Imtiyozli maslahatchi. Faxriylar. Pensionerlar. Nogiron odamlar. Bolalar. Oila. Yangiliklar

Qozoq liboslari texnologiyasidan foydalangan holda darsni rejalashtirish. Mavzu: Qozoq milliy kiyimlari. Dars mavzusi va maqsadini bildirish

MEHNAT TA'LIMI

Sinf: 3-B

Mavzu: Qozoq xalqining milliy kiyimlari.

Maqsad: qog'oz bilan ishlash ko'nikmalarini oshirishni davom ettirish, qozoq moddiy badiiy madaniyati va milliy kiyimlariga qiziqish uyg'otish.

Rejalashtirilgan natijalar:

Mavzu: qog‘ozdan konussimon shakl yasash usullarini, “konus”, “milliy kiyim”, “kimeshek”, “kamzol”, “shalma (salla”) tushunchalarini bilish; kompas, qaychi va elim bilan ishlashda xavfsizlik qoidalarini bilish va ularni amalda qo‘llashni bilish.

Shaxsiy: qog'ozga ishlov berishda olingan bilim va ko'nikmalarning qimmatini ko'rsatib, undan turli belgilar yaratish; qozoq millatiga qiziqish bildirish

milliy madaniy merosning bir qismi sifatida kiyim-kechaklarga qozoq xalqining qadriyati sifatida ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish zarurligini anglaydilar.

Tizim faoliyati: konussimon shakllarni qozoq milliy kiyimidagi buvi obraziga aylantirish qobiliyatini qo‘llash; o'z faoliyatini rejalashtirish, bir-biriga yordam berish va o'zaro nazorat qilish qobiliyatini namoyish etish.

Materiallar va asboblar: kompyuter, proyektor, ekran, rangli va oq qog'oz, qaychi, elim, kompas, flomaster. Rangli qalamlar, atlas lenta; Pirsing va kesish asboblari bilan xavfsiz ishlash uchun eslatmalar.

Fanlararo aloqalar: Dunyo bilimi, Tasviriy san'at.

Asosiy tushunchalar va atamalar: milliy kiyimlar, konus, chizma, konus skaner, kimeshek, shalma (salla), kamzulga.

Darslarning borishi

    Tashkiliy vaqt.

    Yangi materialni idrok etishga tayyorgarlik.

    Sizningcha, har doim hammaga yoqadigan kiyimlar bormi? (Bolalar fikr yuritadilar va o'z fikrlarini bildiradilar.)

    Ha, bu milliy libos.

    Keling, Qozog'istonda yashovchi turli xalqlarning liboslarini ko'rib chiqaylik.

Ekranda ushbu mintaqada yashovchi xalqlar - o'zbek, rus, ukrain, qirg'iz, ozarbayjon va boshqalarning liboslari namoyish etilgan.

    Bu go'zallikning ajoyib yaratuvchilari kimlar? (Bolalar fikr yuritadilar va o'z fikrlarini bildiradilar.)

O'qituvchining fikrlari:

Bu asrlar davomida ish kunlari va bayramlarda kiyim-kechak kesuvchi, tikish, bezash va kiyish bilan shug'ullangan yuz minglab oddiy odamlardir. Noma'lum hunarmand ayollarning g'amxo'r qo'llari milliy libosdagi eng yaxshi narsalarni saqlab qoldi va takomillashtirdi, uni noqulay qiladigan yoki kostyumdagi odam qiyofasining uyg'unligini buzadigan hamma narsani shafqatsizlarcha tashlab yubordi.

Darslik bilan ishlash.

Ular qozoq milliy kiyimlari chizmalarini tomosha qilishadi.

O'qituvchining fikrlari:

Qozoq milliy libosi ko'p ming yilliklar davomida keng cho'llarda xalqning og'ir ko'chmanchi hayoti uchun yaratilgan. Shuning uchun kiyim oddiy va qulay va parvarish qilish oson edi.

Bugun darsda qozoq milliy libosidagi buvi obrazida qo'g'irchoq yasaymiz. Buni darslikda ko‘rib chiqamiz (78-bet).

Sinfda qanday vazifalarga duch kelamiz? (talabalarning bayonotlari).

3. Yangi bilimlarni kashf qilish.

Bizning qo'g'irchoq turli o'lchamdagi qog'oz konuslardan yasalgan.

Siz "konus" so'zini bilasizmi?

Chizma so'zi haqida nima deyish mumkin?

Konus to'g'ri burchakli uchburchakning oyoqlaridan biridan o'tuvchi o'z o'qi atrofida aylanishi natijasida hosil bo'lgan geometrik tanadir.

Chizma- bu chiziqlar yordamida tekislikdagi ob'ektning tasviri.

Konusning rivojlanishi- bu uning lateral yuzasi va asosini aylananing bir qismiga va berilgan radiusli doiraga aylantirishdir.

Qog'ozdan konus yasash uchun uning yon yuzasining ishlanmasini chizishingiz kerak, so'ngra uning tomonlarini konusga yopishtirishingiz kerak.

Darslik bilan ishlash.

Bizning qo'g'irchoqdagi eng katta konus - bu torso. Konusning tagida yotgan aylananing radiusi 20 sm.Bu konusning rasmini va chizmasini darslikdan topamiz (78-bet). Keling, darsliklar bilan qo'llarimizni ko'tarib, bu konusni va uning rivojlanishini ko'rsatamiz. (Talaba darslik bilan chaqiriladi va butun sinfga kerakli konusni ko'rsatadi.) Tana oq qog'ozdan qilingan. Bundan tashqari, buvisining libosi bo'ladi.

Tananing har ikki tomonida oq konus shaklida yenglarni yopishtirish kerak. Keling, kitobni ko'rib chiqaylik va ular qanday yaratilganligini va bizga qanday doira radiusi kerakligini o'qing (darslik bilan ishlash, 77-bet, 1-band).

Biz qo'g'irchoqning tanasiga kamzulga qo'yamiz. Kamzulya nima?

Firsova Natalya Ivanovna

mutaxassisligi bo'yicha ishlab chiqarish ta'limi magistri

“Tikuvchilik ishlab chiqarish va kiyim dizayni”

Shimoliy Qozog'iston MChJda

Oʻquv-ishlab chiqarish zavodi”.
O'qituvchilik tajribasi - 27 yil

Dars maqsadlari:

Tarbiyaviy: o‘quvchilarni buyumni pardozlash elementlari va turlari bilan tanishtirish, olingan bilim, ko‘nikma va malakalarni amaliyotda qo‘llashga ko‘maklashish.

