bjd bo'yicha ochiq dars soati. Temir yo'lda xavfsiz harakat qilish qoidalari Aloqa soati, temir yo'lda xavfsizlik

sinf rahbari: Shpiller L.B.

Sinf soati: "Qoidalar xavfsiz xatti-harakatlar yoqilgan temir yo'l»

Tadbirning maqsadi:xulq-atvor qoidalari bo'yicha bilimlarni sinab ko'rish va mustahkamlashtemir yo'l transporti ob'ektlari.

Vazifalar:

Sabablarini ko'rib chiqing bolaning shikastlanishi temir yo'l transportida;
Temir yo'l infratuzilmasi ob'ektlarida o'zini tutish qoidalarini muhokama qilish va mustahkamlash;
O‘quvchilarda temir yo‘llarda xulq-atvor madaniyatini shakllantirish.

Uskunalar: rasmlar, kartalar.

Bolalardagi shikastlanishlar va ularning oldini olish nafaqat maktab ta'tillarida, balki bolalar ko'proq bo'sh vaqt ular ko'pincha joylarda o'tkazadilar xavf ortdi, shu jumladan, temir yo'l yaqinida, balki davomida ta'lim jarayoni bolalar ta'lim muassasalariga temir yo'l orqali borishga majbur bo'lganda.

Asosiy sabablar Temir yo'l infratuzilmasi ob'ektlarida bolalar bilan sodir bo'lgan baxtsiz hodisalar hali ham saqlanib qolmoqda:

Ota-onalar tomonidan bolalarning qayerda ekanligi ustidan nazoratning yo'qligi;
- temir yo'l bo'ylab belgilanmagan joylarda yurish, shuningdek, quloqchinlarni taqish;
- OAJ ob'ektlarida ochiq o'yinlar "Rossiya temir yo'llari »;
- aloqa tarmog'iga ikki metrdan yaqinroq masofada yaqinlashish;
- alkogolli mastlik holatida bo'lish.

Juda to'g'ri nomlangantemir yo'l yuqori xavfli hudud hisoblanadi.

Rossiya temir yo'llarining texnik takomillashuvi ham to'xtamaydi, uning jadal rivojlanishi poezdlarning og'irligi va tezligini sezilarli darajada oshirdi.
Temir yo'llarning ko'p qismlarida poezd tezligi yuqoriga etadi 140 km/soat . Katta hajmdagi transport, yuqori intensivlik va poezdlarning tezligi ortib borayotgan temir yo'llaryuqori xavfli zona.
Biroq, ko'pincha, ba'zilaringiz xavf-xatarni unutib, temir yo'llar, stantsiyalar yaqinida o'ynashga, yo'lovchi poezdlari o'tib ketayotganda qor to'plari, toshlar va boshqa narsalarni tashlashga, harakatlanayotgan poyezd oldidagi relslarga begona narsalarni qo'yishga, minishga ruxsat bering. velosipedlar, rollerblades, skeytbordlar, chanalar va snoubordlar. Temir yo'l transporti ob'ektlari hududida ochiq havoda o'yinlar tashkil qilish orqali siz nafaqat o'z hayotingiz, balki atrofingizdagilar, lokomotiv ekipaji va poezdda harakatlanayotgan yo'lovchilarning hayoti va sog'lig'iga xavf tug'dirasiz.
Haydovchi tomonidan berilgan signalni eshitganingizda, xavfsiz joyga chekinishga ulgurishingizga ishonchingiz komil. Afsuski, ko'pchiligingiz o'z joningiz bilan o'z joningiz bilan to'layapsizlar va omon qolganlar og'ir jarohatlar olib, nogiron bo'lib qolishmoqda.
Sizga shuni eslatib o'tamizki, temir yo'llarda bo'lish, ularni ruxsat etilmagan joylardan kesib o'tish, buzg'unchilik, bezorilik va shoshilinch harakatlar doimo hayot uchun xavf va xavf bilan bog'liq bo'lib, buning oldini olish uchun temir yo'llarda o'rnatilgan xavfsiz harakat qoidalariga qat'iy rioya qilish kerak.

Fuqarolarning temir yo'l transporti infratuzilmasi ob'ektlarida bo'lishi qoidalaridan ko'chirma

	ga boring temir yo'l izlari mumkinfaqat belgilangan joylarda, piyodalar ko'priklari, tunnellar, o'tish joylari yordamida. Ko'priklar yoki tunnellar bo'lmagan stantsiyalarda fuqarolar kerak ustiga o'ting temir yo'llar pollarda , shuningdek, belgilar o'rnatilgan joylarda"Yo'llarni kesib o'tish" Taqiqlangan temir yo'l kesishmalarida yo'llarni kesib o'tishto'siq yopilganda yoki svetofor qizil signalni ko'rsatgandao'tish signali.
	Temir yo'llarni kesib o'tishda siz kerakharakatlanuvchi poezd yo'qligiga ishonch hosil qiling, lokomotiv yoki vagonlar. Temir yo'llarda yurish qat'iyan man etiladi!
	ga boring va temir yo'l bo'ylab yugurishyaqin poezd oldida,agar unga masofa bo'lsa400 m dan kam - taqiqlangan I. Taqiqlangan temir yo'llarni kesib o'tish10 daqiqadan kamroq vaqt ichida tezyurar poezd o'tishidan oldin.
	O'tish taqiqlanaditemir yo'l bo'ylab 5 metrdan yaqinroq tashqi relsdan
	Taqiqlangan xavfsizlik zonalari aloqa tarmog'iYuqori simlarga, tayanchlarga begona narsalarni tashlang va ularga begona narsalarni yaqinlashtiring, shuningdek, tayanchlarga chiqish. Eshitish vositalaridan foydalanmang yoki Mobil telefonlar temir yo'llarni kesib o'tishda!

Shuningdek

Yo'lovchi platformasi chetidagi xavfsizlik chizig'idan tashqariga chiqmang!	Yo'lovchi platformasidan poezd relslariga sakrab tushmang!	Poyezd vagonlarining tomlariga chiqmang!

Ba'zi faktlar

Poezdni to'xtatish uchun, 60-70 km/soat tezlikda harakatlanuvchi,600-700 metro kerakV. Lokomotivning og'irligi 500 tonnadan oshadi, yuk poezdining og'irligi esa 5 ming tonna!

