiya qilingan odamlarning huquqlari deklaratsiyasi (RSFSR, 1918 yil)

1948 yilda Inson huquqlari bo'yicha komissiya tashkil etildi, uning tarkibiga BMTga a'zo 14 davlat vakillari kirdi. Bu komissiya 1948-yil 10-dekabrda BMT Bosh Assambleyasida qabul qilingan Deklaratsiyani tuzdi (bu vaqtda BMTga 56 ta davlat aʼzo boʻlgan). Ushbu hujjatning 30 moddasida insonning barcha asosiy huquqlari: fuqarolik, siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy huquqlar sanab o'tilgan.

Deklaratsiyaning samaradorligini oshirish maqsadida 1966 yilda Bosh Assambleya ikkita qo'shimcha hujjatlar: Fuqarolik to'g'risidagi xalqaro pakt va siyosiy huquqlar va Iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy huquqlar to'g'risidagi xalqaro pakt. Barcha uchta hujjat birgalikda Xalqaro huquqlar Billini tashkil qiladi. Ushbu hujjatni imzolagan ishtirokchi davlatlar uchun u majburiydir.

Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya 1-modda. Barcha insonlar erkin, qadr-qimmati va huquqlari bo'yicha teng tug'iladilar. Ular aql va vijdonga ega bo'lib, bir-birlariga birodarlik ruhida harakat qilishlari kerak. Bolalar tug'ilganda, ular erkin va har biriga teng munosabatda bo'lishlari kerak. Ularda aql va vijdon bor va ular bir-birlariga mehribonlik qilishlari kerak.

2-modda Har bir inson irqi, rangi, jinsi, tili, dini, siyosiy yoki boshqa e'tiqodi, milliy yoki ijtimoiy kelib chiqishi, mulki, sinfi yoki boshqa xususiyatlaridan qat'i nazar, ushbu Deklaratsiyada bayon etilgan barcha huquq va erkinliklarga ega. holat.

Har bir inson quyidagi huquqlarga ega: - jinsi turlicha bo'lishiga qaramay; - terining turli xil ranglari; - so'zlashuv tilidagi farqlar; - fikrlardagi farqlar; - boshqa dinga mansublik; - ko'p yoki kamroq mulkka egalik qilish; - turlicha tug'ilish ijtimoiy guruhlar; - boshqa davlatdan kelib chiqishi.

7-modda. Barcha shaxslar qonun oldida tengdirlar va hech qanday farqlarsiz qonun tomonidan teng himoyalanish huquqiga egadirlar. Barcha shaxslar ushbu Deklaratsiyani buzadigan har qanday kamsitishdan va bunday kamsitishga undashdan teng himoyalanish huquqiga ega. Qonun hamma uchun bir xil; hammaga birdek taalluqli bo'lishi kerak.

12-modda. Hech kim o'z shaxsiy yoki shaxsiy hayotiga o'zboshimchalik bilan aralashishi mumkin emas oilaviy hayot, uy-joy daxlsizligiga, yozishmalarining maxfiyligiga yoki sha'ni va obro'siga o'zboshimchalik bilan hujum qilish. Har bir inson bunday aralashuv yoki hujumlardan qonun himoyasiga ega.

13-modda. Har bir inson har bir davlat hududida erkin harakatlanish va yashash joyini tanlash huquqiga ega. Har bir inson istalgan davlatni, shu jumladan o'z mamlakatini tark etish va o'z mamlakatiga qaytish huquqiga ega. Siz o'z mamlakatingizda erkin harakatlanish huquqiga egasiz. Siz o'z mamlakatingizni tark etish va boshqasiga ketish huquqiga egasiz; va agar xohlasangiz, o'z mamlakatingizga qaytishingiz kerak.

15-modda Har bir shaxs fuqarolik huquqiga ega. 16-modda. Voyaga etgan erkaklar va ayollar turmush qurishlari va o'z oilalarini qurishlari mumkin. Oila jamiyatning tabiiy va asosiy bo'g'ini bo'lib, jamiyat va davlat tomonidan himoyalanish huquqiga ega.