Rivojlanish: xalq an’analariga qiziqishni rivojlantirish, qozoq xalqining tarixi va hayotini o‘rganishga qiziqish uyg‘otish.

Tarbiyaviy: estetik didni tarbiyalash, havaskor ijod bilan tanishtirish.

Dars turi: Yangi bilimlarni o'rganish darsi.

O'qitish usullari: izohli-illyustrativ, qisman qidiruv.

Trening shakllari: frontal, individual.

Darsning moddiy va didaktik jihozlari:

Kompyuter, multimedia proyektori, ekran.

MS POWER POINT taqdimoti

Zeb-ziynat namunalari, ilovalar

Mehnat ob'ekti: tayyor mahsulot – qozoq uslubidagi poncho

Dars rejasi:

1. Tashkiliy moment.

O'quv jihozlarini, maxsus kiyim mavjudligini tekshirish, navbatchining hisoboti.

2. Dars mavzusi va maqsadini bayon qilish.

Bizning vazifamiz qozoq xalq libosini bezash turlari bilan tanishish va ponchomizni bezashdir.

3. Bilimlarni yangilash.

Qanday tugatish turlarini bilasiz? Tugatish sifatida qanday materiallar va armatura ishlatiladi? Ilova nima va undan qayerda foydalanish mumkin?

4. Yangi materialni o'rganish. O'qituvchining hikoyasi va taqdimoti.

Katta, katta qit'aning o'rtasida, tukli o'tli dashtlar orasida, dunyodagi eng moviy osmon ostida, qahraton qish bilan kurashayotgan, yozning jaziramasini kutib, ko'chmanchi, chorvachilik, teri terisi bilan shug'ullanadigan xalq yashagan. , o'z erlarini bosqinlardan himoya qilish. Bu mag'rur odamlar ajoyib, qulay kiyim kiyib, bezaklar va "gaplashuvchi" naqshlar bilan bezatilgan. Bugun, 21-asrda, Evropaga qo'shilgan holda, hayotning o'zgacha ritmini va minimalizmga intilishni sinab ko'rib, biz ajdodlarimiz merosini hayotimizga, asl etniklikni esa libosimizga qaytarishga harakat qilmoqdamiz.

Asl qozoq kostyumining elementlarini hayotimizga va garderobimizga organik tarzda moslashtirish uchun ular nima ekanligini bilishimiz kerak.

Qozoq xalq libosi ko‘chmanchilar libosidir. Bular oddiy kesilgan, minish uchun qulay, qattiq sovuqdan, kuydiruvchi quyoshdan va shamoldan himoya qiluvchi kiyimlar. Kiyimlar hayvonlarning mo'ynalari va ko'chmanchilar ovlagan qushlarning patlari, kashta tikish va metall naqshlar bilan bezatilgan. Keyinchalik qozoqlarning go'zallik va uyg'unlik g'oyasi rivojlandi va buning natijasida kashta tikish texnikasi takomillashtirildi, bezak murakkablashdi va yangi bezaklar: munchoqlar, tangalar, lyures ishlatilgan.

Kiyimlar shakl va mazmuniga ko'ra bo'linib, yoshga qarab tartibga solingan, ya'ni katta avlod va yoshlar uchun kiyimlar mavjud edi. Qozoqlarning o'zlari ibtidoiy gorizontal dastgohlarda to'qishgan. Ammo birja savdosi ham rivojlandi. Buyuk Ipak yoʻli karvonlari qozoq dashtini Hindistondan paxta gazlamalari, Xitoy va Oʻrta Osiyodan esa ipak, baxmal, atoq, jun gazlamalar bilan taʼminlagan, XVII asrdan boshlab esa Qozoq choʻllariga rus mollari kela boshlagan.

Rang kostyumda katta ramziy rol o'ynaydi. Moviy rang osmonni, oq rang quvonch va baxtni, sariq rang bilim va donolikni, qizil rangning barcha soyalari - olov, quyosh, yashil - yoshlik va bahorni, qora - tuproqni anglatadi.

Qozoq bezaklari nima? Bu naqshda kodlangan, fon va naqsh o'rtasida muvozanatlangan, vertikal o'qlar bo'ylab nosimmetrik tarzda joylashgan dasht falsafasi. Bu aniq naqshda yaratilgan va hayotning o'zi kabi qarama-qarshi ranglar bilan bo'yalgan qadimiy san'atdir. Manzarali ijod haqli ravishda xalq boyligi, xalq hayotining solnomasi hisoblanadi. Bugun biz qozoq xalq madaniyatiga oid dalillarni diqqat bilan to'playmiz. Darhaqiqat, shu tufayli biz va farzandlarimiz uning kelib chiqishi, xalqimiz tarixi bilan yaqindan tanishmoqdamiz. Qozoq libosida qo'shni etnik guruhlar - ruslar, tatarlar, qoraqalpoqlar, o'zbeklar, turkmanlar ta'sirining izlarini topish mumkin.

5. Olingan bilimlarni tekshirish

Mahsulotimiz uchun qaysi turdagi tugatishni afzal ko'rdingiz? Ornament qanday rol o'ynaydi?

6. Amaliy qism Talabalar tayyor ponchoni tugatish bo'yicha amaliy ishlarni bajaradilar.

6.1 Induksion trening

Ish joyini tashkil qilishni, temir, igna, qaychi bilan xavfsiz ishlash qoidalariga rioya qilishni tekshirish. Kelajakdagi ishni rejalashtirish.

6.2 Muntazam mashg'ulotlar

Ilova bilan ishlashning texnologik ketma-ketligiga rioya etilishini va to'g'ri bajarilishini nazorat qilish. Umumiy xatolarni aniqlash va xavfsizlik qoidalariga rioya qilish.

6.2 Yakuniy brifing

Bajarilgan ishlarning natijalari. Ish davomida qanday qiyinchiliklar yuzaga keldi? Ishlarni tahlil qilish. Sifatni tekshirish, dars uchun baholar.

7. Uyga vazifa

Dazmollash ishining terminologiyasini takrorlang.

