Imtiyozli maslahatchi. Faxriylar. Pensionerlar. Nogiron odamlar. Bolalar. Oila. Yangiliklar

Psixologik tayyorgarlikning yong'in chizig'i ifodalaydi. O't o'chiruvchilarni tayyorlash: "Yong'in chizig'i. O'q otish maydoni bo'yicha psixologik mashg'ulot

Yong'in bo'linmalarining ishi turli xil muhitda amalga oshiriladi: tutunli va zaharli muhitda, yuqori harorat sharoitida, portlash va qulash xavfida, balandlikda va yerto'lalarda, tugatish paytida. tabiiy ofatlar va falokatlar. Bu bilan bog'liq o't o'chiruvchining faoliyatidagi muayyan xususiyatlarni belgilaydi tizimli ish g'ayrioddiy muhitda va doimiy ruhiy stressda. Shuning uchun, o't o'chiruvchilar va bo'lim boshliqlarini shakllantirish yong'in bo'limi yuksak irodali va kasbiy-jangovar psixologik fazilatlarni tarbiyalash va tarbiyalashning eng muhim vazifalaridan biridir. Kuchli irodali va axloqiy-psixologik fazilatlarni, qiyin vaziyatda hushyor fikrlash qobiliyatini, o'z harakatlarini nazorat qilish va boshqarish qobiliyatini rivojlantirish yong'in xavfsizligi mashg'ulotlari, yong'inga qarshi mashqlar va jismoniy tayyorgarlik mashg'ulotlarida, yong'in taktikasi darslarida amalga oshiriladi. va mashqlar. Shu bilan birga, rivojlantirish va mustahkamlash xodimlar"psixologik ishonchlilik" ning maxsus fazilatlari, o't o'chirish bo'limida o'z imkoniyatlarini maksimal darajada safarbar qilish qobiliyatini rivojlantirish, yong'in chiziqlarini qurish bir necha yillardan beri amalda bo'lgan. psixologik tayyorgarlik o't o'chiruvchilar va ular uchun kadrlar tayyorlash. Psixologik ta'lim yong'in chiziqlari iborat komplekslar turli ob'ektlar, to'siqlar va mashg'ulotlar va xizmat ko'rsatish holatlari yagona zanjirga bog'langan va o'quvchilarni individual kasbiy harakatlarni amalga oshirish jarayonida qo'yilgan vazifalarni amaliy hal qilish zarurati oldiga qo'yadigan, bo'linmalar va qo'riqlanadigan ob'ektlarning chiqish joylarining xususiyatlarini hisobga olgan holda.

Muntazam ravishda o'tkaziladigan mashg'ulotlar jarayonida o't o'chiruvchilarning psixologik tomonida quyidagilar shakllanadi:

  • - axloqiy fazilatlar (o'z kasbiga muhabbat, burch, mas'uliyat, sharaf);
  • - kuchli irodali fazilatlar (maqsadlilik, qat'iyat va jasorat, chidamlilik va o'zini tuta bilish, qat'iyatlilik va matonat);
  • - kasbiy fazilatlar (jismoniy va psixologik):

xarakter (mehnat, kollektivizm hissi, mustaqillik, tanqidiylik, fikrlash tezligi va moslashuvchanligi);

  • - professional sezgilar va hislar (tutun bilan to'ldirilgan hududda tezlik va to'g'ri yo'nalish, makon va vaqt hissi, harorat hissi);
  • - topshiriqni bajarish uchun barcha kuchlarni kerakli vaqtda safarbar qilish qobiliyati;
  • - hissiy ruhiy holatlarni o'z-o'zini tartibga solish texnikasi.

Psixologik chiziqli qobiqlarni tanlashda ularni qurishning ba'zi xususiyatlarini hisobga olish kerak, bu rejalashtirish va muhandislik qurilish qarorlarining o'ziga xos jihatlariga ta'sir qilmaydi:

  • - eng aniq va ehtimoliy ekstremal vaziyatlarni takrorlash;
  • - maksimal psixologik samaradorlikni ta'minlash, psixologik "qattiqlashish" (to'siqlarni engish va hal qilish ketma-ketligidagi mumkin bo'lgan o'zgarishlar). aniq vazifalar, ularning standartlashtirishni bartaraf etish va qachon ajablanish omilini saqlab qolish takroriy o'yinlar chiziqlar);
  • - tinglovchilarning uchish-qo'nish yo'lagidagi harakatlarini keyingi sifatli tahlil qilish imkoniyati.

Psixologik zonadan o'tish shartlarini murakkablashtirish va ularni tezda o'zgartirish uchun osongina o'zgartiriladigan ob'ektlar (inshootlar, elementlar, bo'laklar) bo'lishi kerak: to'siqlar, bo'laklar, yong'inga qarshi to'siqlar, tebranish ko'prigi, quvurlar va boshqalar. Chiziqda alohida o't o'chiruvchilarni ham, bo'lim va qo'riqchilarni ham o'qitish mumkin bo'lishi tavsiya etiladi. Agar chiziq qisqa qilingan bo'lsa, unda ta'lim ob'ektlari bir qatorga joylashtirilishi mumkin. Lekin ularni doira, tasvirlar, kvadrat yoki to'rtburchaklar shaklida shakllantirish va ularni sun'iy suv omborining markaziga joylashtirish tavsiya etiladi. Bunday joylashtirishning ustuvorligi mashg'ulotlarni tashkil etish va o'tkazishning qulayligi, tinglovchilarning harakatlarini kuzatish va chiziqdan takroriy o'tish imkoniyati bilan belgilanadi, bu xodimlar o'rtasida chidamlilikni rivojlantirish uchun muhimdir. Ushbu mezonlarni hisobga olgan holda, eng ko'p samarali variant o'n ikkita qobiqni o'z ichiga olgan o't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in chizig'i.

O't o'chiruvchilarning psixologik tayyorgarligi uchun yong'in chizig'iga qo'yiladigan talablar:

  • 1) Psixologik chiziq, iloji bo'lsa, sanoat, jamoat va turar-joy binolaridan uzoqda joylashgan. Psixologik chiziq qurilishini tanlash uchun joy tegishli bilan kelishilgan bo'lishi kerak federal organlar ijro etuvchi hokimiyat, organlar davlat hokimiyati Mavzu Rossiya Federatsiyasi, mahalliy davlat hokimiyati organlari;
  • 2) Psixologik chiziq uzunligi 150 metr bo'lishi kerak, agar kerak bo'lsa, 200 metrgacha bo'lgan uzunlikka ruxsat beriladi. Bunday uzunlikdagi platforma bo'lmasa, psixologik chiziq "G" yoki "P" shakliga ega bo'lishi mumkin;
  • 3) Psixologik chiziqning hududi qattiq sirt va to'siqlarga ega bo'lishi kerak;
  • 4) Psixologik chiziqda o'quv jarayonini boshqarish uchun saqlash xonalari bo'lgan bino taqdim etiladi yong'inga qarshi vositalar, yong'in-texnik qurollar va favqulodda qutqaruv uskunalari, simulyatsiya vositalari, tibbiy ko'riklar va tibbiyot xodimlari tomonidan qon bosimini o'lchash;
  • 5) Himoya qilinadigan ob'ektlarning xususiyatlarini va jihozning chiqish maydonini hisobga olgan holda, funktsional jihatdan o'xshash qobiqlarni almashtirishga ruxsat beriladi.
  • 6) Dastlabki o'quv davrida otishma chizig'idagi mashg'ulotlar tematik rejaga muvofiq amalga oshiriladi " Dastur namunasi o't o'chiruvchilar uchun maxsus boshlang'ich tayyorgarlik", ikki soat miqdorida amaliy mashg'ulotlar, olov va tutunga ta'sir qilmasdan. Otish chizig'idagi mashg'ulotlar psixologik trening mashg'ulotlari bilan birlashtirilishi mumkin;
  • 7) Psixologik o'q otish poligonida mashg'ulotlar rejaga muvofiq rejalashtirilgan kasbiy ta'lim Va tematik reja yil uchun navbatchilik smenalarini tayyorlash. Psixologik tayyorgarlikda simulyatsiya qilingan omillar ta'siriga qoniqarli darajada moslashishni ta'minlaydigan o'quv mashg'ulotlari soni xizmat muddatini hisobga olgan holda belgilanadi, lekin yiliga ikkitadan kam bo'lmasligi kerak (yozda va qishda bittadan). davrlar);
  • 8) Shaxsiy tarkibga yong'in va tutun ta'sirisiz yong'in chizig'ida mashg'ulotlar qo'riqlash boshlig'i yoki yuqori boshliqlar boshchiligida, yong'in va tutunga duchor bo'lganda - bo'linma boshlig'i yoki uning o'rinbosari rahbarligida o'tkaziladi. ;
  • 9) Otishma chizig'i snaryadlarida xodimlarning moslashish darajasini nazorat qilish texnika - pulsometriya yordamida amalga oshiriladi;
  • 10) maxsus boshlang‘ich tayyorgarlik bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlarini tamomlagan va sinovdan o‘tgan shaxslarga o‘q otish chizig‘ida mashg‘ulotlarga kirishga ruxsat etiladi, bu haqda Yo‘riqnoma jurnalida qayd etiladi;
  • 11) o'q otish chizig'ida mashg'ulotlar o'tkazishda xodimlarning mehnatni muhofaza qilish qoidalariga rioya qilishlari uchun javobgarlik o'quv direktoriga yuklanadi.

