Изгоден консултант. Ветерани. Пенсионери. Хора с увреждания. деца. семейство. Новини

Речник на английски език. (Демон) тълковен речник на английския език. Обяснителни речници на английски език онлайн

Сприятеляването с глагола да бъдеш е просто необходимо. Ако в ранните етапи той ви помага да изградите прости изречения, то на следващите с негова помощ ще научите сложни конструкции страдателен залог, дългосрочни форми.

Нека се запознаем речниково значение . Глаголът да бъде се превежда като „да бъде, е, е“. Въпреки че въпреки наличието на тази дума в изречение, не винаги ще намерите руската й версия, тя често се пропуска. Някои експерти в тази област препоръчват в самото начало да го преведете сами, за да не загубите предиката.

те савкъщи. - Те са вкъщи.

Ние састуденти. Ние сме студенти.

аз сутринтамомиче. - Аз (съм) момиче.

Той елекар. - Той е доктор.

Спрежение на глагола to be

Гледайки примерите, ще попитате какво е "е, съм, са", защото говорим за да бъде. Това е тайната. Ако останалата част от речта на тази група може или да промени края, или изобщо да не се промени, тогава този „плод“ в повечето случаи приема съвсем различна форма (изключенията са, когато се изисква инфинитив: след модални глаголи, в повелителни изречения ).

Всичко зависи от подлог и време. Нека да разгледаме Present Simple. Ако това е местоимение аз, тогава трябва да променим бъдаНа сутринта, тя (той, то) - е, те (вие, ние) - са. Темата обикновено е първа, така че е лесно да се разпознае. Много често обърква моментът, че главният член на изречението е изразен не с местоимение, а със съществително. Как да бъдем в този случай? Например майка ми (майка) - коя е това? - тя означава тя, а с това местоимение използваме е.

Таблицата на глагола to be ще ви помогне да подредите всичко:

Местоимение да бъде в настоящето да бъде в миналото да бъдеш в Бъдещето
аз (аз) студент съм беше ученик ще бъде студент
Хехе) е ученик беше ученик ще бъде студент
тя (тя) е ученик беше ученик ще бъде студент
То (то, то) е ученик беше ученик ще бъде студент
Ние ние) са студенти бяха студенти ще бъдат студенти
ти (ти) са студенти бяха студенти ще бъде студент
те (те) са студенти бяха студенти ще бъдат студенти

Изграждане на изречения

Така че с to be можете да изграждате различни видовеизречения без използване на други спомагателни глаголи.

+ (утвърдително) Книгата е скучна. - Книгата е скучна. (Тема + да бъде + вторичен)

- (отрицателно) Книгата не е скучна. Книгата не е скучна. (Тема + да бъде + не + второстепенно)

? (въпросителен) Книгата скучна ли е? - Книгата скучна ли е? (Да бъде + тема + второстепенна)

Съкратени форми:

Аз съм = аз съм, тя (той, то) е = тя (той е, това е), ние (те, вие) сме = ние (те са, вие сте)

не съм = не съм, не е = не е, не съм = не съм; не беше = не беше, не бяха = не бяха

Функции в изречението

В изреченията да бъде може да играе различни роли. Най-основните функции са:

1. като семантичен глагол

Петър еМоят приятел. Петя ми е приятелка.

те бяхавкъщи. - Те бяха вкъщи.

Решението бешенапълно неочаквано. Решението беше напълно неочаквано.

Не мога бъдана работа. - Не мога да съм на работа.

Бъдавнимателен. - Бъди внимателен.

2. като спомагателен глагол

  • В Present Continuous, където никоя от формите на глагола to be не се превежда (няма лексикално значение, а само граматическо).

аз сутринтачета решението им на сестра ми в момента. В момента чета решението им на сестра ми.

те бяхапиех кафе, когато дойдох. Те пиеха кафе, когато дойдох.

Тя ще бъдеутре ще спя по това време. Утре тя ще спи по това време.

  • В пасивни структури

Писмото бешенаписано на сестра ми. Писмото беше написано до сестра ми.

Тези цветя санараства всяка година. Тези цветя се отглеждат всяка година.

Парите вече са бешеоткраднат. Парите вече са откраднати.

Ужасяващата история ще бъдазабравен утре. — Страшна приказкаще бъде забравен утре.

3. Като глаголна връзка,което се превежда „е да; означава това" в примерите.

Песимизъм елипса на надежда. Песимизмът е липсата на надежда.

едно плюс две етри. - Едно плюс две е равно на три.