8. Ish joylarini tozalash

1-ilova

1-rasm Tayyor mahsulot - qozoqcha naqshlar bilan bezatilgan qozoq uslubidagi poncho

2-ilova

2-rasm Qozoq millatining turlari

Dars mavzusi: Qozoq milliy kiyimlari

6-sinf

Ta'lim maqsadlari:

  • Tarbiyaviy: o‘quvchilarni qozoqlar uchun eng qadimgi ko‘chma turar joy turlaridan biri sifatida uyning tuzilishi va bezaklari bilan tanishtirish, shuningdek, ko‘chmanchi turmush tarziga moslashgan qozoq milliy kiyimlarining turlari bilan tanishtirish; amaliy tasvir ko'nikmalarini mashq qilish.
  • Tarbiyaviy: qozoq milliy uy-joylari va kiyimlari tuzilishi va bezaklarini o'rganish misolida axloqiy, vatanparvarlik va estetik tarbiya; boshqa xalqlar madaniyatiga hurmatni tarbiyalash.
  • Rivojlanish: kognitiv qiziqishni rivojlantirish; kompozitsion ko'nikmalarni rivojlantirish; qozoq xalqining urf-odatlari va an'analariga qiziqishni rivojlantirish; o'quvchilarning kuzatuvchanligini, vizual xotirasini va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish.

Dars turi: yangi bilimlarni o'zlashtirish darsi.

Usullari: tushuntiruvchi-illyustrativ, reproduktiv.

Ko‘rgazmali qurollar: rasmlar, slaydlar. Darslar davomida.

1. Tashkiliy moment.

2. O`qituvchining kirish suhbati. Moviy tog'lar bag'rida, keng, yashil, tog'li dashtda yozgi qishloq yotadi. Bular ko'chmanchi uylardir. Ot tuyog‘ining gurillashi, qo‘y o‘tlayotgani eshitiladi. Siz olovning tutuni va hidini his qilishingiz mumkin. Har tomondan qishloqqa odamlar oqib kelishadi, bolalar o‘ynashadi. Odamlar chiroyli kiyimlarda. Mana, uylar. Bugun men sizni uchta uyga tashrif buyurishga taklif qilaman, ularda biz ko'plab qiziqarli narsalarni ko'ramiz va bosh kiyimni qanday chizishni o'rganamiz: do'ppi. Birinchi yurtda biz bezak haqida hamma narsani bilib olamiz, o'tilgan materialni yana bir bor takrorlaymiz, ikkinchi yurtga tashrif buyurib, qozoq milliy kiyimlari bilan tanishamiz (bu bizning darsimizning mavzusi) va uchinchi uyga tashrif buyurganimizdan so'ng biz ijodiy ishlaymiz. ish.

Birinchi uyni ziyorat qilaylik: Qozoqlarning milliy uyiga kirgan odam uning bezaklaridan hayratga tushadi. Teri, metall, suyak, mato va jundan qilingan har qanday narsa bezaklar bilan bezatilgan. Ko'chmanchining butun hayoti tom ma'noda bezak bilan o'ralgan.

  1. Ornament nima deyiladi?
  2. Bezakning maqsadi nima?
  3. Qozoq bezaklarining nechta turi bor?
  4. Ornamentlar qanday guruhlarga bo'linadi?
  5. Naqshlar bilan bezatilgan narsalarni ayting?
  6. Qadim zamonlarda bezak bezakdan tashqari nima uchun xizmat qilgan?
  7. Va bizning davrimizda, kompyuter texnologiyalari davrida, bezak qaerda ishlatiladi?

Ha, kiyimda va nafaqat. Yaxshi, siz materialni yaxshi o'zlashtirganingiz aniq. Endi esa ikkinchi uyga qarab qozoq milliy kiyimlarining qanday turlari borligini bilib olamiz. Qozoq xalq libosi etnik va ijtimoiy sharoitlar bilan bog'liq qadimiy an'analarni aks ettiradi. Maxsus holatlar uchun kiyimlar qimmatbaho materiallardan tikilgan va boncuklar, kashtalar va naqshli ortiqcha oro bermaylar bilan bezatilgan. Ayollar kiyimlari uch guruhga bo'lingan: qizlar, ayollar va buvilar uchun kiyimlar. Kiyim uzun jilet, jingalak ko'ylak, bosh kiyim va poyabzaldan iborat edi.

Erkaklar kostyumi ham chopon bosh kiyimi, kamzuli, xalat va shimlardan iborat. Oyoq kiyimlari o'ziga xos ko'rinishga ega edi. Qozoqlar bosh kiyimni ayniqsa hurmat qilishgan. Bosh kiyimlar orasida saukele alohida e'tiborga loyiqdir. Bu an'anaviy, juda qadimiy kelinning bosh kiyimidir. Qozog‘istonning taniqli rassomlari Evgeniy Sidorkin, Gulfayrus Ismoilova, Agimsaliy Duzelxanovlar o‘z rasmlarida ko‘pincha milliy libosdagi odamlarni tasvirlab berishgan, ular nafaqat qozoq kiyimining go‘zalligini, balki insonning ichki dunyosining go‘zalligini ham namoyish etgan. uning xarakteri. Mana, rassom Agimsala Duzelxonov suratida biz bir qizni ko'ramiz va uning go'zalligi uning bosh kiyimi - saukele bilan ta'kidlangan. A.Duzelxonovning rasmi yorqin ranglarda ishlangan. Uzun bo'yli, konus shaklidagi, qimmatbaho mo'yna bilan bezatilgan, marvarid, marjon, oltin, kumush, yorqin qimmatbaho va yarim qimmatbaho toshlar bilan bezatilgan. Naqshli naqshlar, rang-barang iplar, shnurli bezaklar, ochiq metall bezaklar saukeleni boy qiladi. Nafis peshonani naqshinkor shnur bilan bezatilgan mo'ynali bezak qoplaydi. Kichkina harakatda ibodatxonalarni qoplagan tasmalar chayqalay boshlaydi. Orqa tarafdagi saukele tepasiga munchoqlar osilgan zanjir yosh go‘zalning qadamlari bilan bir vaqtda tebranadi.

Qizning ochiq ko'rinishi uning jasur va kuchli xarakteri haqida gapiradi. U kelajagiga ishonch bilan qaraydi. Uning baxtli bo'lishiga shubha yo'q.