O't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in zonasidagi qobiqlarning joylashishi 3.2-rasmda ko'rsatilgan.


So'nggi paytlarda vositalarda ommaviy axborot vositalari Rossiya Mudofaa vazirligi harbiy xizmatchilarining psixologik tayyorgarligida to'siq kurslaridan foydalanish faol ravishda yoritilgan. Boshqalarida ham psixologik nuqsonlar mavjud huquqni muhofaza qilish organlari, masalan, o't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in chizig'i.

Psixologiya fanlari doktori (harbiy psixologiya, 1976), pedagogika fanlari doktori (umumiy pedagogika 1999), professor, xizmat koʻrsatgan xodim. o'rta maktab Rossiya Federatsiyasi, Rossiya Iqtisodiyot akademiyasining fan va ta'lim sohasida xizmat ko'rsatgan xodimi, Pedagogika ta'limi Fanlar akademiyasining akademigi, 1-darajali kapitan Aleksey Mixaylovich STOLYARENKO harbiy xizmatchilar uchun psixologik to'siq kursini tasvirlaydi. ichki qo'shinlar(Ichki ishlar vazirligi xodimlari).

PSIXOLOGIK TO'SIQ KURS - bir-biridan 3-5 m masofada joylashgan va bir mashqda talaba tomonidan engib o'tiladigan professional ahamiyatga ega bo'lgan to'siqlar (mashq pozitsiyalari) to'plami. U hududda, sinflarda yoki sport zalida joylashgan bo'lishi mumkin.

Psixologik to'siqlar yo'nalishi quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin: o'ralgan yo'lak, eshiklari bo'lgan o'tish joyi, panjara, to'siq, zinapoya, podval, er osti qudug'i, chuqur, suv bilan to'ldirilgan ariq va uning ustiga tashlangan log yoki tebranuvchi ko'prik, deraza, tutun o'chirish joyi, 3-4 m balandlikdagi korniş, labirint, uy, mashina, ariq, bom va boshqalar.

Xodimlar eng qisqa vaqt ichida barcha to'siqlarni muvaffaqiyatli yengib o'tishga o'rgatiladi. Takroriy mashqlar paytida vaziyatni diversifikatsiya qilish uchun statsionar to'siqlar bilan bir qatorda ko'chma to'siqlar ham qo'llaniladi (balandligi 1-2 m bo'lgan panjara yoki devor, deraza ochilishi bilan qalqon, tarqoq novdalar, avtomobil shinalari to'plami va boshqalar).

O'quv pozitsiyalari to'g'ri chiziqda, egri chiziqda yoki aylanaga yaqin joylashtirilishi mumkin. Ikki parallel to'siq chizig'i mavjud bo'lganda yaxshi - bu sizga ikkita odamni boshlashga imkon beradi, ular o'rtasida raqobat munosabatlari paydo bo'ladi va keskinlik kuchayadi.

Psixologik to'siqlar yo'lidagi mashqlarni o'quvchilar bir necha marta dam olmasdan, ta'qib qilishda (birinchi o'quvchi ikkinchidan 5-15 soniya oldin boshlaydi), oldinga va orqaga, juftlikda, guruhda, bir necha marta o'tishlari bilan murakkablashishi mumkin. "yaradorlarni" o'tkazish bilan, taqlid olov, tutun, kuchli hidlar, gazlar, shovqin effektlari, qichqiriqlar, portlashlar, yuzidagi yorqin nur va boshqalar bilan guruh.

Vayronagarchilikka, "o'lik" hayvonlarga va odamlarga (qo'g'irchoqlarga) taqlid qilish, og'ir sharoitlarda - qorong'uda, qorong'uda (yomon shaffof ko'r), kuchli shamol, yomg'ir, qor, muz, yorug'lik va qorong'ulik kontrastlari bilan.

Shunday qilib, chiziqdan o'tish jismoniy va ixtiyoriy stressga tushmaydi va psixologik o'sish, qo'shimcha o'quv vazifalari qo'llaniladi:

birinchi bo'lib taqdim eting tibbiy yordam marshrut bo'ylab "jabrlanuvchi" ga;

"jabrlanuvchi" yoki mulkni (og'ir narsalarni) olovdan olib tashlang;

hushyor bo'ling va "dushman" ning hujumlarini qaytaring (ikki yoki uchta yordamchi dars rahbari - taqlidchilar - yashirincha turli joylarda chiziqda joylashgan);

marshrut bo'ylab vaziyatni o'rganish va qaytib kelganda uning xususiyatlari haqida xabar berish;

vaziyatning barcha mayda tafsilotlarini eslang (transport vositalarining davlat raqamlari, "voqea sodir bo'lgan joyda" ob'ektlarning xususiyatlari, devorlardagi yozuvlar va plakatlar, ustunlar va boshqalar, marshrut bo'ylab duch kelgan odamlarning tashqi tafsilotlari yoki joylashtirilgan portretlar).

Vaqti-vaqti bilan chiziqqa o'q otish poligonini kiritish va u erda otish mashqlarini bajarish foydalidir (maxsus simulyatorda yoki o'q-dorilar bilan), tez yurak urishi va charchoq holatida bo'lish.

Manba - A.M. Stolyarenko Lit.: Stolyarenko A.M. Ichki ishlar organlari xodimlarining psixologik tayyorgarligi. - M., 1987 yil.

Psixologiya fanlari doktori, Rossiya Mudofaa vazirligi Harbiy universiteti professori, polkovnik Aleksandr Grigoryevich KARAYANIning so‘zlariga ko‘ra, tashkilotchilar psixologik tayyorgarlikni sport shousiga aylantirganda, keyin Harbiy xizmatchilar jangga noto'g'ri qarashni rivojlantirmoqda,

harakat taktikasi, o'zaro jangovar harakatlar, psixologik tayyorgarlik zonasiga rasmiy munosabat, "belgilangan vaqt ichida zonadan o'tish" dan iborat noto'g'ri maqsad sozlamalari.

Bu zararni qanday oldini olish mumkin? A.G.Karayani, birinchi navbatda, bunday mashqlarni MAXSUS TAKTIK FONDA, FAOL DUSHMAN (uning harakati ko‘rinib turadi, qurollarining o‘ti eshitiladi, bu yong‘in natijalari ko‘rinib turadi) o‘tkazish kerak, deb hisoblaydi. ), yo'q qilinishi kerak. Bu asosiy maqsad.