Нашата цел еза повишаване на социалното ниво. - Нейната задача е да вдигне социалното ниво.

Този проблем еот голям интерес. Този въпрос е от голям интерес.

4. Като модален глаголизползва се в смисъла на „трябва, трябва, планирано действие или споразумение“. Използват се формите на глагола to be: was/were или is/am/are.

Ние бяха да сесреща миналия петък. Трябваше да се срещнем миналия петък.

Мери и Джон са дажени се през юни. Мери и Джон ще се оженят през юни.

Използването в различни комбинации трябва да се научи наизуст, тъй като основите им не се подчиняват на никакви правила. Нека да разгледаме най-използваните приустойчиви изрази:

да е около + инф. - ще направя нещо

да се върна - връщане

да присъствам - да присъствам

to be up - край

да си добре - да си здрав

да съм готов за - да съм готов

отсъствам, отсъствам - отсъствам

да бъдеш добър в - да имаш способността да правиш нещо

да бъда женен - ​​да се оженя

да съм болен - да съм болен

да се занимавам - да се занимавам

да бъда дежурен - дежурен

to be sorry for smb (about smth) - съжалявам за някого (за нещо)

да се запозная с - да съм запознат с

да се интересуваш - интересуваш се от нещо

да бъда навреме - да бъда навреме

да се обичам - включете се

да бъде прав - да бъде прав

да бъде над - край

да се радвам - да се радвам

да закъснея - да закъснея

да бъда гладен (жаден) - да бъда гладен (жаден)

да греша - да греша

да се заблуждавам - да се заблуждавам

да бъдеш на - тръгвай (за филма)

да се уморя - да се уморя

да съм на пенсия - да съм пенсионер

да се страхувам от - да се страхувам

to be worth doing smth - струва си да направиш нещо

да съм сигурен - да съм сигурен

Е, нека обобщим. Не би трябвало да има проблеми със спреженията на глагола to be, ако ги запомните старателно. За първи път ще бъде достатъчно да разберете употребата на тази „променлива природа“ и постепенно, овладявайки други граматически правила, ще разберете всички други характеристики и подробности.

Глагол да бъде(да бъде, да бъде) без преувеличение е основният елемент Английска граматика, ключът към него. В тази статия ще анализираме неговото значение и употреба.

Защо се нуждаем от глагола да бъдем

Глагол да бъде (да бъде) основната панта в механизма на английската граматика, тя често играе роля в комбинации като "А е Б", такива комбинации се срещат навсякъде във всеки език. Например:

Аз съм човек.

Съседът ми е готвач.

Кучето е домашен любимец.

Както можете да видите, на руски не вмъкваме глагола "да бъдем" или "да бъдем" (в сегашно време), но се подразбира:

аз ИмаЧовек.

Моят съсед еготвач.

куче едомашни любимци.

Въпреки това, на руски ние вмъкваме "да бъде" в миналото и бъдещето време:

Къща бешеуютен.

Празник щешик.

Между другото, в старите времена имаше форма на глагола "да бъдеш" и за сегашно време си спомнете известния "Аз сутринта king" - "Аз съм кралят."

Свързващ глагол на английски да бъдеизползвани в сегашно, минало и бъдеще време.

To be е единственият глагол, който се променя според лицата.

Глаголът да се променя напълно нетипично за английски начин. В английския език глаголите не се променят по лица (с изключение на формата за 3-то лице единствено число, която се образува по един и същи начин за всички глаголи, добавяйки -s в края). Глаголът да бъде е единственият, който има специални форми в различни лица и числа. За щастие тези форми са малко.

Всички времена да бъдат

Нека анализираме глагола to be в сегашно, минало и бъдеще време.

Глагол да бъде в сегашно време

В сегашно време, да бъдеш се използва в 3 форми: съм, е, са.

Забележка: някои форми се съкращават в разговорната реч, например: съм - съм. Съкращенията са дадени в скоби.

аз сутринталекар - аз съм лекар,

Ние саколеги - ние сме колеги,

Вие самой приятел - ти си мой приятел,

Той Тя) епрезидентът - той (тя) е президентът,

То етвоята работа си е твоя работа

те санашите деца - те са наши деца.

По-голямата част от масата беше заета от "аре" - лесно за запомняне.

Глагол да бъде в минало време

Миналото време е още по-лесно за запомняне, има само 2 форми: беше- единствено число, бяха- множествено число (вие - се счита за множествено число от гледна точка на граматиката, дори когато е в значението на единствено число). Съкращенията не се използват в минало време.