Ular juda qimmat materiallardan bosh kiyim tikdilar va ular har doim qizning qiyofasini qoplaydigan, tashqi ko'rinishiga o'zgacha nafislik baxsh etadigan pardani yopishdi. Qozoq milliy kiyimlari bugungi kungacha saqlanib qolgan. Ular uni bayramlarda kiyishadi va bizning zamonaviy davrimizda u unchalik o'zgarmadi. Milliy kiyimlarga hurmat va hurmat bilan munosabatda bo'lish xalqning donoligi va qozoqlarning kelajakdagi madaniy merosiga g'amxo'rlik qilishining belgisidir.

Endi uchinchi uyga qaraylik - bu uy ustaxona bo'lib, u erda biz bosh suyagi qalpoqchasini chizamiz. Qozoq xalqida bosh kiyimlarning har xil turlari bor. Bular bosh kiyimlar: saukele, kimeshek, borik. Ammo bosh suyagi bor. U esa bu haqda bizga aytib beradi....... Do'ppilarning eng chiroylisi bu kichkina qizlar uchun takiya. Takia yumaloq shaklga ega, juda engil, balandligi 10-15 santimetr. Takiya yuzasiga burgut boyo'g'li patlari tikilgan, chetlari qimmatbaho toshlar bilan bezatilgan. Qizlar buni nikohdan oldin kiyib yurishgan. Qiz turmushga chiqqach, bolalik ramziga bag'ishlangan "sonshu" xayrlashuv qo'shig'ini kuylagan. Endi darsimizning amaliy qismiga o'tamiz.

Ijodiy ish.

Bizning ishimiz do'ppi chizishdan iborat bo'ladi. Bezaklar bilan bezang. Ranglarni tanlang.

Do'ppi bezaklari nafaqat o'ziga xos badiiy dizayn, balki talisman hamdir. Do‘ppilarni erkaklar ham, ayollar ham kiyishadi. Ornamentni bajarish qoidalari. Simmetriya bezakda juda muhimdir. Bezakdagi rang.

Ornamentdagi ranglarning kombinatsiyasi muhim - ular ma'lum bir tartibda almashinishi kerak.

Ornamentdagi har bir rangning o'ziga xos ramzi bor. Moviy rang osmon timsoli, oq rang quvonch, baxt, sariq rang bilim, donolik, qizil rang yoshlik, go‘zallik va bahor, qora rang yer ramzidir.

1. Ornament mahsulotning hajmi va shakliga mos kelishi kerak.

2. Dekorativ kompozitsiya asosiy fon rangiga mos kelishi kerak.

3. Kompozitsiyalardagi naqshlar nosimmetrik tarzda joylashtirilishi kerak.

4. Dekorativ kompozitsiyaning dekorativ markazi va chegaralari turli xil ranglar yordamida ajralib turishi kerak. Dekorativ kompozitsiyalarda 1, 2, 3, 4 ranglar ishlatiladi.

Fon rangi va naqshini tanlash kompozitsiyani belgilaydi.

Ishlarni tahlil qilish.

6. Dars xulosasi:

Darsda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?

Bezakning maqsadi nima?

Rus tilidagi milliy bosh kiyimlarni nomlang, o'zbeklar, tatarlar, buryatlar va shimoliy xalqlarning bosh kiyimlarini nomlang. Ular qanday materialdan yasalgan?

Keling, ishimizni bir chetga surib, yangi materialni og'zaki testlar shaklida tekshiramiz::

Saukele - bu bosh kiyim:

A) ayollar.

B) qizlar.

B) kelinlar.

2. Kiyimlar bezatilgan edi:

A) faqat o'ralgan holda.

B) faqat bezaklar bilan.

C) zeb-ziynat, munchoq, o‘rim.

Ishlar ko'rgazmasi. Baholash.

Uy vazifasi.

Ish joylarini tozalash.

Kiiminskaya maktabi - K. Uskenboev nomidagi bog'

Ommaviy dars

Mavzu: "Qozoq milliy kiyimlari»

6-sinf "b"

Tayyorlangan va amalga oshirilgan

Rasm va rasm o'qituvchisi:

2014-2015 o'quv yili

Akmola viloyati

Bulandin tumani

7-sinfda texnologiya darsi


Dars maqsadlari:
Tarbiyaviy:
Tarbiyaviy: Rivojlanish:

Dars turi: yangi mavzuni o'rganish bo'yicha dars.
Usullari: Ko'rinish: dars uchun taqdimot, musiqiy hamrohlik, tayyor mahsulotlar, tarqatma materiallar: bezak, ayollar va erkaklar milliy liboslari rasmlari, individual ish uchun kartochkalar.

Uskunalar: Mavzulararo aloqa: Darslar davomida.

1. Tashkiliy moment.


Bugun biz uchta uyga tashrif buyuramiz, ularda biz juda ko'p qiziqarli narsalarni ko'ramiz. Birinchi uyda biz qozoq milliy kiyimlari bilan tanishamiz, ikkinchi uyga tashrif buyurganimizdan so'ng bezak bilan tanishamiz, uchinchi uyda bizni ijodiy ustaxona kutmoqda.

Ayollar kiyimlari umumiy edi uch guruhga: qizlar, ayollar va buvilar uchun kiyimlar.

Qozoq ayolining an'anaviy kostyumi quyidagilardan iborat edi uzun ko'ylak "koylek"tekis yoqali va mahkamlagich bilan, shimlar,"shapan" xalat, bosh kiyim, metall plaketli kamar va "saptama" etiklar.

Savdoning rivojlanishi bilan 19-asrning o'rtalarida yorqin rangdagi ipak va paxta matolari modaga kirdi va kostyumning ko'rinishi juda o'zgardi:Kostyum keng tunikaga aylantirildi, unga yig'ilgan yubka tikildi va yosh qizlar tor yengli, jingalak va yelkali ko'ylaklar kabi narsalarni kiyishni boshladilar.

Yangilangan to'plamda kumush va aplikatsiyalar bilan tikilgan metall tokali yoki tugmachali uzun o'rnatilgan yelek ham bor edi.

Ustki kiyim sifatida qozoq ayollari kiygan"shapan" - yengli uzun xalat.