Psixologik tayyorgarlik davri ushbu jangovar vazifani hal qilishdagi bosqichlardan biri hisoblanadi. Harbiy xizmatchilarning chiziqni kesib o'tish paytidagi RASMLI HARAKATlari jazolanishi kerak, chunki HAQIQIY KURASH SHOU XULQINI KECHMAYDI.

Askarlar to'siqlarni engib o'tishda (ular tashqi ko'rinishida zamonaviy jang maydonidagi haqiqiy to'siqlarga o'xshaydi), DUSHMANNI KUZATING (keyinchalik ulardan nima ko'rganligi so'raladi),

to'siqlarni engib o'tish, dushman nishoniga aylanmaslikka harakat qilish (to'liq o'sishda jaroxatga tenglashtirilishi kerak),

Ular hayotiy organlarni avtomat bilan qoplaydi va hamkasblari bilan faol munosabatda bo'lishadi (dushman haqida unutmasdan).

Har bir toʻsiqni yengib oʻtgandan soʻng, ular eng yaqin qopqa tomon dumalab, jang maydoniga yoʻnalgan, dushmanga qarata oʻq uzib, yana dumalab, sakrab, hujumni davom ettiradi.

Bosqichlardan birida TEXNOLOGIYADA (JANGI USHAZALARDA) joylashgan psixolog u yoki bu RUHNI O'Z-O'ZINI TARTIBINI QABUL QILIShni bajarishga buyruq beradi.

Harbiy xizmatchilar to'siq orqasiga yashiringan holda yotib, texnikani bajaradilar, dumalab, dushmanga o'q uzadilar va hujumni davom ettiradilar. PSİXOLOG XATOLARNI TUZATADI.

Mashg'ulotlar paytida to'satdan qiyinchiliklar paydo bo'ladi, to'siqlarni engib o'tish tartibini o'zgartiradigan turli xil kirishlar beriladi, bu esa harbiy xizmatchilarni YANGILIK, TO'STIQLIK va noma'lum bir sharoitda qaror qabul qilishga majbur qiladi.

Chiziqda va uning yonida bo'lgan, natijalar va xatolarni yozadigan, suratga olish va hokazolarni olib boradigan har bir kishi, - ULAR HAMMA JANGDA ISHTIROK ETILADI, boshpanalarda bo'lish, jang maydoni bo'ylab harakatlanish, dushman o'qlaridan yashirinish va hokazo.

Psixologik zonadagi to'siqlarni yengib o'tgach, HARBIY XIZMATLAR O'QITISh MAYDONIGA TOPLADI, bu erda taktik vaziyat yaratilgan bo'lib, unga ko'ra chekinayotgan Dushman FAOL HIMOYA OLDI va qarshilik ko'rsatmoqda.

Psixologik tayyorgarlik bandidan foydalanishning ushbu yondashuvi bilan u sizga MUAMMOLARNI YECHISH imkonini beradi:

1) Jismoniy tarbiya - chaqqonlik, tezlik, kuchni rivojlantirish;

2) JANG AYBORLIGI - jang timsolini, taktik fikrlashni, taktik harakatlar ko'nikmalarini, jangovar o'zaro ta'sirni shakllantirish;

3) PSİXOLOGIK TAYYORLANISH - jasorat, zukkolik, favqulodda qaror qabul qilish, o'zaro yordam, ruhiy holatni tartibga solish qobiliyati va boshqalarni rivojlantirish. Albatta, bunday yondashuv jiddiy fikr va mehnatni talab qiladi.

Men uni tashkilotchilarga majburiy ko'rish uchun tavsiya qilaman psixologik ish va harbiy psixologlar, "To'siqlar kursi" filmining bir qismi, 1984 yil, rejissyor: Mixail Tumanishvili.

Rollarda: Oleg Menshikov, Rimma Korosteleva, Andrey Myagkov,
Zinoviy Gerdt, Andrey Smolyakov, Sergey Makovetskiy, Igor Bochkin
Qo'shiq Leonid Filatov tomonidan ijro etilgan.

"To'siqlar kursi" filmining to'liq versiyasi- https://www.ivi.ru/watch/60308

Dengiz piyodalarining mashg'ulotlari ("Qasos" filmidan epizod).

Men "Harakat - to'siqlar kursi" filmining bir qismini ko'rishni taklif qilaman.

Sharqiy harbiy okrug matbuot xizmatining “Interfaks”ga xabar berishicha, Xabarovsk o‘lkasidagi tank kuchlarining kichik mutaxassislarini tayyorlash bo‘yicha o‘quv markazi negizida tashkil etilgan psixologik zona bir qator stress-testlarni o‘z ichiga oladi.

yonayotgan tankdan evakuatsiya qilish, yong‘in bilan qoplangan hududni simli panjara, suv to‘sig‘i bilan yengib o‘tish va simulyatsiya qilingan dushman bilan yaqin jang qilish kabilar.

"Barcha jarayon dinamik ravishda, shovqin va tutunga taqlid qilish bilan birga haqiqiy jangga o'tadi", deb tushuntirdi Sharqiy harbiy okrug matbuot xizmati.

Psixologik chiziq Sharqiy harbiy okrugning psixologik ish markazi mutaxassislari tomonidan tank va motoo'q qo'shinlarida xizmat qilishning o'ziga xos shartlarini hisobga olgan holda ishlab chiqilgan.

2017 yilda harbiy xizmatchilar uchun shunga o'xshash psixologik trening guruhlari tumandagi ikkita motorli miltiq bo'linmasida: Buryatiyaning Kyaxta shahrida va Primorsk o'lkasining Sergeevka qishlog'ida tashkil etilgan.

Kalit so'zlar: o't o'chiruvchi, qutqaruvchi, o't o'chiruvchilar uchun yong'inga qarshi psixologik tayyorgarlik, moslashuvchan harakatchanlik, pedagogik sharoitlar.

Xulosa: ushbu maqolada Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining bo'lajak o't o'chiruvchilari va qutqaruvchilarining moslashuvchan harakatchanligini shakllantirish va rivojlantirish zarurati muhokama qilinadi. Yong'in-qutqaruv akademiyasi kursantlarining moslashuvchan harakatchanligi ta'rifi berilgan va kursantlarning moslashuvchan harakatchanligi muvaffaqiyatli shakllanishi va rivojlanishi aniqlangan. ta'lim muassasalari Oliy ma'lumot Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining Davlat yong'inga qarshi xizmati o'quv jarayonidagi asosiy pedagogik shartlardan biri sifatida o't o'chiruvchilar uchun yong'inga qarshi psixologik tayyorgarlik zonasi hisoblanadi.

Kasbiy ta'lim - bu Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining bo'lajak o't o'chiruvchilari va qutqaruvchilari kasbiy muammolarni mustaqil va tezkor hal qila oladigan, uning shaxsiy va ijtimoiy ahamiyatini anglaydigan kasbiy malakali shaxsni shakllantirishni ta'minlaydigan ustuvor va tizimli sohadir. faoliyati va uning natijalari uchun javobgarlik.

Favqulodda vaziyatlar vazirligi xodimlari o'zlarining kasbiy yo'naltirilganligi tufayli rahbar va tashkilotchilar bo'lib, ular har qanday favqulodda vaziyatga tezda moslashishlari, yangi ekstremal sharoitlarni tezda boshqarishlari va shu orqali o'zlarining ijtimoiy moslashuvini rivojlantirishga hissa qo'shishlari shart.

Hozirgi vaqtda malakali mutaxassislarni tayyorlash bilan bog'liq ko'plab muammolar orasida shaxs va kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishga e'tibor ustuvor rol o'ynaydi, bu esa bitiruvchilarning kasbiy muhitga moslashishi va harakatchanligini shakllantirishga yordam beradi. unda kursantlar.