аз бешевашият учител - аз бях ваш учител,

Ние бяхавойници - ние бяхме войници,

Вие бяхамой съученик - ти беше мой съученик,

Тя бешетвоята бавачка - тя беше твоята бавачка,

те бяхаприятели - те бяха приятели.

Глагол да бъде в бъдеще време

В бъдеще времеоще по-просто - спомагателен глагол + единична форма на "be". Самото "Will" не се превежда по никакъв начин, то служи като индикатор за бъдещето време.

аз ще бъдетърпелив - ще търпя.

Вие ще бъдещастлив - ще бъдеш щастлив.

Марк ще бъде busy tomorrow - Марк ще бъде зает утре.

Отрицателна и въпросителна форма с to be

Отрицателни с да бъдеса изградени по прост модел, в сегашно и минало време след да бъдетрябва да поставите отрицателна частица не, в бъдеще непоставен между щеИ бъда (няма да бъде).

В отрицателна форма можете също да съкратите, например: аз не съм ..., ние не сме.

Забележка:отрицанията с are, you, могат да бъдат съкратени по два начина:

  1. Не си = не си; не сме = не сме,
  2. Вие не сте = вие не сте, ние не сме = ние не сме.

И двата метода са еквивалентни по значение, и двата се използват в устната реч (не са характерни за писмено съкращение), но обикновено се използва първият, тъй като е по-лесен за произнасяне и е по-разбираем за събеседника, в него незвучи по-ясно.

единствено число множествено число
сегашно време
1 човек аз не съм Ние не са
2 човека Вие не са Вие не са
3 човека Той Тя То) не е те не са
Минало време
1 човек аз не беше Ние не са били
2 човека Вие не са били Вие не са били
3 човека Той Тя То) не беше те не са били
Бъдеще
1 човек аз няма да бъде Ние няма да бъде
2 човека Вие няма да бъде Вие няма да бъде
3 човека Той Тя То) няма да бъде те няма да бъде

За да образувате въпросителна форма, пренаредете към б e в началото на фраза (не забравяйте въпросителната интонация и въпросителния знак).

единствено число множествено число
сегашно време
1 човек Amаз...? сание..?
2 човека саВие..? саВие..?
3 човека Етой Тя То) ..? сате..?
Минало време
1 човек бешеаз..? Бяхание..?
2 човека БяхаВие..? БяхаВие..?
3 човека бешетой Тя То) ..? Бяхате..?
Бъдеще
1 човек Щеаз бъда ..? Щение бъда ..?
2 човека ЩеВие бъда ..? ЩеВие бъда ..?
3 човека Щетой Тя То) бъда ..? Щете бъда ..?

Как да научите спрежението на глагола да бъде завинаги

Глаголът to be е основната панта в механизмите на английската граматика. Това е най-често срещаната дума в английския език (без да броим "the", което е трудно да се нарече отделна дума). Да напредваш в граматиката, без да знаеш, е като да учиш математика, без да знаеш добре таблицата за умножение. Необходимо е не само да го научите, но и да доведете употребата до автоматизма, така че да не мислите коя форма да изберете am или are, was или were.

Ето как можете да го направите:

1. Свържете и трите таблици наум, за да ги запомните добре.

Започнете с сегашно време - най-трудното (въпреки че има нещо трудно, има само 3 форми). Спрягайте на глас по ред: аз съм, ти си, той е, ние сме, ти си, те са. За да не се объркате в лицата, насочете пръст към себе си, към въображаем събеседник (можете да поставите котка до себе си), към „тях“, към „нас“ и т.н. Направете същото с минало време и бъдеще. С бъдещето съм сигурен, че можете да се справите от първия опит - има само една форма.

2. Съставете кратки фрази с глагола to be и се упражнявайте с тях.

Съставете различни фрази за всички лица, числа, времена. Направете карти с тези фрази и ги научете не само по ред, но и произволно - смесвайки времена, лица, числа. Вашата задача е да видите фраза на руски и веднага да я запомните на английски. „Веднага“ означава незабавно, без колебание. За да направите това, пуснете карти с хронометър, опитвайки се да поставите рекорд за скорост. Говорих за този метод по-подробно в това видео:

3. Научете се да бъдете в утвърдителни, отрицателни и въпросителни форми.

Когато запомните добре утвърдителната форма, преминете през отрицателната и въпросителната форма. Не би трябвало да имате проблеми с изграждането на тези форми.

4. Упражнявайте редовно, докато "отскочи от зъбите".