Qizil "shapan" nafis bilan birgalikda qimmatbaho matodanbosh "saukele" bosh kiyimi har qandayning ajralmas atributiga aylandiQozoq kelini. Ular uni juda qimmat materiallardan tikishdi.Ular har doim qizning qiyofasiga o'zgacha chiroy bag'ishlab turuvchi parda yopishtirishdi. Uzun bo'yli, konus shaklidagi, qimmatbaho mo'yna bilan bezatilgan, marvarid, marjon, oltin, kumush, yorqin qimmatbaho va yarim qimmatbaho toshlar bilan bezatilgan. Naqshli naqshlar, rang-barang iplar, shnurli bezaklar, ochiq metall bezaklar saukeleni boy qiladi.


Yolg'iz qizlar kiygan bosh suyagi qalpoqlari "takiya" Va "borik"- mo'ynali bantli shlyapa. Ular yorqin matolardan tikilgan va har doim, ayniqsa do'ppilar, kashtado'zlik yoki boncuklar, marjonlar, boncuklar va kumushdan yasalgan turli chiziqlar bilan bezatilgan. Boshning tepasiga "uki" tikilgan - burgut boyo'g'li patlaridan iborat bo'lib, u bezak sifatida emas, balki tumor bo'lib xizmat qilgan. Do‘ppilarning eng chiroylisi qizlar uchun mo‘ljallangan takiyadir. Takia yumaloq shaklga ega, juda engil, balandligi 10-15 santimetr. Takiya yuzasiga burgut boyo'g'li patlari tikilgan, chetlari qimmatbaho toshlar bilan bezatilgan. Qizlar buni nikohdan oldin kiyib yurishgan.

Turmushga chiqqan qozoq ayollari ular ikki qismli qor-oq bosh kiyimlarini kiyishdi - pastki qismi birinchi navbatda boshga qo'yildi"kimeshek" va ustiga mato chiziqlar o'ralgan holda salla hosil qilgan.

Erkaklar kiyimi Qozoqlar ichki kiyimdan iborat ediko'ylaklar (kvilek) Va
Erkaklar ko'ylak ustida kalta (sonlarning o'rtasiga yoki tizzalarigacha), tikilgan kiyim-kechak kiyishgan, pastki qismida yopilgan qopqoqlar. Bunday kiyimning eng keng tarqalgan nomi
kamzulga (kamzulga) yokibeshpent (beshmet). Kamzullar qalin paxta matolardan, korduroy, jun matolardan, baxmal, shoyidan uzun yoki qisqa yengli, ba'zan esa umuman yengsiz tikilgan.

Sovuq mavsumda
Tashqi kiyimning eng keng tarqalgan va muhim elementi: keng
- Shapan Liboslar turli xil matolardan tikilgan: engil va zich, tekis va rangli. "Shapanlar" jun yoki paxta momig'i qatlami bilan izolyatsiya qilingan. Qozoqlar yilning hamma faslida chopon kiyishgan

Erkak kostyumining majburiy qismi edi Kise charm kamarlari qoʻl sumkasi (oʻqshantoy), qingʻir va nimchalar koʻpincha lavhalar bilan bezatilgan boʻlib, ular temir, jez, misdan yasalgan, baʼzan esa kumushrang, qoraygan naqsh va boʻrtma naqshlar bilan qoplangan.

Erkaklar doimo, hatto uyda ham, bosh kiyim kiyishgan. Dumaloq mato qalpoq majburiy edi - takiya/kepesh.
Yuqori bosh kiyimlar kigiz va mo'ynadan qilingan. Yozda qozoqlar engil kigiz kiyishgan
qalpoq (qalpoq) Vamo'ynali bezakli shlyapa (borik), qishda ular maxsus kesilgan shlyapa kiyishdi(tymak yoki malakai).

19-asrda eng keng tarqalganerkaklar poyabzali oddiy edi charm etiklar dumaloq oyoq barmoqlari va past poshnali, oxirgi marta tikilgan, chap va o'ngni ajratmasdan. Botinkalar mavsumga qarab o'zgarib turardi. Qishki etiklar baland, tepalari keng edi, chunki ular kigiz paypoqlar bilan kiyilgan edi.

Qozoqcha so‘zlarni o‘rganishda lug‘at boyligingizni kengaytirish maqsadida men sizga milliy libos elementlarining qozoq va rus tillarida nomlari yozilgan lug‘atni taklif qilaman.(lug'at)

O'qituvchi: Qozoq milliy kiyimlari uzoq tarixga ega va milliy mehnat tajribasini aks ettiradi. Kiyimlarda xalqning moddiy va ijtimoiy hayotining tarixan aniqlangan tomonlari, iqtisodiyotning o'ziga xos xususiyatlari, yosh farqlari aks etadi. Kiyimlar nafaqat ularning asosiy maqsadi, balki estetik ehtiyojlarni qondirish uchun ham xizmat qilgan. Milliy kiyim-kechaklar turli matolardan, oddiylari kundalik turmushga, qimmatbaholari bayramlarga to‘g‘ri kelardi. Mo'yna va teri qozoq kiyimi tikilgan asosiy materiallar bo'lib, keyinchalik savdo yo'llari rivojlanishi bilan ko'chmanchi xalqning kundalik hayotida yangi matolar - paxta, ipak va baxmal paydo bo'ldi. (

Rahmat Import bular boshqa mamlakatlardan tovarlar importi bizda esa paxta, shoyi va baxmal, qozoq milliy libosi yanada yorqin, rang-barang, yam-yashil va nafis bo'lib qoldi. Yam-yashil jingalaklar bilan bezatilgan ko'ylaklar va bluzkalar paydo bo'la boshladi. Og'ir matolardan nima qilish mumkin emas: teri, jun va kigiz.
-Kim menga teskari atama ayta oladiImport?

- Talabalarning javoblari -Eksport .

Nima bu?

Ayting-chi, Qozog‘istondan boshqa davlatlarga qanday tovarlar eksport qilinadi, mamlakatimiz nimalarga boy? (minerallar, donalar).

To'g'ri. Bir so'z bilan aytganda, turli davlatlar ishtirok etadigan bozorni nima deb atash mumkin?

Agar bolalar javob berishga qiynalsa, o'qituvchi etakchi savollarni beradi:



Qurmangazi “Oqsoq qulan” kuyi yangraydi (slayd).

- H An'anaviy qozoq uyiga kirgan odamni uning ichki qismi hayratda qoldiradi. Teri, metall, suyak, mato va jundan yasalgan har qanday narsa, bezak uslubida kigiz, bezaklar bilan bezatilgan. Ko'chmanchining butun hayoti tom ma'noda bezak bilan o'ralgan.

