Под знамето на всеобщото образование. Формиране на държавни органи, ръководещи физкултурното движение

Преди 90 години, на 22 април 1918 г., с Указ на Всеруския централен изпълнителен комитет в Съветска Русия Vsevobuch (всеобщо военно обучение на гражданите) беше консолидирано и институционализирано. През 1923 г. Всевобуч престава да съществува и е възобновен през септември 1941 г.

На 22 април 1918 г. Всеруският централен изпълнителен комитет приема постановление „За задължителното обучение във военното изкуство“, в съответствие с което се създава система за военно обучение на бойните резерви на Червената армия. На първо място, младежите в преднаборна възраст (15-17 години) трябваше да преминат обучение. Така се появи Всевобуч - Главно управление за общовоенна подготовка на териториалните войски.

Страната беше разделена на полкови и батальонни териториални области, състоящи се от секции (рота, взвод и отряд). Във всяка област беше разпределен редовен военен персонал. Те не само осигуряват военна подготовка на населението, но и формират гръбнака на бъдещите части, които могат да бъдат разгърнати при евентуална мобилизация. Управлението на териториалните окръзи се осъществяваше чрез общообразователните отдели на провинциалните, окръжните и областните служби за военна регистрация и вписване.

Отначало във Всевобуч бяха включени главно работници, от пролетта на 1918 г. - бедните селяни, а от лятото - средните селяни. Стажантите (на възраст от 18 до 40 години) бяха разделени на групи: служили преди това военна служба и такива, които не са служили. Първите бяха частично обучени, а след това много от тях станаха инструктори. Фирмите по правило се наричат според селата, откъдето са повечето ученици. Те обучаваха първо отделни лица, след това части, отделения, взводове и роти. В края на занятията се проведе общопоказателно упражнение. Заниманията продължаваха шест или два часа дневно, в зависимост от това дали обучаемите са далеч от производството или не.

Бяха три официални програмипровеждане на комплексно обучение – седмично, 7-седмично и 14-седмично.

Седмичната 42-часова програма включваше обучение по стрелба (изграждане на пушка, грижа за нея), стрелба, бой (формации, команди, ред за гасене на огън), полева служба (охрана, разузнаване), окопна работа (копаене на клетки и окопи, използване нар). Ако стане възможно да се удължи обучението с още три дни, 18 часа, те също преподават настъпление, нощни боеве и подривна война.

7-седмичната програма, с два часа занятия дневно, се състоеше от 26 учебни часа по тактика, 35 по стрелба, 8 по окопна подготовка, 8 по гранати и картечници, 8 по правила и 13 часа по практически тестове.

През 1923 г. преднаборната подготовка е временно прекратена и възобновена по време на Великата отечествена война. На 1 октомври 1941 г. е въведена задължителна военна подготовка за всички граждани на СССР от мъжки пол от 16 до 50 години без прекъсване от работа във фабрики, фабрики, държавни ферми, колхози и институции. Занятията се провеждаха по 110-часова програма, което даде възможност за придобиване на военни знания и овладяване на практически умения в рамките на подготовката на един боец. Системата Vsevobuch обучаваше специализирани войници: разрушители на танкове, снайперисти, картечници, картечници и др.

Vsevobuch се превърна в един от мощните източници за попълване на войски с резерви. През годините на войната общият брой на гражданите, обхванати от всеобщо военно обучение, възлиза на 9 862 хиляди души. Това е почти един и половина пъти числеността на действащата армия заедно с резервите на Щаба (към началото на 1944 г.).

Преди 90 години, на 22 април 1918 г., с Указ на Всеруския централен изпълнителен комитет в Съветска Русия се създава и институционализира Всевобуч (всеобщо военно обучение на гражданите). През 1923 г. Всевобуч престава да съществува и е възобновен през септември 1941 г.

Имаше три официални програми за провеждане на общообразователна подготовка – едноседмична, 7-седмична и 14-седмична.

„През 1918 г. се присъединих доброволно към армията“, спомня си К.М. Жибоедов, влезе в курсовете за обучение на команден персонал за работническите полкове. Обучението продължи шест месеца. Когато завърших, ме изпратиха в районната военна служба в Соколники. Бях нает като инструктор за обучение на младежи в системата на Всевобуч, която тогава се организираше.

Основните ми отговорности във военната служба за регистрация и вписване бяха занятия с наборници от Соколнически район, Октябрьская и Северна железници. Занятията се провеждаха на нашия стадион. Нашите ръководители организираха обучението на инструкторите на Всевобуч и обучението на преднаборниците на стадиона. Младежите бяха обучавани на тренировка, след това на ски, стрелба и редица други спортове, съпътстващи военната и физическа подготовка. Групите инструктори бяха много добре организирани. Организирахме демонстрации и състезания. Отидохме в Украйна като бригада. Дадоха ни отделен вагон. Събрахме спортисти от всички спортове, а през зимата отидохме в Слободское (не помня кой район), това е на север. Там бяха изпратени ски екипи, същото беше направено и с военни части.

500 души са завършили тези курсове. Освен това за всеки клубът получи, според мен, 20 рубли. Между другото, през 1912 г. някакъв филантроп отпусна 10 000 златни рубли за построяването на нашия стадион. И в резултат на това се оказа, че през 1920 г., когато първите кадети бяха удостоени със званието инструктори, OLLS за 500 души също спечели 10 000 рубли, с които ние „платихме“ на филантропа (смее се). Той даде 10 000 злато, а ние върнахме 10 000 хартийки.

ПОРЪЧАЙТЕГЛАВЕН ОФИЦЕРУНИВЕРСАЛНА ВОЕННА ПОДГОТОВКА

1. За целите на:

практически изследвания различни видовеспорт, гимнастика и игри на открито като средство за физическа подготовка на воина;
експериментално тестване, организационни събития, програмите и методите на Всевобуч по въпроса за физическата подготовка на Червената армия, преднаборната младеж и по-възрастните групи от военното население;
съдействие при решаването на други задачи на Всевобуч по въпросите на физическото възпитание и възпитание на работниците от Главната дирекция на Всевобуч.

ПОРЪЧВАМ:

Създаване на „Експериментална и демонстрационна военна спортна площадка“.

2. За разработване на Правилника на обекта, плана за неговата непосредствена дейност и предприемане на други мерки се създава комисия в състав:

об. Калпус (председател), Фрумин и Румянцев.

3. До началника на окръжния отдел на Vsevobuch MVO:

прехвърлете обекта и ски станцията (Общество на любителите на ски - "OLLS") в Соколники под прякото управление на Главната дирекция;
изпраща на разположение на комисията един старши и двама младши инструктори по преднаборна подготовка.

4. Комисията ще приключи работата си до седмица.

ОСНОВЕНШЕФЕУНИВЕРСАЛЕН ВОЕНЕНОБУЧЕНИЕ
МЕХОНОШИН

На 27 април е издадена заповед от Революционния военен съвет на СССР, която по-специално гласи: „В Москва под Централна администрацияза военно обучение на работниците е създадена Централната спортна организация на Червената армия - „Експериментална и демонстрационна площадка на Всевобуч (OPPV)“. Всички спортисти на OLLS станаха членове на OPPV. Назначен е началник на ОППВ бивш председател ALLS Дмитрий Маркович Ребрик. Клубът намери нов учредител, с което се отговори на изискванията за реорганизация на физкултурната работа в страната.