Дори ако научите формите на глагола да бъдат перфектно, те трябва да се повтарят, в противен случай ще бъдат забравени. Повтаряйте упражнението с карти от време на време, като проверявате дали думите са забравени, конюгирайте, за да бъде в ума ви, когато имате минута. Повторението е ключът към силната памет. Ако отделяте само 10-15 минути на ден за повторение, тогава след седмица ще запомните много добре. Продължавайки да изучавате (и като цяло използвате английски), ще използвате тази „панта“ много често, така че няма да можете да я забравите.

„Да бъдеш или да не бъдеш“ е въпрос, който е от значение не само за героите на Шекспир, но и за тези, които работят за подобряване на нивото си на владеене на английски език. to be има много широк обхват в английския език, той е както семантичен глагол, така и част от многобройни множествени изрази, и спомагателен, и дори модален глагол. Но на първо място!

Значение на глагола да бъде

Първоначалното и основно значение на този глагол е „да бъдеш, да бъдеш, да бъдеш“. Доста често към него се добавя сказуемо - номиналната част на съставното сказуемо - под формата на прилагателно, съществително или някаква фраза с предлог, например:

Както се вижда от примера на изреченията в таблицата, глаголът да бъдев сегашно време често просто не се превежда на руски. Оттук и неговото разговорно име, прието сред изучаващите английски език - „свързващ глагол“ - тоест глагол, който е по-необходим за свързване на семантичните части на изречението.

Освен това има голям брой установени изрази с глагола да се бъда, придавайки му особено значение. .

Форми на глагола да бъде

Каквато и роля да играе глаголът да бъде в изречението, изключително важно е да се знае формообразуването му, тъй като неговите форми (както и формите на неговия руски аналог „да бъде“) често са напълно различни от оригиналната форма (инфинитив) - да бъде. Така например основата на основите за изучаващите английски е познаването на формите на глагола to be (сегашно просто време):

Аз съм - аз съм
той / тя / е - той / тя / е
вие / ние / те са - вие (вие, вие) / ние / те са

Тук са възможни порязвания, в който глаголът е свързан с местоимението, а на мястото на "избягалата" буква се появява апостроф:

Аз съм Аз съм
ти си ти си
той е той е
тя е тя е
то е това е
ние сме бяха
те са те са

Също така е важно да разберете твърдо прости форми за минало време(на минало простоВреме) на този глагол:

Задължително е и наизустяването три основни формиглагол да бъде, тъй като принадлежи към групата на неправилните глаголи:

инфинитивът

(инфинитив)

Пкатоt Просто време

(минало просто време)

наМинало причастие

(минало причастие)

да бъде беше/бяха беше

Всички времеви форми на глагола to be могат да бъдат представени в следната таблица:

просто Непрекъснато* перфектен Перфектно непрекъснато
настояще сегашно просто време

съм/е/са

настоящетонепрекъснатоНапрегнато

съм/е/се намирам

сегашно перфектно време

имам/е бил

формата не се използва
Минало Пкатоt Просто време

беше тук

миналотонепрекъснатоНапрегнато

беше туксъщество

минало перфектно време

е бил

формата не се използва
Бъдеще на Future SimpleНапрегнато

ще бъде

бъдещетонепрекъснатоНапрегнато

ще бъдесъщество

на Бъдеще перфектноНапрегнато

ще са били

формата не се използва

* Глаголът to be рядко се използва в група времена непрекъснато , тъй като лексикалното му значение - "да бъде" - обикновено предполага някои постоянна характеристика, например да бъде мързелив - да бъде мързелив, което означава, че е по-характерно да се използва в групови времена просто . Въпреки това, в случаите, когато се подразбира необичайна ситуация или поведение на дадено лице, такава употреба е норма, например:

Използвайте в непрекъснато също е приемливо, ако говорим за повтарящ се и доста скучен процес. В този случай тази временна форма е отговорна главно за изразителността и изразителността на изречението (в други случаи редовно повтарящите се действия, които не предизвикват дразнене, са обхватът на простата употреба):

Сю е винагизакъснява за работа! Това ме подлудява! Сю винаги закъснява за работа! Това ме побърква!

Разгледайте примери за изречения с глагола да бъде в различни напрегнати форми:

просто Непрекъснато* перфектен
настояще сегашно просто време

Сам закъснява за училище. - Сам закъснява за училище.

настоящето непрекъснато Напрегнато

Сам отново закъснява за училище! Дразни всички.Сам отново закъснява за училище! Дразни всички.