Yuqori simlardagi kuchlanish juda yuqori: 27500 voltgacha

100-120 km/soat tezlikda harakatlanuvchi poyezdbir soniyada 30 metr masofani bosib o'tadi. Piyodaga esa temir yo‘lni kesib o‘tish uchun kamida besh-olti soniya kerak bo‘ladi

Faqat birinchi qarashda statsionar vagonlar xavfsizdir. Siz ularga besh metrdan yaqinroq kela olmaysiz, vagonlar ostida emaklay olmaysiz.: stantsiyadagi har bir mashina ishlamoqda, shuning uchun u istalgan soniyada harakatlana boshlaydi. Va agar aravaning biron bir chiqishi yoki tutqichi bo'sh odamning kiyimiga tushib qolsa, unda baxtsiz odam albatta g'ildiraklar ostiga tushadi.

Ikki kelayotgan poyezd tomonidan yaratilgan havo oqimining kuchi 16 tonnani tashkil qiladi, bunday yuk bilan odam osongina poezd ostida tortilishi mumkin. Shuning uchun, siz temir yo'llarni qulay bo'lgan joyda yoki vaqtni qisqartirish istagida kesib o'ta olmaysiz

Taqiqlangan:

temir yo'l bo'ylab yurish;
yaqin atrofdagi poezd oldidan temir yo'llarni kesib o'tish va kesib o'tish, agar unga bo'lgan masofa 400 metrdan kam bo'lsa;
stansiyalarda va pog'onalarda, avtomobillar ostida emaklab o'ting va yo'lni kesib o'tish uchun avtomatik bog'lovchilar ustiga chiqing;
temir yo'l bo'ylab eng tashqi temir yo'ldan 5 metrdan yaqinroq yurish;
temir yo'l kesishmasidagi yopiq to'siq ostidan sudralib o'tish, shuningdek, to'siq yopila boshlaganda o'tish joyiga chiqish;
yo'lovchi platformasining chetidagi xavfsizlik chizig'idan tashqariga chiqing.

Temir yo'l transportida xavfsiz harakatlanish qoidalari:

Temir yo'llarni faqat belgilangan joylarda kesib o'tish, temir yo'llarni taxta ustidagi kesishish, shuningdek, "Yo'llarni kesib o'tish" belgilari o'rnatilgan joylarda.
Piyodalar maydonchasida yo'llarni kesib o'tishdan oldin, harakatlanuvchi poezd, lokomotiv yoki avtomobillar yo'qligiga ishonch hosil qilishingiz kerak.
Poezd, lokomotiv yoki vagonlar yaqinlashganda, siz to'xtashingiz kerak, ularga o'tib ketishingiz kerak va qo'shni yo'llarda harakatlanuvchi tarkib yo'qligiga ishonch hosil qilganingizdan so'ng, kesishishni davom ettirishingiz kerak.
Temir yo'l kesishmasiga yaqinlashganda, yorug'lik va ovozli signallarni, shuningdek, to'siqning holatini diqqat bilan kuzatib boring. Agar to'siq ochiq bo'lsa, siz yo'llarni kesib o'tishingiz mumkin, agar u yo'q bo'lsa, relslarni kesib o'tishdan oldin, poezd, lokomotiv yoki vagon o'tish joyiga yaqinlashmasligiga ishonch hosil qilishingiz kerak.

https://accounts.google.com

Slayd sarlavhalari:

Temir yo'l transportida xavfsiz harakat qilish qoidalari

Temir yo'l transporti quruqlikdagi transportning qulay, xavfsiz, tez va arzon shaklidir.

Rossiyada birinchi temir yo'l 1837 yilda ochilgan. U Sankt-Peterburg, Tsarskoe Selo va Pavlovskni bog'ladi.

Poezd harakatlanayotganda vagondan tashqariga suyanmang. Yo'laklarni narsalar bilan to'sib qo'ymang. Poezd harakatlanayotganda tutqichlardan ushlab turing.

Temir yo'lni faqat belgilangan joylarda kesib o'ting. Platformaning chetiga yaqinlashmang. Platformadan treklarga sakrab tushmang.

Yo'llarda o'ynamang yoki ular bo'ylab yurmang. Reylar ostiga narsalarni qo'ymang. Yo'lovchilarga shikast etkazishi mumkin bo'lgan xavfli narsalarni olib yurmang.

Vagonlar ostidan boshqa yo'lga o'tishga urinmang. To'xtash joylarida poezdni tark etmang. Elektr uzatish liniyalariga chiqmang.

Agar kerak bo'lmasa, to'xtash valfiga tegmang. Poezd harakatlanayotganda tashqi eshiklarni ochmang. Yo'lovchilar va poezd xodimlari bilan xushmuomala bo'ling. Agar vagonda favqulodda vaziyat yuzaga kelsa, vahima qo'ymang, konduktorning ko'rsatmalariga amal qiling.

GORIZONTAL: quvvat tortish moslamasi. Yo'lovchilar uchun baland yashash joyi. Nazoratsiz yonish jarayoni. Shahar Rossiyadagi temir yo'lning boshlanishi. 5. Elektr poyezdi uzoq masofaga emas. Temir yo'lni kesib o'tish va avtomobil yo'llari. U sayohat qilmoqda. VERTIKAL: odamlarni xavfsiz joyga olib borish. Poezd kutish zali. Temir yo'l transporti xodimi. Vagonlar poyezdi va lokomotiv. Temir yo'lning bir qismi. Poyezd vagonidagi xona. Yo'l. O'ziyurar bo'lmagan transport vositasi, relslar ustida harakatlanish. Muayyan marshrut bo'ylab yo'l.

OQ YO'L!

MKOU 9-son umumiy o’rta ta’lim maktabi

SINF SOATI

"Temir yo'lda xavfsiz harakat"

O‘qituvchi: Pirmurodova Bariyat Agaxovna

Kizlyar 2018-2019 o'quv yili yil

Mavzu: Temir yo'lda xavfsiz harakat.

“Qoidalarga rioya qiling - muammodan qoching!

Maqsad: talabalarning temir yo'lda xavfsiz xatti-harakatlar qoidalariga rioya qilishning hayotiy zarurligi to'g'risida xabardorligi.