Въпреки това, дори преди тази заповед, базата на OLLS вече е служила в продължение на много години като център за предназовна подготовка за Всевобуч в района на Соколники. Освен това ръководителят на този пункт беше същият Д.М. Ребрик. Много спортисти, включително футболисти, през годините гражданска войнаработиха като инструктори по военна спортна подготовка и продължиха да се състезават за своите отбори.

Така отборът на OLLS, който включваше Константин Жибоедов, Павел Савостьянов, Михаил Исаев, Сергей Чесноков, Петър Лебедев, Константин Тюлпанов, вратарят на националния отбор на Москва Франц Шимкунас, братята Михаил и Владимир Ратови и техните другари, стана отбор на OPPV. Те дори запазват униформата си до 1939 г. - тъмносини тениски и бели шорти.

Армейският отбор изигра първия си мач под новото име ОППВ в четвъртфиналите на пролетния шампионат на Москва на 17 юни 1923 г. (турнирът се проведе по олимпийската система) срещу Рускабел. На терена излязоха: вратар - Ф. Шимкунас, защитници - М. Исаев и М. Григориев, полузащитници - И. Смирнов, В. Ратов и Б. Бердяев, нападатели - Б. Дубинин, П. Савостьянов, М. Ратов , К. Тюлпанов, К. Жибоедов. Резултатът от срещата е 3:1 в полза на Рускабел. Константин Жибоедов вкара „престижен гол“.

И на 26 юни се проведе друг значим мач. На родния си стадион нашите се срещнаха за първи път в приятелска среща с новородения отбор на Динамо Москва. Първата среща на бъдещите най-силни отбори в страната завърши наравно - 2:2.

През есенния шампионат футболистите на ОППВ не преминаха извън подгрупата. Имаше обаче много основателни причини за това: националният отбор на RSFSR, а с него и най-добрите играчи на OPPV Владимир Ратов и Константин Жибоедов, отидоха на дълго скандинавско турне.

Какви са били армейците през двадесетте години?

Ето още едно доказателство, в чиято обективност няма основание да се съмнявате, защото е доказателство от съперник. Андрей Старостин игра срещу много от армейците през 20-30-те години, видя много футболни звезди от различни поколения и има с кого да се сравнява.

„Спортисти като Павел Савостьянов и неговите връстници несъмнено оставят своя отпечатък в историята на развитието на родния спортен отбор.

Савос беше нисък и набит. Имаше неизчерпаема енергия и самоувереност. Да се сблъскаш с него на терена е като да се сблъскаш с чугунена кнехта. По някаква причина не мога да си го спомня; просто падна, както често се случва в играта. И ако се случи и той не можеше да стои на кънките си (той също играеше хокей за национални отбори), пробивайки с топката, тогава той щеше да вземе хокейната врата със себе си заедно със страните.

Друг ляв инсайдер, Константин Тюлпанов, беше със съвсем друга природа. Тъмнокос, с деликатни черти и донякъде сух, той беше от типа футболист, който играе със своята скорост на действие, техническо оборудване и остра мисъл. Тези качества му позволиха да заеме силно място в оформилото се по това време интересно и ефективно нападателно трио, водено от централния нападател Борис Ковальов.

Във футбола има такъв технически термин - удар с дупка. Той определя полета на топката във въздуха. За разлика от twisted, cut, sweep, така наречените „сухи листа“, когато топката лети във въздуха, въртейки се около оста си, променяйки посоката на полета по дъгообразна крива нагоре и настрани, в случая, който се обяснява топката лети без въртене, по права линия. Това е точен, силен и красив удар. Не помня футболист, чийто удар да е толкова изпипан и точен като този на Борис Ковальов.

Стегнат и пропорционално подстриган, среден на ръст, Борис не беше пълен, но очертанията на фигурата му се запомняха в няколко закръглени линии: кръгла формаглава, заоблени, доста широки рамене и същите крака. Изглежда, че ако ги погледнете в напречно сечение, ще си помислите, че са нарисувани с пергел.

Трябваше да играя срещу Борис и помня кафявите му очи и късия тъмен бретон на потното му чело, докато той, приближавайки се до истинската огнева линия, оценяваше ситуацията в разгръщащата се атака. Ако се поколебаете малко да влезете в битката, ще последва удар като с кама, най-често в долния ъгъл. Топката ще лети на ниско ниво. И тримата бяха кандидати за националния отбор на Москва.

Колоритна фигура в отбора беше популярният вратар Франц Шимкунас. Енергията в него преливаше. За да го загаси, той стисна юмруци и тръгна от бар на бар с решителна походка: ядосан тигър в клетка. Той беше гладен за бой, а топката беше от другата страна на терена! Личеше, че е готов да се втурне в чужда врата и там да ги брани от ударите на нападателите си. Искаше непрекъснато да „бъде в действие“, постоянно да удря топки, това отразяваше пламенната му душа на спортист. Той беше и член на националния отбор на Москва, състезавайки се с известните Николай Евграфович Соколов и Борис Баклашев.

Ролята на централен полузащитник в отбора беше блестящо изпълнена от Владимир Ратов. Той се отличаваше с факта, че въпреки малкия си ръст, той можеше успешно да се състезава за високо летяща топка със самия Федор Селин, който, както знаете, беше наречен „царят на въздуха“.

Лявото крило Константин Жибоедов беше много популярен сред широки кръгове от футболни фенове. „Жибо“ имаше необичайна футболна поза. Докато дриблираше, той изглеждаше като бягащ дракон. Докато напредваше с топката, той протегна врат, вдигна глава и премести ръцете си назад встрани, а краката му забързаха зад тялото му, докато се наведе напред. Естествено ляво крило, хитър и остър в атака, Жибо беше добре въоръжен технически и играеше за основните отбори на московския и руския национален отбор.

Като поколение по-млади от ветераните Ратов и Жибоедов, двама известни флангови полузащитници Евгений Никишин и Константин Пахомов играха в OLLS.

Цяла Москва познаваше първия под името „Джак“. Беше гъвкав, като лоза. Игра метеливо, тичаше през терена, без да намалява или увеличава скоростта си, но и без да закъснява на мястото на действието в точния момент. Имаше някакъв удивителен инстинкт в това отношение. Когато отборът на Москва, срещайки се за първи път с чехословашки професионалисти, поддържаше здрава защита, имайки предимство от един гол, Джак с премерената си походка изтича до нашата голлиния точно на секундата, когато голът изглеждаше неизбежен. Той успя да избие топката от голлинията с чело и изтощен от умора, но без да забавя темпото, се задвижи с топката, за да организира контраофанзива.