сегашно перфектно време

Сам е била закъснявам за училище. Значи е пропуснал важна информация. - Сам закъсня за училище. Значи е пропуснал важна информация.

Минало П като t Просто време

Сам беше закъснях за училище вчера. - Сам закъсня за училище вчера.

миналото непрекъснато Напрегнато

Сам бешесъщество пак закъсня за училище вчера! То обяви всички.Вчера Сам пак закъсня за училище! Това подразни всички.

минало перфектно време

Сам е бил закъснявам за училище за човек y пъти, преди да трябва да посети директора. - Сам закъсняваше за училище много пъти, преди да трябва да отиде при директора.

Бъдеще бъдещето просто време

Сам ще бъде късно за училище утре. Сам ще закъснее за училище утре.

бъдещето непрекъснато Напрегнато

Сам ще бъдесъщество закъснява за училище отново и отново! Предполагам, че ще подразни всички.Сам ще закъснява за училище отново и отново! Подозирам, че това ще подразни всички.

бъдещето перфектно време

Сам ще са били закъсня за училище два пъти по това време. Сам ще закъснее два пъти за училище дотогава.

Обхват на глагола да бъде

Този глагол се използва в английския език в следните случаи:

  • като семантичен глаголсъс значението "да бъде":
Джеймс е инженер. Джеймс е инженер.
Тази игра може да бъде много забавна. Тази игра може да бъде много забавна.
Бъди внимателен! Бъди внимателен!
Мери е много срамежлива. Мери е много срамежлива.
Родителите ми бяха вкъщи, когато пристигнахме. Родителите ми бяха вкъщи, когато пристигнахме.
  • като спомагателен глаголза следните граматически конструкции:
  • групови времена Непрекъснато и Перфектно Непрекъснато:
Ние работятв проекта сега. (Сегашно продължително) В момента работим по проект.
аз рисувашеснимка, когато дойде учителят. (Минало продължително) Рисувах картина, когато учителят влезе.
Студентите ще работив градината в понеделник от 10 до 12ч. (Бъдеще непрекъснато) Учениците ще работят в градината в понеделник от 10 до 12 часа.
аз са чакализа теб от сутринта. (Сегашно перфектно продължително) Чакам те от сутринта.
те е живялв тази къща в продължение на 20 години, докато наемодателят реши да я продаде. (Минало перфектно продължително) Те са живели в къщата от 20 години, докато наемодателят реши да я продаде.
До 2017 г. Сам ще са работилив тази фабрика от 20 години. (Future Perfect Continuous) През 2017 г. се навършват 20 години, откакто Сам работи в тази фабрика.
Този вестник е обикновено продаденмного бързо. (Сегашно просто пасивен) Този вестник обикновено се разпродава много бързо.
Играта беше изгубенвъпреки тежките ни тренировки. (Past Simple Passive) Мачът беше загубен въпреки тежките ни тренировки.
твоята кола ще бъдат фиксиранислед два дни. (Future Simple Passive) Вашият автомобил ще бъде ремонтиран за два дни.
. Джонсе като прегледан от лекаря в момента. (Сегашно продължително пасивно) В момента г-н Джоунс е прегледан от лекар.
колата ми е ремонтиранза да мога да карам вкъщи. (Сегашно перфектно пасивно) Колата ми е поправена, за да мога да се прибера вкъщи.
  • като съставна част Има/ са(е / е):
Има нов супермаркет в близост до музея. До музея има нов супермаркет.
  • като съставна частобщ дизайн да бъдеотивам до(възнамерявам/възнамерявам):
  • като модален глагол с частицата към и със значението на задължение поради някакъв план или споразумение:
  • като основен елемент фразеологични глаголи:
да бъде околовъзнамерявам/възнамерявам Смятам да го оставя с лудите му идеи. -На път съм да го оставя с лудите му идеи.
да бъде наотивам (за телевизионно шоу, филм или пиеса) Какво става?

Стар филм. Искате ли да го гледате?

какво предстои

Някакъв стар филм. Искаш ли да го видиш?

да севърни се -

Веднъж колеги попитаха с какви трикове може бързо, интересно и ефективно да се научи глагола да бъде с деца и това доведе до няколко публикации. Тези публикации на стената на групата вече са трудни за намиране, защото оттогава имаше много нови, така че реших да събера всичко заедно и да го публикувам тук.

И така, какво да правим с този глагол да бъдем?

Запомнете основното: наречете го както искате, но не и „глагола да бъдеш“. Децата в начално училищетези условия са безполезни. А децата в предучилищна възраст дори не знаят какво е „глагол“. И го използват страхотно.