17-modda. Har bir shaxs yakka tartibda yoki boshqalar bilan birgalikda mulkka egalik qilish huquqiga ega. Hech kim o'zboshimchalik bilan o'z mulkidan mahrum etilmasligi kerak. Sizning narsalarga egalik qilish huquqiga egasiz va hech kim ularni uzrsiz sababsiz sizdan tortib olishga haqli emas.

18-modda Har bir inson fikr, vijdon va din erkinligi huquqiga ega 19-modda Har bir inson fikr va fikr erkinligi huquqiga ega. Siz o'zingiz xohlagan narsani o'ylash, o'zingizga yoqqanini aytish huquqiga egasiz va sizni hech kim taqiqlamasligi kerak. shunday qiling, lekin shu bilan birga, siz boshqa odamlarning fikrini hurmat qilishingiz va boshqa odamlarni haqorat qilmasligingiz kerak.

22-modda. Siz o'zingiz xohlagan narsani o'ylashga, o'zingizga yoqqanini aytishga haqlisiz va buni hech kim taqiqlamasligi kerak, lekin shu bilan birga siz boshqalarning fikrini hurmat qilishingiz va boshqalarni xafa qilmasligingiz kerak. 23-modda. Har bir inson mehnat qilish, erkin ishni tanlash, adolatli va qulay mehnat sharoitlari va ishsizlikdan himoyalanish huquqiga ega. 2. Har bir inson, hech qanday kamsitmasdan, teng mehnat uchun teng haq olish huquqiga ega. Har bir ishchi o'zi va oilasi uchun munosib inson hayotini ta'minlaydigan adolatli va qoniqarli ish haqi olish huquqiga ega.

27-modda. Har bir inson jamiyatning madaniy hayotida erkin ishtirok etish, san'atdan bahramand bo'lish, ilmiy taraqqiyotda ishtirok etish va uning ne'matlaridan bahramand bo'lish huquqiga ega. 29-modda. Har bir shaxs jamiyat oldidagi burchlariga ega bo'lib, uning shaxsi erkin va har tomonlama kamol topishi mumkin bo'ladi.

2001 – 2010 YILLAR YUNIK SANALAR TAQVIMI – Sayyora bolalari manfaatlari yo‘lida Xalqaro tinchlik va zo‘ravonliksizlik o‘n yilligi 1 iyun – Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni 4 iyun – Xalqaro tajovuz qurbonlari bolalar kuni 20 noyabr – Butunjahon bolalar huquqlarini himoya qilish kuni 10 dekabr – Inson huquqlari kuni 12 dekabr – Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi kuni

Gomanyuk Tatyana Dmitrievna

tarix va ijtimoiy fanlar o'qituvchisi

MBOU 10-son umumiy o'rta ta'lim maktabi

Reutov, Moskva viloyati

5-sinf o'quvchilari uchun "Huquqiy bilimlar kuni" stsenariysi.

Tadbirning maqsadi: maktab o'quvchilarini huquqiy tarbiyalash, o'yin shaklida, voyaga etmaganlarning Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq o'z huquq va majburiyatlarini bilishini tekshirish.

Tadbirning maqsadlari:

maktab o'quvchilarini yuridik adabiyotlarni qo'shimcha/tanlama o'rganishga qiziqtirish;

huquq va majburiyatlaringizni bajarish uchun motivatsiyani oshirish.

Kerakli materiallar:

yozuvlar bilan kompyuter, video va audio uskunalar;

hakamlar hay'ati ballari varaqlari;

multimedia proyektori;

Uy vazifasi:

musobaqada ishtirok etish uchun jamoalar yaratish;

nomlar va shiorlarni ishlab chiqish.

Tadbir tuzilishi:

Kirish qismi. Viktorinaning ketma-ketligi va shaklini tushuntirish, jamoalar va hakamlar hay'ati a'zolarini tanishtirish.

Asosiy (o'yin) qism. Viktorina o'tkazish. Musobaqa topshiriqlarining bajarilishini baholash, balllarni berish.