Asosiy maqsadlar:

1. Temir yo'lda shikastlanishning asosiy sabablari bilan tanishish;

2. O‘quvchilarning ayrim temir yo‘l ob’ektlari (temir yo‘l kesishmasi, to‘siq, paluba, lokomotiv) haqidagi bilimlarini kengaytirish;

3. “Temir yo‘lda yurish-turish qoidalari” memorandumini tuzish;

4. Diqqat, xotira, fikrlash (tahlil, sintez, taqqoslash, umumlashtirish), nutqni rivojlantirish;

5. Axborot bilan ishlash ko'nikmalarini mustahkamlash;

6. Muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish.
Tashkiliy bosqich.
1. Bolalar topishmoqni o'qiydilar va topadilar:
“Temir ot shoshyapti, shoshib!
Temir temir ustida shitirlaydi.
Bug 'chiqishi, tutun chiqishi;
Temir ot yuguradi, yuguradi,
Ko‘tarib, ekib, chopib ketdi...”
- Qanday taxmin qildingiz? (bolalar tushuntirishlari)

Temir yo'lga oid bolalar qo'shiqlari va multfilmlarini eslang va nomlang. (V. Ya. Shainskiyning "Moviy mashina" qo'shig'i yangraydi)

Qanchangiz poezdda sayohat qilgansiz? (taassurotlar asosida bolalar hikoyalari)
Faoliyat uchun o'z taqdirini o'zi belgilash.

O'qituvchining hikoyasi.

Temir yo'l - ko'p odamlar har kuni foydalanadigan qulay transport turi.

- Teplovozlar Angliyada ixtiro qilingan. Va Rossiyadagi birinchi parovoz iqtidorli ixtirochi ota va o'g'il Cherepanov tomonidan qurilgan.

- Qarang, birinchi rus parovozi qanchalik g'ayrioddiy edi. U velosiped tezligida harakat qildi. Ushbu poyezddagi vagonlar ochiq edi, shuning uchun u bilan sayohat qilish faqat yozda mumkin edi.

- 2012 yilda Rossiya temir yo'llari o'zining 175 yilligini nishonladi. Yillar davomida Rossiya temir yo'llari ishi sezilarli darajada yaxshilandi. Poyezdlar tezligi sezilarli darajada oshdi. Ko'pgina temir yo'l uchastkalarida u soatiga 140 km ga etadi. Yo‘lovchilarning yo‘lda o‘tkazadigan vaqti qisqardi, yuklar tez yetkazib berildi.

Shu bilan birga, odamlar uchun ko'plab xavf-xatarlar paydo bo'ldi. Biz har kuni temir yo'lda sodir bo'layotgan fojiali vaziyatlarni eshitamiz va bilib olamiz. Odamlar jarohat olishadi va hatto o'lishadi: kattalar va bolalar.

Talabalardan dars maqsadini aniqlash so'raladi.
– Temir yo‘l xavfli hudud hisoblanadi.
- Bugun biz temir yo'lda o'zini tutish qoidalari haqida gaplashamiz.
"Bu temir yo'l qoidalari -
Juda qattiq, lekin unchalik qiyin emas,
Ularni eslang, diqqat bilan tinglang,
Ular sizga hayotda albatta yordam berishadi”.

Asosiy bosqich.
1. Jamoada ishlash. "Poyezdlar haqida"
- Ayting-chi, qanday poyezdlarni bilasiz? (bolalar javoblari)
- Poyezdlarda qanday umumiylik bor?

Tushunchalarni tushuntirish: "haydovchi", "yo'lovchi", "lokomotiv", "avtomobil" (bosma so'zlar bilan kartalar)
– Temir yo‘lda turli kasb egalari mehnat qiladi.
- Tasavvur qiling, kim o'zi haqida shunday gapiradi?
Talabalar chiqishlari (kombinezonlar):

« Biz charchoqni unutdik,
Sizning e'tiboringizni relslardan ajratmasdan,
Biz birga lokomotivni haydaymiz,

Uchrashuv jadvalining oxirgi muddatlari."

(Mashinist va mashinist yordamchisi - lokomotiv brigadasi)
Talaba 2.

« Men muloyim, mehribon, lekin qattiqqo'lman -
Temir yo'l ishchisi.
Men siz bilan platformada uchrashaman
Va men siz bilan aravada boraman."(dirijyor)

Talaba 3.
"Men poezdlarni sog'indim,
Men hamma narsani bilaman - kim qaerga boradi.
Men poezdga o'tirib, jo'natib yuboraman,
Seni u yerda bekorga tashlab ketmayman”.(stansiya navbatchisi)

Talaba 4.
“Barchangiz uchun xavfsiz o'tish.
Mening harakatim ta'minlaydi
Siz eshitasiz, signalni tinglang
Va xodimlarni hurmat qiling! ”(ko'chirish bo'yicha navbatchi)
Talaba 5
“Biz ofisda ishlamaymiz,
Bizning joyimiz yo'lning bir qismi,
Biz ko'p kilometrlarni bosib o'tishimiz mumkin
Qo'lingizda asbob bilan o'ting.
Biz jasur va jasurmiz,
Biz qat'iy va qat'iymiz
Biz singan relslarni tuzatamiz,
Safaringizda hech qanday muammo bo'lmasligi uchun." (Yo'l o'tkazgichlar)

2. Guruhlarda ishlash. "Poyezdda yo'lovchilar uchun qoidalar".

Taxmin qiling:
“To‘qaydan, jardan o‘tib
U tutunsiz yuguradi,
Bug'siz shoshilish
Lokomotiv singlisi.
Kim u?" (bolalar buni chaqirishadi: poezd)

Ko'pchiligingiz allaqachon poezdda sayohat qilgansiz. Yo'lovchilar uchun asosiy qoidalar qanday? (bolalar maslahatlashadilar, qoidalarni qog'ozga yozadilar, guruh vakillari o'qiydilar)
3. Jamoada ishlash. " Xavfli vaziyatlar temir yo'lda".

Keling, temir yo'lda jarohatlarga nima olib kelishi mumkinligini bilib olaylik? (- maslahatlar, boshqa talabalar doskada yozilgan versiyalarni ifodalaydi)

Talaba 1. "Yo'lda o'yinlar"
"Yo'lda ikkita er-xotin bor

Biz quvib o'ynadik:
Poyezdni unutib,
Aka opaga yetib keladi!
Dadam juda jahli chiqdi
Va bolalarni panjasi bilan urdi! ”

Talaba 2. "Derazadan egilib"
"Aravada issiq, men havo olaman"
Eshak boshini derazadan chiqarib yubordi.
- Nima qilyapsiz?! Qanday buzuq!
- O'tir, - dedi konduktor, -
Buni boshqa qilma, eshak, hech qachon,
Shunday qilib, sizga hech qanday muammo bo'lmaydi.