Пахомов имаше съвсем различен темперамент. Беше играч със спорадични импулси, остър в борбата за топката, атлетичен, но в никакъв случай не злоупотребяващ с правилата на играта. С прическата си той изпревари Бест и неговите последователи с половин век. През двадесетте години той беше единственият спортист, който носеше косата си до раменете. Но не дължината на косата му определяше атлетичните му качества. Той наистина обичаше футбола и винаги играеше най-силно. Именно тези качества го номинираха като кандидат за националния отбор на Москва.

Не мога обаче да изброя всички футболни майстори от епохата на OLLS; Защитници Исаев и Шмид, нападатели Дубинин и Назаретов и др. Техните старши и младши съотборници с право могат да се нарекат основоположници на футболните традиции на този прекрасен спортен отбор.”

От 1924 г., във връзка с ликвидацията на Vsevobuch, армейският спортен център започва да се нарича „Експериментална и демонстрационна площадка на Военвед“ (съкращението „OPPV“ не се е променило).

През лятото имаше смяна в ръководството на клуба. За ръководител е назначен Бронислав Антонович Верниковски. Той работи на тази позиция близо 15 години.

Годината 1925 беше запомнена с официалното поражение, което армейците нанесоха на Спартак (по това време под комсомолския комитет на Бауман имаше едноименно спортно дружество). Ето как вестник "Красный спорт" описва перипетиите на този мач: ОППВ I - Спартак I - 10:1.

„Успешното представяне на Спартак в предишните мачове и приблизително еднаква сила предизвикаха голям интерес към срещата с OPPV, тъй като последните надежди бяха възложени на OPPV за „развенчаване на новия фаворит“. Мачът започва с интензивна атака на OPPV, която води до резултат в седмата минута: след красиво изпълнена комбинация центърът на атаката на OPPV удря първата топка, шумно приветствана от многобройната публика. В следващите 20 минути мачът продължава без резултат. В играта на "Спартак" се усеща известно объркване и липса на обичайна бързина. В 25-ата минута за грубостта на защитника съдията Поспехов отсъжда наказателен удар към вратата на ОППВ, но Спартак не знае как да се възползва от това. В 27-ата минута комбинацията на лявото крило на ОППВ дава възможност на Туров да отбележи втори гол срещу Спартак, след което ОППВ поема инициативата изцяло в свои ръце, предотвратявайки атака извън междинната линия. На свой ред атаката OPPV играе много уверено. И, започвайки от 35 минути, т.е. 10 минути преди почивката вкарва пет (!!!) гола срещу Спартак, завършвайки първото полувреме с рекордния резултат 7:0. Второто полувреме отново преминава под знака на явно предимство на OPPV. В осмата минута Савостьянов отбелязва осмия гол за Спартак, но след това грешка на защитата на OPPV позволява на атаката на Спартак да отбележи първия и единствен гол. В оставащото време до края на мача ОППВ отбелязва още две попадения, завършвайки мача при резултат 10:1. Вторите играха 9:0, а третите завършиха наравно 4:4.”

Нов турнирен успех дойде на армейския отбор през 1926 г.: сред първите 14 клубни отбора московският армейски отбор беше най-силният. Клубът на ОППВ зае трето място, зад Астаховския работнически клуб (РКимА) и Динамо.

През 1927 г. главният армейски футболен отбор на СССР провежда първия си международен мач. На 17 юли в Москва футболистите на OPPV бяха домакини на националния отбор на австрийските работнически клубове. Честта на Червената армия защитаваха В. Матвеев, М. Исаев, П. Халкиопов, Б. Пахомов, В. Ратов, Е. Никишин, Б. Дубинин, П. Савостьянов, Б. Ковальов, К. Тюлпанов, К. Жибоедов.

Тази година футболистите на ЦСКА ще имат важни мачове в Шампионската лига. И първият международен мач, проведен на стадион OPPV през 1927 г., беше спечелен от армейския отбор с резултат 2: 1 срещу отбора на австрийските работнически клубове.

“Червен спорт” посвети по-голямата част от броя на това събитие (правописът и пунктуацията са запазени):

„На 17 юли работният отбор от Австрия, след редица блестящи игри в Украйна, се представи в Москва срещу OPPV. Победите на Австрия над Киев, Краматорская и особено над Харков ни накараха да предположим много интересна игра за австрийците. Мачът на 17 юли не оправда тези предположения. Трябваше да видим отбор със средна сила (този несилен отбор в следващия мач на 21 юли победи отбора на RSFSR за първи път в историята, което просто вбеси най-високопоставените спортни и партийни функционери), играейки не по-силно от Саксония , който наскоро ни посети. Дъждът, който падна преди мача, значително развали играта, ограбвайки я от значителна част от възможната скорост.

Мачът започва на бавно темпо и първите минути преминават в средата на терена. Австрийците играят по-уверено, комбинират добре по земя, но се увличат от кръстосани комбинации, в ущърб на скоростта. Играчите на OPPV имат много порязвания, топката излиза от тъч от време на време. До 10 минути играчите са свикнали с мократа, тежка топка и хлъзгавата земя и темпото се повишава. Отборите атакуват последователно, но предимството се усеща от страна на OPPV: докато гостите се губят пред вратата, московчани многократно дават възможност на австрийския вратар да играе. Вратарят показва едностранчива игра - отлично поема въздушни топки и не се справя добре с удари по земя. Почти до самия край на първото полувреме атаката на Москва не може да вземе предвид това и бие на кон. Редица изгодни моменти се пропускат заради мудността на Ковальов и Тюлпанов. 7 минути преди почивката вратарят пропуска удар, насочен директно към него от пробиващия Тюлпанов.

След почивката австрийците започват да атакуват, но след 5 минути инициативата преминава в ръцете на московчани. В 14-ата минута Тюлпанов на 30 метра от левия край стреля неочаквано за всички. Вратарят, който не следеше играта, хваща късно и топката влиза във вратата. OPPV продължава да атакува, редица трудни моменти пред австрийската врата, но Савостьянов, на който се базира атаката пред вратата, не може да отправи нито един точен удар през този ден. По средата на полувремето един от австрийците напуска, след като е наранил лицето си в борбата за въздушната топка. Офанзивната игра на Австрия не върви, пасовете са неточни, скоростта се губи, а някои играчи започват да играят твърде самостоятелно. Ясно е, че гостите загубиха, въпросът е само броят на головете. В 25-ата минута Исаев задържа топката с ръце в наказателното поле и австрийците „накисват сухото“ с 11-метров удар. Атаката отново попада в ръцете на московчани, които поддържат превъзходство до края на мача, въпреки факта, че 10 минути преди края на мача остават с 10 души (съдията изгони Пахомов от терена за приказки) .”

От началото на 90-те години на миналия век в републиките от бившия съюз се лобира с променлив успех въпросът за разрешаването на притежаването на оръжие. На места успяха да разрешат неавтоматичните нарезни оръжия, на други все още има само травматични. Хората харчат много пари, време и нерви, за да се сдобият с така жадуваното листче, което им дава правото да държат оръжие в каса. И някак си дори е трудно да си представим, че преди няколко десетилетия самата родна страна щедро ни даде пушка, изсипа патрони и дори ни предостави компетентен чичо-инструктор. Вярно само в специални моменти.