Yakuniy qism. Xulosa qilish, jamoalarni taqdirlash.

5-sinf uchun topshiriqlar.

Kirish qismi

O'qituvchi:

- Salom aziz do'stlar! Bugun biz qonun haqida gaplashamiz.

Tug'ilgandanoq barchamiz o'z huquqlarimiz haqida bilamiz, lekin biz ko'pincha boshqa odamlar ham bir xil huquqlarga ega ekanligini unutamiz va huquqlar bilan bir qatorda bizning ham majburiyatlarimiz bor. Keling, yigitlar tomonidan tayyorlangan skeytni tomosha qilaylik.

F. REZNIK she'ri asosida ESKIY

Seryoja. Yarim kun maktabda qoldim

Va endi menda bor

Faqat oshqozonimda bo'ron -

Faqat ovqat haqida fikrlar.

Ona. Eshikdan kim - va qoshiq uchun?

Men qo'llarimni yuvishim kerak, Seryojka!

Seryoja. Yo'q, siz, onam, noto'g'ri,

Men o'z huquqlarimni bilib oldim.

Meni yuvishga majbur qilyapsizmi?

Siz mening shaxsiyatimni zulm qilyapsiz!

Buvijon. Oh, muammo bosimda.

Qachon ovqatlanasiz?

Keyin dorixonaga bor, nabira,

Menga bir nechta tabletkalarni sotib oling.

Seryoja. Siz nimasiz, buvijon, bolalar

Foydalanish mumkin emas.

Issiq kiyin

Va tezda o'zingizga boring.

Ona. Xo'sh, keyin idishlarni yuving,

Buni qila olasizmi yoki yo'qmi?

Seryoja. Siz nima deysiz, onam, yo'q, men aytmayman:

Axir, davom Bolalar mehnati taqiqlash.

Aytgancha, dam olish huquqiga egasiz

Men karavotda yotaman.

Ona. Go'yo onalarning huquqi yo'qdek!

Ertaga tushlikni o'zingiz tayyorlang!

Va beshinchi vazifa

O'g'lim, o'zing qaror qil.

Buvijon. Va ertaga maktab uchun shim

Siz uni o'zingiz, nabirangiz yoki boshqa narsalarni erkalashingiz mumkin.

Ona. Biz sizning huquqlaringizni hurmat qilamiz

Albatta, kerak.

Buvijon. Ammo siz shunchaki bilib olishingiz kerak -

Hamma teng huquqlarga ega.

(F.E.Reznik she'ri)

O'qituvchi: Va buning oldini olish uchun 8-sinf o'quvchilari sizni huquq va majburiyatlaringiz bilan tanishtiradi. Ular sizga yashash huquqi, shaxsiy daxlsizlik, erkinlik, shu jumladan harakatlanish erkinligi, uy-joy, ishlash va dam olish huquqi haqida gapirib beradi.

1 bola: Yashash huquqi Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada, Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasida mustahkamlangan va Inson va fuqarolik huquqlari deklaratsiyasida e'lon qilingan huquqdir.

Bu insonning hayotini anglatadi eng yuqori qiymat va hech kim jazosiz sizni va meni bundan mahrum qila olmaydi. Insonning hayotidan noqonuniy mahrum qilish qotillik deb ataladi va Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksiga muvofiq sud tomonidan qattiq jazolanadi.

Hayotdan mahrum qilish qonuniy ravishda faqat ma'lum shtatlarda mumkin - masalan, Amerika Qo'shma Shtatlarining ba'zi shtatlarida, keyin esa faqat shaxsga qarshi o'ta og'ir jinoyatlar sodir etganlik uchun jinoyatchilarga nisbatan (masalan, ko'plab odamlarni o'ldirish, odamlar bilan binoni portlatish va h.k.) .) va albatta sud hukmi bilan.

Bizda ... bor Rossiyada sud tomonidan hukm qilingan jinoyatchilar o'lim jazosi ayniqsa uchun og'ir jinoyatlar, davlat beri, qatl emas O'lim jazosiga moratoriy (taqiq) joriy etildi.