Първо, въведете местоименията. Веднъж един колега ми показа жестове за местоимения и аз ги използвам от много години с деца на 6-10 години. Изправяме се и произнасяме местоимения, придружавайки ги с жестове:

  • аз- Покажи се
  • Вие- обърнете се и посочете съсед
  • Той- ръце по шевовете
  • Тя- покажете с ръце въображаема пола
  • То- вземете химикал или молив
  • Ние- правим жест, все едно прегръщаме няколко човека едновременно
  • Вие- посочете двама съученици или с две ръце пред вас
  • те- сочещи с две ръце в далечината

Ние работим няколко пъти в различни варианти (говорим и показваме заедно, казвам - децата показват, показвам - децата говорят, не по ред и т.н.)

Когато децата запомнят местоименията добре, да отидем до самото да бъдем. Казвам на децата, че това е нашият помощник. (Да, има всякакви граматически приказки за царя и синовете, но не ги харесвам и това е. И има много варианти, винаги можете да измислите нещо свое.)

Разбрахте ли твърденията? Нека да преминем към негативите. С отказите най-трудно е да се справите кратка форма. Изписваме на дъската пълния формуляр в две колони (винаги разделям само и множествено число), след което изтриваме част от думата и поставяме апостроф на нейно място. Оказва се много ясно. Дрилим, ние обучаваме отказите устно различни ситуации, съставете изречения от карти, направете писмени упражнения и опишете нещо с помощта на утвърждения и отрицания.

И накрая стигаме до въпросите. Ще ви разкажа малко повече за това как можете да работите с тях.

🔎 Запознахме се с конструкцията в учебника и маркирахме изреченията с различни цветове - така децата обръщат повече внимание на структурата на твърденията, въпросите и отказите (особено след като те все още трябва да препрочитат този комикс у дома).

🔎 По двойки правим твърдения от карти, а след това ги преправяме във въпроси.


🔎 Раздавам карти с въпроси и децата ги подреждат в колона: Аз ли съм?, Ти ли си?, Той ли е? и т.н.
След това задавам въпроси на децата, като посочвам предмети в класната стая или снимки, като Is he your friend?/Is he your brother? и се опитвам да получа пълния отговор Да, той ми е приятел./Не, той не ми е брат!, напишете го на дъската и след това маркирайте краткия отговор по следния начин: Да, той е (моят приятел)./ Не, той не е (брат ми)
Събиране на кратки отговори Да, той е./Не, не е. в нашата маса с карти на масата. Продължавам да задавам въпроси и да получавам устни отговори, децата събират таблети по масите.
🔎 Пробийте масата в унисон. Ето един от вариантите на тренировката: Взимаме една дума, например щастлив, и с нея решаваме всички въпроси: Щастлив ли съм?/Щастлив ли си?/Щастлив ли е той? и т.н.
Първо задавам всички въпроси, а децата отговарят в хор (Доволен ли съм? - Да, не си. / Не, не си), след това можете да разделите класа на групи и един отговаря с положителен отговор, други с отрицателна. След това можете да направите карти + и - и да покажете на групите произволно, така че да не знаят предварително какъв отговор ще получат. След това разделяме класа на три групи: едните задават въпрос, другите отговарят утвърдително, третите – отрицателно. След това използваме картите +, - и? и отново една група задава въпроса, другите две отговарят. Таблицата се учи наизуст. (щастливи в процеса, ние променяме с други думи).
🔎 Задавам на децата произволни въпроси за предмети в класа и картинки, тяхната задача е да повдигнат желаната картас кратък отговор. (Моливи ли са? / учителка ли е? и т.н.) След това правим същото устно. Моята роля да задавам въпроси на този етап вече може да бъде изпълнена от силен ученик.
🔎 Правим две-три писмени упражнения за затвърдяване, останалите - за работа вкъщи.
🔎 В следващия урок ще повторим, ще тренираме и ще бием в различни ситуационни мини-диалози. По-добре е да се разделим Той ли е?-Тя ли е?, Дали?-Те ли са?, Ти ли си?-Аз ли съм? (единствено число) и Are you?-Are we?-Are they?

Това, разбира се, не е всичко, което правим с глагола to be, а само най-основното и интересно. И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ! за млади учащи всичко по-горе не е работа за един урок, а за поне три.

Имате ли интересни "чипове"? Да споделим!

Надявам се тази статия да ви е била полезна. Успех с преподаването на английски!