Днес, когато празнуваме 75-ата годишнина от началото на второто масово обучение на граждани във военното дело, си струва да говорим за това, което защитава (себе си или суверенитета) изобщо не е оръжие. Просто помага.

***

Онзи ден отново си спомнихме годините и защо се нарича Отечествена война: защото не само армията, но и нередовни формирования, включващи и такива, които не са били или никога не са били членове на армията, са били ангажирани в отблъскването на агресията . военна службалица. Те не бяха много, но за онези години случаят беше толкова забележителен, че беше отразен в историографията. защо

Още от времето на робството правото да имаш и носиш лично оръжие е било признак на лична свобода; . След това, когато армиите станаха по-големи, беше разрешено въоръжаването на „гнусите класи“, но само по време на битката или обсадата. И още повече, никой не се ангажира да ги обучава специално за това, поне систематично.

Vsevobuch в граждански

Всичко се промени драстично през април 1918 г., след като беше издаден указът на Всеруския централен изпълнителен комитет „За задължителното обучение във военното изкуство“. Оттогава съкращението "всевобуч" (всеобщо военно обучение) се установява в руския език. Всеруският централен изпълнителен комитет реши, че всички работници на възраст 18-40 години са длъжни да преминат обучение на работното място по военно дело. Тези, които преди това са служили в армията, са преминали преквалификация или са обучавали същите тези работници.

Колко време преподавахте? Програмата на курса беше с продължителност 96 часа, учехме два часа след смяната.

Кой преподаваше? Офицери и подофицери от царската армия, нямаше никой друг. Именно с техните усилия беше подготвен резервът за бъдещата Червена армия.

Какво се преподаваше? В допълнение към стрелбата и грижата за пушката Модел 1891, тренировка тренировка, окопна война, основите на разузнаването и сигурността, първа помощ.

Колко време имахте за подготовка? Това е може би най-интересното. Около 5 милиона за 1918-1922 г., милион на година, ако се брои средно. Vsevobuch достави приблизително половината от личния състав на Червената армия. Командирът на взвод Алексей Трофимов от (на когото Комсомолът нареди да се ожени и да защитава родината си) вероятно също е минал през курсовете на Всевобуч.

В допълнение към пряката си задача - обучение на войници, Vsevobuch изпълнява още две по-малко забележими функции:

1. Осигурена приемственост между двете Русия. съветска властПървоначално Русия не призна бившата Русия, но това не означава, че изобщо не е имало приемственост, това не се случва. И тази приемственост е, че армията нова Русияобучени от офицери от бивша Русия.

2. Всевобуч не само обучава бойци, но и помага в подготовката на армията. А армията е основата на суверенитета. С други думи, тези на пръв поглед смешни 96-часови курсове, в които усърдни работници са били обучавани в непохватни войници, са били елемент от изграждането на държавата. Ученият и брадат Филип Филипич, който смяташе за пряка работа на пролетариата само почистването на хамбари и трамвайни релси, вероятно се смееше на учениците. И те бяха засрамени.

След гражданската война задължително обучениепремахнат, като го заменят с доброволен (Осоавиахим, предшественик на DOSAAF). Случи се обаче инструментът да ми е полезен за втори път.

Всевобуч във Великата отечествена война

Всъщност след началото на Великата отечествена война Всевобуч трябваше само да бъде изваден от рафта и адаптиран към условията, които са се променили за повече от 20 години. Възрастовият диапазон беше разширен до 16-50 години, програмата за обучение беше увеличена до 110 часа, включително запознаване с картечница, минохвъргачка и противогаз.

Този път, за по-малко от четири години, чрез задължително военно обучениеМинаха 9,8 милиона души. Службите за военна регистрация и вписване, които след това ги привлякоха в действащата армия, получиха хора, които познаваха основите на военното дело. В ситуация, в която стандартите за обучение непрекъснато се намаляват, това е трудно да се надцени. Но това дори не е основното.

Кадетите на Всевобуч станаха истински войници, разбира се, по-късно, след като бяха призвани. Тогава те наистина бяха научени да стрелят точно и ако сред инструкторите имаше фронтов войник, тогава друга мъдрост съвременна война. Основното и важно нещо, което Всевобуч даде, беше да научи днешните цивилни да мислят като войници и да действат като войници. Тъй като резолюцията на GKO „За всеобщата задължителна военна подготовка за гражданите на СССР“ се нарича „тактическо обучение на единични бойци и отделения“.

Потенциално мобилизационният резерв на Третия райх (със съюзници и покорени народи) беше малко по-нисък от този в СССР. И едно от обясненията за факта, че през 1944 г. германският фронт започва да се разпада е, че 1) Германия преминава към пълна мобилизация едва през 1943 г.; 2) мобилизирани и изпратени за обучение, в най-добрия случай, след смътно подобни курсове на Хитлерюгенд. У нас тези курсове вече бяха тествани в една война и техните възпитаници бяха полуготови бойци.

***

Епохата на масовите армии вече е отминала и следователно третата вълна на Всевобуч сега едва ли е от значение за отбранителната способност. Това обаче не означава, че не може да се извлече полезен урок от опита на нашите предци. Както вече споменахме, когато даваше оръжие на гражданите, държавата първо ги научи не на стрелба, а на дисциплина и взаимопомощ. Защото не човек се бие, а армията се бие.

По същия начин не синята цев в ценния кобур защитава човека, а главата на раменете му. Оръжията създават опасна илюзия за сила, но дори вълкът е социално животно, самотниците не могат да оцелеят. Никакво оръжие не може да отмени необходимостта от съхраняване и поддържане на ценностите, уповаването на които два пъти спаси държавата ни.

В руската история физическа култураНов период започва с победата на Октомврийската революция. Дошла на власт, болшевишката партия смята за своя основна цел изграждането на нова социалистическа държава. Решавайки проблемите на преструктурирането на обществото, болшевишката партия и съветското правителство обърнаха голямо внимание на трансформацията на физическата култура. По това време се формира фундаментално нов тип физическа култура, чиято отличителна черта е партийното и държавно ръководство на нейното развитие. Физическата култура беше издигната в ранг на държавна политика и изцяло подчинена на задачите на социалистическото строителство, а физическото възпитание на населението беше признато за важно средство за комунистическо възпитание, осъществявано както от държавата, така и от обществени организации. Това определи идеологическата ориентация на съветската физическа култура в продължение на много години и се отрази във формирането на нейните организационни и методически основи.

Едно от първите решения по въпросите на физическото възпитание е създаването през ноември 1917 г. на отдел за училищна хигиена в рамките на Народния комисариат на образованието с функцията за въвеждане на задължително физическо възпитание в училищата и наблюдение на физическото развитие на учениците.

Мирното изграждане на новата държава е прекъснато от гражданска война и чужда военна намеса. Извънредният конгрес на RCP (b), свикан през март 1918 г., в резолюцията „За войната и мира“ реши, че първата и основна задача на партията в тези условия е да предприеме най-енергични, безмилостни решителни мерки за цялостна, систематична , всеобщо обучение на възрастното население по военни знания.