2-o‘quvchi: Erkinlik va shaxsiy daxlsizlik huquqi Shuningdek, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada va Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasida mustahkamlangan. Bu shuni anglatadiki, ham jismoniy, ham axloqiy jihatdan inson, ya'ni. shaxsni boshqalar tomonidan majburlash mumkin emas.

Masalan, siz odamni yoki bolani uning xohishiga qarshi biror narsa qilishga majburlay olmaysiz: ishlash, turmush qurish, biron bir xonada qamalib qolish, mashina haydashga majburlash va hokazo. Rossiyaning Oila kodeksiga ko'ra, erkak va ayol o'rtasidagi nikoh faqat o'zaro rozilik va xohish bilan tuzilishi mumkin.

3-o‘quvchi: Erkin ishlash huquqi Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada, Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasida va Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksida mustahkamlangan. Odamlar, shu jumladan. Va 14 yoshdan oshgan bolalar o'z xohishiga ko'ra mehnat qilish huquqiga ega. yozma kelishuv orqasida pul mukofoti (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 20-moddasi). Hech kimni mehnatga majburlab bo'lmaydi.

Dam olish huquqi Shuningdek, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada, Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasida va Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksida mustahkamlangan. Bu huquq ishlayotgan (o'qish, maosh uchun ishlash(masalan, ota-onangiz kabi)). Shunday qilib, kattalar tushlik tanaffusi bilan kuniga 8 soatdan ko'p bo'lmagan ishlashlari kerak. Dam olish huquqidan mahrum qilish aslida mehnat erkinligi huquqidan mahrum qilishdir, ammo shuni ta'kidlash kerakki, dam olish vaqti aniq belgilangan. Mehnat kodeksi RF, aks holda har bir kishi dam olishdan boshqa hech narsa qilmaydi va ishlamaydi.

4 talaba: Uy-joy huquqi Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada, Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasida mustahkamlangan, Uy-joy kodeksi RF. Bu qonunlar shunday deydi inson turar joyi(bu u qonuniy ravishda yashaydigan uy, kvartira yoki boshqa uy-joy - ya'ni uni birovdan olmagan, balki uni sotib olgan, buvisidan meros qilib olgan - daxlsiz ).

Bu shuni anglatadiki, hech kim sizning kvartirangizga taklifnomasiz kira olmaydi, hech kimni o'z uyidan mahrum qilib bo'lmaydi (ya'ni, ularni uyidan haydab, buzib, vayron qilib bo'lmaydi), chunki bizning uyimiz boshqamizning kafolatidir. huquqlar - bu to'g'ri hayot, sog'liq, shaxsiy daxlsizlik ta'minlanadi, siz uxlashingiz, ovqatlanishingiz, saboq olishingiz va tinch o'sishingiz mumkin.

5-o‘quvchi: Bu yil (2017) Rossiyada Rossiya Federatsiyasi Oila kodeksining qabul qilinganiga 22 yil to'ldi. Oila kodeksi oila a’zolarining huquq va majburiyatlarini belgilab beruvchi qonundir.

Oila kodeksi deb qayd etilgan ota-onalar farzandlarini boqishga majburdirlar(oziqlantirish, ichish, kiyintirish, yashash joyi bilan ta'minlash, o'qitish va hokazo). ota va ona oilada teng huquqlarga ega- ya'ni ular kelishib olganlaridek, uy vazifasini taqsimlaydilar: kechki ovqatni kim tayyorlaydi, siz bilan kim uy vazifasini o'rgatadi va hokazo. O'zaro kelishuvga ko'ra, ota-onalar o'z farzandlariga ismlar berishadi.

Endi esa sizni VIktorinada ishtirok etishga taklif qilamiz.

Va bolalarning huquq va majburiyatlari haqidagi bilimingizni ko'rsating.

Jamoalar navbatma-navbat vazifalarni tanlaydi, javob beradi va ochko oladi.

Hakamlar hay'ati ballarni qayd qiladi va oxirida o'yinni yakunlaydi.