Bezak -

Ornamentning asosiy namunasi

    Zoomorf

    Kosmogonik

    Sabzavot

    Geometrik

Vazifa № 2

Hammaga yaxshi, ular yaxshi ish qilishdi. Endi biz kichik sinov o'tkazamiz, dars davomida qanchalik diqqatli bo'lganingizni ko'ring.

3-topshiriq TEST - bilimlarni nazorat qilish.


A) ayollar.
B) qizlar.
B) kelinlar. 2. Kiyimlar bezatilgan edi:
A) faqat o'ralgan holda.
B) faqat bezaklar bilan.

A) zoomorf, uchburchak, kosmogonik, sharq;

C) geometrik, kosmogonik, tasviriy, bezakli.

A) liboslar, bluzkalar, kimeshek, chopon; B) bolalar kiyimlari, ichki kiyimlar, sharflar;


A) interyer dizaynida; B) kiyim-kechak, dasturxon dizayni, C) veb-sayt dizayni, fotoindustriya;D) barcha javoblar to‘g‘ri

Shundan so‘ng o‘quvchilar qog‘oz almashadilar, o‘zaro tekshirishadi va baho qo‘yishadi.

(

Va endi ko'rib chiqish vaqti keldiuchinchi uyga – Xalq hunarmandlarining bu uyi ijodiy ustaxonadir.

Qozoq milliy kiyimlari bugungi kungacha saqlanib qolgan. Ular uni bayramlarda kiyishadi va bizning zamonaviy davrimizda u unchalik o'zgarmadi. Milliy kiyimlarga hurmat va hurmat bilan munosabatda bo'lish xalqning donoligi va qozoqlarning kelajakdagi madaniy merosiga g'amxo'rlik qilishining belgisidir. Mana siznikiUy vazifasi: (


O'qituvchi: Shu bilan darsimiz yakunlandi, dars uchun katta rahmat!

Reflektsiya: Bolalar o'zlarining kayfiyatlarini aks ettiruvchi rasmlarga stikerlar qoldiradilar.

Hammasi ajoyib, menda fikrlar bor! Men bir narsani tushunmadim ... Hammasi yaxshi, qiziqarli bo'ldi.

‹ ›

Materialni yuklab olish uchun elektron pochtangizni kiriting, kimligingizni ko'rsating va tugmani bosing

Tugmani bosish orqali siz bizdan elektron pochta xabarlarini olishga rozilik bildirasiz

Agar materialni yuklab olish boshlanmagan bo'lsa, "Materialni yuklab olish" tugmasini yana bosing.

  • Texnologiya

Tavsif:

Akmola viloyati

Bulandin tumani

"Juravlevskaya o'rta maktabi" KDU. Texnologiya o'qituvchisi Loiko Irina Anatolyevna.

7-sinfda texnologiya darsi

Dars mavzusi: Milliy qozoq kiyimlari
Dars maqsadlari:
Tarbiyaviy:
o‘quvchilarni qozoq milliy kiyimlarining turlari, qozoq bezaklarining turi va uning ma’nosi bilan tanishtirish.
Tarbiyaviy: vatanparvarlik tuyg'ularini, mehnatsevarlik, qozoq xalqining madaniyati va an'analarini hurmat qilishni tarbiyalash.
Rivojlanish: dizayn va badiiy qobiliyatlarni rivojlantirish.

Dars turi: yangi mavzuni o'rganish bo'yicha dars.
Usullari: tushuntiruvchi va illyustrativ.
Ko'rinish: dars uchun taqdimot, musiqiy hamrohlik, tayyor mahsulotlar, tarqatma materiallar: bezak, ayollar va erkaklar milliy liboslari rasmlari, individual ish uchun kartochkalar.

Uskunalar: interfaol doska, elim, qaychi, marker.
Mavzulararo aloqa: Qozoq tili, chizmachilik, tarix.
Darslar davomida.

1. Tashkiliy moment.
2. O`qituvchining kirish suhbati.
Qozoq milliy musiqa yangraydi.

“Qozoq milliy kiyimlari” (1 slayd)

O'qituvchi: Endi biz eng yaqin qozoq qishlog'iga sayohatga boramiz. Albatta, hozir bizning davrimizda bunday aholi punktlari yo'q, lekin baribir o'z uyi eng qadimiy va ayni paytda ko'chmanchi cho'ponlarning zamonaviy turar joyi bo'lib qolmoqda.
Bugun biz uchta uyga tashrif buyuramiz, ularda biz juda ko'p qiziqarli narsalarni ko'ramiz. Birinchi uyda biz qozoq milliy kiyimlari bilan tanishamiz, ikkinchi uyga tashrif buyurganimizdan so'ng bezak bilan tanishamiz, uchinchi uyda bizni ijodiy ustaxona kutmoqda.

Qurmang‘ozining “Sari orqa” kuyi yangraydi.

Mana, birinchi uy. “Qozoq milliy kiyimlari” (2-slayd)

Ayollar kiyimlari umumiy edi uch guruhga: qizlar, ayollar va buvilar uchun kiyimlar.

Qozoq ayolining an'anaviy kostyumi quyidagilardan iborat edi uzun ko'ylak "koylek" tekis yoqali va mahkamlagich bilan, shimlar, xalat "shapan", bosh kiyim, metall blyashka bilan kamar va saptama yuklash.

Savdoning rivojlanishi bilan 19-asrning o'rtalarida yorqin rangdagi ipak va paxta matolari modaga kirdi va kostyumning ko'rinishi sezilarli darajada o'zgardi: kostyum keng tunikaga aylantirildi, unga yig'ilgan yubka tikilgan, yosh qizlar esa tor yengli, jingalak va yelkali ko'ylaklar kabi narsalarni kiyishni boshladilar.

Yangilangan to'plamda kumush va aplikatsiyalar bilan tikilgan metall tokali yoki tugmachali uzun o'rnatilgan yelek ham bor edi.

Ustki kiyim sifatida qozoq ayollari kiygan "shapan"- yengli uzun xalat.