Изпълнявайки това решение, Всеруският централен изпълнителен комитет през април 1918 г. издава указ „За задължителното обучение във военното изкуство“ за всички граждани, които не експлоатират труда на другите. Съгласно този указ е създадено Главно управление за общовоенно обучение и формиране на резервни части на Червената армия - Всевобуч.Физическата подготовка беше неразделна част от военното обучение. Във всички центрове за военно обучение бяха създадени всички служби за военна регистрация и вписване, където се организира военнофизическо обучение за младежи на възраст 16-18 години и наборници на възраст 18-40 години. За наборниците е разработена 96-часова програма, включваща занятия по военно-полева гимнастика, ръкопашен бой и стрелба. За новобранците преди наборната служба програмата е предназначена за две години редовни занятия от 480 часа (в селските райони 340 часа). Съдържанието на програмата включваше гимнастика, фехтовка, упражнения по лека атлетика, плуване, където условията позволяваха, гребане и ветроходство, зимно време- ски обучение.

Дейностите на Всевобуч не се ограничаваха до задължителна военно-физическа подготовка. Органите на Всевобух практически контролираха цялата работа по физическо възпитание в страната. Те организираха военни спортни клубове, където работещите младежи на доброволни начала по свой избор се занимаваха с различни, предимно приложни спортове и участваха в спортни състезания.

През есента на 1920 г. към Главната дирекция на Всевобуч е създаден Висшият съвет за физическа култура, консултативен орган. На съвета беше възложено разработването на програми, харти и други документи, регулиращи организацията на физическото възпитание и спортните прояви. Всевобуч организира мрежа от курсове и школи в Петроград, Москва и редица други градове за обучение на инструктори за работа в учебни центрове и военни спортни клубове. През октомври 1918 г. в Москва на базата на инструкторски курсове е създаден едногодишен Институт за физическа култура, който през 1920 г. е преобразуван във висше учебно заведение. През октомври 1919 г. на базата на Висшите курсове на P.F. Lesgaft е създаден Държавният институт за физическо възпитание (GIFO). Така още в началото на 20-те години се поставя началото на системното обучение на специалисти по физическа култура.

Комунистическият младежки съюз, създаден през октомври 1918 г., активно участва в организирането на физкултурната и спортната работа. На 2-ия конгрес през 1919 г. RKSM прие резолюция „За физическото възпитание и скаутството“, където оценява същността на скаутската система за образование на младежта като буржоазна. Конгресът призова за борба срещу скаутските организации и за назначаване на политически инструктори в центрове за преднаборна подготовка и военни спортни клубове за политическа и възпитателна работа. Профсъюзите започват да играят активна роля в развитието на физическата култура през тези години. Те създадоха физкултурни клубове във фабриките и фабриките, в работническите клубове и им осигуриха необходимата материална база.

Със съвместните усилия на Всевобуч, Комсомола и профсъюзите в страната, въпреки трудностите, свързани с гражданската война, работата по физическо възпитание и спорт беше възстановена, започнаха да се провеждат спортни фестивали и състезания. Развиват се гимнастика, лека атлетика, ски, скоростни кънки, футбол.

Първото републиканско състезание е шампионатът по бързо пързаляне с кънки, проведен на 20-21 януари 1918 г. в Москва. Ю. Мелников спечели на всички дистанции. На 17-18 март 1918 г. се провежда републиканското първенство по вдигане на тежести. През май 1919 г. в Москва на Червения площад се състоя парад, посветен на годишнината на Всевобуч. Това беше първият физкултурен парад в страната. През зимата на 1920 г. в Москва се провежда първото първенство по ски на републиката. Участваха отбори от Москва, Владимир, Калуга, Кострома, Нижни Новгород, Подолск и Ржев.

До края на гражданската война, според Всевобуч, броят на хората, участващи във физическо възпитание, възлиза на 143 хиляди души. След края на гражданската война страната започна мирно строителство и задачите на военното физическо обучение се отместиха настрана. Основната задача на физическата култура беше да се грижи за възстановяването на здравето на населението, подкопано от глада, болестите от военните години, и да ги подготви за активна работа. За да направите това, на първо място, беше необходимо да се реши въпросът за новите форми на организиране на движението за физическо възпитание. Органите на Vsevobuch бяха разпуснати и въпросите на организираното строителство станаха първостепенни, тъй като успехът на решаването на задачите, възложени на физическото възпитание, до голяма степен зависеше от тях. През тези години във връзка с провеждането на новата икономическа политика (НЕП) се активизира дейността на старите буржоазни спортни организации. За разлика от тях Комсомолът започна да създава свои собствени физкултурни дружества - „Мравка“ в Москва и Московска губерния, „Спартак“ в Петроград и Новгород, в Украйна и Закавказието, „Червени младежи“ в Беларус и др. край на тези търсения на нови организационни формие основана през 1923 г. Съветското правителство реши да създаде Висш съвет по физическа културавъв Всеруския централен изпълнителен комитет. Съветът е създаден като постоянна комисия за координиране и обединяване на научната, образователната и организационната дейност по физическо възпитание на различни ведомства и организации. VSFK включваше представители на редица народни комисариати. За председател е назначен народният комисар по здравеопазването Н. А. Семашко. По-късно такива съвети бяха създадени и в други съюзни републики на СССР.

В същото време през 1923 г. е решен въпросът за организационните форми на аматьорското физкултурно движение. Най-рационалният и подходящ за този период беше признат клуб по физическа култура при профсъюзен клуб. Старите буржоазни спортни дружества и клубове бяха ликвидирани, а комсомолските физкултурни организации бяха прехвърлени на профсъюзите. Центърът на цялата културно-просветна работа сред работниците през онези години бяха профсъюзните клубове. Следователно работата по физическо възпитание беше включена в общия план на тяхната дейност. Със създаването на клубни физкултурни кръжоци се поставя началото на клубно-териториалния принцип за организиране на самостоятелно физкултурно движение, което съществува в страната до 1930 г. Работата на кръжока се ръководеше от инструктор, назначен от УС на клуба, тоест кръжокът нямаше организационна и правна самостоятелност. Въпреки това създаването на кръжоци допринесе за привличането на работещата младеж във физкултурното движение и съживи спортната работа в страната. Така се определя организационната структура на физкултурното движение. Но въпросите за съдържанието и методите на физическо възпитание и спортна работа останаха нерешени. Търсенето им също беше трудно, включваше разгорещени дискусии и борба на мнения.

Смяташе се, че съветската физическа култура трябва да бъде коренно различна от буржоазната, тя трябва да отразява нейната пролетарска същност. Но как и по какъв начин? Имаше много различни гледни точки по тези въпроси. Мнозина търсеха разликите между буржоазната и съветската система на физическо възпитание в самите физически упражнения. В резултат на това отделни видовеспортът е обявен за буржоазен, а съветските физически упражнения са изобретени изкуствено.

