Mukammal qo‘shimchalar. Noto'g'ri bo'laklar Mukammal va nomukammal bo'laklarning taqdimotini yuklab oling
Taqdimotni oldindan ko'rishdan foydalanish uchun o'zingiz uchun hisob yarating ( hisob) Google va tizimga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Uxlayotgan sherning tanasi ustidan sichqon yugurdi. Arslon uyg'onib, uni ushlab, ovqatga tayyorlandi. Sichqon o'zining najoti uchun yaxshilik bilan javob berishini ishontirib, qo'yib yuborishni iltimos qildi. Lev kulib uni qo‘yib yubordi. Ammo shunday bo'ldiki, sichqon sherning hayotini saqlab qolish orqali unga rahmat aytdi. Ovchilar sherni tutib, arqon bilan daraxtga bog‘ladilar. Va sichqon uning nolasini eshitib, darhol yugurib borib, arqonni kemirdi va uni ozod qildi va dedi: "Keyin siz mening ustimdan kuldingiz, men sizga xizmat uchun haq to'lashimga ishonmadingiz. Va endi siz hatto sichqon ham olijanob bo'lishi mumkinligini bilib olasiz."
Bo‘lishli gap nima deyiladi? Kesim+tobe so‘z=bo‘lishli gap U gapning qaysi bo‘lagi? vaziyat _. _ . _ . _ . _ . _ Gerund va kesim qanday farqlanadi? qatnashuvchi iboralar? , / . _ . _ . _ . _ . . _ . _ . _ . _ . /,
"Tukammal qo'shimchalar"
Ishtirokchilar vaqtning mustaqil ma'nosiga ega emas, chunki ular asosiy ish-harakat bilan bir vaqtda yoki undan oldingi ish-harakatni bildiradi va tushuntirilayotgan ish-harakat vaqtiga nisbatan vaqtni bildiradi. Nomukammal bo'laklar, qoida tariqasida, tushuntirilayotgan harakat bilan bir vaqtda bo'lgan ish-harakatni bildiradi: Biz gaplashayotganda yuramiz. Biz gaplashib yurdik.
Ishtirokchilar Qanday savollarga javob beriladi Imperfect shakliga misollar qanday hosil bo'ladi (asosiy bilan bir vaqtda sodir bo'ladigan tugallanmagan qo'shimcha harakat) Nima qilish orqali? Nomukammal fe'lning hozirgi zamon o'zagi + -a(-ya) qo'shimchasi qarash →qarash → qichqiriq → qichqiriq tabassum → jilmayish
Love love b yat -ya loving (nonsov.v.ning qo‘shimchasi) tutmoq derzhat a holding (nonsov.v.ning gerund kesimi)
To be fe’lidan – o‘rgatish qo‘shimchasi yordamida nomukammal gerund yasaladi: bo‘ladi – bo‘lish: “Ammo o‘quvchi biladi, men bu satrlarni shodlikdan yonboshlab, yo‘lda, ishdan ketayotgandek tuzganman. ta'tilda." (A. Tvardovskiy) Xalq tilida -uchi (- yuchi) qo‘shimchasi bilan qo‘shimcha qo‘shimchalarning shakli saqlanib qolgan: yurib, o‘ynab, qarab, achinib, g‘udranib, mohirlik bilan: Qo‘shnining darvozasidan qarab, kulib, ishora qilishdi. bizda. (M. Lermontov)
Tugalsizlik qo`shimchalari yasalgan qo`shimchani yozing va ko`rsating. Gap bo‘laklari sifatida bo‘laklarning tagiga chizing. 1) Mushuk qaerga sakrashni bilmay, tom bo'ylab yugurdi. 2) Yigitlar uning umidsizligiga qarab, kulib vafot etdilar. 3) Bechora qiz uni kutayotgan hamma narsani tasavvur qilib, uzoq yig'ladi. 4) Shahzoda aqlini yo'qotmasdan, yon cho'ntagidan sayohat to'pponchasini chiqarib, niqobli (n, nn) qaroqchiga o'q uzdi. (A.S. Pushkin)
1) Mushuk tom bo'ylab yugurdi, / hayron bo'lib / qayerga sakrashni /. 2) Yigitlar kulib vafot etdilar / umidsizlikka qarab /. 3) Bechora qiz uzoq vaqt yig'ladi, / uni kutayotgan hamma narsani tasavvur qildi /. 4) Shahzoda, / aqlini yo'qotmasdan, / yon cho'ntagidan sayohat to'pponchasini chiqarib, niqobli qaroqchiga o'q uzdi. (A.S. Pushkin)
Ba'zi fe'llardan nomukammal gerundlarni yasash mumkin emas: g, k asosi bilan (yugurish, oqim); shitirlash uchun asos bilan (smear, tirnalgan); faqat undosh tovushlardan tashkil topgan asos bilan (tikish, quyish, urish); -nu- qo'shimchali fe'llardan (quruq, o'lib, muzlash); s - sh almashinadigan fe'llardan (yozish - yozish)
Darsning qisqacha mazmuni - Tugallanmagan qo`shimchalar qanday yasaladi? - Tugalsizlik qo`shimchalari qanday yasaladi? - Qaysi fe'llar to'g'ridan-to'g'ri bo'lak yasay olmaydi?