Всеки ученик, който изучава английски с транскрипция и произношение, трябва да използва добър речник. Преди това речниците бяха прости книги с транскрипция и куп страници, в които трябваше да търсите необходимата дума.

Но днес, в ерата на интернет, можете просто да въведете дума в ред или дори просто да я произнесете на телефона си, а речникът ще ви даде превод, транскрипция и дори употребата й в разговорната реч.

Какви речници трябва да използвате, как да търсите произношение от английски на руски и много повече ще научите от тази статия.

При учене на английскичесто възниква ситуация, в която трябва да знаете значението на определена дума, а приятелите и вашият собствен опит не могат да ви помогнат в това.В този случай е полезен обяснителен речник на английски език, те не са само във формата на книги, но също и електронни, онлайн продукти. Те имат няколко съществени предимства.

Например:

  1. Значението на думата е описано много подробно, включително сравнително редки употреби;
  2. По правило обяснителните онлайн речници на английския език дават възможност да слушате думата и следователно да практикувате произношението;
  3. Бърз отговор на всяка заявка;
  4. По-бързо актуализиране на електронните обяснителни речници на английския език в сравнение с хартиените поради бързото добавяне на нови думи и значения;
  5. Тези речници обикновено са напълно безплатни.

Използването на обяснителен английски речник е много просто. По правило има поле за въвеждане на оригиналната дума, чието значение искате да разберете. Тази дума трябва да се въведе и да се натисне клавишът enter, след което ще се появи необходимата информация.
Такъв тълковен речник от английски на английски е неразделна част от почти всеки браузър или друг многофункционален портал. Оксфордският английски речник, няколко други ресурса, създадени в Обединеното кралство и САЩ, са много известни.
Има тематично и възрастово разделение на такива речници. Онлайн изданието за малки деца и по-млади ученици съдържа по-малко думи, но като правило е снабдено със снимки, графични изображения и е декорирано в ярки цветове. Речниците за старши ученици и студенти са проектирани в по-строг стил, те се фокусират върху понятия, свързани с учебна програма. Има и специализирани речници. Тяхната пълнота е още по-различна от общите английски тълковни речници. В тях има много по-малко основни думи и понятия, но има много термини от този раздел на науката, изкуството или професионалните знания, на които е посветен този речник. много английски думи, освен известни стойности, често имат и тясно специализирани. В такива речници почти винаги можете да намерите такива стойности. Освен това професионалните английски речници се актуализират дори по-често от обикновените, тъй като трябва да вземат предвид промените във въпросната индустрия.

Например честотният речник на английския език. В него думите не са подредени по азбучен ред, а по честота на използване. Такъв речник е идеален за тези, които искат бързо да овладеят езика - първите 1000 (2000, 5000) думи са достатъчни. Колко думи трябва да научите за начало, вече анализирахме в друга статия „колко думи на английски“, така че тук няма да се спираме на това. Основното е, че при честотния речник наборът от необходима лексика е въпрос на дисциплина и метод. Не е нужно да мислите кои думи са „необходими“ и кои не, вие просто методично запомняте планирания брой, като постепенно усвоявате речника за всички теми.

  1. Cambridge Dictionaries и Oxford Learner's Dictionary.

Един от най-популярните речници, използван от много студенти от цял ​​свят. Cambridge Dictionary предоставя всякакви английски думи с произношение. Просто трябва да ги закарате в полето за търсене и да натиснете "Enter". Освен това сайтът предлага много примери за използване на думи в изречения. Уебсайтът на Cambridge Dictionary също има отделен раздел за граматика и интересен блог за изучаване на английски език.

Оксфордският речник предлага същите функции, но преди да можете да използвате пълните предимства, трябва да се регистрирате на сайта. Приятна разлика е, че в допълнение към раздела за граматика, ресурсът предлага видеоклипове с инструкции за английската граматика.

  1. Речник на Macmillan

Много удобен обяснителен речник от английски на руски с произношение. Думите са произнесени на чист британски диалект. В същото време има транскрипция, посочване на формите и синонимите на думата, както и нейната дефиниция на английски език. Речникът на Macmillan е много удобен с това, че не съдържа ненужни рекламни и разсейващи блокове. Но има образователни игри, граматичен раздел, обучение за произношение и много други.

  1. Жаргонен речник.

Повечето голям речникидиоми и жаргони на английския език. Освен това самите потребители са ангажирани с попълването на речника. Ето защо, ако ще научите английски с произношение, тогава имайте предвид, че на този сайт потребителите също участват в произношението на думите. Това ръководство е изключително полезно за тези, които ще мигрират в друга страна, тъй като идиомите и жаргонът често объркват рускоезичните туристи.