И така, група работници по физическо възпитание, поддръжници "пролеткулт"считайки за основна задача създаването на специална „пролетарска“ физическа култура, всички минали постижения на физическата култура и спорта бяха предложени да бъдат хвърлени „на бунището на историята“. Те отрекоха спорта и спортни състезаниякато родени в буржоазната система, те вярват, че работниците не трябва да се занимават с гимнастика, вдигане на тежести, бокс, тенис, футбол и други спортове, тъй като са класово чужди на духа на пролетариата. Вместо това се препоръчват физически упражнения, които имитират трудови движения като рендосване, рязане, удряне с чук по наковалня, движения на косачка и други подобни. Вместо гимнастически уреди се предлагали различни уреди и машини, за да могат младежите да упражняват върху тях трудови движения и така физически да се подготвят за работа.

Представителите заеха различна позиция хигиениченпосока, преобладаваща сред учителите и лекарите. Те разбират по опростен начин здравословната ориентация на съветската образователна система и препоръчват да се правят само леки упражнения като упражнения, разходки и прости игри на открито. Те обясниха позицията си с факта, че здравето на работниците и техните деца е обременено с тежка наследственост поради дългогодишната експлоатация на минали поколения. Те считат за неприемливи спортните тренировки и състезанията с висока физическа активност. В училищата те въведоха така наречените „нормални“ уроци, които поради ниската физическа активност изключват физическото развитие на учениците и намаляват интереса им към часовете.

Някои клубни работници също разбираха специално значението на физическата култура. Те се опитаха да превърнат часовете в кръговете по физическо възпитание в голи театрализация, в подготовка за изяви на клубна сцена. Физическите упражнения се изпълняваха под формата на строене на пирамиди, акробатични и танцови движения, „живи вестници“, които трябваше да наподобяват движенията на машини, чукове, жътвари, орачи и т.н. Измислени форми на физическо възпитание всъщност бяха наложени на участващите без да се вземат предвид техните интереси. Значението на физическите упражнения като средство за физическо развитие беше сведено до минимум.

Такова тясно разбиране на средствата и методите на физическото възпитание и критичното отношение към спорта оказаха отрицателно въздействие върху практиката на физическо движение. От програмата на първия фестивал на физическата култура през 1925 г., проведен в Москва, бяха изключени състезания по художествена гимнастика, бокс и футбол, а доста ниските стандарти в бягането на 100 м - 14 секунди и скок на височина - 125 см за мъжете не можеха отговарят на една трета от участниците в състезанието. Необходимо е да се премахнат несъответствията в тълкуването на целта и съдържанието на съветската система за физическо възпитание и да се определят пътищата за нейното развитие. За решаването на тези проблеми беше насочено Резолюция на Организационното бюро на ЦК на RCP (b) от 13 юли 1925 г.„За задачите на партията в областта на физическата култура“.

Резолюцията очертава идеологическите, теоретичните, организационните и методическите основи на движението за съветско физическо възпитание.

Определяйки идеологическата ориентация на физическата култура, партията посочи, че физическата култура трябва да бъде средство за обединяване на широките маси около партийни, профсъюзни и съветски организации, чрез които те участват в обществено-политическия живот.

Въз основа на това физическата култура не трябва да се изолира в някакви независими организации, а трябва да бъде включена в общия план на дейността на държавните и обществени организации (народно образование, здравеопазване, армия, профсъюзи, комсомол и др.), които са задължени. да участва активно в развитието му.

Предлага се използването на гимнастика, спорт, игри и природни фактори като средство за физическо възпитание; физическото възпитание трябва да включва обществена и лична хигиена, правилен режим на работа и почивка. В резолюцията се подчертава значението на спортните състезания. Беше подчертана ролята на спорта в международното образование на трудещите се и във формирането на международни отношения. Резолюцията стана дългогодишна програма за дейност на организациите за физическо възпитание.

През октомври - ноември 1926 г. XV партийна конференция критикува работата на профсъюзните кръгове по физическо възпитание и предлага преминаване към секционна форма на провеждане на занятия. Създаването на секции допринесе за съживяването на масовата спортна работа.

През лятото на 1927 г. в Москва се провежда Всеруският летен спортен фестивал. От 1928 г. започват да се провеждат комплексни състезания, наречени Спартакиади. В началото на 1928 г. се провежда Зимната спартакиада, която включва състезания по ски бягане, алпийска комбинация, състезания по ски-стрелци и др. Най-голямото събитие от тези години е Всесъюзната спартакиада, проведена в Москва през август 1928 г. Повече в него взеха участие над 7 хиляди спортисти от съюзнически страни. Над 600 участници бяха гости - работещи спортисти, пристигнали от 14 чужди страни. Състезателната програма включваше над 20 вида спорт, състезанията се проведоха на новопостроения стадион „Динамо“. На него бяха поставени много всесъюзни рекорди. Отборът на RSFSR зае първо място, Украйна - второ, Беларус - трето.

Физическата култура през 30-те години.

През 30-те години се извършва организационно и методическо преустройство на движението за физическо възпитание. Свързваше се със социалистическото преустройство на обществото. Задачите на радикалното преустройство на икономическия и културния живот изискват повишаване на ролята на организациите за физическо възпитание и тяхното активно участие в практиката на социалистическото строителство. На този етап в страната няма общосъюзен орган за управление на физическата култура. Създадените през 1923-1924 г. Висши съвети за физкултура съществуват като помирителни комисии и нямат правомощия да ръководят и контролират цялата физкултурна работа в страната. Това доведе до непоследователност и паралелизъм в работата на отделни ведомства и обществени организации. Някои отдели подцениха тази работа. Например Народният комисариат на образованието (Наркомпрос) не разработва програми за физическо възпитание на учениците до 1927 г., в много училища уроците по физическо възпитание изобщо не се провеждат. Наблюдава се увеличение на рекордите в ущърб на масовия характер на движението за физическо възпитание. При тези условия по-нататъшното запазване на старите форми на лидерство стана непрактично. 23 септември 1929 г. Централен комитет на Всесъюзната комунистическа партия (болшевики)прие резолюция „За физкултурното движение“, в която предлага да се засили и централизира държавното управление на физкултурата в страната и да се осигури участието на широката трудова общност във физкултурното движение.

През април 1930 г. Президиумът на Централния изпълнителен комитет на СССР въвежда резолюция за създаване на Всесъюзен съвет по физическа култура с правата на държавно ръководство и контрол върху работата по физическа култура с права на държавно ръководство и контрол върху работата по физическа култура, извършвана от всички организации в страната. В същото време се решаваше въпросът за организационното преструктуриране на независимото физкултурно движение. Ето защо от 1930 г. започва преход от клубно-териториалния принцип на изграждане на физкултурни организации към производствен, който може да осигури по-добри условия за нарастване на масовостта и по-тясна връзка между физкултурната работа и задачите на социалистическото производство. Вместо клубни клубове в предприятия, институции, образователни институциизапочна да се създава физически екипи култура,която действаше под ръководството на местни профсъюзи. Групите за физическа култура, за разлика от кръговете, бяха надарени с по-голяма организационна независимост и имаха широки възможности за използване на физическата култура за организиране на работата и почивката на работниците и за формиране на социалистическо отношение към физическата култура.