Uyga vazifa 1. Dars mavzusi bo'yicha darslikning nazariy materialini o'rganish. 2. 177-mashqni bajaring (yozma).
Slayd 1
Mukammal ishtirokchilar 7-sinfda rus tili darsi Belgorod shahridagi 46-sonli shahar ta'lim muassasasi o'qituvchisi Zaxarova L.N.Slayd 2
Maqsad: Tugallangan qo'shimchalarning ma'nosi va ularning hosil bo'lish usuli bilan tanishish.
Slayd 3
Tanlama diktant Matnni o‘qing Undan nusxa ko‘chiring: 1-variant: to‘liq bo‘lmagan bo‘laklar, ularning yasalish usulini ko‘rsating 2-variant: bo‘lishli gapli gap, uni grafik jihatdan ajratib ko‘rsating, aniqlanayotgan so‘zni ko‘rsating. “Kitoblarni yutib yuborgan” odam sayohatchining vagon oynasidan mamlakat bilan tanishishiga o'xshaydi. O'zingizni sekin o'qishga, yodlashga, o'ylashga, o'zingizni o'sha voqealar va kitob to'ldirilgan muhit ichida tasavvur qilishga majburlang, o'zingizni go'yo bevosita guvoh va hatto ishtirokchiga aylantiring. Shundagina adib yaratgan katta va go‘zal olam sizga to‘liq ochib beriladi. (K.G. Paustovskiy)
Slayd 4
Sintaktik besh daqiqa Gapni yozing; Tinish belgilari va tushib qolgan imlolarni tushuntiring. Agar siz suzish texnikasini yaxshi bilsangiz, basseyn devorlaridan itarib yuborsangiz, kerakli masofani tezda bosib o'tasiz.
Slayd 5
To'liq bo'laklarning yasalishi Ayting + -v- = aytdim Qiziq bo'l + -louse- = qiziqtirmoq Olib kel + -shi- = olib keldi Kuzatilgandan xulosa chiqaring
Slayd 6
Trening mashqlari Nima uchun gapda VA bog`lovchisi ikkala tomondan vergul bilan ajratilganligini tushuntiring? To'satdan chopayotgan otning dovdirashi eshitildi; U to'satdan olov yonida to'xtadi va Pavlushka yelkasidan ushlab, tezda undan sakrab tushdi.
Slayd 7
Trening mashqlari Bu gerundlar qaysi fe'llardan yasalganligini ko'rsating (178-mashq) Komil kesim yasalib bo'lmaydigan fe'lni toping (180-mashq) Mashqni o'zingiz bajaring. 182: 1-variant – 1 dan 3 tagacha; Variant 2 – 4 dan 6 jumlagacha Mustaqil mashq. 183: Variant 1 – 1 va 4 jumlalar Variant 2 – 2 va 3 jumlalar
MUKAMMAL VA NOMUKMAL QISMLAR
Novik Nadejda Grigoryevna,
rus tili va adabiyoti o'qituvchisi
GBOU OAJ "Vychegda SKOSHI"
DARS MAQSADLARI
- Mavzu bo'yicha materialni umumlashtirish va tizimlashtirish: "Mukammal nomukammal shaklning qo'shimchalari";
- so'zning ildizida o'zgaruvchan unlilarning imlosini takrorlang va nutqning turli qismlari bilan EMAS;
- bo`lakli va bo`lishli gaplar bilan gaplar tuzish qoidalarini takrorlash;
Hayrli kun! Biz bu yerga o‘qish uchun kelganmiz Dangasa bo'lmang, lekin ishlang. Biz astoydil ishlaymiz Keling, diqqat bilan tinglaylik!
TAKROR "PARCIPILES BILAN EMAS Alohida YOZISH."
Gerundlar bilan EMAS qanday yoziladi?
- Qachon bo'lishli qo'shimchalar bilan birga yozilmaydi?
O'yin "Ehtiyot bo'ling!"
(Emas) talab qilish, (emas) kutish, (emas) kelish, (emas) yig'ish, (emas) o'qish, (emas) hayron,
(emas) gapirish, (emas) ko'rish, (emas) jilmayish, (emas) engish, (emas) xayrlashish.
O'ZINGIZNI TEKSHIRING!
Alohida yozilgan
Bu silliq yozilgan
Talab qilmasdan
G'azablangan
Kelmagan
Hayron
Katlanmasdan
Nafratlanish
O'qimasdan
Gapirmayapti
Tabassum qilmasdan
Xayrlashmasdan
Gapni tahlil qilish
1 variant
(Agar bilmasangiz) qayg'uni bilasiz, quvonchni bilmaysiz.