Qizil "shapan" nafis bilan birgalikda qimmatbaho matodan bosh "saukele" bosh kiyimi har qandayning ajralmas atributiga aylandi Qozoq kelini. Ular uni juda qimmat materiallardan tikishdi.Ular har doim qizning qiyofasiga o'zgacha chiroy bag'ishlab turuvchi parda yopishtirishdi. Uzun bo'yli, konus shaklidagi, qimmatbaho mo'yna bilan bezatilgan, marvarid, marjon, oltin, kumush, yorqin qimmatbaho va yarim qimmatbaho toshlar bilan bezatilgan. Naqshli naqshlar, rang-barang iplar, shnurli bezaklar, ochiq metall bezaklar saukeleni boy qiladi.

Ayollar bosh kiyimlari asosan ijtimoiy va yosh xarakteriga ega edi.
Yolg'iz qizlar kiygan bosh suyagi qalpoqlari "takiya" Va "borik"- mo'ynali bantli shlyapa. Ular yorqin matolardan tikilgan va har doim, ayniqsa do'ppilar, kashtado'zlik yoki boncuklar, marjonlar, boncuklar va kumushdan yasalgan turli chiziqlar bilan bezatilgan. Boshning tepasiga "uki" tikilgan - burgut boyo'g'li patlaridan iborat bo'lib, u bezak sifatida emas, balki tumor bo'lib xizmat qilgan. Do‘ppilarning eng chiroylisi qizlar uchun mo‘ljallangan takiyadir. Takia yumaloq shaklga ega, juda engil, balandligi 10-15 santimetr. Takiya yuzasiga burgut boyo'g'li patlari tikilgan, chetlari qimmatbaho toshlar bilan bezatilgan. Qizlar buni nikohdan oldin kiyib yurishgan.

Turmushga chiqqan qozoq ayollari ular ikki qismli qor-oq bosh kiyimlarini kiyishdi - pastki qismi birinchi navbatda boshga qo'yildi "kimeshek" va ustiga mato chiziqlar o'ralgan holda salla hosil qilgan.

Erkaklar kiyimi Qozoqlar ichki kiyimdan iborat edi ko'ylaklar (kvilek) Va shimlar, yuqori yelkali belanchak kiyim va bloomers. Ustki kiyim-kechak yechilmagan, pollar esa chapdan o‘ngga o‘ralgan. Pastki shimlar (qo'lbola) ham, ustkilari ham (shalbar) kesilgan holda, zinapoyada va belda bir xil tarzda tikilgan; kalta oyoqlari odatda etikga tiqilgan. Shalbar tuyadan tikilgan mato, teri, zamsh va 19-asrdan qilingan. - quyuq rangli qog'oz matolardan yoki yorqin baxmaldan. O'sha vaqtdan beri ruscha kesilgan tashqi shimlar keng tarqaldi.
Erkaklar ko'ylak ustida kalta (sonlarning o'rtasiga yoki tizzalarigacha), tikilgan kiyim-kechak kiyishgan, pastki qismida yopilgan qopqoqlar. Bunday kiyimning eng keng tarqalgan nomi kamzulga (kamzulga) yoki beshpent (beshmet). Kamzullar qalin paxta matolardan, korduroy, jun matolardan, baxmal, shoyidan uzun yoki qisqa yengli, ba'zan esa umuman yengsiz tikilgan.

Sovuq mavsumda qalin jun yoki mo'yna bilan qoplangan kamzullar kiygan . Kamzola faqat uy kiyimi edi; Qishloq tashqarisida sayohat qilganda, bir kishi har doim uning ustiga boshqa kiyim kiyib olgan.
Tashqi kiyimning eng keng tarqalgan va muhim elementi: keng uzun va keng yengli uzun tekis kesilgan xalat - Shapan Liboslar turli xil matolardan tikilgan: engil va zich, tekis va rangli. "Shapanlar" jun yoki paxta momig'i qatlami bilan izolyatsiya qilingan. Qozoqlar yilning hamma faslida chopon kiyishgan

Erkak kostyumining majburiy qismi edi charm belbog'lar va matodan yasalgan kamarlar. Kise charm kamarlari qoʻl sumkasi (oʻqshantoy), qingʻir va nimchalar koʻpincha lavhalar bilan bezatilgan boʻlib, ular temir, jez, misdan yasalgan, baʼzan esa kumushrang, qoraygan naqsh va boʻrtma naqshlar bilan qoplangan.

Erkaklar doimo, hatto uyda ham, bosh kiyim kiyishgan . Dumaloq mato qalpoq majburiy edi - takiya/kepesh. 19-asrning o'rtalariga qadar. Qozoqlar tepasi uchli baland do'ppi kiyib yurishgan, to'rtta uchburchak xanjardan tikilgan yoki aylana shaklida kesilgan tekis tepali do'ppi asta-sekin keng tarqalgan.
Yuqori bosh kiyimlar kigiz va mo'ynadan qilingan. Yozda qozoqlar engil kigiz kiyishgan qalpoq (qalpoq) Va mo'ynali bezakli shlyapa (borik), qishda ular maxsus kesilgan shlyapa kiyishdi (tymak yoki malakai).

19-asrda eng keng tarqalgan erkaklar poyabzali oddiy edi charm etiklar dumaloq oyoq barmoqlari va past poshnali, oxirgi marta tikilgan, chap va o'ngni ajratmasdan. Botinkalar mavsumga qarab o'zgarib turardi. Qishki etiklar baland, tepalari keng edi, chunki ular kigiz paypoqlar bilan kiyilgan edi.

Qozoqcha so‘zlarni o‘rganishda lug‘at boyligingizni kengaytirish maqsadida men sizga milliy libos elementlarining qozoq va rus tillarida nomlari yozilgan lug‘atni taklif qilaman. (lug'at)

O'qituvchi: Qozoq milliy kiyimlari uzoq tarixga ega va milliy mehnat tajribasini aks ettiradi. Kiyimlarda xalqning moddiy va ijtimoiy hayotining tarixan aniqlangan tomonlari, iqtisodiyotning o'ziga xos xususiyatlari, yosh farqlari aks etadi. Kiyimlar nafaqat ularning asosiy maqsadi, balki estetik ehtiyojlarni qondirish uchun ham xizmat qilgan. Milliy kiyim-kechaklar turli matolardan, oddiylari kundalik turmushga, qimmatbaholari bayramlarga to‘g‘ri kelardi. Mo'yna va teri qozoq kiyimi tikilgan asosiy materiallar bo'lib, keyinchalik savdo yo'llari rivojlanishi bilan ko'chmanchi xalqning kundalik hayotida yangi matolar - paxta, ipak va baxmal paydo bo'ldi. (

Rahmat Import bular boshqa mamlakatlardan tovarlar importi (chet elda iste'mol qilish va mamlakatda foydalanish uchun chet elda sotib olingan xorijiy tovarlarni mamlakatga olib kirish) bizda esa paxta, shoyi va baxmal, qozoq milliy libosi yanada yorqin, rang-barang, yam-yashil va nafis bo'lib qoldi. Yam-yashil jingalaklar bilan bezatilgan ko'ylaklar va bluzkalar paydo bo'la boshladi. Og'ir matolardan nima qilish mumkin emas: teri, jun va kigiz.
-Kim menga teskari atama ayta oladi Import?