Започва работа по въвеждане на занимания по физическо възпитание в производствения процес – производствена гимнастика. Тези дейности се разглеждат като фактор научна организациятруд, предотвратяване на умората по време на работната смяна, повишаване на производителността на труда. Организирано е научно изследване на използването на индустриалната гимнастика. В работата бяха включени най-добрите научни сили - A.N Krestovnikov, S.P. Летунов, А. Ц. Пуни, И. М. Коряковски, С. Л. Фейгин, С. В. Янанис и др. До средата на 30-те години индустриалната гимнастика се провежда в повече от 1000 промишлени предприятия.

Въвеждането на комплекс за физическо възпитание беше важно за формирането на методическите основи на съветската система за физическо възпитание "Готови за работа" и защита"(TRP). През май 1930 г. вестник Комсомолская правда изрази идеята за необходимостта от разработване на единен критерий за оценка на цялостната физическа годност на младите хора, беше предложено да се установят специални норми и изисквания и да се награждават тези, които ги изпълняват със значка . През март 1931 г. Всесъюзният съвет по физическа култура одобри правилата за комплекса за физическо възпитание на GTO. Първоначално комплексът се състоеше от един етап и включваше 15 стандарта за различни физически упражнения и 3 теоретични изисквания - запознаване с основите на съветското движение за физическо възпитание, военно дело и самоконтрол по време на физически упражнения. През 1932 г. е въведен вторият етап на комплекса, който включва 22 по-сложни практически стандарта и 3 теоретични изисквания. През 1934 г. за учениците е въведено ниво „Бъдете готови за труд и отбрана“ (БГТО), което съдържа 13 норми и 5 изисквания. Комплексът GTO беше признат за софтуер нормативна базаСъветската система за физическо възпитание стана ядрото на програмите за физическо възпитание във всички образователни институции и образователната и тренировъчната работа в спортните секции.

Въвеждането на комплекса GTO създаде предпоставки за спортна специализация, основана на цялостна физическа подготовка. През 1934 г. правителството решава да учреди първото спортно звание - заслужил майстор на спорта на СССР. През 1937 г. е разработен и одобрен Единна всесъюзна спортна класификация (EUSC), с който са установени категорийни стандарти и изисквания за спорт.

Въвеждането на практика на комплекса GTO и EVSK допринесе за рационализирането на цялата образователна и спортна работа, системата от спортни състезания, допринесе за развитието на масовото участие в движението за физическо възпитание и растежа на уменията на спортистите. През 30-те години работата по физическо възпитание и спорт сред студентите се подобрява. Въз основа на комплекса GTO бяха преразгледани държавните програми за физическо възпитание в училищата и други образователни институции. От 1930 г. физическото възпитание като задължителен предмет е въведено във всички средни специални и висши учебни заведения. В университетите бяха създадени катедри по физическо възпитание.

През 1934 г. се появяват първите детски спортни школи (ДСУ), на базата на които се изгражда извънкласна физкултурна и спортна работа. До 1937 г. всяка година в страната работят повече от 200 детски училища. Започнаха да се провеждат редовно спортни състезания и спортни състезания за ученици. През 1934 г. за първи път се провежда Всесъюзна студентска спартакиада.

През този период се развива изследванияи методическа работав областта на физическото възпитание и спорта. В Москва, Ленинград, Харков и Тифлис бяха открити научноизследователски институти по физическа култура. Започва обучението на научни и педагогически кадри чрез аспирантура. Всичко това допринесе за въвеждането на научните постижения в практиката на физическото възпитание и спорта. За приноса си в развитието на физическата култура Московските (1934) и Ленинградските (1935) институти за физическа култура са удостоени с най-високите държавни награди.

В средата на 30-те години се извършва организационно преструктуриране, което променя държавните и аматьорските форми на управление на движението за физическо възпитание.

През май 1936 г. Всесъюзният централен съвет на профсъюзите решава да създаде профсъюзи към Централните комитети Всесъюзният промишлен доброволен спорт общества(DSO), която обединява групи за физическа култура, принадлежащи към техните индустрии. По примера на “Динамо” (1923 г.), “Спартак” (1935 г.), формират се ДСО “Водник”, “Локомотив”, “Буревестник”, “Медик”, “Нефтяник”, “Пищевик”, “Шахтьор”, “ Енергия” и др. Създаването на ДСО допринесе за организираното укрепване на независимото движение за физическо възпитание, разработени са уставите на ДСО, които определят целите, задачите, принципите на изграждане и структура, правата и отговорностите на членовете на ДСО; DSO. Създаването на DSO даде възможност да се комбинират квалифициран треньорски и инструкторски персонал, финансови ресурси и материални ресурси, необходими за развитието на масовата физическа култура и спортна работа и подобряването на спортното майсторство. Започва изграждането на стадиони, физкултурни зали, ски курорти и др.

Скоро след създаването на DSO през юни 1936 г., с решение на правителството, Всесъюзният съвет за физическа култура към Централния изпълнителен комитет на СССР е преобразуван в Всесъюзен комитет за физическа култура и спорт към Съвета на народните комисари на СССР.Създаването на нов държавен орган е продиктувано от необходимостта да се рационализира текущото управление на дейността на всички организации, ангажирани в областта на физическата култура. Комитетът беше натоварен с функцията на държавно ръководство и контрол върху дейността на всички органи, извършващи работа по физическа култура. Неговите отговорности включваха ръководството на обучението и организацията на научните изследвания, изграждането на спортни съоръжения, производството на спортно оборудване, разработването на основни нормативни документи и др. Сериозно внимание беше отделено на управлението на спорта. В апарата на комитета се появи учебно-спортен отдел. Всесъюзният календар на спортните състезания стана по-богат. В него се състояха състезания в 34 вида спорт. Националните първенства се проведоха последователно на териториален и ведомствен принцип. Спортът започва да се развива успешно в национални републики, в провинцията, в армията, сред ученици и възрастни.

От 1939 г. започва да се празнува Всесъюзният ден на спортиста. Всички тези промени допринесоха за нарастването на масовото участие - до 1940 г. движението за физическо възпитание обединява повече от 5 милиона души, и за подобряването на уменията на спортистите - през 1937 г. са поставени 112 всесъюзни рекорда, 44 постижения на съветския атлети надхвърлиха официални световни рекорди, но не бяха регистрирани, т.е. Съветските спортисти не бяха членове на международни спортни федерации. Съветските спортисти също демонстрираха повишено спортно майсторство в международни срещи, които се проведоха главно в рамките на работния спорт. Само през 1938 -1944г. 250 чуждестранни спортисти посетиха СССР. Съветските спортисти се представиха успешно на Работническата олимпиада в Артверп през 1937 г.

4.3. Физическа култура в навечерието и по време на Великата отечествена война.

В края на 30-те години международната обстановка значително се усложнява. Във връзка с реалната заплаха от война на преден план излезе задачата за повишаване на отбранителната способност на страната. Организациите за физическо възпитание също изиграха важна роля в решаването на този проблем. Всичко това изисква преразглеждане на формите и методите на работа по физическо възпитание, засилване на нейната военна ориентация. В армията беше въведен нов „Наръчник по физическа подготовка“, според който физическата подготовка стана задължителна част от бойната и тактическата подготовка на всички родове войски.