Yong'inni o'chirish sohasida yong'indan qutqaruvchilarning moslashuvchan harakatchanligini shakllantirish va rivojlantirishga katta e'tibor qaratilmoqda. Yong'in-qutqaruv akademiyasi kursantlarining moslashuvchan harakatchanligi - bu o'z-o'zini o'rganish, o'z-o'zini rivojlantirish va o'zini o'zi anglash uchun asosli moyillik asosida asosiy va kasbiy vakolatlarni egallashning malakasi va etarli darajasini aks ettiruvchi integratsiyalashgan, ijtimoiy jihatdan shartlangan kasbiy va shaxsiy ta'lim. ushbu sohada va samarali kasbiy faoliyatni ta'minlash.

Moslashuvchan harakatchanlikka ehtiyoj jarayonning ob'ekti (sub'ekti) uchun odatiy hodisalar ketma-ketligini haqiqatda buzadigan (bezovta qiladigan) hodisalar sodir bo'lgan (ro'y berayotgan) sharoitlarda yuzaga keladi. O't o'chiruvchilar uchun yong'inga qarshi psixologik tayyorgarlik zonasi o'quv jarayonidagi asosiy pedagogik shartlardan biri bo'lib, unda kursantlar o'zlarining kelajagi uchun muhim bo'lgan kasblarni shakllantirish jarayonidan o'tadilar; professional fazilatlar o't o'chiruvchi, shu jumladan moslashuvchan harakatchanlik.

O't o'chiruvchilar uchun psixologik tayyorgarlik zonasi - bu ma'lum bir hududda joylashgan va o't o'chiruvchilarda hissiy va irodaviy barqarorlikni, moslashuvchan harakatchanlikni, o'zini tuta bilishni, qat'iyatlilikni, qat'iyatlilikni, jasoratni, epchillikni, kutilmagan hodisalarga tayyorlikni, chidamlilikni rivojlantirish uchun mo'ljallangan maxsus snaryadlar to'plami. , topqirlik, ehtiyotkorlik, xavf-xatarga barqarorlik, xavf-xatar, kutilmagan hodisalar, yong'in, tutun, turli to'siqlar, jangovar pozitsiyalar va yong'in o'chirish joylaridagi vaziyatning o'zgarishiga yo'naltirish va munosabat, ayniqsa, odamlarni qutqarish bo'yicha kasbiy mahorat va ko'nikmalar. xavfli vaziyatlar, yong'in yoki favqulodda vaziyatning qiyin vaziyatida o'z harakatlarini nazorat qilish va boshqarish qobiliyati.

Kelajakda adaptiv harakatchanlik tushunchasi va roli ta'rifi kasbiy faoliyat o't o'chiruvchi va qutqaruvchi o't o'chiruvchilarni tayyorlashning yong'inga qarshi psixologik zonasiga pedagogik shart sifatida yondashishga imkon beradi, yong'inga qarshi va favqulodda vaziyatlarda bo'lajak mutaxassislarni o'rgatadi, uning asosida professional o'zaro hamkorlik qiladi.

Biz shartlarning birinchi guruhini maqsad va vazifalar majmuasi deb hisoblaymiz sub'ektiv omillar, bu kursantlarni kelajakdagi kasbiy faoliyatga tayyorlash jarayonining muvaffaqiyatini belgilaydi.

Ushbu shartlar guruhi kursantning shaxsiyatini qabul qilish, yaxshi niyat va ishonch muhitini yaratish, o'zaro javobgarlik va boshqalar asosida amalga oshiriladi.

Ikkinchi shartlar guruhi kursantlarning o't o'chiruvchi va qutqaruvchining kasbiy faoliyatini amalga oshirishda moslashuvchan harakatchanlikni amalga oshirish uchun zarur bo'lgan asosiy vakolatlarni egallashini ta'minlaydi. Kursantning nazariy va amaliy bilimlarni o‘zlashtirishi barcha o‘quv bloklari fanlari mazmuni, yong‘in-qutqaruv akademiyasining barcha turdagi amaliyotlari, uning maqsadi, mazmuni va tashkiliy tuzilishi va boshqalar orqali amalga oshiriladi. Faoliyat kursantlarning asosiy kasbiy kompetensiyalarini yangilaydi, haqiqiy kasbiy faoliyatni qurish holatlari orqali ularni to'ldirish va umumlashtirishga yordam beradi.

Uchinchi guruh shartlarini amalga oshirish kursantlarning kasbiy tayyorgarligi va kelajakdagi kasbiy faoliyatining barcha bosqichlarida o'zaro ta'sir maqsadlariga erishishni ta'minlaydi (bular fikr almashish, savollar berish, pozitsiyalarni muvofiqlashtirish, harakatlarni muvofiqlashtirish, natijalar va jarayonni jamoaviy tahlil qilish uchun shartlar). o'zi qo'shma tadbirlar va boshq.). Yong'in-qutqaruv akademiyasi kursantining moslashuvchan harakatchanligini shakllantirish innovatsion o'qitish usullaridan, keng ko'lamli amaliy mashg'ulotlardan foydalanishga, shuningdek, o'quv jarayoniga o'quv maydonchalarida joylardagi mashqlar, yong'in chiziqlaridagi yong'inga qarshi mashqlar.

O't o'chiruvchilarning kasbiy tayyorgarligi, agar ular haqiqiy sharoitlarga imkon qadar yaqinroq sharoitlarda o'qitilgan bo'lsa, yanada muvaffaqiyatli bo'ladi. Yuqorida sanab o'tilgan usullar kursantlarni kasbiy faoliyatiga tayyorlaydi.

Kursantlarning moslashuvchan harakatchanligi butun o'quv jarayoni davomida shakllanadi. O't o'chiruvchilar faoliyatining o'ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan holda ta'lim jarayoni kuchli irodali va axloqiy-psixologik fazilatlarni rivojlantirish, qiyin vaziyatda hushyor fikrlash, o'z harakatlarini nazorat qilish va boshqarish qobiliyatiga asoslanishi.

Shu munosabat bilan, yuqoridagi shartlar guruhlari yong'in-qutqaruv akademiyasi kursantlarining moslashuvchan harakatchanligini shakllantirish va ketma-ket bosqichlar orqali kursantlarni tayyorlash jarayonining mantiqiyligini belgilaydigan yaxlit integral ta'limni anglatadi. pedagogik faoliyat: tayyorgarlik, asosiy va yakuniy.

Shunday qilib, kursantlarning moslashuvchan harakatchanligini shakllantirish ko'p komponentli, ko'p funktsiyali kompleks bo'lib, bu mutaxassislarni tayyorlashning yakuniy natijasini baholash apparatini yaratishda integratsiyani oldindan belgilab beradi, shuningdek, asosiy va kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish uchun asos bo'ladi. yong'inga qarshi kurash sohasidagi mutaxassisning muvaffaqiyatli professional faoliyati.

Shu munosabat bilan kursantlarning shakllangan moslashuvchan harakatchanligining har bir darajasi uning holatining yuqori darajasiga o'tishni rag'batlantiradigan pedagogik shart sifatida o't o'chiruvchilarning yong'inga qarshi psixologik tayyorgarlik zonasiga mos keladi. O't o'chiruvchilarni tayyorlashning yong'inga qarshi psixologik zonasi kursantlarning moslashuvchan harakatchanligini shakllantirishning pedagogik sharti sifatida ularning muvaffaqiyatli kasbiy faoliyati uchun barqaror motivatsiyasini rivojlantirishdan iborat; kursantlar uchun shaxsga yo'naltirilgan kasbiy tayyorgarlikdan foydalanish; ularning moslashuvchan harakatchanligi bilan shakllangan darajalarni bosqichma-bosqich monitoring qilish; kasbiy tayyorgarlik mazmuni va kursantlarning shakllangan moslashuvchan harakatchanligini ish beruvchilar talablari bilan baholash mexanizmining mutanosibligi; universitetning mamlakatimizning turli garnizonlari bilan o'quv va ishlab chiqarish hamkorligi. Belgilangan shartlarni amalga oshirish Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining Davlat yong'in xizmati oliy ta'lim muassasalarining ta'lim muassasalari bitiruvchilarining kasbiy faoliyatga tayyorligini shakllantirishga qaratilgan kursantlarning moslashuvchan harakatchanligini yaxshilashni nazarda tutadi.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Voikov R.A. Kasbiy rivojlanish shaxs./R.A.Voykov// Ijtimoiy muammolarni zamonaviy tadqiqotlar (elektron ilmiy jurnal), 2012 yil. № 4(12). - B.3-5.