  1. ABBYY Lingvo.

Прекрасен речник от рускоезични разработчици. Тук можете да научите английско произношениедуми, както и задаване на въпроси към общността относно граматика или упражнения. Трябва да се отбележи, че речникът има и версия за Android и iOS, така че винаги можете да изтеглите речника на телефона си.

  1. Merriam-Webster и англо-руски речник

Ако търсите добър английски речник за произношение, препоръчваме да използвате двата ресурса по-горе. Речниците предлагат множество произношения, транскрипции за всяка дума и дори образователни игри. Речникът на Merriam-Webster е малко по-популярен и постоянно се развива, но има платено съдържание.

Най-популярните английски думи

Е, къде без най-често използваните думи? За да общувате и разбирате нормално събеседника си, ще ви трябва лексиконпоне 1000 думи. Това може да се постигне в рамките на един месец. А сега ще представим 100-те най-използвани думи, които могат да се научат за по-малко от седмица.

За удобство можете да вмъкнете всяка дума във всеки руско-английски речник за произношение и да я изучавате директно онлайн.

Английски английски речник

Друг чудесен вариант да научите език по забавен начин е английско-английски речник, по-точно тълковен речник на английския език. Това е речникът, който можете да четете през нощта. Методът за работа с него е доста прост: след като срещнете непозната дума в текста, намирате нейното значение в обяснителния речник и след това търсите тълкуването на всички неразбираеми думи от описанието. И така, броят на новите думи чужд езикрасте експоненциално.
Няма съмнение, че всеки, който учи език, просто трябва да има речник под ръка. Руско-английски, английско-руски и някои други речници и разговорници, които ще направят езиковото обучение ефективно и интересно. На тази страница можете да ги изтеглите безплатно.

Руско-английски речници. Изтегли.

Кузнецов С. - Английски в стила на Economist. Речник за изтънчените, 2011

Девнина Е.Н. - Голям англо-руски и руско-английски авиационен речник - 2011 г

Активен англо-руски минимален речник

Белик Е. (съст.) - Английско-руски, Руско-английски речник за ученици - 2012 г.

Местоимения:

"Инглекс"

Разходи за обучение:От 590 rub / час

Отстъпки: Закупуване на пакети за дейности, покана на приятели

Режим на обучение: Онлайн

Безплатен урок:При условие

Онлайн тестване:При условие

Обратна връзка от клиента: (5/5)

Литература: -

Адрес: -

Разходи за обучение:От 35$/урок

Отстъпки: Не е предоставено

Режим на обучение: Онлайн/Skype

Безплатен урок:Не е предоставено

Методика на преподаване: Определя се от учителя

Онлайн тестване:При условие

Литература: Определя се от учителя

адрес: Маунтин Вю, Калифорния

  • Лукс: 2018-12-25 09:19:54

    услуга, която помага да се погледне на много страни по различен начин. Обичам да пътувам по света, бил съм в Чехия, Тайланд, Канада... но като турист бих искал хотел и куп ресторанти и магазини наблизо. с течение на времето приоритетите се промениха, исках да науча нещо ново и интересно, но какво, ако не английски, и дори по такъв прекрасен начин, който предлага linguatrip? в дузина уроци с Джо получих повече или по-малко нормално произношение и организирах 4-седмично пътуване до канадския Оксфорд ...

  • Лара: 2018-12-21 17:07:47

    Смятам да получа втора степен в чужбина, вероятно в Канада. На този моментмоят говорим английски е твърде слаб, за да предприема такава стъпка, така че ще започна с малко с училището linguatrip: първо дистанционни уроци по Skype, след това ще посетя няколко канадски училища за курсове - тъй като вече ходих тази есен, но Бях много срамежлив и толкова просто и не говорех, очевидно поради факта, че да съм в англоезична среда беше ново за мен. Те също помогнаха много с визата за лингватрип, само за малко...

  • Олга: 2018-12-21 16:47:54

    Благодарение на тази платформа прекарахме цялото лято в Кипър с приятел!) летен лагер, който избрахме, "Английски в Кипър" - това е просто бомба!) Притеснихме се, че ученето ще отнеме всичко свободно времеи освен него, няма достатъчно сила за нищо друго, но всичко се оказа много по-добре: имаше вечерни и дневни забавления, отново свързани с учене, удобни жилища, увеселителни паркове там - отлетете! Накратко, догодина ще се втурнем и там) ...

Подобни публикации