Bolalarning sayr qilish uchun aravaga chiqish bilan bog'liq hazillari hammaga ma'lum. Ular qanday tugashini tasavvur qiling. Axir, kontakt tarmog'ining simlaridagi kuchlanish juda yuqori: 27500 voltgacha.
Talaba 3. “Yo‘lni belgilanmagan joyda kesib o‘tish»

“Hoy! Qo'rqmang, tezda menga ergashing:
Reylar orqali - tekis chiziqda!
Bu erda yo'l ancha qisqaroq!
Poyezd yaqinmi? Oldinga o'tamiz!
Yo'q, do'stlar, - javob qildi Drozd, -
Xavfsiz - ko'prik bo'ylab!

Talaba 4. "Arabalar ostida emaklash"
- Men aylanib yuraman, - dedi quyon, -
Siz hayotingizni xavf ostiga qo'yasiz, Mishka.
Aynan shu daqiqada
To'satdan ketish e'lon qilindi,
Poyezd harakatlana boshlaydi, keyin -
Muammo yaqinda." "Yo'llar bo'ylab yurish"

Temir yo'lda yana nima jarohatlarga olib kelishi mumkin? (frontal so'rov) Bolalar o'z versiyalarini ifodalaydilar. (Tavsiya etiladigan javoblar: platformadan sakrash, harakatlanayotgan poyezd oldidan yugurish, e'tiborsizlik, poezdgacha bo'lgan masofani to'g'ri baholay olmaslik...)
4. O'rta maktab o'quvchilarining hikoyalari "Temir yo'l kesishmasi haqida"
- Temir yo'lni qayerdan kesib o'tishga ruxsat beriladi? (bolalar taxminlari)
- Temir yo‘l kesishmalarida svetoforlar, to‘siqlar, taxtalar o‘rnatiladi.

So'zlarning ma'nosi: "to'siq", "pol" (frontal tekshirish)
- Xabarlarni tinglang.

Tartibga solingan harakat haqida hikoya.
- “Nazorat qilinadigan o'tish joyidagi harakat jihozlar (to'siq, svetofor) yoki odamlar (o'tish navbatchisi) tomonidan boshqariladi.
- Poyezd yaqinlashganda bir vaqtning o'zida ikkita qizil svetofor yonadi va ovozli signal eshitiladi. Bu shuni anglatadiki, siz temir yo'llarni kesib o'ta olmaysiz yoki undan o'ta olmaysiz.
- Yo'l belgisi «^ Temir yo'l kesishmasi to'siq bilan" - qizil hoshiyali oq uchburchak, uning o'rtasida qisqa panjara chizilgan."
- Tartibga solinadigan o'tish joyidan o'tish uchun nima qilish kerak? (javoblar o'rgatilgan

Tartibga solinmagan o'tish haqidagi hikoya.

- “Agar to'siq va svetofor bo'lmasa yoki svetofor yoqilmagan (o'chirilgan) bo'lsa va kesishmada navbatchi bo'lmasa, bunday temir yo'l kesishmasi tartibga solinmagan deb ataladi, ya'ni. uni hech kim nazorat qilmaydi (na avtomatlashtirish, na odamlar). To'siqsiz o'tish joyida svetofor o'rnatilishi mumkin.

Uchburchak ichida parovoz tasvirlangan - bu belgi tartibga solinmagan "to'siqsiz temir yo'l kesishmasi" ni bildiradi.

Tartibga solinmagan o'tish joyini qanday qilib to'g'ri kesib o'tish kerak? (bolalar so'raydi). Javoblar.
Loyihalar taqdimoti.
– Temir yo‘l hududiga ko‘plab ogohlantirish plakatlari o‘rnatilgan. (Bolalar plakatlardagi yozuvlarni o'qiydilar)
- Siz “Yo‘lovchilarni xavfdan qanday ogohlantirish kerak?” loyihasi ustida ishlagansiz.

Guruhlar dizayn muammosini hal qilishning "mahsulotlarini" taqdim etadilar.
Jismoniy tarbiya daqiqa.

"Harakatda" rolli o'yini

Bilimlarni mustahkamlash. Mustaqil ish guruhlarda. "Vaziyat" (topshiriqlar qog'oz varaqlarida yozilgan)

(guruhlardagi talabalar vaziyatni muhokama qilishlari so'raladi, guruh vakillari jamoaviy fikr bildiradilar - muammoni hal qilish)

Vaziyat 1.

"Lena va Olya do'stlar. Qo'ziqorinlarning butun savatlarini yig'ib, ular o'rmondan qaytishdi. Yurish qiyin edi: butalar va o'tlar yo'limizga tushdi, savat ham oson emas edi. Qizlar temir yo'l bo'ylab, shpallar va relslar bo'ylab yurish osonroq deb qaror qilishdi. Ular haqmi?
Vaziyat 2.

“Misha va Kolya poyezdda buvisini ko‘rish uchun qishloqqa kelishdi. Ular temir yo'lning narigi tomoniga o'tishlari kerak edi. Temir yo'l ko'prigi baland va unga erishish uchun siz qarama-qarshi yo'nalishda borishingiz kerak. Temir yo‘l esa tinch, faqat yuk poyezdi turibdi. Yigitlar poyezd vagonlari tagiga emaklab o‘tib, narigi tarafda qolish tezroq bo‘ladi, deb o‘ylashdi. Shundaymi?"

Qo'shimcha ma'lumot: poezdning tormozlanish masofasi o'rtacha ming metrga yaqin. 100-120 km/soat tezlikda harakatlanayotgan poyezd bir soniyada 30 metr masofani bosib o‘tadi. Piyodaga esa temir yo‘lni kesib o‘tish uchun kamida besh-olti soniya kerak bo‘ladi.
Vaziyat 3.

“Bu issiq yoz kuni edi. Yigitlar suzishga ketishdi. Bu joyga borish uchun ular daryoning bir qirg'og'ini ikkinchi qirg'oqqa bog'laydigan temir yo'l ko'prigidan o'tishlari kerak edi. Ko'prik baland edi, uning ostida suv baland ovozda shitirlashdi. Va poezdlar harakatidan u ham chayqalib ketdi. Yigitlar ikkita temir yo'l o'rtasida joylashgan yer bo'ylab yurish xavfsizroq deb qaror qilishdi. Ularni qanday xavf kutmoqda?

Qo'shimcha ma'lumot: Ikki kelayotgan poezd tomonidan yaratilgan havo oqimining kuchi 16 tonnani tashkil qiladi, bunday yuk bilan odamni poezd ostiga osongina tortib olish mumkin.

Reflektsiya.