2. Zeer E. F. Kasbiy harakatchanlik – predmetning ajralmas sifati innovatsion faoliyat/ E.F. Zeer, S.A. Morozova, E.E. Symanyuk Rossiyada pedagogik ta'lim. - 2011. - No 5. - B. 90–97.

3. Marinich E.E., Baranov K.G. O't o'chiruvchilarning "moslashuvchan harakatchanligi" ning nazariy tahlili ta'lim muassasalari Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligi [Matn] //Pedagogika va psixologiya sohasidagi fanni rivojlantirish istiqbollari./Xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiya natijalari bo'yicha ilmiy maqolalar to'plami. – 2016 yil. – 3-son. Chelyabinsk, – 104 – 108-betlar.

4. Ko'rsatmalar xodimlar bilan mashg'ulotlar tashkil etish va o'tkazish bo'yicha gaz va tutundan himoya qilish xizmati Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining Federal yong'in xavfsizligi xizmati. Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining bosh harbiy eksperti, general-polkovnik P.V. Plat 06/30/2008, Moskva.

Uslubiy reja

navbatchi smena xodimlari bilan o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish

o't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in chizig'ida

MAVZU: O't o'chiruvchilarni mashq qilish bo'yicha mashg'ulotlar

Mavzu: O't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun o't o'chirish yo'lida xodimlarni o'rgatish.

Vazifa: o't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in zonasida navbatchi smena xodimlari uchun trening o'tkazish.

SINFNING MAQSADLARI: 1) irodali va axloqiy-psixologik fazilatlarni rivojlantirish; 2) yong'inda ishlashda zarur bo'lgan psixologik barqarorlikni, to'g'ri qaror qabul qilish qobiliyatini rivojlantirish ekstremal vaziyatlar; 3) mehnatni muhofaza qilish masalalarini ishlab chiqish.

O'TKAZISh USULI: amaliy.

O'YILISh ERON: o't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in zonasi.

Moddiy qo'llab-quvvatlash: o't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in yo'lining modellari va jihozlari, o't o'chirish uskunalari va qutqaruv uskunalari. ATs-3.0-60(4326) – 1 dona, oʻt oʻchiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun oʻt oʻchirish chizigʻining snaryadlari, KURS-8 barrelli ishchi shlang liniyasi, RUPT-1-0.4, taqlid vositalari (mashʼala, moylangan latta, boʻlmagan) toksik LVZH, GZH), tibbiy to'plam.

SANA VAQT: _____________________

Darslarni o'tkazishda FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: Federal chegara xizmati bo'linmalarida mehnatni muhofaza qilish qoidalari (Rossiya Federatsiyasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligining buyrug'i bilan tasdiqlangan), "Mashg'ulotlarni o'tkazish metodologiyasi bo'yicha tavsiyalar. o't o'chiruvchilarni va uning jihozlarini psixologik tayyorlash uchun yong'in chizig'i" (Moskva, 1983. ), "Yong'inni o'qitish bo'yicha uslubiy tavsiyalar" (Moskva, 2005).


Batafsil dars rejasi


O'rganiladigan va mashq qilinadigan savollar

Vaqt min.

Qisqacha ko'rsatmalar

1. Tayyorgarlik qismi – 40 min.

O't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun yong'in zonasiga jo'nab ketish.


O't o'chiruvchilarni psixologik tayyorlash uchun navbatchi smena xodimlarini yong'in zonasiga yig'ish va jo'natish.

Shakllantirish, jangovar kiyim va jihozlarni tekshirish, vazifalarni belgilash, mehnatni muhofaza qilish qoidalari bo'yicha brifing, isinish.


Navbatchi smenada xodimlarni shakllantirish, mavzuni e'lon qilish, darsning maqsadlari, OPPPda mashg'ulotlar o'tkazishda mehnatni muhofaza qilish qoidalari bo'yicha ko'rsatma, isinish. O'tgan dars mavzusi bo'yicha xodimlarning so'rovi.

O'q otish poligonida psixologik trening o'tkazishda mehnatni muhofaza qilish qoidalariga qo'yiladigan talablar.

Kerakli mehnatni muhofaza qilish choralari qayta sug'urtalashga aylanmasligi va xodimlarning kasbiy mahoratini doimiy ravishda oshirishga va qiyin vaziyatda to'g'ri va dadil harakat qilishga tayyorligini shakllantirishga xalaqit bermasligi kerak.

1. Otishma chizig'ida o'qitish vaqtida xodimlar uchun mehnatni muhofaza qilish qoidalari talablarini ta'minlash uchun javobgarlik o'quv rahbari zimmasiga yuklanadi.

2. Maxsus boshlang‘ich tayyorgarlik bo‘yicha o‘quv kurslarini tamomlagan va test sinovlaridan o‘tgan shaxslarga yong‘in ta’sirida tasmada mashq bajarishga ruxsat etiladi.

3. O‘q otish chizig‘ida o‘quv mashg‘ulotlarini o‘tkazishda barcha hollarda o‘quv boshlig‘i qo‘mondonlik tarkibidan xavfsizlik choralari uchun mas’ul shaxsni tayinlaydi.

4. Shaxsiy tarkib tomonidan o'qitishning barcha turlari jangovar kiyim va jihozlarda, ayrim hollarda esa - issiqlikni aks ettiruvchi kostyumlarda amalga oshiriladi.

5. Yong'in chizig'i konteynerlarida yong'inni simulyatsiya qilish uchun toksik bo'lmagan yonuvchan suyuqliklar va moddalardan foydalanish kerak.


7. Xavf haqida odamlarni tezda xabardor qilish uchun dars rahbari bitta signal o'rnatadi.

8. Yong'in chizig'ining maydoni o'ralgan bo'lishi kerak. Yong'in xavfsizligi xodimlari hamrohligisiz hududga ruxsatsiz shaxslarni kiritish taqiqlanadi.

9. Yong'in zonasining asboblari, nasoslari, konteynerlari, quvurlari va boshqa jihozlari mashg'ulotlardan so'ng yonuvchan suyuqliklar, gaz suyuqliklari va yog'li latta qoldiqlaridan tozalanishi kerak.

10. Yonuvchan suyuqlikni qobiqlarda yoqish uchun kamida 1 metr uzunlikdagi maxsus mash'allar tayyorlanadi.

11. Bosqichlarda vaziyatni kuzatish uchun xavfsizlik postlarini o'rnatish kerak (qurolli o't o'chiruvchi), shlang liniyasi ish bosimi ostida suv bilan to'ldirilishi kerak.

12. Yong'in chizig'idagi to'siqlarni engib o'tishda har bir o't o'chiruvchi oldingi o'rtoqni kuzatib turishi va uni ko'zdan qochirmasligi kerak.

13. Mashg'ulotlar boshlanishidan oldin rahbar o'q otish chizig'ining har bir snaryadining xizmatga yaroqliligini tekshirishi shart.

14. Yonuvchan suyuqliklar va ochiq suyuqlik yuzasi bilan oshqozon-ichak suyuqliklaridan foydalanish cheklangan bo'lishi kerak. Yonish va tutun vositasi sifatida chiqindi moylar bilan singdirilgan latta, latta va boshqalarni ishlatish maqsadga muvofiqdir.