II. Asosiy qism

Slayd 2. 1. “Uyga vazifa”

Jamoalarning vakilligi (gerb, nom, shior).

Slayd 3. 2. "Kapitanlar uchun isinish" musobaqasi.

Slayd 4. 1-savol.

Taqdim etilgan hujjatlardan qaysi biri huquqlar to'g'risidagi qoidalarni shakllantirgan birinchi rasmiy hujjatdir... .

(Inson huquqlari deklaratsiyasi, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya, Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi).

Slayd 5. Javob:

Birinchidan rasmiy hujjat inson huquqlari to'g'risidagi qoidalarni o'z ichiga olgan Inson huquqlari deklaratsiyasidir. (1948)

Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya. (1989, Rossiya 1990 yilda qo'shilgan)

Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi. (1993)

Slayd 6. 2-savol.

Bayramlarning sanalari va nomlarini moslang:

Butunjahon bolalar huquqlari kuni. Butunjahon inson huquqlari kuni. Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi kuni. 10 dekabr, 20 noyabr, 12 dekabr.

Slayd 7. Javob:

Slayd 8. 3-savol.

Bu iborani davom ettiring: bola quyidagi huquqlarga ega: __________________

(Eng ko'p huquqlarni nomlagan kishi g'alaba qozonadi!)

Slayd 9. Javob: Bularga quyidagilar kiradi:

o'z oilasi doirasida tarbiyalanish huquqi;

har qanday zo'ravonlikdan himoyalanish huquqi;

ota-ona mehr va g'amxo'rlik huquqi;

tibbiy yordam olish huquqi;

munosib yashash huquqi;

huquqlaringiz to'g'risida xabardor bo'lish huquqi;

sog'liqni saqlash huquqi;

kasb-hunar ta'limi va bandlik sohasidagi qonunchilik;

dam olish huquqi va boshqalar.

Slayd 10 3. “Ertak savoli” jamoaviy musobaqasi

Jamoalarga topshiriqlar beriladi. Savolga tez va to'g'ri javob bergan kishi o'z jamoasining "cho'chqachilik bankiga" 1 dan 5 ballgacha olib keladi.

Slayd 11. Vazifa No 1

"G'ozlar - oqqushlar" filmidan parcha: bolaning o'g'irlanishi haqidagi epizod.

G'oz-oqqushlar qanday jinoyat sodir etgan? Ivanushkaning qanday huquqlari buzilgan?

Slayd 12. Javob:

Javob: Bir bola o'g'irlab ketilgan. Buzdiyashash huquqi , bu belgilangan1-modda. 20 KRF , ozodlikka San'atda.22 KRF. , oilada o'sish imkoniyati .

Axborot varaqasi: Mas'uliyat yashash huquqini buzganlik uchun San'atda nazarda tutilgan. Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksining 105-moddasi 2 yilgacha ozodlikni cheklash bilan 6 yildan 15 yilgacha ozodlikdan mahrum qilish bilan jazolanadi.

O'g'irlash uchun javobgarlik Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksining 126-moddasi bilan belgilanadi. Agar bola o'g'irlangan bo'lsa, sud besh yildan o'n ikki yilgacha ozodlikdan mahrum qiladi.

Slayd 13. Vazifa No 2

V. G. Arshinning "Sayohatchi qurbaqa" ertaki.

Sayohatga chiqayotganda qurbaqa qanday huquqdan foydalangan?

Javob: erkin harakatlanish huquqi.Axborot varaqasi: Harakat erkinligi, yashash joyi va yashash joyini tanlash huquqi San'atda mustahkamlangan. Rossiya Konstitutsiyasining 27-moddasi. Ushbu moddada qonuniy ravishda mavjud bo'lgan shaxslarning to'siqsiz harakatlanishi kafolatlanadi rus davlati, Rossiya Federatsiyasi hududida yashash joyini yoki doimiy yashash joyini erkin tanlash.Rossiya Konstitutsiyasi ham har kimga Rossiya Federatsiyasidan tashqarida sayohat qilish erkinligini va Rossiya Federatsiyasi fuqarolari uchun Rossiya Federatsiyasiga erkin qaytish huquqini kafolatlaydi. Rossiya Federatsiyasi.