1.Guruhlarda ishlash. "Temir yo'lda o'zini tutish qoidalari" eslatmasini yaratish

(guruhlardagi bolalar qoidalarni yozadilar, guruh vakillari matnni o'qiydilar)

Eslatma namunasi:
- Siz ko'prik yoki o'tish joyi orqali yo'llarni kesib o'tishingiz kerak;
- Mashinalar tagiga sudralib o'tirmang!
- Platformada ochiq o'yinlarni tashkil qilmang!
- Poyezd harakatlanayotganda derazadan tashqariga suyanmang!
- Yo'lni faqat belgilangan joylarda kesib o'ting!
- Poyezd yo‘llarida yurmang va o‘ynamang!
- Vokzalda va boshqa odamlar gavjum joylarda kattalarning qo'lidan ushlang!

2. Tavsiyalar. "Bolalar temir yo'li" o'yini temir yo'lda xavfsiz xatti-harakatlar qoidalarini takrorlash uchun yaxshi vositadir.
X. “Temir yo‘llarda juda ehtiyot bo‘ling” videosini tomosha qiling.
Darsning xulosasi.

— Inson hayotidan muhimroq narsa yo‘q, bolalar hayoti esa eng qimmatli, yana bir bor eslatib o‘tmoqchiman: o‘zing uchun qayg‘ur, ehtiyot va hushyor bo‘l, temir yo‘l o‘yin joyi emasligini unutmang. O'zingizni asrang!

Uyga ijodiy topshiriq.

Materialda "Men uchun temir yo'l nima?" sinf soati uchun ssenariy va taqdimot mavjud. Tadbir 10-sinfda o'tkaziladi. Dars soati temir yo‘l tarixi va uning inson hayotidagi o‘rni haqida so‘zlab berish maqsadida o‘tkaziladi.

Buni amalga oshirish ayniqsa qiyin salqin soatlar o'rta maktabda. Qoidalarni o'rganish tirbandlik, o'rta maktab o'quvchilari uchun "Rossiya va dunyoning temir yo'llari" mavzusidagi taqdimot foydali bo'ladi, biz uni bepul yuklab olishni taklif qilamiz. Material yangi, qiziqarli, raqamlar va faktlarga to'la. Transportning ma'nosi, turlari, xususiyatlari haqida ma'lumotlar mavjud. 9, 10, 11-sinflarda temir yo'l haqida yo'l harakati qoidalari bo'yicha taqdimot qiziqish uyg'otadi. Ishlanmani o'rta maktab o'quvchilari o'rtasida kasbga yo'naltirish ishlarini olib borish uchun bepul yuklab olish mumkin.

9, 10, 11-sinf o'quvchilari uchun siz "Rossiyada temir yo'l" mavzusida tanlov kurslarini o'tkazish uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha bepul taqdimotni yuklab olishingiz mumkin. Bu ish 10-sinf o'quvchilari tomonidan bajarilgan, shuning uchun u bilan tanishganlarda qiziqish uyg'otadi. Yo'l harakati xavfsizligi bo'yicha taqdimotda Rossiyadagi birinchi temir yo'llar va zamonaviy Rossiya temir yo'llari haqida ma'lumotlar mavjud. Ushbu darsda talabalar tanishadilar ta'lim muassasalari temir yo'llarda ishlash uchun kadrlar tayyorlaydiganlar.

Bugungi kunda hayotingizni temir yo'l transporti xizmatlarisiz tasavvur etib bo'lmaydi. Shu bilan birga, har yili poyezd g‘ildiraklari ostida va elektr toki urishi qurbonlari soni ortib bormoqda. 5, 6, 7, 8, 9-sinf o'quvchilari uchun bepul yuklab olish mumkin bo'lgan bolalar uchun "Temir yo'lda o'zini tutish qoidalari" taqdimoti sayohatga chiqishda yoki yo'llarni kesib o'tishda qanday qilib muammolardan qochish kerakligini o'rgatadi. . Har bir qoida alohida slaydda taqdim etiladi. Olingan bilimlarni mustahkamlash uchun 5-9-sinf o'quvchilari uchun xavfsiz yo'l harakati qoidalari bo'yicha taqdimotda krossvord mavjud.

Materialda "Rossiya temir yo'llari tarixi" sinf darsining stsenariysi mavjud. Tadbir o'rta maktabda o'tkaziladi. Sinf soati talabalarni Rossiya temir yo'llari tarixi bilan tanishtirish maqsadida o'tkaziladi; kelajakdagi kasbingiz bilan faxrlanish, shu kasb egalariga hurmat tuyg‘ularini shakllantirish; talabalarni temir yo‘l transporti tarixini chuqurroq o‘rganishga undash, ularning ichki dunyosini faol boyitish va dunyoqarashini kengaytirish.

2-sinfda temir yo'l harakati xavfsizligi va harakat qoidalari bo'yicha sinf soati

Maqsadlar:

1) maktab o'quvchilarida ko'chalar, avtomobil yo'llari va temir yo'llarda harakatlanishda yo'l harakati xavfsizligi to'g'risida g'oyalarni shakllantirish;

2) ko'chada va yo'lda, temir yo'llarda piyodalarning harakatlanish qoidalarini takrorlash;

3) bolalarda uydan maktabgacha eng xavfsiz yo'lni topish qobiliyatini rivojlantirish;

4) Bolalarning yo'l-transport jarohatlarini oldini olish uchun ko'chada va yo'lda o'quvchilarning xatti-harakatlarining asosiy qoidalariga rioya qilish ko'nikmalarini shakllantirish. Yo'l harakati xavfsizligi qoidalariga rioya qilish zarurligini tarbiyalash.

Uskunalar: vazifalari bo'lgan varaqlar, "svetofor", bolalar rasmlari, taqdimot.

Sinf taraqqiyoti

I .Tashkiliy moment

Salom.

Biz ko'plab muloyim so'zlarni nomladik, ular bizga hayotda yordam beradi.

Keling, odamlarga yashashga yordam beradigan qanday qoidalar mavjudligini eslaylik.

Xulq-atvor qoidalari, odob-axloq qoidalari, odob-axloq qoidalari.

Va bugun qanday qoidalar haqida gaplashamiz, siz videoklipni tomosha qilish orqali taxmin qilishingiz mumkin.

II. Bilimlarni yangilash

Slaydga diqqat bilan qarang.

("Qutqaruvchi Joldos" multfilmidan parchani ko'rish)

Nega multfilmning bosh qahramoni Joldos odamlarni qutqarishi kerak edi?

Ular qanday qoidalarni buzdilar?