15. Kechasi otishma chizig'ida mashg'ulotlar o'tkazish taqiqlanadi.

16. O‘t o‘chiruvchi shikastlanganda yoki haddan tashqari zo‘riqish holatida birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish uchun quyidagi dori vositalari bilan birinchi tibbiy yordam to‘plami bo‘lishi kerak:

Yod damlamasi (5%), furoplast, kristallardagi kaliy permanganat, steril va steril bo'lmagan bintlar, changni yutish paxta momig'i, maishiy va gigienik, gips, borik kislotasi, 100 sm uzunlikdagi turniket (jarohatlarga yordam berish uchun);

Valerian damlamasi, ammiak eritmasi (10%), validol va dori-darmonlarni qabul qilish uchun stakan (hushdan ketishga yordam beradi).

Qizdirish; isitish.

Har xil usullarda isinish yugurish va yurish.

Odatdagidek, oyoq barmoqlari va to'pig'ida yugurish va yurish. Sakrash, burilish, to'xtash, uloqtirish va narsalarni ushlash bilan yurishning kombinatsiyasi.

Umumiy rivojlanish

mashqlar.


Bo'yin, elkama-kamar, qo'llar, torso, oyoq va orqa mushaklari uchun mashqlar:

1) qo'l va elka kamari muskullari uchun mashqlar - tekis qo'llarni oldinga, yuqoriga, yon tomonlarga, orqaga, bir vaqtning o'zida, navbatma-navbat, ketma-ket ko'tarish;

2) gavda va bo‘yin muskullari uchun mashqlar - bosh va gavdani oldinga, orqaga, yon tomonlarga egish. Boshning, tananing, o'ng va chapning dumaloq harakatlari;

3) oyoq muskullari uchun mashqlar - oyoqlarni bukish va cho'zish, o'pka, cho'kish holatidan sakrash, cho'kishda prujinali harakatlar, joyida sakrash va bir yoki ikki oyoqda oldinga siljish;

4) Orqa muskullari uchun mashqlar - bir vaqtning o'zida gavdani (orqaga, yonga) bukish paytida qo'llarning harakatlanishi, qo'llarni oldinga ko'tarib gavdaning aylana harakatlari, cho'kkalab yotib, turli burilishlar.

Har bir snaryadning (parchaning) ishga yaroqliligini tekshirish, xavfsizlik postlarini o'rnatish (suv yoki ko'pik hosil qiluvchi eritma bilan to'ldirilgan ish shlangi biriktirilgan qurolli o't o'chiruvchilar), tajribali o't o'chiruvchilar yordamida har bir o'qni engib o'tish usullari va usullarini ko'rsatish; yong'in va tutundan ta'sirlangan hududni tezda qanday engish haqida batafsil tushuntirish.

Shaxsiy tarkibning xavfsizligini ta'minlash uchun yig'ilish rahbari, psixologik trening o't o'chirish chizig'i bo'yicha mashg'ulotlarni o'tkazishdan oldin, har bir o'qning (parchaning) yaroqliligini tekshiradi, xavfsizlik postlarini o'rnatadi (qurolli o't o'chiruvchilar ish shlangi bilan to'ldirilgan suv yoki ko'pikli eritma bilan) va tajribali o't o'chiruvchilar yordamida har bir snaryadni engish usullari va usullarini ko'rsatadi; yong'in va tutundan ta'sirlangan zonani tezda engib o'tish yo'llari haqida batafsil to'xtalib o'tadi.

2. Asosiy qism – 60 min.

Navbatchi smenani ikkita kichik guruhga bo'lish: mashqlarni bajarish va ularni ta'minlash uchun.

Dars rahbari navbatchi smenani ikkita kichik guruhga ajratadi: birinchisi mashqlarni bajaradi, ikkinchisi esa ularni ta'minlaydi (simulyatsiya vositalarini amalga oshiradi, xavfsizlikni ta'minlaydi, mashg'ulotlarni nazorat qiladi) - keyin ular o'zgaradi.

Har bir o't o'chiruvchi tomonidan yong'in va tutunga ta'sir qilmasdan yong'in zonasini engib o'tish.


Dars rahbari shaxsiy tarkibning barcha raketalarni yengish texnikasi va usullarini o'zlashtirganligiga ishonch hosil qilib, bosqichlarda ishonchli va xotirjam ishlaydi va yong'in va tutun ta'sirida yong'in zonasini engib o'tishga kirishadi.

Psixologik treningning yong'in yo'lidan o'tish tartibi:

1) labirint;

2) temir yo'l sisternasidan bo'yinbog'li yo'l o'tkazgichning bo'lagi;

3) yonayotgan suyuqlik bilan chuqurning ustidagi narvon;

4) kabel kollektori;

5) texnologik jihozlari shikastlangan yo'l o'tkazgichning metall platformasi;

6) maqsad;

7) yog 'transformatori.

Yong'in chizig'ining qobiqlarida (bo'laklarida) olovni simulyatsiya qilish.

Ikkinchi kichik guruh yordamida dars rahbari yong'in chizig'ining chig'anoqlarida (bo'laklarida) yong'inga taqlid qiladi - qobiqlarga osilgan yog'li lattalar olovga qo'yiladi, yonuvchan suyuqlik chig'anoqlarda yondiriladi. ' konteynerlar, tovoqlar va pishirish varag'i.

Yong'in va tutunga duchor bo'lgan yong'in zonasini kesib o'tishdan oldin xodimlarning yurak urish tezligini o'lchash.

Mashqlarni bajarishga tayyorgarlik ko'rish davrida dars rahbari va uning yordamchilari xodimlarning yurak urish tezligini o'lchaydilar. Bunday holda, moslashishning qoniqarli darajasi fiziologik me'yorga nisbatan yurak tezligining 25% dan ko'p bo'lmagan ortishi bilan tavsiflanadi (dam olishda yurak tezligi).

Har bir xodim (bo'lim tarkibida) yong'in va tutun ta'sirida yong'in zonasini engib o'tish.

Navbatchi smenaning har bir xodimi (bo'limi) tomonidan yong'in va tutun ta'sirida yong'in zonasini engib o'tish.

Dam olish. Xodimlarning yurak urish tezligini o'lchash.

To'liq olov va tutun ta'sirida yong'in zonasini engib o'tish, bir muddat maksimal tezlikda.

Navbatchi smena bo'linmalari xodimlari tomonidan yong'in zonasini to'liq olov va tutun ta'sirida, bir muncha vaqt maksimal tezlikda engib o'tish.

Xodimlarni RPEdan foydalanmasdan o'qitish.

Simulyatsiya qilingan yong'inlarni bartaraf etish uchun qo'lda yong'inga qarshi nozullar (RUPT-1-0,4, KURS - 8, ORT-50A) bilan ishlash texnologiyasini ishlab chiqish.

RUPT-1-0,4 ko'krak va universal qo'lda yong'inga qarshi ko'krak KURS - 8, ORT-50A yordamida simulyatsiya qilingan yong'inlarni o'chirish.

3. Yakuniy qism.

Yong'in o'chirish asboblari va qutqaruv uskunalarini tozalash, yong'inga qarshi psixologik tayyorgarlikning qobiqlarini (parchalarini) tartibga solish.

Xodimlar yong'inga qarshi vositalar va qutqaruv uskunalarini tozalaydi, yong'inga qarshi psixologik tayyorgarlikning qobiqlarini (qismlarini) tartibga soladi.

Darsni yakunlash.

Dars rahbari mashg'ulot natijalarini e'lon qiladi, har bir o't o'chiruvchiga baho beradi va mustaqil o'rganish uchun topshiriqlar beradi.

Navbatchi smenani bo'linmaga qaytarish.