Variant 2
Yashil signalni kutmasdan (siz) svetofor uydan chiqmaydi.
"Savolni qo'lga oling" o'yini
- Bo'lishli qo'shimchalar nima?
Bo'lish gap nimani anglatadi?
- Gerundda qanday gap bo`laklarining belgilari bor?
- Gapdagi kesim qaysi?
- Zarrachali gerundlar qanday YOZILMAYDI?
Bo'lishli qo'shimchalar qanday yasaladi? Kesimning turi nimani bildiradi?
-Belgining turi qanday aniqlanadi?
Jismoniy tarbiya daqiqa
Endi bolalar, turinglar
Qo'llaringizni sekin ko'taring
Barmoqlaringizni siqib, so'ng ularni oching,
Qo'llaringizni pastga tushiring va shunday turing.
O'ngga, chapga egildi
Va biz yana biznesga kirishamiz.
Amaliy ish Tegish, taklif qilish, sakrash, o'sish, ho'llash, yoyish, qulflash, ishqalash, quyoshga botish, yoritish, taklif qilish
Amaliy ish Tegish - teginish taxmin qilish - taxmin qilish sakrab chiqish - sakrash o'sish - o'sish ho'l bo'lish - ho'llash yoyilgan - yoyilgan qulflash - qulflash maydalash - maydalash quyoshga botish - quyoshga botish yoritmoq - yoritilgan taklif - taklif
Ijodiy ish
1-guruh.
Kattalar bilan (uchrashing) yoki xonaga (kirish), avval salom ayting. (Salom) oqsoqollar bilan, qo'lingizni uzatmang, ular buni o'zlari qilmaguncha kuting ... ya'ni. (Olib tashlang) mo'yna ... ku yoki shlyapa, ... qo'lni silkitmaguningizcha uni qo'ymang.
O'zingizni tekshiring!
Qavs ichidagi fe'llarni gerund bilan almashtiring.
1-guruh.
Kattalar bilan uchrashganda yoki xonaga kirganda, avval salom ayting. Kattalaringizga salom aytayotganda, qo'lingizni cho'zmang, ular buni o'zlari qilmaguncha kuting. Qopqog'ingizni yoki shlyapangizni echib, qo'l silkitmaguningizcha uni kiymang.
Ijodiy ish
Qavs ichidagi fe'llarni gerund bilan almashtiring.
2-guruh.
(Bering) qo'lingni, qo'lqopni yech, bir oz oldinga eg... . (Ta'zim), faqat boshingizni egib, yarmiga egmang va qo'llaringizni silkitmang ... . (Minish) tramvay yoki avtobusga, birinchi bo'lib hamrohingiz eshikdan o'tishiga ruxsat bering.
O'zingizni tekshiring!
Qavs ichidagi fe'llarni gerund bilan almashtiring.
2-guruh.
Qo'lingizni taklif qilayotganda, qo'lqopni echib oling va bir oz oldinga egilib turing. Taʼzim qilayotganda faqat boshingizni egib, yarmiga egmang va qoʻllaringizni silkitmang. Tramvay yoki avtobusga chiqayotganda, birinchi navbatda hamrohingizni eshikdan o'tkazing.
Ijodiy ish
(Agar siz bilmasangiz) fordni bilmasangiz, burningizni suvga tiqmang. (Emas) ayiqni o'ldirgandan so'ng, terilari sotilmaydi. (Emas) pirogga qarang va to'yganingizni ayting. (Emas) erga ta'zim qilish (emas) qo'ziqorinni ko'tarmaydi. (Ishlamasdan) to'q bo'lasiz.
O'zingizni tekshiring!
Agar siz o'tish joyini bilmasangiz, suvga tushmang. Ayiqni o'ldirmasdan, terilari sotilmaydi. Pirogga qaramasdan, to'lganingizni aytmang. Erga ta'zim qilmasdan, siz qo'ziqorinni ko'tarmaysiz. Ishlamasangiz, ovqatingiz to‘ymaydi.
Murakkab aldash
(Emas) qirg'oqda kelishib, daryoga bormang. (Shu holda) mushuk bo'lakni yemaydi. (Agar siz ayiqning izlarini ko'rmagan bo'lsangiz), (qo'rqmang). Eshitish qobiliyatini tekshirmasdan, uni boshqa birovning qulog'iga olib bormang. Siz dono bo'lmasangiz ham kamtar bo'lishingiz mumkin, ammo kamtar bo'lmasangiz ham aqlli bo'lolmaysiz.
UY VAZIFASI
1. Bajarish test topshiriqlari(1-ilova);
2. She’rlardan parchalar yozing, bo‘laklarni toping, turini aniqlang (2-ilova).
Reflektsiya
yaxshi o'rgangan
Men buni yaxshi o'rgandim va amalda qo'llay olaman
Men buni yaxshi o'rgandim, lekin savollarim bor
ko'p narsa aniq emas