Основата на цялата физическа култура и масова работа все още беше комплексът GTO, но в настоящите условия имаше нужда от преразглеждане на неговите стандарти. През ноември 1939 г. Съветът на народните комисари на СССР прие резолюция за въвеждането на нов комплекс GTO от 1 януари 1940 г. Беше значително по-различен от преди. В новия комплекс общият брой на нормите беше намален, на всеки етап бяха въведени два раздела - задължителни норми и факултативни норми. Задължителните стандарти за всеки участник в теста включваха: гимнастика, бягане, плуване, преодоляване на писта с препятствия, стрелба, каране на ски (или туризъм), както и теоретична информация за основите на съветското физическо възпитание, движение и хигиена. Избираемите нормативи се състояха от групи упражнения, насочени към развитие на основните двигателни качества – сила, ловкост, бързина и издръжливост. Те включваха упражнения по различни видове спорт, включително приложни. Въз основа на новия комплекс GTO бяха преразгледани програмите за физическо възпитание в образователните институции. В спортно-масовата работа започна да се обръща повече внимание на военно-приложния спорт. Спортът по стрелба става широко разпространен, започват да се създават клубове по моторни спортове, водни мотори, парашути и планеризъм, започва да се развива алпинизмът.

През февруари 1939 г. се провежда Всесъюзният спортен фестивал на отбраната - провеждат се паравоенни игри на земята, състезания за конници, мотоциклетисти, стрелци, скиори, гранатохвъргачи и майстори на ръкопашен бой. В спорта станаха популярни дългите бягания, плуването, туризмът, масовата лека атлетика и ски бягането.

С началото на Великата отечествена война всички дейности на организациите за физическо възпитание бяха подчинени на нуждите на военното време - „всичко за фронта, всичко за победа“.

Основната задача беше масовата военно-физическа подготовка на населението. От септември 1941 г. в страната е въведено всеобщо военно обучение. Всички организации за физическо възпитание бяха включени в тази работа. Осигуриха специалисти, спортна база, инвентар и оборудване. Бъдещите войници се обучаваха в бой с щикове, хвърляне на гранати, преодоляване на писта с препятствия, плуване и спасяване на давещи се хора. През зимата беше добавено военно ски обучение. Снайперисти, разузнавачи, парашутисти, мотоциклетисти, катерачи, гранатомети и унищожители на танкове, обучени в контакт с отбранителни организации. В съответствие с военновременните условия програмите за физическо възпитание във всички учебни заведения бяха преразгледани. В комплекса GTO някои стандарти бяха заменени от военно-приложни упражнения и се появиха изисквания за познаване на материалната част на пушката, познаване на основите на топографията и санитарните въпроси.

Организациите за физическо възпитание активно участваха в работата по възстановяване на здравето и връщане на служба на ранени войници и офицери чрез лечебна физкултура (ЛФК). Повече от 2000 методисти по ЛФК са работили в болници, възстановителни батальони и други лечебни заведения. Разработването на методите за неговото приложение е извършено от изтъкнати специалисти - професорите В.К.Доброволски, И.М.Саркизов-Серазини и др. лечебната физическа култура обхваща около 60% от общия брой ранени и болни, след което до края на 1944 г. тази цифра нараства до 87%.

От първите дни на войната много спортисти - ученици от спортни дружества, учители и студенти от институции за физическо възпитание бяха мобилизирани в армията или доброволци за фронта. Те преминаха в тила на врага и се биеха в специални части и партизански отряди. В редиците на защитниците на Родината имаше много известни спортисти - боксьори Н. Королев, Н. Князев, В. Галушкин, борци - Г. Пилнов, А. Кантулин, скейтъри - А. Канчински, К. Кудрявцев, гребци - А. Долгушин, А. Смирнов, щангисти - В. Крилов, Н. Шатов и много други. В самото начало на войната сред студентите и преподавателите на Института за физическа култура. П. Ф. Лесгафт сформира 13 специални партизански отряда. Те действаха в изключително трудни условия в тила на врага, нанасяйки му значителни удари. Само през първата година от войната партизаните на Лесгафт унищожиха около 3000 вражески войници и офицери, взривиха 87 железопътни моста, дерайлираха повече от 1000 вагона с войски и военни товари и извършиха 24 атаки срещу вражески летища. Отрядът, ръководен от Д. Ф. Косицин, стана особено известен с военните си действия. Званията Герой на Съветския съюз са присъдени посмъртно на Д.А.Балаханов, В.А.Мягков, Клава Назарова. За военни подвизи през 1942 г. Институтът П. Ф. Лесгафт е награден с Ордена на Червеното знаме.

От преподаватели и студенти на Московския институт за физическа култура е сформирана отделна мотострелкова бригада със специално предназначение, която извършва дръзки диверсии срещу врага. За тяхната смелост и умели действия 150 войници от тази бригада бяха наградени с правителствени награди, а Г. Галушкин, който загина в една от битките, беше посмъртно удостоен със званието Герой на Съветския съюз. Спортни мемориали се провеждат и днес в памет на загиналите спортисти.

През трудните години на войната спортната работа не спира, основно се премества в тиловите райони - Закавказието, Средна Азия, Урал, Сибир. Там продължиха да се провеждат кросове, бягания и други масови състезания. По време на напрегнатите дни на боевете край Москва през декември 1941 г. се провеждат състезания за Купата на Москва по руски хокей и състезания по бързо пързаляне с кънки. В обсадения Ленинград през 1942 г. се провежда футболен мач, който показва, че градът е жив и се бори с врага.

От 1943 г., когато настъпва коренна промяна по време на войната, се възобновяват състезанията за национално първенство в 8 вида спорт. Когато територията на СССР беше напълно освободена от нацистките нашественици, обхватът на спортната работа се разшири. През 1944 г. се провежда шампионатът на СССР в 14 вида спорт, възобновява се Купата на СССР по футбол, а победител става ленинградският Зенит. През 1945 г. се провежда шампионатът на СССР в 22 спорта, провеждат се мачове и състезания между спортни дружества. През 1945 г. всички спортни събития се провеждат под знака на победния край на Великата отечествена война, изпитанията на които спортистите на нашата страна, заедно с всички хора, издържаха с чест.

Въпроси за самопроверка

Какви промени в развитието на физическата култура настъпиха след октомври 1917 г.?

Как се развива движението за физическо възпитание по време на Гражданската война?

Как се развива движението за физическо възпитание през 20-те години?

Значението на резолюцията на Централния комитет на RCP (b) от 13 юни 1925 г. и на Централния комитет на Всесъюзната комунистическа партия (b) от 23 септември 1929 г.? Как са се образувалиорганизационни основи

Съветско движение за физическо възпитание?

Какво беше значението на въвеждането на комплекса GTO и „Единната всесъюзна спортна класификация“ за подобряване на съветската система за физическо възпитание?

Как се развива физическата култура през 30-те години? Какви бяха постиженията на съветските спортисти?