O't o'chiruvchilarning qoniqarli tayyorgarligini baholash

o't o'chirish yo'laklarida


Qobiqlarning tarkibi

taklif qilingan marshrut

Sinov raketasi

Puls tezligi, urish / min

Uch qavatli uyning metall parchasi, labirint, yonayotgan suyuqlik bilan er osti ochiq idish, kabel kollektori

Yonayotgan suyuqlik bilan er osti ochiq idish

Temir yo'l sisternasidan bo'yinbog'li yo'l o'tkazgichning bo'lagi

Uch qavatli binoning metall parchasi, labirint, yonayotgan suyuqlik solingan er osti ochiq idish, temir yo'l sisternasidan bo'yinbog'li yo'l o'tkazgich parchasi, yonayotgan suyuqlik bilan chuqurning ustidagi narvon, kabel kollektori, texnologik jihozlari shikastlangan yo'l o'tkazgichning metall platformasi

Texnologik uskunalar shikastlangan yo'l o'tkazgichning metall platformasi


Eslatmalar

Dastlabki to'rtta dars davomida yurak urish tezligini to'g'ridan-to'g'ri otishma chizig'i yo'nalishida o'lchash tavsiya etiladi. To'rtdan ortiq mashg'ulotlarda qatnashgan xodimlar uchun otishma chizig'iga kirishdan oldin ularning yurak urish tezligini o'lchash kifoya. Agar yurak urish tezligi 88 zarba / min dan oshsa, moslashishning qoniqarli darajasiga erishilmagan deb hisoblash kerak.

1. uchun topshiriq mustaqil ish stajyorlar:

    yong'inga qarshi nozullarning xususiyatlari, yong'inga qarshi nozullar bilan ishlash texnikasi. razvedka jarayonida mehnatni muhofaza qilish talablari.

Davlat yong'in xavfsizligi xizmati bo'linmalari shaxsiy tarkibini yong'in poligonlari va yong'in zonalarida psixologik tayyorgarlik; o't o'chiruvchilarning psixologik tayyorgarligi yong'inlarni o'chirishda yuzaga keladigan real sharoitlarga imkon qadar yaqin sharoitlarda amalga oshiriladi.

Maxsus boshlang'ich tayyorgarlik bo'yicha tayyorgarlikni tugatgan va test sinovlaridan o'tgan shaxslarga o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish yo'riqnomasida qayd etilgan yong'in poligonida yoki yong'in zonasida mashg'ulotlarga kirishga ruxsat beriladi.

Mashg'ulotlarning barcha turlari GPS bo'linmalari xodimlari tomonidan jangovar kiyim va jihozlarda (himoya oynali yong'inga qarshi dubulg'a, kanvas qo'lqop), ba'zi hollarda - issiqlik aks ettiruvchi kostyumlar va RPEda amalga oshiriladi.

Darslar boshlanishidan oldin sinf rahbari:

GPS bo'linmalari xodimlariga apparatda mashqlarni bajarish tartibi bo'yicha ko'rsatmalar berish;

Odamlarni xavf haqida ogohlantirish uchun yagona signalni o'rnatish;

Talabalarning sog'lig'i haqida suhbatlashish;

Poligonning texnologik uskunalari va o'q otish chizig'ining qobiqlarining xizmat ko'rsatish qobiliyatini tekshiring.

Olovni taqlid qilish uchun zaharli bo'lmagan yonuvchan suyuqliklardan foydalanishga, yonish va tutun vositasi sifatida latta, latta va hokazolardan foydalanishga ruxsat beriladi. yonuvchan suyuqliklarda namlangan chiqindilar, shuningdek tutunni simulyatsiya qilish uchun toksik bo'lmagan vositalar.

GPS bloki xodimlarining harakatlanish yo'nalishlarida yonuvchi suyuqliklarning tarqalishini oldini olish kerak.

Uskunalar va tovoqlar faqat sovutilgandan keyin neft mahsulotlari bilan to'ldirilishi mumkin. Yonuvchan suyuqliklarni yoqish texnologik uskunalar poligon bir martalik yoki qayta ishlatiladigan masofaviy tizim yordamida amalga oshirilishi kerak; otish chizig'i chig'anoqlarida - uzunligi 1 m dan kam bo'lmagan maxsus mash'alalar yordamida.

GPS bo'linmalari xodimlari bir-birlarini ko'zdan qochirmasdan, chuqur nafas olmasdan yong'in va yuqori harorat zonalarini tezda engib o'tishlari kerak. Otryad yoki parvoz komandiri guruhni yopadi.

Ochiq o't qo'llaniladigan snaryadlar va to'siqlar yaqinida mashg'ulotlar o'tkazishda otryad tarkibida xavfsizlik postlari o'rnatiladi. yong'in tankeri. Barrelli shlang liniyalari tankerdan, har bir snaryad va to'siqqa bittadan yotqizilgan, shlang liniyalari suv bilan to'ldirilgan bo'lsa, tankerning dvigateli va nasosi bo'sh ishlayotgan bo'lishi kerak.

Taqiqlangan:

O'quv maydonlarida mashg'ulotlar o'tkazish va tungi vaqtda o'q otish;

Davlat chegara xizmati xodimlari hamrohligisiz ruxsatsiz shaxslarni qabul qilish.

O'quv minorasi

O'quv minorasi hovlidagi maxsus jihozlangan maydonchaga o'rnatiladi yoki o't o'chirish stantsiyasi binosiga biriktiriladi (o'rnatilgan). Biriktirilgan (o'rnatilgan) o'quv minorasi binoning yong'inga chidamlilik darajasiga mos kelishi va alohida kirish joyiga ega bo'lishi kerak. Binoga kirish joyi bo'lsa, eshik yong'inga chidamli bo'lishi kerak.

Mustaqil o'quv minorasi har qanday darajadagi yong'inga chidamli bo'lishi mumkin.

O'quv minoralari quyidagi talablarga javob berishi kerak:

O'quv minorasining vertikal fasad tomoni planlangan taxtalar bilan qoplangan, ishchi hisoblanadi va quyidagilar bilan ta'minlangan:

Har bir qavatda (birinchisidan tashqari) 1,1 m x 1,87 m o'lchamdagi ikkita yoki undan ortiq deraza teshiklari;

Derazadan devor chetiga masofa kamida 65 sm;

Bo'limning kengligi kamida 60 sm;

Deraza tokchasining kengligi 38-40 sm;

Deraza tokchasining balandligi pol sathidan 80 sm (- 5 sm);

Ikkinchi qavat deraza tokchasining zamin yuzasidan balandligi 4,25 m, 2, 3, 4-qavatlar deraza tokchalari orasidagi masofa 3,3 m;

O'quv minorasining ishchi tomonida, ikkinchi qavat oynalari ostida 3-pog'ona sathidan 5 sm pastda teshiklar (deraza teshiklaridan tashqari) yoki chiqadigan qismlar bo'lmasligi kerak. hujum narvon 6 x 6 sm kesimli blok minoraning old tomoniga o'ralgan; ikkinchi qavatning derazalari ostiga metall plitalar, kauchuk, plastmassa yoki kontrplakni fasadga erga tushirishga ruxsat beriladi;

Minoraning har bir qavatida chuqurligi (ishchi tomondan) kamida 1 m 50 sm bo'lgan platformalar bo'lishi kerak va har bir maydonchada panjarasi bo'lgan va minora ichiga o'rnatilgan statsionar zinapoyaga chiqish imkoniyati bo'lishi kerak. -ishchi tomonlari;

O'quv minorasi ishonchli o'rnatish moslamalari bilan jihozlangan bo'lishi kerak;

Minoraning ishchi tomoni oldida erga qalinligi kamida 1 m, old tomondan kengligi 4 m, minora o'lchamlaridan kamida 1 m chiqib ketadigan xavfsizlik yostig'i o'rnatiladi;

Belgilangan qalinlikdagi xavfsizlik yostig'i 50% talaşdan iborat bo'lgan to'ldirishdan tayyorlanadi, u 50 sm qalinlikdagi qatlamda prujina poydevoriga quyiladi, taglikning qalinligi 50 sm, prujinali taglik o'rtasida mat qatlam qo'yiladi. va chuqurdan suvni to'kish uchun to'ldiruvchi, drenaj yoki boshqa suv drenajini ta'minlaydigan qurilma amalga oshiriladi; xavfsizlik yostig'i chuquri sovuq mavsumda yostiq materiallarini isitish uchun moslama bilan jihozlangan bo'lishi mumkin (bug 'liniyasi).