Layd 14.

Slayd 15. Vazifa No 3.

Aleksey Tolstoyning "Pinokkioning sarguzashtlari yoki oltin kalit" ertakida Karabas Barabas qanday huquqlarni buzgan?

Slayd 16. Javob:

huquqlari buzilgan

erkinlik huquqi (qullikda saqlangan qo'g'irchoqlar);

bepul ishlash huquqi;

mehnat uchun haq olish huquqi.

Slayd 17. Vazifa No 4.

A. Pushkin "Ruhoniy va uning ishchisi Balda haqidagi ertak".

Balda o'zini ruhoniyga ishga yollaganida qanday huquqdan foydalangan?

Slayd 18. Javob: ishlash huquqi.

Javob: ishlash huquqiAxborot varaqasi: San'atga muvofiq. 37 Konstitutsiya RF - mehnat erkindir va har kim o'z mehnat qobiliyatini erkin tasarruf etish, faoliyat turi va kasbini tanlash huquqiga ega. Majburiy mehnat taqiqlanadi. Batafsilroq mehnat munosabatlari tartibga solingan mehnat qonunchiligi.

Slayd 19. Vazifa № 5.

"Cipollinoning sarguzashtlari" filmidan parcha namoyish etiladi. Voqea: Qovoq amaki uyidan haydab yuboriladi.

D.Rodarining “Sipollinoning sarguzashtlari” ertaki qahramonlaridan biri – Qovoq amakining qanday huquqlari buzilgan?

Slayd 20 .

Javob:uy-joy huquqi.

Axborot varaqasi: San'atga muvofiq. Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasining 40-moddasi "Har kim uy-joy olish huquqiga ega. Hech kim o‘zboshimchalik bilan o‘z uyidan mahrum etilishi mumkin emas”. Bundan tashqari, Konstitutsiyada yashovchi shaxslarning irodasiga qarshi uyga kirish taqiqlangan. Ushbu taqiqni buzish bilan jazolanadi jinoiy javobgarlik Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksining 139-moddasi qirq ming rublgacha jarima yoki 3 oygacha qamoqqa olish shaklida.

Slayd 21. 6-sonli vazifa

C. Perraultning "Zolushka" ertaki.

O'gay ona Zolushkani to'pga qo'ymaslik bilan qanday huquqni buzdi?

Slayd 22.

Javob: dam olish huquqi

Axborot varaqasi: Dam olish huquqi ijtimoiy-iqtisodiy huquqlardan biridir. Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasining 37-moddasi 5-bandida har bir Rossiya fuqarosining dam olish huquqi mustahkamlangan. Shuningdek, ustida ishlamoqda mehnat shartnomasi o'rnatilgan Federal qonun ish vaqti, dam olish kunlari va bayramlar, to'langan yillik otpuska, yilik ta'til.

Slayd 23. 4. Jamoa musobaqasi " Huquqiy masalalar oilalar"

Javob uchun maksimal ball - 5.

Slayd 24. 1-topshiriq.

Sizning ismingiz boshqa emas, aynan shunday ekanligini tasdiqlovchi birinchi hujjatingiz qaysi?

Nega boshqa birovning ismi va familiyasiga mos kelmadingiz?

U qanday huquqlarni tasdiqlaydi?

Unda yana nima yozilgan?

Slayd 25. Javob:

1. "Tug'ilganlik haqidagi guvohnoma".
2. Ismga bo'lgan huquq.
3. Fuqarolik huquqi.
4. Shuningdek, u quyidagilarni o'z ichiga oladi:
Ota-onalarning ismlari.
Tug'ilgan joyi.
Ro'yxatdan o'tish joyi. .

Slayd 26. Vazifa-savol 2.