Bolalar, Joldos sizdan nima qilishni so'radi?

Biz Zholdosga qanday yordam bera olamiz?

(Yo'l harakati qoidalariga rioya qiling)

III. Mavzu va maqsadlar haqida xabar berish

Deyarli har kuni ertalab siz uydan chiqib, maktabga borasiz. Bugun sinfda biz maktab o'quvchilarining ko'cha va yo'l bo'ylab harakatlanishi qoidalarini takrorlaymiz, shunda siz multfilm qahramonlari kabi muammolarga duch kelmaysiz.

IV.Mavzu ustida ishlash

Yo'l harakati qoidalarini ko'rib chiqish .

Hamma odamlar tashqariga chiqishlari bilan piyodaga aylanishadi. Haqiqiy piyoda ko'chada o'zini ishonchli tutadi, haydovchilar esa unga hurmat bilan munosabatda bo'lishadi. Avtomobillar qat'iy qoidalarga muvofiq harakatlanadi. Piyodalar uchun ham qoidalar mavjud. Agar siz ularni tanimasangiz, siz hech qachon yaxshi piyoda bo'la olmaysiz.

"Ruxsat etilgan va taqiqlangan" o'yini yo'l qoidalarini eslab qolishimizga va takrorlashga yordam beradi. Men gap boshini aytaman, siz esa to‘g‘ri javob berasiz.

Asfaltda o'ynash... (taqiqlangan)

Svetoforning yashil chirog‘i yonayotganda ko‘chalarni kesib o‘tish...(ruxsat berilgan)

Ko'chani yaqin atrofdagi mashinalar oldidan kesib o'tish...(taqiqlangan)

Olomon ichida piyodalar yo'lida yurish...(ruxsat berilgan)

Ko'chani yer osti o'tish joyidan kesib o'tish...(ruxsat berilgan)

Svetoforning sariq chirog‘i yonayotganda ko‘chani kesib o‘tish...(taqiqlangan)

Ko‘chadan o‘tishda chol va ayollarga yordam berish...(ruxsat berilgan)

Velosipedchilar o'tib ketayotgan mashinalarga yopishib olishadi...(taqiqlangan)

Old tomondan piyodalar yo'lagida to'xtab turgan transport vositalarini aylanib o'tish...(taqiqlangan)

Chapdagi piyodalar yo'lagida yuring...(taqiqlangan)

Yo'l bo'ylab yugurish... (taqiqlangan)

Rulda tutmasdan velosiped haydash...(taqiqlangan)

Jamoat transportida baland ovozda suhbatlashish va kulish...(taqiqlangan)

Yo'l harakati qoidalarini hurmat qiling... (ruxsat berilgan)

Juda qoyil!

Stollaringizda qog'oz varaqlari bor. Ehtiyotkorlik bilan qarang va ulardagi birinchi vazifani toping.

Nimani ko'ryapsiz?

So'zlar parchalanib ketdi.

Gaplar tuzish uchun har bir satrdagi so'zlarning ustiga raqamlarni qo'ying.

Ushbu jumlalar qoidalarni eslab qolishimizga yordam beradi.

Keling, ularni o'qib chiqaylik.

(slaydlar yordamida old tomondan tekshirish)

1-qoida

yurish, faqat, Piyodalar, yo'lakda. kerak

Piyodalar faqat piyodalar yo'lagida yurishlari kerak.

2-qoida:

tomon, piyodalar, yo'llar bo'ylab, transport. kelishmoqda

Piyodalar yo‘l chetidagi tirbandlik tomon yuradi.

3-qoida:

ko'chalarni kesib o'tishda avval chapga, keyin esa o'ngga qarash kerak.

Ko'chani kesib o'tayotganda avval chapga, keyin o'ngga qarash kerak.

4-qoida: Chorrahada yo'lni kesib o'ting, svetofor. to'g'ri, yordam beradi

Chorrahada svetofor yo'lni to'g'ri kesib o'tishga yordam beradi.

V. Jismoniy tarbiya daqiqasi

Biz asosiy yo'l qoidalarini ko'rib chiqdik va endi o'ynaymiz.

"Svetofor" o'yini. Bu o'yinda barcha o'quvchilar piyodalardir.

Men svetoforda ko'rsatganimda sariq yorug'lik, keyin siz saf tortasiz va harakatga tayyorlanasiz, yashil chiroq yoqilganda, siz yurishingiz, chopishingiz, sakrashingiz mumkin; chiroq qizil bo'lsa, hamma joyida muzlaydi.

2. Uydan maktabgacha xavfsiz yo'l.

Maktabimiz joylashuvining xususiyatlari haqida gapirib bering.

Qaysi ko'chada joylashgan, yaqinida bormi? piyodalar o'tish joylari, svetofor?

Uyda siz "Mening maktabga boradigan eng xavfsiz yo'lim" chizmalarini yaratdingiz, bizga eng xavfsiz marshrut haqida gapirib bering.

(bolalar uchun maktabga xavfsiz yo'l haqida hikoyalar)

Yaxshi, eng xavfsiz yo'lni eslang va muammo yuzaga kelmasligi uchun unga yopishib olishga harakat qiling.

VI. O'rganilgan narsalarni mustahkamlash.

Endi biz quyidagi vazifani bajaramiz va yo'l alifbosining asosiy tushunchalarini eslaymiz.

Varaqdagi 2-sonli vazifani toping.

Men sizga topishmoqlar so'rayman, siz ularni taxmin qilasiz va topshiriqlarni bajarasiz, ehtiyot bo'ling.

1) chiziqli ot,

Uning ismi zebra.

Lekin hayvonot bog'idagi emas -

Odamlar u bo'ylab yurishda davom etadilar. (PIYODALAR O'TISH JOYI)

-Javobni oddiy qalam bilan soya qiling, soyaning turini o'zingiz tanlang.

2) Tirik emas, balki yurish.

Harakatsiz, lekin yetakchi. (ROAD)

3) Yo'l chetida

Ular askarlar kabi turishadi.

Siz va men hamma narsani qilamiz

Ular bizga nima deyishsa. (BELGILAR)

- To'g'ri javobni ranglang.

4) Ko'chalarda mashinalar shoshilib yuradi,

U erda shinalar mas'ul.

Biz o'tish joyiga tushdik,

Egasi bor... (piyoda)

-Javob yoniga sharcha chizing.

5) uchmaydi, shovqin qilmaydi -

Ko'chada qo'ng'iz yugurib ketmoqda.

Va ular qo'ng'izning ko'zlarida yonadi

Ikkita yorqin chiroq.