O'quv minorasida mashg'ulotlarni (musobaqalarni) o'tkazishdan oldin, xavfsizlik yostig'ining yuqori qatlamini bo'shatish kerak. Xavfsiz havo yostig'i kamida 24 oyda bir marta yangilanadi va hujjat bilan rasmiylashtiriladi.

O'quv minorasi oldida uzunligi kamida 50 m va kengligi (4 qatorli derazali o'quv minorasi uchun) kamida 10 m bo'lgan platforma o'rnatiladi.

O'quv minorasi derazalarni yopish uchun qulfli panjurlar, shuningdek, yostiqni qordan himoya qilish uchun qalqonlar bilan jihozlangan bo'lishi kerak.

O'quv minoralaridagi xavfsizlik moslamalari foydalanishdan oldin tekshirilishi kerak. Qulf arqonni mahkam ushlab turishi kerak va yukni olib tashlaganingizdan so'ng hech qanday shikastlanish yoki sezilarli qoldiq deformatsiya bo'lmasligi kerak.

O'quv minorasi har yili o'rnatilgan tartibda sinovdan o'tkaziladigan har bir vertikal qatorga bitta qurilma hisobiga tayanch moslamalari bilan ta'minlanadi.

Yong'in shlanglarini quritish va yuvish uchun o'quv minorasidan foydalanganda quritish shaxtasi va kir yuvish xonasi o'quv minorasi binolaridan mustahkam devor bilan ajratiladi. O'quv minorasi xonasi orqali milning yuqori ishchi platformasiga va shlangni yuvish xonasiga kirishga ruxsat beriladi. Yuqori ishchi platforma 1,25 m balandlikdagi shlanglarni ko'tarish uchun vinch bilan jihozlangan.Valga quyida va yuqori platformada joylashgan ishga tushirish moslamalari o'rnatilgan. Minora quritgichda havoni isitish uchun isitgich yoki boshqa qurilmalar bo'lishi kerak. Quritish gilzalari milning butun qismiga teng ravishda osilgan bo'lishi kerak.

Shlanglarni mahkamlash ularni oddiy va tez mahkamlash va bo'shatish imkonini beradigan, shuningdek, shlanglarning o'z-o'zidan tushib ketishining oldini oladigan qurilmalar bilan ta'minlanishi kerak.

O'quv minoralari quritish uchun osilgan yong'inga qarshi shlanglardan tashqari jihozlar yoki narsalarni saqlash uchun ishlatilmasligi kerak.

Issiq tutun kamerasi

Issiqlik tutun kamerasi *(29) - GPS blokining xodimlarini nafas olish mumkin bo'lmagan muhitda ishlash uchun o'qitish va moslashtirish uchun mo'ljallangan alohida bino.

TDKlar loyihaga muvofiq quriladi. TDKning muhandislik jihozlari talablarga javob berishi va mashg'ulotlar paytida gaz va tutundan himoya vositalarining xavfsizligini ta'minlashi kerak. TDK alohida tutun kamerasini va issiqlik kamerasini o'z ichiga olishi mumkin.

Elektr jihozlari tizimiga qo'yiladigan talablar.

TDK elektr jihozlari tizimi elektr o'rnatish qoidalariga muvofiq amalga oshirilishi va o'z ichiga olishi kerak quyidagi turlar yoritish:

Ishchi (umumiy va mahalliy) - 220 V;

Favqulodda - 220 V;

Evakuatsiya - 220 V;

Ta'mirlash - 36 V.

Tutun bilan to'ldirilgan o'quv xonalarida yong'in holati simulyatorlarini ulash uchun 36 V kuchlanishli rozetkalar o'rnatilgan.

Tutun bilan to'ldirilgan xonalarni, shu jumladan zinapoyalarni favqulodda yoritishni ta'minlash kerak, ular uchun devorlarga oyna lampalari o'rnatilgan lampalar o'rnatiladi, ular gaz va tutundan himoya qiluvchi ishchilarni favqulodda evakuatsiya qilishda tutun bilan to'ldirilgan xonalarda ko'rishni yaxshilaydi. Favqulodda yoritish ikkita mustaqil quvvat manbalariga ulanadi.

Tutun va shamollatish tizimlariga qo'yiladigan talablar.

Tutun faqat mashg'ulot joylarida paydo bo'lishi kerak. Tutun hosil qiluvchi vositalar sifatida gaz va tutun himoyachilari RPE bo'lmagan tutun bilan to'ldirilgan xonalarda bo'lsa, zaharlanish va kuyishga olib kelmaydigan simulyatorlar va kompozitsiyalar qo'llaniladi.

Issiqlik va tutun kameralarida neft mahsulotlari, yonuvchan plyonkalar va polimer materiallardan foydalanish taqiqlanadi.

Shovqin ta'siri ruxsat etilgan standartlardan oshmasligi kerak.

O'quv binolaridan tutunni olib tashlash uchun har biri egzoz, ta'minot va favqulodda o'rnatishdan iborat bo'lgan uchta alohida tutunni yo'qotish tizimini ta'minlash kerak. Har bir tizimning ishlashi xizmat ko'rsatiladigan xonada o'n barobar havo almashinuvini ta'minlashi kerak.

Favqulodda majburiy shamollatish asosiy va mustaqil zaxira quvvat manbalariga ulanadi va 2 daqiqa ichida tutun kameralarida karbonat angidrid * (30) 5% dan kam, karbon monoksit esa 0,024% dan kamayishni ta'minlashi kerak. tizim yoqilgan paytdan boshlab (*(30) bundan keyin - “DK”).

DC uchun qo'shimcha talablar.

O'quv xonasi gaz va tutundan himoya vositalarining joylashishini nazorat qilish tizimlari bilan jihozlangan bo'lishi kerak.

O'quv xonasining maydoni ikkita birlikni bir vaqtning o'zida o'qitish uchun mo'ljallangan bo'lishi kerak (har bir gaz va tutun himoyachisi uchun kamida 10 kvadrat metr). Dam olish markazi binolarining balandligi kamida 2,5 m.

Trening xonasida kamida ikkita chiqish bo'lishi kerak. "EXIT" yozuvi bilan yorug'lik ko'rsatkichlari ichki qismdagi chiqishlar ustiga o'rnatiladi va boshqaruv panelidan yoqiladi.

Binoning boshqa xonalariga tutunning kirib kelishiga yo'l qo'ymaslik uchun tutun uchun mo'ljallangan xonalarning oldida tutunsiz vestibullar o'rnatilishi kerak.

Dam olish maskanidagi zamin tekis, silliq bo'lmagan (beton, asfalt va boshqalar) kanalizatsiyaga suv quyish uchun drenajlarga nishab bo'lishi kerak. Devor va ship suv bilan yuvilishi mumkin bo'lgan materiallardan tayyorlangan.

Issiqlik kameralari uchun qo'shimcha talablar.

TC bir-biriga vestibyul bilan bog'langan old kamera va kameradan iborat bo'lishi kerak. Ularning orasidagi devorga kuzatish oynasini o'rnatish kerak. Old kamera tutun va issiqlik kameralari uchun umumiy bo'lishi mumkin.

Trening shartlariga qarab, TCda havo harorati 30-60 ° S oralig'ida saqlanishi kerak.

Kameradagi havo, qoida tariqasida, elektr isitish pechlari yoki fan isitgichlari bilan isitiladi.

Kameradagi nisbiy namlik 25-30% bo'lishi va psixometr yordamida nazorat qilinishi kerak.

Xonaning devorlari, shipi va eshik panellari zarur issiqlik izolatsiyasiga ega bo'lishi kerak. Zaminlarni beton qilish maqsadga muvofiqdir.

Mavzu № 8


Tegishli ma'lumotlar.


Tegishli nashrlar