Sidorovlar oilasida "to'ldirish" kutilmoqda. Turdi munozarali vaziyat bolaga qanday ism berish haqida. Shunday qilib, oilaning qo'shnilari bolaning ismini Mark, erning singlisi - Georgiy, uyning qo'shnisi Zina xolasi - Vasiliy, chaqaloqning ota-onasi esa "Maksim" ismini qo'yishni talab qilishdi.

Javob: bolaning ota-onasi

Axborot varaqasi: moddasiga muvofiq. RF ICning 58-moddasi, bolaning ismi ota-onalarning kelishuvi bilan beriladi. Ota-onalar o'rtasida bolaning ismi va (yoki) familiyasi bo'yicha kelishuv bo'lmasa, yuzaga kelgan kelishmovchiliklar vasiylik va homiylik organi tomonidan hal qilinadi.

U bolaning ismini belgilash huquqiga egami?

Slayd 27.

Slayd 28. 3-topshiriq. 1. Oila nima ekanligini aniqlang.
2.Oila a'zolarini nima birlashtiradi?

Slayd 29. Javob:

OILA - nikoh yoki qarindoshlik munosabatlariga asoslangan, a'zolari umumiy hayot, o'zaro yordam, ma'naviy va huquqiy javobgarlik bilan bog'liq bo'lgan kichik guruhdir.

Ular bir-birlarini sevadilar va hurmat qiladilar.

Ular uy xo'jaligini birgalikda boshqaradilar.

Ular birgalikda oilaviy byudjetni taqsimlaydilar.

Birga dam oling, sarflang bo'sh vaqt.

Ular bir xonadonda birga yashaydilar va kundalik hayotni olib borishadi.

Slayd 30. 4-topshiriq: Uni tushunishga " Huquqlar qayerda va majburiyatlar qayerda?

Maktabda o'qimoq.

Qonunlarga rioya qiling.

Soliqlarni to'lash.

Vatanni himoya qiling.

Maktab kiyimi kiyish.

O'z fikrini bildirish.

O'qing, bilim oling.

Davlat ishlarini boshqarishda ishtirok etish.

Oilada o'sish uchun.

Qabul qilish tibbiy yordam.

Madaniy yodgorliklarni muhofaza qilish.

Ota-onangizni biling.

Tabiatni muhofaza qilish va muhit.

14. Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi va Rossiya Federatsiyasi qonunlariga rioya qilish.

15. Boshqalarning huquq va erkinliklarini hurmat qiling.

Mas'uliyat: 1,2,3,4,5,11,13,14,15. Huquqlar: 6,7,8,9,10,12

Maktabda o'qimoq.

Qonunlarga rioya qiling.

Soliqlarni to'lash.

Vatanni himoya qiling.

Maktab kiyimi kiyish.

11.Madaniy yodgorliklarni muhofaza qilish.

13. Tabiat va atrof-muhitni muhofaza qilish.

14. Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi va Rossiya Federatsiyasi qonunlariga rioya qilish.

15. Boshqalarning huquq va erkinliklarini hurmat qiling.

Huquqlar:

6. O'z fikringizni bildiring.

7. O'qish, bilim olish.

8. Davlat ishlarini boshqarishda ishtirok etish.

9. Oilada tarbiya toping.

10. Tibbiy yordam olish.

12. Ota-onangizni biling.

Yakuniy qism

Hakamlar hay'ati o'tkazilgan musobaqalarda jamoalarning to'plagan ballarini hisoblab chiqadi. G'olib, shuningdek, taklif qilingan vazifalarda o'zini ko'rsatgan eng faol ishtirokchilar taqdirlanadi. Tadbir natijalari sarhisob qilinadi (yakunlovchi so'z).

O'qituvchi: Shunday ekan, do‘stlar, keling, huquqiy o‘yinimiz natijalarini sarhisob qilaylik, siz va men bugun o‘rgandik va esladikki, har bir inson davlat tomonidan himoyalangan yashash, erkinlik, shu jumladan, huquqiga ega. harakat erkinligi, Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasida, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyada va boshqa qonunlarda mustahkamlangan mehnat, dam olish, uy-joy huquqi.