O'simlik unga shunday dedi:

Va chiroqlar zulmatga qaraydi,

Va g'ildiraklar va dvigatel,

To'liq tezlikda shoshiling. (AVTOMOBIL)

- Javobni yozuv bilan to'ldiring.

Poyezd eng xavfsiz transport turlaridan biridir. Ammo temir yo'lda xavfsizlik qoidalariga rioya qilgandagina xavfsiz bo'ladi.

Mana bir nechta raqamlar: har yili 2000 dan ortiq odam jarohat oladi temir yo'l orqali. Ularning har soniyasi hayotga mos kelmaydigan jarohatlar oladi. Bu yana bir bor temir yo'l xavfsiz transport turi ekanligini isbotlaydi, agar siz yana qoidalarga amal qilsangiz.

Voyaga etmagan bolalar poyezdlardan eng ko‘p jabrlanganlar. Va buning bir qancha sabablari bor, ularning asosiysi vagondan tashqarida poezdlarni haydashdir. Yodingizda bo'lsin, poezd tezlikni oshirganda, jarohatlarsiz, sinishlarsiz va o'limlarsiz undan sakrash mumkin emas! Xuddi terilgan poyezdni tezda to‘xtatish kabi to'liq tezlik. Bundan tashqari, agar kimdir vagonning tomiga chiqishga qaror qilsa, u elektr toki urishi mumkin, chunki poezdlar elektr energiyasidan foydalangan holda harakatlanadi va yuqori voltli simlarga ulanadi. Siz shunchaki tomdan yiqilib tushishingiz mumkin, aniqrog'i, shamol sizni u erdan uchirib yuboradi. Yana bir xavf - tunnellar. Agar poezd tunnelga kirsa, tomga chiqish uchun joy yo'q, chunki tunnellar bunga mo'ljallanmagan.

Xulosa - agar siz o'z hayotingizni va yaqinlaringizning hayotini qadrlasangiz, vagondan tashqarida poezdga chiqmasligingiz kerak!

Jarohatlarga olib keladigan yana bir turdagi relslarni noto'g'ri joyda kesib o'tishdir. Ba'zan siz temir yo'lni aylanib o'tishga va maxsus jihozlangan chorrahaga chiqishga shunchalik dangasa bo'lasizki, odamlar hatto poezd ularga qarab kelayotgan va ular orasida minimal masofa bo'lsa ham temir yo'l bo'ylab yugurishadi. Shuningdek, odamlar temir yo‘lni kesib o‘tish uchun poyezdning ketishini kutmay, vagon ostida emaklab o‘tishadi. Bunday holda, poezd to'satdan va istalgan daqiqada ketishi mumkin. Va keyin odam vagon ostida va relslarga tushgan hamma narsani kesib tashlaydigan og'ir g'ildiraklar ostida qoladi.

Xulosa - temir yo'lni faqat buning uchun imkoniyatlar mavjud bo'lgan joyda kesib o'tishingiz kerak. Siz statsionar poyezd ostiga chiqmasligingiz kerak, u ketguncha kutish yaxshidir. Bundan tashqari, og'ir narsalarni temir yo'l bo'ylab yolg'iz yoki guruh bo'ylab olib o'tishga harakat qilishning hojati yo'q. Uni ko'chirishga vaqtingiz bo'lmasligi ehtimoli katta va siz tomoningizdan poezd keladi, bu sizni ham, ob'ektni ham yo'ldan supurib tashlaydi.

Temir yo'l o'ynash uchun joy emas. Temir yo‘l – barcha ehtiyot choralari va yangi g‘oyalarga qaramay, tezda to‘xtab qola olmaydigan poyezdlar uchun joy. Temir yo'lga chiqishda ehtiyot bo'lish va poezdlarning shovqiniga quloq solish kerak. Va agar siz yaqinlashib kelayotgan poezdning shovqinini eshitsangiz, imkon qadar temir yo'ldan uzoqroqqa harakat qilishingiz kerak.

O'tayotgan poezdga tosh otishning hojati yo'q, chunki ular vagonlardan uchib ketishadi va sizga yanada katta kuch bilan qaytib kelishadi, bu nafaqat jarohatga, balki o'limga ham olib kelishi mumkin.

Temir yo'lda begona narsalarni qo'ymang. Poyezd og‘ir bo‘lsa ham, begona jismga tegsa, relsdan chiqib ketishi mumkin. Keyin uylarni buzadigan va yuzlab odamlarning hayotiga zomin bo'lishi mumkin bo'lgan katta ofat bo'ladi!

Temir yo'ldan qoching va uni faqat o'z maqsadi uchun ishlating!

O'zingiz yaratgan chizmalaringizni ko'rsating.

VII. Xulosa qilish.

Sizdan yordam so'ragan qahramonning ismi nima?

Har biringiz unga qanday yordam bera olasiz?

Bugun qanday qoidalarni takrorladik?

Uydan maktabgacha bo'lgan yo'lingiz qanday bo'lishi kerak?

Reflektsiya.

Siz allaqachon topshiriqni bajargan varaqlarda 2-sonli vazifani toping.

Yana nimani ko'ryapsiz?

Svetofor.

Agar bugun bizning darsimizdan keyin siz hali ham quyoshli kayfiyatda bo'lsangiz va barcha vazifalarni muvaffaqiyatli bajargan bo'lsangiz, svetoforning yashil signalini ranglang.

Va darsimizdan keyin qayg'uli kayfiyatda bo'lgan yoki topshiriqlarni bajarishda qiynalayotgan bolalar - svetoforning sariq signalini ranglang.

-Dars uchun rahmat.

MBOU "s. Ismsiz"

Sinf soati

Mavzu: “Xavfli va xavfsiz vaziyatlar”

Tayyorlangan va amalga oshirilgan

sinf rahbari

Sherro Oksana Vladimirovna.

2016-2017 o'quv yili yil

Sinf soati

Mavzu: Temir yo'lda xavfsiz harakat.

“Qoidalarga rioya qiling - muammodan qoching!

Maqsad: talabalarning temir yo'lda xavfsiz xatti-harakatlar qoidalariga rioya qilishning hayotiy zarurligi to'g'risida xabardorligi.