- Talabalarning javoblari - Eksport .

Nima bu? (tashqi bozorlarda sotish yoki boshqa davlatda qayta ishlash uchun mo'ljallangan tovarlarni chet elga eksport qilish).

Ayting-chi, Qozog‘istondan boshqa davlatlarga qanday tovarlar eksport qilinadi, mamlakatimiz nimalarga boy? (minerallar, donalar).

To'g'ri. Bir so'z bilan aytganda, turli davlatlar ishtirok etadigan bozorni nima deb atash mumkin?

Agar bolalar javob berishga qiynalsa, o'qituvchi etakchi savollarni beradi:

Va turli davlatlar o'rtasida savdo sodir bo'lganda, bu ... xalqaro savdo yoki jahon bozori.

Jahon bozori - bu o'zaro manfaat va xalqaro mehnat taqsimoti tamoyiliga asoslangan holda turli davlatlar ishtirok etadigan, bir-biri bilan tovar va xizmatlar almashadigan bozor.

Qurmangazi kuylari yangraydi “Oqsak qulan” (slayd).

Biz ikkinchi uyni ziyorat qilish uchun keldik.

An'anaviy qozoq uyiga kirgan odamni uning ichki qismi hayratda qoldiradi. Teri, metall, suyak, mato va jundan yasalgan har qanday narsa, bezak uslubida kigiz, bezaklar bilan bezatilgan. Ko'chmanchining butun hayoti tom ma'noda bezak bilan o'ralgan.

Bezak - ritmik tartibga solingan elementlardan tashkil topgan va turli ob'ektlarni (idishlar, qurollar, mebellar, kiyim-kechaklar, me'moriy inshootlar, dekorativ-amaliy san'at ob'ektlari) bezash uchun mo'ljallangan naqshdir.

Ornamentning asosiy namunasi motivning davriy takrorlanishi, kuchli estetik taassurot qoldiradi.

Qozoqlar uchun naqqoshlik tasviriy san’atning asosiy turi bo‘lib, unda xalqning tirik, she’riy ruhi, o‘z ona yurtiga muhabbat, atrofdagi olamga qiziqish aks etgan.
Qozoq ornamentida quyidagi motivlar yaqqol ajralib turadi:

ü Zoomorf

ü Kosmogonik

ü Sabzavot

ü Geometrik

Vazifa № 2

Endi siz amaliy topshiriqni bajarish orqali olingan bilimlarni mustahkamlashingiz kerak. Stollarda turli millat va tendentsiyalarning bezaklari tasvirlangan konvertlar bor. Sizning vazifangiz qozoq bezaklarini o'z ichiga olgan mahsulotlarni tanlash va uning turini aniqlashga harakat qilishdir.

(O'qituvchi ish jarayonini nazorat qiladi, talabalar topshiriqni qanday bajarganliklarini baholaydi)

Hammaga yaxshi, ular yaxshi ish qilishdi. Endi biz kichik sinov o'tkazamiz, dars davomida qanchalik diqqatli bo'lganingizni ko'ring.

3-topshiriq TEST - bilimlarni nazorat qilish.

1. Saukele - bosh kiyim:
A) ayollar.
B) qizlar.
B) kelinlar.
2. Kiyimlar bezatilgan edi:
A) faqat o'ralgan holda.
B) faqat bezaklar bilan.
C) bezaklar, munchoqlar, ortiqcha oro bermay, kashta tikish.

3. Qozoq bezaklarining turlarini sanab bering:

A) zoomorf, uchburchak, kosmogonik, sharq;

B) o'simlik, zoomorf, geometrik, kosmogonik;

C) geometrik, kosmogonik, tasviriy, bezakli.

4. Tikuvda velor, baxmal, pechak, korduroy ishlatilgan:

A) liboslar, bluzkalar, kimeshek, chopon; B) bolalar kiyimlari, ichki kiyimlar, sharflar;

C) chopon, kamzulga, bosh kiyimlar.

5. Va bizning zamonamizda, kompyuter texnologiyalari davrida, bezak qayerda qo'llaniladi?
A) interyer dizaynida; B) kiyim-kechak, dasturxon dizayni, C) veb-sayt dizayni, fotoindustriya; D) barcha javoblar to‘g‘ri

Shundan so‘ng o‘quvchilar qog‘oz almashadilar, o‘zaro tekshirishadi va baho qo‘yishadi.

(O'rganish uchun baholash va o'rganishni baholash)

Qurmang‘ozining “Sarjaylov” kuyi yangraydi (slayd)

Va endi ko'rib chiqish vaqti keldi uchinchi uyga – Xalq hunarmandlarining bu uyi ijodiy ustaxonadir.

Qozoq milliy kiyimlari bugungi kungacha saqlanib qolgan. Ular uni bayramlarda kiyishadi va bizning zamonaviy davrimizda u unchalik o'zgarmadi. Milliy kiyimlarga hurmat va hurmat bilan munosabatda bo'lish xalqning donoligi va qozoqlarning kelajakdagi madaniy merosiga g'amxo'rlik qilishining belgisidir. Mana sizniki Uy vazifasi: qozoq bezaklari elementlaridan foydalangan holda zamonaviy stilize qilingan qozoq libosi yoki erkaklar kostyumining eskizini ishlab chiqish (Iqtidorli va iqtidorli talabalarni o'qitish).

O'qituvchi: Shu bilan darsimiz yakunlandi, dars uchun katta rahmat!

Reflektsiya: Bolalar o'zlarining kayfiyatlarini aks ettiruvchi rasmlarga stikerlar qoldiradilar.

Hammasi ajoyib, menda fikrlar bor! Men bir narsani tushunmadim ... Hammasi yaxshi, qiziqarli bo'ldi.

Tegishli nashrlar