Asosiy maqsadlar:

1. Temir yo'lda shikastlanishning asosiy sabablari bilan tanishish;

2. O‘quvchilarning ayrim temir yo‘l ob’ektlari (temir yo‘l kesishmasi, to‘siq, paluba, lokomotiv) haqidagi bilimlarini kengaytirish;

3. “Temir yo‘lda yurish-turish qoidalari” memorandumini tuzish;

4. Diqqat, xotira, fikrlash (tahlil, sintez, taqqoslash, umumlashtirish), nutqni rivojlantirish;

5. Axborot bilan ishlash ko'nikmalarini mustahkamlash;

Temir yo'lga oid bolalar qo'shiqlari va multfilmlarini eslang va nomlang. (V. Ya. Shainskiyning "Moviy mashina" qo'shig'i yangraydi)

Qanchangiz poezdda sayohat qilgansiz? (taassurotlar asosida bolalar hikoyalari)
Faoliyat uchun o'z taqdirini o'zi belgilash.

1. O‘qituvchining hikoyasi.

Temir yo'l - ko'p odamlar har kuni foydalanadigan qulay transport turi.

- Teplovozlar Angliyada ixtiro qilingan. Va Rossiyadagi birinchi parovoz iqtidorli ixtirochi ota va o'g'il Cherepanov tomonidan qurilgan.

- Qarang, birinchi rus parovozi qanchalik g'ayrioddiy edi. U velosiped tezligida harakat qildi. Ushbu poyezddagi vagonlar ochiq edi, shuning uchun u bilan sayohat qilish faqat yozda mumkin edi.

- 2012 yilda Rossiya temir yo'llari o'zining 175 yilligini nishonladi. Yillar davomida Rossiya temir yo'llari ishi sezilarli darajada yaxshilandi. Poyezdlar tezligi sezilarli darajada oshdi. Temir yo'llarning ko'p uchastkalarida u etib boradi 140 km/soat. Yo‘lovchilarning yo‘lda o‘tkazadigan vaqti qisqardi, yuklar tez yetkazib berildi.

Asosiy bosqich.
1. Jamoada ishlash. "Poyezdlar haqida"
- Ayting-chi, qanday poyezdlarni bilasiz? (bolalar javoblari)
- Poyezdlarda qanday umumiylik bor?

« Biz charchoqni unutdik,
Sizning e'tiboringizni relslardan ajratmasdan,
Biz birga lokomotivni haydaymiz,

Uchrashuv jadvalining oxirgi muddatlari."

(Mashinist va mashinist yordamchisi - lokomotiv brigadasi)
Talaba 2.

« Men muloyim, mehribon, lekin qattiqqo'lman -
Temir yo'l ishchisi.
Men siz bilan platformada uchrashaman
Va men siz bilan aravada boraman."(dirijyor)

Talaba 3.
"I - Men poyezdlarni sog‘indim
Men hamma narsani bilaman - kim qaerga boradi.
Men poezdga o'tirib, jo'natib yuboraman,
Seni u yerda bekorga tashlab ketmayman”. (stansiya navbatchisi)

Talaba 4.
“Barchangiz uchun xavfsiz o'tish.
Mening harakatim ta'minlaydi
Siz eshitasiz, signalni tinglang
Va xodimlarni hurmat qiling! ” (ko'chirish bo'yicha navbatchi)
Talaba 5
“Biz ofisda ishlamaymiz,
Bizning joyimiz yo'lning bir qismi,
Biz ko'p kilometrlarni bosib o'tishimiz mumkin
Qo'lingizda asbob bilan o'ting.
Biz jasur va jasurmiz,
Biz qat'iy va qat'iymiz
Biz singan relslarni tuzatamiz,
Safaringizda hech qanday muammo bo'lmasligi uchun." (Yo'l o'tkazgichlar)

2. Guruhlarda ishlash. "Poyezdda yo'lovchilar uchun qoidalar".

Taxmin qiling:
“To‘qaydan, jardan o‘tib
U tutunsiz yuguradi,
Bug'siz shoshilish
Lokomotiv singlisi.
Kim u?" (bolalar buni chaqirishadi: poezd)

Keling, temir yo'lda jarohatlarga nima olib kelishi mumkinligini bilib olaylik? (- maslahatlar, boshqa talabalar doskada yozilgan versiyalarni ifodalaydi)

Talaba 1. "Yo'lda o'yinlar"
"Yo'lda ikkita er-xotin bor

Biz quvib o'ynadik:
Poyezdni unutib,
Aka opaga yetib keladi!
Dadam juda jahli chiqdi
Va bolalarni panjasi bilan urdi! ”

So'zlarning ma'nosi: "to'siq", "pol" (frontal tekshirish)
- Xabarlarni tinglang.

Tartibga solingan harakat haqida hikoya.
- “Nazorat qilinadigan o'tish joyidagi harakat jihozlar (to'siq, svetofor) yoki odamlar (o'tish navbatchisi) tomonidan boshqariladi.
- Poyezd yaqinlashganda bir vaqtning o'zida ikkita qizil svetofor yonadi va ovozli signal eshitiladi. Bu shuni anglatadiki, siz temir yo'llarni kesib o'ta olmaysiz yoki undan o'ta olmaysiz.
- "To'siqli temir yo'l kesishmasi" yo'l belgisi - qizil hoshiyali oq uchburchak, uning o'rtasida qisqa panjara chizilgan."
- Tartibga solinadigan o'tish joyidan o'tish uchun nima qilish kerak? (javoblar o'rgatilgan

Tartibga solinmagan o'tish haqidagi hikoya.

Uchburchak ichida parovoz tasvirlangan - bu belgi tartibga solinmagan "to'siqsiz temir yo'l kesishmasi" ni bildiradi.

Guruhlar dizayn muammosini hal qilishning "mahsulotlarini" taqdim etadilar.
Jismoniy tarbiya daqiqa.

"Harakatda" rolli o'yini

Bilimlarni mustahkamlash. Guruhlarda mustaqil ishlash. "Vaziyat" (topshiriqlar qog'oz varaqlarida yozilgan)

(guruhlardagi talabalar vaziyatni muhokama qilishlari so'raladi, guruh vakillari jamoaviy fikr bildiradilar - muammoni hal qilish)

Vaziyat 1.

Qo'shimcha ma'lumot: Ikki kelayotgan poezd tomonidan yaratilgan havo oqimining kuchi 16 tonnani tashkil qiladi, bunday yuk bilan odamni poezd ostiga osongina tortib olish mumkin.

Reflektsiya.

1.Guruhlarda ishlash. "Temir yo'lda o'zini tutish qoidalari" eslatmasini yaratish

(guruhlardagi bolalar qoidalarni yozadilar, guruh vakillari matnni o'qiydilar)

Uyga ijodiy topshiriq.